新人教版初中語文七年級(jí)上冊(cè)作文教案(有課件)

1、新人教版初中語文七年級(jí)上冊(cè)作文教案(有課件)課 題 大作文第一次 主備人（外國語） 課時(shí)安排 2 課時(shí) 授課時(shí)間9月 日目標(biāo)要點(diǎn)1、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活，體會(huì)生活，積累素材，用生動(dòng)、流暢的語言表達(dá)自己的體驗(yàn)、感悟。能力目標(biāo)：體驗(yàn)生活，積累素材，學(xué)會(huì)合理選擇材料，寫出自己獨(dú)有的感悟發(fā)現(xiàn)。德育目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生珍視生活中的每一個(gè)“第一次”，熱愛生活。2、教學(xué)重點(diǎn)1.引導(dǎo)學(xué)生從繁雜的素材中進(jìn)行篩選2.引導(dǎo)學(xué)生條理清楚地?cái)⑹拢暾乇磉_(dá)。3、教學(xué)難點(diǎn)深入領(lǐng)會(huì)“第一次”的重要意義，提升文章的深度。4、教學(xué)流程導(dǎo)入出示要求合作探究：放飛思緒 精選素材語言表達(dá) 深刻立意寫法指導(dǎo)設(shè)計(jì)提綱書寫成文

2、自我修改修改交流佳作展示第 一 課 時(shí)教 學(xué) 流 程補(bǔ) 充 完 善一、 導(dǎo)入 細(xì)細(xì)回想，在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”給你留下不可磨滅的印象？這些“第一次”中，有的是令你愉悅的，有的是令你不愿再想起的，但是，好也罷，壞也罷，他們都成為你生命當(dāng)中的一部分，并且很有可能影響了你的人生。大概你在小學(xué)時(shí)寫過類似的文章，比如“第一次洗衣服”“第一次炒雞蛋”等，這些當(dāng)然也是你的寶貴體驗(yàn)，不過，你現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)了，是否有了新的一些人生體驗(yàn)？又或者，即使以前發(fā)生過的事情，在現(xiàn)在看來，有了不一樣的感慨呢？今天，我們就以“第一次”為題，抒寫我們心靈的體驗(yàn)吧！二、出示作文題目及要求

3、請(qǐng)將“第一次”補(bǔ)充完整，寫一篇不少于600字的文章。要求：寫自己的親身經(jīng)歷，表達(dá)真情實(shí)感。敘述清楚，結(jié)構(gòu)完整。注重細(xì)節(jié)描寫。在提供的大作文紙上書寫。三、合作交流1.放飛思緒閱讀16頁“活動(dòng)一”中的文章。第一次咿咿呀呀開始學(xué)語，當(dāng)笨拙而艱難地喊出“ma ma”的音調(diào)時(shí)，全家老少爽朗的笑聲打破滿屋的寂靜，母親樂呵呵的神情寫滿一臉的自豪，清澈純凈的雙眸巴巴的望著大人們，似懂非懂的也跟著“嘻-嘻-嘻”的笑個(gè)不停。 第一次搖搖晃晃的學(xué)著走路，心里滿是膽怯，死死的拽緊父親的大手，一雙小腳卻“蹬-蹬-蹬”的向著前方躍躍欲試，終于鼓足勇氣跌跌撞撞的邁向母親的方向，張開雙臂撲向母親溫暖的懷抱，一切辛苦的歷程頓時(shí)

4、有了莫大的補(bǔ)償，“呵-呵-呵”的興奮不已。父親“啪啪啪”的掌聲宣告了我是這場(chǎng)戰(zhàn)斗勝利的主角。 第一次背著大大的書包來到學(xué)堂，看到人生中的第一位老師，算不的漂亮卻和藹可親，心中甚是好奇，課堂上老師樂此不疲的深刻講解，傾刻佩服的五體投地，默默起誓將來一定要做象老師這樣有著淵博學(xué)識(shí)，受人敬仰的人。第一次考試拿到滿分，腳還沒跨進(jìn)家門口就開始大聲嚷嚷起來，惹得鄰家的小狗“汪-汪-汪”的也來跟著湊熱鬧，母親腳步匆匆的從廚房走出來，濕濕的雙手剛在圍裙上抹干就要接過我的試卷看個(gè)究竟，看著整潔漂亮的試卷自豪的表情并不比我少。這是作者生活中的第一次，讀來那么親切、鮮活，你的第一次有哪些，說給同學(xué)們聽聽。學(xué)生在小組

5、內(nèi)進(jìn)行交流，暢所欲言，打開思路。兩分鐘之后，每組可以推選出一名代表，說說自己有怎樣難忘的第一次。小結(jié)：同學(xué)們，既然我們可以寫的“第一次”有這么多，那么我們?cè)撛鯓訌闹T多的材料中進(jìn)行取舍呢？哪一個(gè)“第一次”給你留下了難以磨滅的印象，這樣的“第一次”給你帶來了怎樣的啟迪或是深刻的意義，我們不妨將這樣的“第一次”作為我們選材的重點(diǎn)。2. 生動(dòng)準(zhǔn)確地表達(dá)閱讀下面兩個(gè)語段，思考交流：（一）幾年前，家中第一次養(yǎng)了一籠十姊妹。當(dāng)母鳥第一次生下了幾顆很小的鳥蛋以后，我和孩子們便開始等候小鳥孵出來。有一天，我們正在吃午飯，孩子忽然大叫：“小鳥孵出來了?！蔽殷@喜地走到鳥籠邊一看，在鳥巢里面的所謂小鳥，只是兩團(tuán)肉球，

6、僅僅具有鳥的雛形，身上只有幾根毛，兩只眼睛卻奇大。第一次看到剛孵出來的雛鳥，但覺它們的樣子很難看，竟因此而吃不下飯?？墒?，等到它們漸漸長(zhǎng)大，我喜愛它們又甚于那些老鳥。 第一次的感覺真奇妙。 （二）幾年前，家中第一次養(yǎng)了一籠十姊妹。當(dāng)母鳥第一次生下了幾顆玲瓏剔透，比小指頭還小的鳥蛋以后，我和孩子們便眼巴巴地等候小鳥孵出來。有一天，我們正在吃午飯，孩子忽然大叫：“小鳥孵出來了?！蔽殷@喜地走到鳥籠邊一看，在鳥巢里面的所謂小鳥，只是兩團(tuán)小小的粉紅色肉球，僅僅具有鳥的雛形，身上只有稀疏的幾根毛，兩只黑黑的眼睛卻奇大。第一次看到剛孵出來的雛鳥，但覺它們的樣子很難看，竟因此而吃不下飯?？墒?，等到它們漸漸長(zhǎng)大

7、，羽毛漸豐，一切都具體而微以后，我喜愛它們又甚于那些老鳥。 第一次的感覺真奇妙。 這兩段文字都寫了同一件事，但表達(dá)上有所不同，請(qǐng)你體味不同之處，兩相比較，你認(rèn)為哪一段寫得好？為什么？這對(duì)你即將展開的寫作有什么啟發(fā)？（學(xué)生暢所欲言）3.豐盈深刻的立意面對(duì)生命中第一次的體驗(yàn)，作者在思考它的深刻意義時(shí)，不同的體驗(yàn)者有不同的表達(dá)：徒步二十公里的乍浦執(zhí)行是我人生第一次孤獨(dú)之旅，那只熱紅薯讓我早早感受到人生的甘甜。40多年過去了，我至今還常常為這次孤獨(dú)之旅自樂、自得、自豪。有些時(shí)候我會(huì)想如果做事情都能擁有“第一次”的心態(tài)其實(shí)也挺好的，敢于嘗試，勇于發(fā)現(xiàn)，對(duì)未知的領(lǐng)域不斷探索，或許顯得笨拙，但卻從不怕跌倒，

8、不怕世人疑惑嘲弄的神情，臉上呈現(xiàn)出的是一種不變的堅(jiān)定與執(zhí)著。 我們正年輕，還有很長(zhǎng)的路等著我們?nèi)プ撸鎸?duì)接下來一個(gè)又一個(gè)新的“第一次”我們是否能坦然面對(duì)，淡然處之，完成了那最初的“第一次”，迎接我們的是人生更多的華美與精彩。那種內(nèi)心成長(zhǎng)的喜悅與快樂如同破繭而出的彩蝶，翩翩起舞幻化成陽光下跳躍的音符，譜寫出人生更多的動(dòng)人篇章關(guān)于你的第一次，請(qǐng)思考交流它之于你的成長(zhǎng)的意義。四、寫法指導(dǎo)1. 要交代清楚記敘的要素。借助走一步，再走一步這篇課文，理解文章中記敘要素的體現(xiàn)。特別是學(xué)習(xí)文章怎樣通過敘述一件完整的故事，收獲一種生活的啟迪。2.豐富的描寫不可少，比如：景物描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫等。3.要注意

9、多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用。讓學(xué)生領(lǐng)悟到，記敘之后，可以采用議論抒情的方式來表達(dá)內(nèi)心的想法。五、設(shè)計(jì)提綱：六、學(xué)生寫作七、自我修改學(xué)生完成習(xí)作后，按照提示進(jìn)行自我修改，并在作文紙上體現(xiàn)出修改的痕跡。1.你的文章敘述完整嗎？2.你的文章每一句都通順嗎？要表達(dá)的意思清楚嗎？有沒有病句？3.你的文章是緊緊圍繞一個(gè)中心去寫的嗎？“第一次”的意義清楚嗎？4.你的文章有沒有豐富的人物或者景物描寫？有沒有精彩的細(xì)節(jié)？第二課時(shí)八、作文修改1、自我展示。習(xí)作后，讓學(xué)生在小組里自己讀一讀作文，請(qǐng)對(duì)照習(xí)作要求評(píng)一評(píng)，是否把過程寫具體，把感受寫清楚，請(qǐng)同學(xué)提一提修改意見。2、推薦佳作。小組里推薦一篇習(xí)作或一個(gè)語段參加全班展評(píng)。3、全班賞讀。請(qǐng)各小組推薦出來的小作者上臺(tái)讀一讀自己的習(xí)作，要說說推薦理由。其他同學(xué)仔細(xì)聽，聽后賞評(píng)。什么地方寫得好？有什么好的修改建議？4、修改完善九、佳作展示待添加的隱藏文字內(nèi)容1一、生活鮮活，寫點(diǎn)真實(shí)素材。二、生活具體，寫點(diǎn)新鮮素材。三、生活豐富，寫點(diǎn)典型素材。四、生活生動(dòng)，寫點(diǎn)意外素材。 生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要我們平時(shí)留心生活，留意觀察，留神“有價(jià)值的”生活素材，我們一定在筆下流淌富有生活底蘊(yùn)的美文！使用生動(dòng)、精準(zhǔn)的修飾限制詞不但更鮮活的反映了生活原貌，而且細(xì)膩的表達(dá)了作者的情感。另外：豐富的描寫不可少，比如