焦作師范高等??茖W(xué)校學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理辦法_第1頁(yè)
焦作師范高等??茖W(xué)校學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理辦法_第2頁(yè)
焦作師范高等??茖W(xué)校學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理辦法_第3頁(yè)
焦作師范高等??茖W(xué)校學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理辦法_第4頁(yè)
焦作師范高等專科學(xué)校學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理辦法_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、焦作師范高等??茖W(xué)校學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理辦法畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在教師的指導(dǎo) 下,獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的嘗試。搞好學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工 作,對(duì)提高學(xué)生分析問(wèn)題、 解決問(wèn)題的能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量具有 重要的意義。為進(jìn)一步提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量,特制定本辦法。第一條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的目的和要求 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的基本目的是:培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ) 理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能, 解決實(shí)際問(wèn)題及從事科學(xué)研究工作的能 力,并在實(shí)驗(yàn)測(cè)試、試驗(yàn)分析、數(shù)據(jù)處理等基本技能方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行 訓(xùn)練。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的基本教學(xué)要求是:1、通過(guò)畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生

2、勇于實(shí)踐、勇于探 索和開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和精神, 培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計(jì)思想、 理論聯(lián)系實(shí) 際的工作作風(fēng)、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。2、在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))過(guò)程中,通過(guò)完成具有一定理論或?qū)嵺` 意義的科研性課題, 使其受到科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練, 培養(yǎng)學(xué)生綜 合運(yùn)用、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí), 提高學(xué)生獨(dú)立分析、 解決問(wèn)題的能力。3 、使學(xué)生在查閱文獻(xiàn)和收集資料、理論分析、方案制定、繪圖、 計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)處理、使用計(jì)算機(jī)、外文閱讀、撰寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或 論文等基本技能方面得到進(jìn)一步的訓(xùn)練和提高。第二條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題要求恰當(dāng)?shù)倪x題是搞好畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))的前提,對(duì)畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì)) 的質(zhì)量有直接影

3、響。選題要考慮下列原則:1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目必須從本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),滿足 教學(xué)的基本要求, 體現(xiàn)本專業(yè)基本訓(xùn)練的內(nèi)容, 使學(xué)生得到比較全面 的訓(xùn)練。2、選題盡可能結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、科研和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的實(shí)際任務(wù)。 題目可根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)及指導(dǎo)教師與學(xué)生的不同條件選擇。 結(jié)合實(shí) 際的選題,如果綜合訓(xùn)練不夠,指導(dǎo)教師可做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,使其符合 教學(xué)基本要求。3、選題要注意基本技能的綜合訓(xùn)練,對(duì)于方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)與數(shù) 據(jù)處理、繪圖、資料查閱和外文翻譯以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等內(nèi)容應(yīng)綜合考 慮。4、選題應(yīng)力求有益于學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論知識(shí)與技能, 有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。5、題目的難度和份量要適當(dāng),使學(xué)生

4、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)工作量飽 滿,經(jīng)努力能完成任務(wù)。6、原則上一個(gè)學(xué)生一個(gè)題目,但當(dāng)幾名學(xué)生參加一個(gè)論文(設(shè) 計(jì))時(shí),必須明確每個(gè)學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成的任務(wù),保證其主要部分為獨(dú) 立進(jìn)行的工作,使每個(gè)學(xué)生都受到較全面的訓(xùn)練。7、論文(設(shè)計(jì))的類型可以多種多樣,應(yīng)貫徹因材施教的原則, 鼓勵(lì)學(xué)生自選題目, 使學(xué)生的創(chuàng)造性得以充分發(fā)揮。 對(duì)學(xué)生自選的題 目,系(部)應(yīng)組織專人對(duì)題目進(jìn)行審核并指派教師予以指導(dǎo)。第三條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目的確定程序1、指導(dǎo)教師提交畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的題目。2、系(部)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員對(duì)題目篩選審核,必要時(shí)對(duì) 題目進(jìn)行論證后向?qū)W生公布。3、主管教學(xué)的系(教研室)主任負(fù)責(zé)向?qū)W生介紹本

5、專業(yè)各設(shè)計(jì)題目所要完成的主要內(nèi)容及要求,并組織學(xué)生選題,系(部)協(xié)調(diào)平衡后,確定每位學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目。4、系(部)將題目匯總后報(bào)教務(wù)處備案。第四條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))時(shí)間的安排 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))時(shí)間一般為半年,具體時(shí)間由系部確定。畢業(yè) 論文(設(shè)計(jì))的題目于學(xué)期初時(shí)下達(dá)給學(xué)生,學(xué)生可以結(jié)合所選的題 目選修相應(yīng)的專業(yè)選修課。學(xué)生用于畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的時(shí)間不得少 于 8 周。第五條 指導(dǎo)教師 充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用是提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量的關(guān)鍵。指導(dǎo)教師一般應(yīng)由講師以上的教師擔(dān)任。 助教一般不單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)論 文(設(shè)計(jì)),但可協(xié)助指導(dǎo)教師工作。指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師由教研室 安排,系部主任審批,

6、送教務(wù)處備案。為確保指導(dǎo)力量,充分發(fā)揮指 導(dǎo)作用,每名指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)一般不超過(guò) 10 人。指導(dǎo)教師 對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)時(shí)間每人每周不得少于 2 次。在外單位進(jìn)行的畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))的課題,必要時(shí)可聘請(qǐng)外單位的中級(jí)以上科技職稱人員擔(dān)任 指導(dǎo)教師。凡承擔(dān)指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)的教師,應(yīng)本著對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)的 態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地做好指導(dǎo)工作。在整個(gè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))過(guò)程中, 不僅要負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo),還應(yīng)做好教書(shū)育人工作,其主要職責(zé)是:1、選擇課題,制定指導(dǎo)計(jì)劃和工作程序。2、向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目,并提出具體的要求,指 定主要參考資料和社會(huì)調(diào)查內(nèi)容。3、重視對(duì)學(xué)生獨(dú)立分析、解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)及設(shè)計(jì)方法

7、與設(shè) 計(jì)思想的指導(dǎo)。4、做好學(xué)生外文翻譯的評(píng)閱工作。5 、指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要求正確撰寫(xiě)畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì)),并寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。6 、參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯和評(píng)定成績(jī)。第六條 對(duì)學(xué)生的基本要求1、要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))對(duì)培養(yǎng)自己的重要性,認(rèn)真做 好畢業(yè)設(shè)計(jì)前的準(zhǔn)備工作。2、既要虛心接受教師的指導(dǎo),又要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。結(jié)合 課題,獨(dú)立思考,努力鉆研,勤于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新。3、獨(dú)立按時(shí)完成規(guī)定的工作任務(wù),不得弄虛作假,不準(zhǔn)抄襲他 人內(nèi)容,否則其畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)以不及格計(jì)。4、無(wú)論校外、校內(nèi),都要嚴(yán)格遵守學(xué)校和所在單位的學(xué)習(xí)和勞 動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,學(xué)生有事離校必須請(qǐng)假。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫(xiě) 期間,無(wú)

8、故缺席按曠課處理;缺席時(shí)間達(dá)四分之一以上者,不準(zhǔn)參加 答辯,其成績(jī)按不及格處理。5、在設(shè)計(jì)中,要嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué) 態(tài)度,必須按時(shí)按量完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 。6、答辯后,學(xué)生應(yīng)交回所有資料(包括設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、圖紙、論 文、階段資料、實(shí)驗(yàn)原始記錄、譯文、軟件文檔等) 。第七條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的組織與領(lǐng)導(dǎo) 全校的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作由主管教學(xué)工作的校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé), 教務(wù)處、系(部)分級(jí)管理,分工協(xié)作。1、教務(wù)處工作職責(zé):(1)貫徹落實(shí)教育部及省教育廳和市教育局對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理工作的指導(dǎo)意見(jiàn), 根據(jù)學(xué)校學(xué)科的特點(diǎn),制定我校畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))工作管理文件,明確學(xué)校的整體管理目

9、標(biāo)。(2)組織協(xié)調(diào)各系的有關(guān)力量,分解實(shí)施管理目標(biāo)并布置全 校的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫(xiě)工作任務(wù)。(3)負(fù)責(zé)具體安排、組織、檢查全校畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作 進(jìn)度,協(xié)調(diào)有關(guān)問(wèn)題。(4)做好全校畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié)和優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))摘要編印工作(5)組織畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理方面的教學(xué)研究工作,為專 業(yè)建設(shè)及教學(xué)改革提供有用的信息。2 、系(部)工作職責(zé):(1)貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作規(guī)定,布置本系(部) 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作任務(wù)。(2)組織有關(guān)教研室(系)擬定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作計(jì)劃, 審定題目,審定指導(dǎo)教師名單。(3)定期檢查畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)解決存 在的問(wèn)題。(4)組織

10、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。(5)組織評(píng)選、推薦本系(部)校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。(6)做好本系(部)的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交 流。于暑期前將畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié)及優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 摘要一并送教務(wù)處。(7)做好本系(部)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等文檔資料的保管工 作。第八條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯與評(píng)分是對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))作業(yè)進(jìn)行全面檢查、考核的一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),要認(rèn)真組織好。各專業(yè) 應(yīng)成立答辯小組, 具體負(fù)責(zé)本專業(yè)畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定。 答辯工作可聘請(qǐng)校內(nèi)同行專家參加。 答辯前應(yīng)按 焦作師范高等???學(xué)校畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫(xiě)規(guī)范的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的論文(設(shè)計(jì))進(jìn) 行形式審查。答辯程序按各系(部)制定的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理細(xì)則進(jìn)行。第九條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的成績(jī)?cè)u(píng)定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 的成績(jī)按優(yōu)秀、 良好、及格、不及格四級(jí)評(píng)分。具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由各系(部)根據(jù)專業(yè)選題的不同類型制定,由教務(wù)處備案后執(zhí)行。成績(jī)?cè)u(píng)定必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)要求。評(píng)為優(yōu)秀的論文 (設(shè)計(jì))不得超過(guò)答辯學(xué)生人數(shù)的 20%。第十條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作結(jié)束后,所有的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 資料(包括圖紙、試驗(yàn)記錄、原始數(shù)據(jù)、上機(jī)程序、實(shí)物照片、圖片、 錄音帶、錄像帶、設(shè)計(jì)手稿、打印本、樣品實(shí)物等)學(xué)生不得自行帶 走,由各系(部)負(fù)責(zé)收回作為教學(xué)資料妥善保存,整理歸檔。第十一條

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