版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 :傳承 革命 青春 先鋒 地震演習(xí) 博物館 亞運設(shè)施主題班會 責(zé)任 幸福: 在“兩會”勝利召開之后,我們即將迎來中國共產(chǎn)黨建黨90周年、辛亥革命100周年和五四運動92周年。然而當(dāng)今社會不斷出現(xiàn)各種新舊矛盾,戰(zhàn)爭、和平、地震、海嘯、核輻射、金融危機、文化傳承等,給即將承擔(dān)社會、國家建設(shè)重任的大學(xué)生生力軍提出了嚴峻挑戰(zhàn),并且促使青年一代更早地理性思考人生、面對社會、承擔(dān)責(zé)任。為進一步加強和改進我支部成員思想政治教育工作,增進其對黨了解,增強對黨的感情和社會責(zé)任感,進一步堅定跟黨走中國特色社會主義偉大道路的信心和決心,掌握面對風(fēng)險與困難的技巧,提高應(yīng)對困難的能力,決定在我支部中開展“傳承革命火炬
2、,勇當(dāng)青春先鋒”主題教育與實踐活動,通過舉行地震演習(xí)、參觀省博物館、革命知識學(xué)習(xí)、社會調(diào)查、主題班會等活動,加強大學(xué)生理想、信念、安全、健康人格教育,進一步激發(fā)廣大團員青年的社會責(zé)任意識與愛黨愛國情懷。華南師范大學(xué)“幸福華師,青春當(dāng)先”主題團日活動系列之 化環(huán)學(xué)院2009級化學(xué)(師范)3班團支部團日活動方案 一、活動背景 在“兩會”勝利召開之后,我們即將迎來中國共產(chǎn)黨建黨90周年和五四運動92周年。然而當(dāng)今社會不斷出現(xiàn)各種新舊矛盾,局部戰(zhàn)爭和地震海嘯威脅著人們的生存和發(fā)展,核輻射危機引人深思,金融風(fēng)暴依舊存在,文化傳承任任重道遠等,給即將承擔(dān)社會、國家建設(shè)重任的大學(xué)生生力軍提出了嚴峻挑戰(zhàn)。20
3、11年2月24日至26日,共青團廣東省第十二屆委員會第四次全體(擴大)會議在廣州召開,會議提出全省共青團要“最親密地與廣大青年在一起,團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年圍繞加快轉(zhuǎn)型升級,建設(shè)幸福廣東發(fā)揮生力軍作用”,指出要進一步完善“兩進三同”工作制度,確保全省所有專職團干部每季度至少5個工作日深入基層,與普通青年同勞動、同學(xué)習(xí)、同生活,建立樸素感情,提供有效幫助,使其成為常規(guī)工作,成為團干的工作習(xí)慣。而作為最具活力的大學(xué)生團員,更應(yīng)該弘揚五四精神,走在青春崗位第一位,抓住契機,認真學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家的精神方針,完善自我、服務(wù)社會,成為時代弄潮兒。二、活動目的 此次團支部活動是為了深入貫徹和落實團省委“兩進三同
4、”工作的重要部署,激勵廣大團員青年繼續(xù)弘揚五四精神,自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,教育青年團員明確歷史責(zé)任,立志成才,服務(wù)社會,報效祖國;深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)和諧社會;激勵青年團員的上進心、榮譽感和責(zé)任感。充分發(fā)揮基層團組織在教育、教學(xué)和實踐中的生力軍作用,在青年團員中掀起一股學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的熱潮,活躍基層團組織工作,增強團員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。促進支部感情,加強支部成員凝聚力,建設(shè)和諧校園,打造校園文化新風(fēng)尚。三、活動意義 通過舉行地震演習(xí)、參觀省博物館、從社會調(diào)查到積極獻策、黨團主題班會等團隊合作實踐等活動,加強大學(xué)生理想信念、安全、健康人格教育,進一步激發(fā)廣大團員青年的
5、社會責(zé)任意識與愛黨愛國情懷。傳承革命火炬,爭當(dāng)青春先鋒,紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨90周年和“五四”運動92周年,繼承黨的光榮傳統(tǒng),傳承“五四”愛國主義精神,引導(dǎo)青年團員站在改革開放的新起點上,思考、討論如何在新的歷史條件下傳承、弘揚五四精神,勇于承擔(dān)時代賦予青年的歷史責(zé)任和使命,號召青年團員引領(lǐng)時代潮流,貢獻青春力量。四、活動對象華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院2009級化學(xué)(師范)3班團支部全體成員五、活動時間和地點2011年4月下旬至2011年6月上旬華南師范大學(xué)(大學(xué)城校區(qū))、附近亞運賽事場館、廣州烈士陵園等六、活動主題1、總主題:傳承革命火炬,勇當(dāng)青春先鋒2、分主題:抵擋地震夢魘,呼喚生命光輝舉黨
6、旗,遵黨跡,鏗鏘向前走!看后亞運時代,幸福你我未來夢回歷史,品味青春七、活動過程安全篇:抵擋地震夢魘,呼喚生命光輝(一)活動背景2008年四川汶川地震的陰霾尚未消除,2010年青海省玉樹藏族自治州發(fā)生7.1級地震,2011年云南盈江發(fā)生5.8級地震,而2011年日本發(fā)生9.0級地震,造成重大人員傷亡,引發(fā)海嘯、核輻射等。地震災(zāi)害頻繁發(fā)生,接踵而來的自然災(zāi)害摧毀了人類的家園,身心受到重創(chuàng)的災(zāi)區(qū)人民心理更是被恐懼籠罩著。在地震災(zāi)害面前,不可避免但是可以通過科學(xué)方法減少其帶來的損害,如何全面了解自救常識,掌握各種逃生技巧,顯得尤為重要。(二)活動形式和目標(biāo) 通過地震應(yīng)急演練形式,提高09化三支部各團
7、員對自然災(zāi)害,尤其是對地震災(zāi)害的常識了解 通過模擬災(zāi)民、領(lǐng)導(dǎo)和軍隊,了解受災(zāi)人民的苦處,了解領(lǐng)導(dǎo)的作用、了解黨和軍隊的偉大。了解在大災(zāi)大難面前黨給與人民的希望,了解人民團結(jié)的力量。 提高同學(xué)們在密集場所的應(yīng)急避震能力,讓大家了解地震發(fā)生的有關(guān)知識,掌握應(yīng)急避震方法,保證每個同學(xué)在地震發(fā)生時知道怎樣緊急避險,和地震發(fā)生后怎樣快速、有序、高效地撤離現(xiàn)場,從而有效減少地震傷害,做到防患于未然; 加強09化三支部各成員的交流和溝通,發(fā)揚團結(jié)合作的精神; 發(fā)揚“一方有難,八方支援“的優(yōu)良傳統(tǒng)。(三)活動時間:2011年4月30日早上(四)活動地點:化三支部所在宿舍(學(xué)南六棟2樓)(五)活動對象:華南師范
8、大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院09級支部全體成員(六)活動組織機構(gòu):化學(xué)與環(huán)境學(xué)院09級化學(xué)三班班委(七)活動內(nèi)容:1、前期準(zhǔn)備班委會分工合作,制定嚴謹?shù)幕顒臃桨?,搜集有關(guān)地震的資料和地震避難的方法;通過QQ、飛信、開班會等形式充分向支部其他成員介紹本次活動詳情,并詳細分工和申明注意事項,通知所有人熟悉自己的角色;生活委員和組織委員準(zhǔn)備好活動當(dāng)天要使用的物資,例如哨子、橫幅、藥箱、海報、橫幅等,宣傳委員準(zhǔn)備好相機或者DV;跟周圍宿舍非本支部的人員合作,防治活動當(dāng)天引起不必要的恐慌。2、活動步驟 早上9:00正支部全體成員穿好班服在學(xué)南6棟二樓集合貼上制作好的宣傳海報和掛上橫幅; 負責(zé)人重申活動注意事項和口
9、令介紹,團支書宣布本期團日活動拉開帷幕,各成員各就各位; 假定地震發(fā)生,指揮人員用哨子發(fā)出啟動演練暨緊急避險指令; 具體是:哨(笛笛笛,三急),告知同學(xué)們“地震來了,不要慌”。當(dāng)意識到地震時,要保持冷靜,把握最早的幾秒鐘,在室內(nèi)的同學(xué),采用蹲下或者半臥倒的方式,盡量降低重心,蜷縮身體,把雙手交叉放在脖子后面保護住頭部,也可以用書本等安全可靠的物品保護住頭部和脖子,躲在桌子底下或者內(nèi)角,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸,不要靠近窗戶,也不要匆忙逃離房屋; 之后,指揮員發(fā)出“緊急撤離”信號(“笛笛,笛”兩急一緩)。告知同學(xué)們“地震已過,現(xiàn)在撤離宿舍”,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。逃生者有秩序地迅速地逃到空曠的地
10、方(宿舍樓下空曠草坪),下樓梯時注意不要擁擠、慌亂奔跑,還要給老人、小孩等(角色扮演)幫助; 地震結(jié)束,模擬現(xiàn)場有傷者及其部隊的救援行動。 回到原集合地點模擬現(xiàn)場募捐儀式,發(fā)揚“一方有難,八方支援”的大愛精神; 利用專業(yè)知識對應(yīng)急過程的一系列的動作進行指導(dǎo)和糾正。 清理現(xiàn)場,合影留念,宣布演習(xí)結(jié)束。3、后期總結(jié)每位同學(xué)寫下自己的演習(xí)心得體會,交給組織委員匯總留底;班委開會總結(jié)演習(xí)得與失,為以后活動的順利開展總結(jié)經(jīng)驗;通訊員當(dāng)天寫好通訊稿,上交院團委。三、注意事項: 保持安靜,以免影響到他人 注意統(tǒng)一聽指揮,各班長起帶頭模范作用 運用所學(xué)的防震知識保護自己 嚴肅認真,嚴禁嬉笑打鬧 傳承篇:舉黨旗
11、,遵黨跡,鏗鏘向前走?。ㄒ唬┗顒颖尘澳匣洿蟮兀瑲v史悠久,文化積淀深厚。作為嶺南文化的發(fā)祥地,廣東歷史人文資源豐厚,地面與地下遺留、蘊藏的各類文物為數(shù)眾多,史前文化遺產(chǎn)豐富。在廣東提出建設(shè)文化強省、提升文化軟實力的大背景下,2010年12月21日至12月23日,廣東省學(xué)生聯(lián)合會第十次代表大會在廣州順利召開,本次大會的主題是“廣東再出發(fā),我們第一棒”。 在人生發(fā)展的旅途上,作為即將邁入社會的青年學(xué)子,就要跑出事業(yè)起步的第一棒!在廣東新一輪大發(fā)展的偉大征程中,作為責(zé)無旁貸的生力軍,就要跑出領(lǐng)先全國的第一棒!站在歷史新起點上,腳踏著這片承載光榮與夢想的熱土,發(fā)揚科學(xué)民主精神,培育公民意識,身體力行,參
12、與到實踐中;要戒驕戒躁,務(wù)實勇進,保持對本地區(qū)發(fā)展的思考與反省,虛心學(xué)習(xí)其他地區(qū)的先進文化和制度。還要跳出書卷,投入實踐,當(dāng)前膨脹的信息和大量涌入的新事物要求廣大青年學(xué)子擁有強大的適應(yīng)和學(xué)習(xí)能力,并以專業(yè)知識為基礎(chǔ),打造自身的競爭力體系。(二)活動形式和目標(biāo) 通過參觀廣州市愛國主義教育基地和社會實踐基地省博物館,解讀我們博大精深的歷史文化和歷史發(fā)展實況,增強全體團員的民族自豪感、榮譽感,加強團員的思想理論教育,抒發(fā)愛國情懷,加強對社會、國家、個人發(fā)展的責(zé)任意識。(三)活動時間:2011年5月9日(四)活動地點:廣東省博物館(五)活動對象:華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院2009級化學(xué)3班團支部(六)
13、組織機構(gòu):化學(xué)與環(huán)境學(xué)院2009級化學(xué)3班班委(七)活動內(nèi)容:1、前期準(zhǔn)備班委開會討論活動安排,確定人員工作安排,把支部全體成員分為三個小組,確定小組長;通過開班會、QQ群、飛信等工具向班里同學(xué)宣傳此次活動,同時通知同學(xué)們上網(wǎng)查找一些關(guān)于省博物館的資料,提前熟知其整體情況;指派兩名同學(xué)提前到省博物館踩點,掌握乘車路線,熟悉活動場所和細節(jié)問題;后勤委員準(zhǔn)備相關(guān)物資,宣傳委員提前備好相機或者攝像機;通知支部成員備好必要物資,例如自帶礦泉水、整潔的服裝(要衣著整潔才能入內(nèi)參觀)。2、活動步驟2011年五月9日早上9:00,2009化三支部全體成員整裝待發(fā),在楠園飯?zhí)眉芸諏蛹?;負?zé)人講解活動當(dāng)天注意
14、事項,宣布出發(fā);按照指定路線出發(fā)乘車到省博物館,各小組長負責(zé)本小組人員路上安排,支部成員聽從指揮;到達目的地后全體集合,清點人數(shù),領(lǐng)票進館;按照計劃依次參觀各個展館,重點是針對歷史館和資源館,認真聽館內(nèi)導(dǎo)游的介紹,可適當(dāng)做筆記;按照小組分組安排,適當(dāng)采訪館內(nèi)工作人員,更多了解博物館情況和對文物保護的舉措,從而知道作為青年接力軍肩上承擔(dān)的傳承文化的重任;參觀完畢,集合,按照原路返回華師。3、后期總結(jié)支部成員把參觀的所見所聞寫成心得體會,交給組織委員匯總;5月11日晚上集體開一個簡短的交流會,同學(xué)們暢所欲言,針對活動情況、參觀體驗交流意見;班委會開會總結(jié)活動情況,通訊員撰寫通訊稿,上交院團委; 幸
15、福篇:看后亞運時代,幸福你我未來(一) 活動背景2010年11月,第十六屆亞洲運動會在廣州圓滿舉辦,此次亞運會是廣州發(fā)展的一個契機,也給我們大學(xué)生提供了一個很好的鍛煉機會,更加給廣大廣州市民帶來長遠的社會效益。志愿者服務(wù),開閉幕式表演,都見證了我們青少年團員黨員的強大力量;政府為亞運會、亞殘運會努力改善完善各項公共設(shè)施,國家投入大批的人力物力打造一個全新的、便捷、怡人的羊城,這些的直接受益這就是市民了。在大學(xué)城,同樣也有很多公共設(shè)施一直在為我們提供方便。但是隨著亞運會的遠去,部分設(shè)施并沒有達到預(yù)期的社會效益,例如公共自行車、公用電話、馬路測速器等,似乎只在亞運會期間發(fā)揮了作用,現(xiàn)在人們要么對它
16、視而不見要么就是因故障不能用了。我們支部成員急之所急,充分發(fā)揮帶頭作用,做力所能及的調(diào)查和提出解決建議。(二) 活動方式和目標(biāo)本次活動時采取實地和蹲點調(diào)查和制定解決方案的方式,動員支部所有成員深入大學(xué)城調(diào)查我們身邊常見的、為亞運會而建設(shè)的公共設(shè)施,例如公用自行車、公用電話和測速器的使用情況,了解這些設(shè)施給同學(xué)們帶來的影響,從而提出合理的建議,呼吁高效利用公共資源。調(diào)查項目有三:項目 公用自行車路漫漫“騎”修遠兮項目 公用電話你用,我用,大家用,才是真的用項目 測速器你信或者不信,測速器就在那里,不偏不倚(三)活動時間:2011年5月21、22日(四)活動地點:廣州大學(xué)城(五)活動對象:華南師范
17、大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院2009級化學(xué)3班團支部(六)活動內(nèi)容1、前期準(zhǔn)備團支書組織召開班會討論決定活動主題和內(nèi)容;班委開會討論活動細節(jié)問題,確定本次活動的分工合作;發(fā)郵件、飛信向同學(xué)解釋整個活動的流程、集中時間和地點,活動內(nèi)容和工作安排,鼓勵同學(xué)們積極報名參加。團支書統(tǒng)計好報名的人數(shù)和名單后,將他們分成三個小組,確定好小隊長,根據(jù)各個小組成員的時間,分配好具體工作任務(wù)和負責(zé)的項目;分別制作三個項目的問卷。首先要收集本支部所有成員對問卷上問題的建議,對照網(wǎng)上經(jīng)典問卷和經(jīng)驗等,設(shè)立科學(xué)的問卷;負責(zé)人和各小隊長可提前出去踩點或者上網(wǎng)查詢相關(guān)訊息,熟知各自活動范圍和目標(biāo);總負責(zé)人落實工作安排,生活委員準(zhǔn)備
18、必要的物資,宣傳委員備好照相機或者攝影機,各小隊長也至少準(zhǔn)備一臺相機(手機夠清晰的也可以用)。2、活動步驟 5月21日早上9:00支部參加活動的人員穿上班服在楠園架空層集合; 報告人員集合情況,負責(zé)人強調(diào)活動注意事項,宣布活動開始,合影留念; 小隊長到團支書處拿自己小組的調(diào)查問卷,帶領(lǐng)自己隊員出發(fā)到原定地點進行工作; 第一小組調(diào)查大學(xué)城內(nèi)公用自行車的使用情況,主要地點是在各自行車停放點、公交站和其他人員來往多的地方; 第二小組調(diào)查大學(xué)城內(nèi)因亞運而建設(shè)的公用電話的使用情況,主要地點是各高校和中心體育館周圍的公用電話和到各高校人群中發(fā)放調(diào)查問卷; 第三小組負責(zé)調(diào)查公路上測速器對機動車行駛的影響情況
19、,主要活動地點是外環(huán)、中環(huán)、內(nèi)環(huán)等,但是一定要注意安全。 活動時間是兩天,各小組可以自行合理安排調(diào)查任務(wù)和進程; 實地調(diào)查完畢當(dāng)晚,小隊長帶頭總結(jié)所負責(zé)項目的調(diào)查結(jié)果、調(diào)查情況好、初步總結(jié)等,上交電子版給組織委員匯總。3、后期總結(jié)組織委員召開班委會,研討調(diào)查結(jié)果,收集同學(xué)們對調(diào)查項目所反映出來的問題的改進建議,分工合作撰寫調(diào)查總結(jié);通訊員撰寫通訊稿,上交院團委。 收獲篇:夢回歷史,品味青春黨團教育暨團日活動總結(jié)班會(一)活動背景 經(jīng)過大約一個月的團日系列活動的開展,支部成員已經(jīng)深深地認識到當(dāng)今社會諸多問題和自己所肩負的改革和建設(shè)的重任,大家都迫不及待地想要述說自己心中對黨的感激熱愛之情,交流青
20、年進步思想,獲得更大的進步。(二) 活動形式和目標(biāo) 通過在班會上觀看關(guān)于黨和五四運動的視頻,學(xué)黨史、講黨性、頌黨恩,宣揚民主科學(xué),展示我們的團日活動成果等多種形式,讓同學(xué)們自由發(fā)言談自己的感言,相互交流意見,進一步加深支部成員對黨對自身責(zé)任的認識,堅定報效祖國報效社會的理想信念,艱苦奮斗,傳承民族文化,成為時代先鋒,做建設(shè)神會主義偉大事業(yè)的優(yōu)秀青年。(三) 活動時間:2011年5月27日晚上7:009:00(四) 活動地點:華南師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)教學(xué)樓5-203(五) 活動對象:華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院2009級化學(xué)3班團支部全體成員(六) 活動內(nèi)容1、 前期準(zhǔn)備 班委開會討論班會事宜,確定
21、班會主題、主要內(nèi)容和步驟; 宣傳委員等制作班會要用的視頻、PPT、國歌等,作為班會活動內(nèi)容之一; 文體委員提前一周到行政樓借教室和相關(guān)設(shè)備; 整理好前三次團日活動的資料,作為展示內(nèi)容之一; 評選出支部內(nèi)團日活動積極分子四位,生活委員準(zhǔn)備四份相關(guān)禮物,班會時頒獎。2、 班會步驟 5月27日晚上6:50,09化三支部全體成員穿上班服在教學(xué)樓5203集合就坐; 7:00整,主持人宣布班會開始,介紹班會流程; 團員代表到講臺上作三分鐘主題演講; 觀看黨史、五四運動紀(jì)錄片; 支部成員自由發(fā)言,表達自己的感受; 集體唱國歌,寫下自己對黨對國家的祝福和建議或者對自身理想的鞭策之語,制作“紅色理想寶盒”,獻于
22、黨旗之下; 班長做班會總結(jié),主持人宣布班會結(jié)束,合影留念。3、 最終總結(jié) 宣傳委員及時更新班級博客,通訊員撰寫通訊稿上交院團委; 班委開會總結(jié),各成員合作撰寫團日活動總結(jié)。八、活動人員安排1、活動總負責(zé)人:黎銀雯 2、后勤委員:姚文婷3、拍照和錄像、博客更新:崔靜嫻,林桂娜4、通訊員:鄭麗霞、林嘉欣、崔靜嫻2、分組情況安全篇指揮員:王蕓傳承篇工作姓名備注踩點黎銀雯、陳曉濱第一小組組長王蕓隊員分配待定第二小組組長陳曉濱第三小組組長吳浩堂 幸福篇工作姓名備注項目一隊長張曉歡隊員分配待定項目二隊長何偉森項目三隊長梁嘉敏 收獲篇工作姓名備注主持人鄭麗霞其余人員機動安排視頻等制作崔靜嫻、陳靜儀借教室陳曉
23、濱九、經(jīng)費預(yù)算活動用途數(shù)量單價元總價元備注安全篇橫幅1條(6米)318宣傳卡紙2張5 10創(chuàng)可貼10張0.55哨子1個22傳承篇踩點和出游車費2+31人 5165幸福篇傳單200份0.120收獲篇獎品4份1560其余方案打印8份0.97.2合計287.2十、可行性分析1、各分活動主題貼近時事與生活,切合實際并滿足當(dāng)代大學(xué)生的認識需求。2、無論是地震演習(xí)、參觀省博物館,還是公共設(shè)施使用調(diào)查和修改方案,都切合社會主流,充分結(jié)合建黨九十周年和五四運動一百周年,能極大地提高同學(xué)們的積極性和參與度?;顒勇?lián)合實際,對于增強同學(xué)們的逃生能力和將來的就業(yè)能力都有一定好處。3、從地震、亞運設(shè)施調(diào)查等活動中,可讓
24、同學(xué)們感悟到黨在這些事件中充當(dāng)?shù)慕巧c作用,能從日常生活中讓同學(xué)們感悟黨、感悟社會。避免了傳統(tǒng)開班會的“滿堂紅”來傳授精神,能更好地凝聚同學(xué)們進行活動。4、活動空間比較大,大部分是不受天氣等因素影響,二最受天氣影響的調(diào)查活動有兩天時間進行,既可以配合團員的時間安排,又可以減少不確定因素的影響。5、活動經(jīng)費低,達到了節(jié)儉務(wù)實的效果?;顒訉嵺`性強,形式創(chuàng)新,活動的宗旨和精神的傳遞必能達到更好的效果。十一、風(fēng)險預(yù)測和應(yīng)對方法1、風(fēng)險:在宿舍進行地震演習(xí)時,如果規(guī)模和形式的設(shè)計或操作不好,可能會對其他宿舍造成困擾。對策:提前跟周圍宿舍的同學(xué)打好招呼,說明本支部活動可能給他們帶來的困擾,并讓他們冷靜對待
25、。2、風(fēng)險:亞運設(shè)施社會效益調(diào)查受時間、天氣的限制。對策:該活動有兩天時間,可以根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整,同時,要密切關(guān)注天氣變化,適時作出應(yīng)變對策,例如延期。3、風(fēng)險:參觀省博物館的路程較遠,整個支部的集會、路程來回等會有一定困難,尤其在人員維護方面。對策:分小組進行,各小組長必須對本組人員往返途中和參觀過程中的紀(jì)律、安全維護,及時報告最新情況。十二、效果預(yù)測 由于本次活動順應(yīng)時代潮流,抓住時事熱點,必定能極大的提高本支部全體同學(xué)的重視程度和參與度?;顒有问蕉鄻踊?,避免了活動形式過分單一位同學(xué)們帶來了厭倦和疲倦之感的情況,能夠極大地提高同學(xué)們的積極性?;顒蛹劝藗鹘y(tǒng)的文化熏陶也包括了新穎的社會
26、實踐,必定既能增加同學(xué)們的知識文化,提高同學(xué)們的精神境界,也能提高同學(xué)們的實踐能力。本次團日活動必定會讓“傳承革命火炬,引領(lǐng)青春潮流”常駐同學(xué)們的心中,讓同學(xué)們熱愛生命,關(guān)注歷史、國家、社會,熱愛黨!讓同學(xué)們真正感受“幸福華師,青春當(dāng)先”。附件:公共自行車和公用電話調(diào)查問卷附件一:關(guān)于亞運之后大學(xué)城公用自行車系統(tǒng)使用狀況的調(diào)查您好!我們是華南師范大學(xué)的學(xué)生,為了乘亞運之風(fēng),更好地體現(xiàn)亞運對于我們的生活帶來的影響,以及為大學(xué)城往后的交通規(guī)劃提供有效的參考,我們開展本次調(diào)研工作。希望您能夠從百忙之中抽出一點時間幫助我們完成這份答卷。非常感謝!1. 您的性別是:( )A.男 B女2請問,您的職業(yè)是:
27、_(如果是大學(xué)城內(nèi)高校的學(xué)生,請注明學(xué)校)3.在大學(xué)城內(nèi),你最常使用的交通工具是:( )A.步行 B.自行車 C.摩托車D.公交車 E.私家車 F.其他4如果選擇自行車出行,您通常會:( )A.自己買 B.跟他人借 C.租賃5您愿意選擇租賃嗎?( )A.愿意 B.不愿意6.您知道大學(xué)城內(nèi)的公共自行車系統(tǒng)嗎?( )A.知道,并非常了解 B.知道,但了解不多C.不太清楚,可能有吧7.您是否使用過大學(xué)城公共自行車?( )A.是 (請?zhí)^第9題,回答第10題)B否(請回答第9題后,跳過第10題)8.您沒有使用過大學(xué)城公共自行車系統(tǒng)的原因是:( )A.系統(tǒng)始終比較新鮮,我還沒來得及嘗試B.對系統(tǒng)操作不熟
28、悉,并且感覺上使用不方便C.已經(jīng)擁有單車或者向別人借單車,不需要使用公共自行車9.您平均一周之內(nèi)使用大學(xué)城公共自行車的次數(shù)是?( )A.13次B.35次C.57次10.您對大學(xué)城公共自行車系統(tǒng)的總體評分為_(打分標(biāo)準(zhǔn):03分為非常差;36分為一般;68分為比較好;810分為非常好)11.您覺得大學(xué)城公共自行車系統(tǒng)站點開放的時間是否合理?( )A.非常合理B.比較合理C.不合理D.不清楚12.您對大學(xué)城公共自行車系統(tǒng)的租賃程序的評價是:( )A.非常好,程序簡單快捷B.比較好,使用時比較方便C.一般,程序需要簡化D.非常不好,使用時非常麻煩13您認為大學(xué)城公共自行車系統(tǒng)的不足在于(可多選):(
29、)A.不足,很多人都不知道系統(tǒng)的存在B.存取自行車不夠人性化,在操作過程中不夠便捷C.站點分布不合理,不方便實用D.收費不合理負擔(dān)較重E.其他(請具體說明)_14.在使用大學(xué)城公共自行車系統(tǒng)的過程中,你曾經(jīng)遇到過什么問題?_15.現(xiàn)階段,在私人自行車租賃攤位和政府公共自行車系統(tǒng)中,你更傾向于選擇:( )A.私人自行車租賃攤位B.政府公共自行車系統(tǒng)C.視情況而定16.您認為推廣公共自行車租賃對公共環(huán)境的影響主要體現(xiàn)在哪一方面?A.減少能源消耗和污染氣體排放B.減少噪音C.沒有太大影響17.您認為推廣公共自行車租賃對大學(xué)生的生活環(huán)境有什么影響?(多選)( )A.緩解公共汽車擁擠之苦B.降低車流量,
30、道路更安全C.出行更便捷D.免去了自行車停放等方面的煩惱E.調(diào)節(jié)生活壓力,增加生活情趣F.鍛煉身體G.沒多大作用18.您是否支持大學(xué)城公共自行車系統(tǒng)繼續(xù)運行?( )A.非常支持,這對于大學(xué)城內(nèi)的交通改善有著極大作用B.支持,為部分大學(xué)城內(nèi)人員的出行提供便利C.一般,對大學(xué)城內(nèi)人員的影響不大D.完全不支持,浪費人力、物理,意義不大19.您覺得應(yīng)該如何支持公共自行車租賃的推廣?A.政府提供補貼,降低自行車租賃價格B.政府撥款修建租賃點C.政府修建自行車道D.學(xué)校提供公交自行車租賃點場地E.政府舉辦公共自行車宣講活動20.您覺得大學(xué)公共自行車系統(tǒng)的使用率達到了理想狀態(tài)了嗎?( )A.已經(jīng)達到B.還沒
31、有達到21.您覺得因為亞運建立起來的免費自行車社會效益大嗎?A.很大,而且繼續(xù)保持下去 B.亞運期間還可以,現(xiàn)在基本浪費了C.一直以來都沒有達到預(yù)期的社會效益,需要改進D.不知道22.請您對大學(xué)城公共自行車系統(tǒng)提出一些看法或建議:附件二關(guān)于亞運之后大學(xué)城公用電話亭使用情況的調(diào)查問卷您好!我們是華南師范大學(xué)的學(xué)生,為了乘亞運之風(fēng),更好地體現(xiàn)亞運對于我們的生活帶來的影響,以及為大學(xué)城往后的公用設(shè)施規(guī)劃提供有效的參考,我們開展本次調(diào)研工作。希望您能夠從百忙之中抽出一點時間幫助我們完成這份答卷。非常感謝!2. 您的性別是:( )A.男 B女2請問,您的職業(yè)是:_(如果是大學(xué)城內(nèi)高校的學(xué)生,請注明學(xué)校)3.在大學(xué)城內(nèi),你最常使用的通訊工具是:( )A
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB 4234.3-2024外科植入物金屬材料第3部分:鍛造鈦-6鋁-4釩合金
- 高考物理總復(fù)習(xí)專題七電場第2講電勢能、電勢、電勢差練習(xí)含答案
- 《品牌規(guī)劃方案》課件
- 高中信息技術(shù) 《虛擬現(xiàn)實初探》教案 滬教版選修5
- 八年級物理下冊 第九章 壓強 第1節(jié) 壓強第2課時 壓強的綜合運用教案(新版)新人教版
- 2024年五年級數(shù)學(xué)上冊 三 游三峽-小數(shù)除法信息窗2 除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法除法教案 青島版六三制
- 2024-2025版新教材高中化學(xué) 第2章 第2節(jié) 第2課時 離子反應(yīng)教案 魯科版必修第一冊
- 2023九年級數(shù)學(xué)下冊 第24章 圓24.4 直線與圓的位置關(guān)系第3課時 切線長定理教案 (新版)滬科版
- 2024年七年級生物下冊 2.1.3營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用教學(xué)設(shè)計 (新版)冀教版
- 應(yīng)急管理工作格言
- 【公開課課件】高中英語讀后續(xù)寫(整合)
- 民用建筑能效測評機構(gòu)條件
- 網(wǎng)球教練求職簡歷模板免費下載
- 個人喜好調(diào)查問卷
- 引發(fā)劑I分解(課堂PPT)
- 機電工程預(yù)留預(yù)埋質(zhì)量檢查表
- 設(shè)備對中技術(shù)PPT課件
- 分析工具(世紀(jì)大橋標(biāo)準(zhǔn)答案)
- 監(jiān)理取費標(biāo)準(zhǔn)670號文
- YS-T282-2000_鋁中間合金錠
- 第2章推銷自己PPT課件
評論
0/150
提交評論