廣東省2017年中考化學真題試題（含解析）

1、廣東省2017年中考化學真題試題一、選擇題（本大題包括14小題，每小題2分，共28分。在每小題列出的四個選項中有一個是正確的，請將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑）1下列變化屬于化學變化的是A死灰復(fù)燃 B杯弓蛇影 C冰消雪融 D鐵柞磨針【答案】A2下列物品主要由合金制成的是A塑料水杯 B單車輪胎 C羊毛衣服 D青銅雕像【答案】D【解析】塑料水杯，屬于有機合成材料；單車輪胎是復(fù)合材料；羊毛衣服是天然的有機高分子材料；青銅雕像，是銅的合金，是金屬材料；選D3下列試劑瓶應(yīng)有標志的是A氯化鈉 B蒸餾水 C濃硫酸 D葡萄糖【答案】C【解析】圖示標志表示物質(zhì)有很強的腐蝕性，氯化鈉、蒸餾水】葡萄糖沒有腐蝕性，

2、濃硫酸有很強腐蝕性，選C4下表是部分知識的歸納，其中正確的一組是A性質(zhì)與用途B化肥與施用干冰可用于人工降雨甲醛溶液用于浸泡食品，使其保鮮銨態(tài)氮肥不能與堿性的草木灰混合施用如果莊稼的莖長得不好，可施用鉀肥C環(huán)保與能源D健康與安全為治理霧霆，禁止使用化石燃料為減少“白色污染”， 使用可降解塑料若出現(xiàn)貧血，可適當補充鐵元素霉變的大米清洗煮熟后，可繼續(xù)食用【答案】B【解析】A干冰升華吸熱可用于人工降雨；甲醛能使蛋白質(zhì)變性；B銨態(tài)氮肥和堿性物質(zhì)混合使用會生成氨氣使肥效降低；鉀肥可以使莊家的莖稈粗壯；C為治理霧霾，可以少用化石燃料；為減少“白色污染”， 使用可降解塑料，正確；D適當補充鐵元素，可以防治缺鐵

3、性貧血；霉變的食品，煮沸后不能有效消除有毒物質(zhì)，仍不能食用。選B5黃蜂的毒液呈堿性，若被黃蜂蜇了，涂抹下列物質(zhì)可緩解疼痛的是A食鹽水（pH7 ) B牙膏 (pH9) C肥皂（pH10 ) D米醋(pH3) 【答案】D【解析】溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強；溶液的pH大于7，溶液呈堿性，pH越大堿性越強；pH等于7，溶液呈中性；黃蜂的毒液呈堿性，所以應(yīng)使用米醋中和。選D。6下列化學用語書寫正確的是A三個二氧化硫分子：2SO3 B兩個氧分子：2O CCo元素的化合價： D一個鋁離子：【答案】C7“題7圖”的實驗設(shè)計不能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿測定空氣中O2含量 B檢驗H2的純度C

4、探究燃燒的條件 D證明密度CO2空氣【答案】A8有機鍺具有抗腫瘤活性，鍺元素的部分信息見“題8 圖”。 則下列說法錯誤的是Ax=2 B鍺原子的電子數(shù)為32C人體中鍺是常量元素 D鍺原子的中子數(shù)為41 【答案】C【解析】A同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；x=2；B鍺原子的電子數(shù)為32；C人體所需的常量元素有氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；D相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，鍺原子的中子數(shù)為73-32=41.選C9除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所選用的試劑與方法正確的是ACO(水蒸氣): 通過濃硫酸洗氣BCO2(HCl): 通過飽和NaHCO3 溶液洗氣CNaC

5、l固體(沙子)：溶于水、過濾、洗滌、干燥D鐵粉(鋅粉)：加入稀H2SO4溶液充分反應(yīng)后過濾【答案】A【解析】ACO(水蒸氣): 通過濃硫酸洗氣，可以除掉水蒸氣，得到純凈而干燥的一氧化碳；BCO2(HCl): 通過飽和NaHCO3 溶液洗氣，可以除掉氯化氫氣體，但會引入水蒸氣，應(yīng)再用濃硫酸干燥；CNaCl固體(沙子)：溶于水、過濾、洗滌、干燥得到的是濾渣，要得氯化鈉，應(yīng)將濾液進行蒸發(fā)結(jié)晶；D鐵粉(鋅粉)：加入稀H2SO4溶液充分反應(yīng)后過濾，會導(dǎo)致主要成分鐵被反應(yīng)掉。選A10“題10圖”為四種物質(zhì)的溶解度曲線。則下列說法錯誤的是A當溫度為10時，物質(zhì)溶解度關(guān)系為 B若NH4H2PO4中混有少量Na

6、Cl雜質(zhì)，可在較高溫度配成飽和溶液，再降溫結(jié)晶C在l0時把NH4H2PO4和Ce2(SO4)3的飽和溶液升溫到30 ，有晶體析出的是Ce2(SO4)3D22時(NH4)2HPO4飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)約為70% 【答案】D11下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液溶液變紅色Na2CO3溶液呈堿性B往NaOH溶液中加入稀鹽酸沒有明顯現(xiàn)象NaOH 和鹽酸不反應(yīng)C用燃著的木條伸進某瓶氣體中木條熄滅該氣體一定是CO2D把MnO2加入過氧化氫溶液中快速產(chǎn)生氣泡MnO2能增加O2的產(chǎn)量【答案】A【解析】A堿性溶液能使酚酞變紅；向Na2CO3溶液中滴入酚酞

7、溶液溶液變紅色Na2CO3溶液呈堿性；B往NaOH溶液中加入稀鹽酸，兩種物質(zhì)反應(yīng)生成氯化鈉和水，但沒有明顯現(xiàn)象；C不助燃的氣體都能使燃著的木條熄滅，所以用燃著的木條伸進某瓶氣體中，木條熄滅，該氣體可能是CO2，也可能是氮氣等；D二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，只改變反應(yīng)的速率，不改變生成物的質(zhì)量。選A12現(xiàn)有反應(yīng)：2Cu(NO3)22CuO+O2+4X，則X 的化學式為ANO BNO2 CNH3 DN2O3 【答案】B【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變，反應(yīng)前有12個氧原子、2個銅原子、 4個氮原子，反應(yīng)后有4個氧原子、2個銅原子，所以一個X的分子中有2個氧原子、1個

8、氮原子；X的化學式為NO2 ；選B13下圖為xx泡打粉的標簽如圖所示，下列說法錯誤的是A碳酸氫鈉俗稱小蘇打B泡打粉可以隨意放置C加入泡打粉制作的蛋糕更松軟D面粉是有機物，碳酸鹽是無機物【答案】B14現(xiàn)有以下曲線，與之對應(yīng)的敘述正確的是A用氯酸鉀制取氧氣 B等質(zhì)量碳酸鈣與足量同濃度稀鹽酸反應(yīng)C硝酸銨溶于水時溶液的溫度變化 D發(fā)生的反應(yīng)為：2KNO32KNO2+O2【答案】D二、城空題（本大題包括5小題，共21分）15（5分）解釋生活中的現(xiàn)象：（1）活性炭凈水原理是_。（2）用水滅火原理_。（3）如果用硬水和肥皂洗衣服，會出現(xiàn)_，洗不干凈衣服。（4）如果用鐵桶裝農(nóng)藥“波爾多液”（硫酸銅溶液石灰槳）

9、, 鐵桶受到腐蝕的化學反應(yīng)方程式為_?！敬鸢浮浚?）有吸附作用。（2）水蒸發(fā)吸熱，降低溫度至著火點以下。（3）浮渣多、泡沫少（4）Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4【解析】（1）活性炭凈水原理是活性炭有吸附作用，能吸附色素異味。（2）用水滅火原理水蒸發(fā)吸熱，使可燃物的溫度降到著火點以下，同時水蒸氣能隔絕氧氣。（3）如果用硬水和肥皂洗衣服，會出現(xiàn)浮渣多、泡沫少，洗不干凈衣服。（4）鐵的活動性比鐵強，能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和和銅；Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4l6（4分）微觀示意圖可形象地表示微粒發(fā)生的變化。（1）請在“題16圖”第二、三個方框中把NH3在純氧中燃燒

10、（4NH33O22N2+6H2O）的微觀拉子補充完整：（2）第三個方框中的物質(zhì)屬于_(填：“單質(zhì)”、“化合物”、“純凈物”、”混合物”)。 【答案】【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類個數(shù)，所以應(yīng)補充兩個氮分子和兩個水分子；第三個方框中有不同的分子，說明有不同的物質(zhì)，屬于混合物。17(4分）“題17圖”是實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液的流程圖。請回答：（1）應(yīng)稱量_gNaCl，需加水_mL。（2）若稱量NaCl固體時指針向右偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)_直到天平平衡。（3）取上述溶液10g加水稀釋到_g，可得到5的NaCl溶液。【答案】（1）7.5g， 42.5。（2）向左盤添加氯化鈉。（3）

11、30g，。18據(jù)報進一名5歲男孩將零食包里的生石灰干燥劑拆開，倒入玻璃保溫杯，加水蓋上蓋子玩耍，保溫杯瞬間爆炸，造成男孩的右臉紅腫脫皮，一只眼睛失明。近年來類似的事件時有發(fā)生請回答：（1）發(fā)生爆炸的原因是：在狹小的空間內(nèi)，生石灰與水反應(yīng)時放出_，使剩余的少量水，體積迅速_發(fā)生爆炸。（2）爆炸造成塊狀物劃傷，高溫濁液燙傷還有強堿的_傷害?！敬鸢浮浚?）大量熱，氣化，膨脹，（2）腐蝕性【解析】（1）氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量熱，使剩余的少量水氣化，體積迅速增大，急劇膨脹，發(fā)生爆炸（2）氫氧化鈣溶液有很強的腐蝕性19(4分）（1）做實驗時要嚴格遵守實驗室規(guī)則。請寫出“題19圖”這些同學做化

12、學實驗時的違規(guī)行為（寫三點）:_。 （2）化學知識可以識別和揭露偽科學。現(xiàn)有摘錄的廣告語：“本礦泉水絕不含化學物質(zhì)；pH=7.3，呈弱堿性，能平衡人體內(nèi)酸喊度，讓人體處于弱堿性環(huán)境?！痹搹V告的科學性錯誤是（寫一點）：_。【答案】（1）不在實驗室吃東西，不在實驗室打鬧，不能用有水的手接觸電源等（2）本礦泉水絕不含化學物質(zhì)三、（本大題包括2小題，共15分）20（6分）AH分別是氫、氧、碳、氮、鈉、鈣六種元素中的一種或幾種組成的初中化學常見物城（如“題20圖”所示。箭頭表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化，實線表示物質(zhì)間能反應(yīng)）。請回答：（1）若B常溫下為固態(tài)則B是_，F(xiàn)的化學式為_。（2）若B常沮下為氣態(tài)，則A是_。

13、（3）G+H反應(yīng)的化學方程式為_； 此反應(yīng)屬_反應(yīng)（填反應(yīng)類型）。 【答案】（1）碳， H2CO3，（2）鈉（3）Ca（NO3)2 Na2CO3= CaCO3+2HNO3；復(fù)分解反應(yīng)。21.（9分）某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程見“題21圖”: 資料1: 垃級焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體。資料2：FeSO4容易被空氣中的O2氧化?；卮鹣铝袉栴}：（1）石灰漿吸收SO2（性質(zhì)與CO2相似）的化學反應(yīng)方程式為_。（2）溶解步驟中同時發(fā)生的三個化學反應(yīng)方程式為：FeFe2(SO4)3=3FeSO4、_、_。（3）將所得FeSO4溶液在氮氣環(huán)境中蒸發(fā)濃縮、_、過濾，得到FeS

14、O4晶體，其中氮氣的作用是_。（4）政府倡導(dǎo)垃圾分類，其好處是（寫一點）：_。【答案】（1）Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O。（2）Fe+ H2SO4 = FeSO4 + H2、Fe2O3+ 3H2SO4 = Fe2(SO4)3+3H2O。（3）降溫結(jié)晶， 隔絕氧氣防止，防止硫酸亞鐵被氧化。（4）政府倡導(dǎo)垃圾分類，其好處是（寫一點）：保護環(huán)境、節(jié)約資源等四、（本大題包括2小題，共22分）22（12分）根據(jù)“題22圖”回答有關(guān)問題。（1）儀器a的名稱是_；圖中可用于加熱KClO3制備O2的裝置為_（填序號）， 化學反應(yīng)方程式為_。（2）若用鐵片與稀鹽酸在A裝置中制備H2，鐵片應(yīng)放在_；

15、用F收集H2時導(dǎo)入氣體的導(dǎo)管端為_（填“b”或“c”) ；檢驗裝置D氣密性的方法是：用止水夾夾緊導(dǎo)管口的橡膠管后，_，則氣密性良好。（3）圖中可用于固液反應(yīng)制備氣體的裝置中，不能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的裝置是_（填序號），原因是反應(yīng)過程中若用止水夾夾緊橡膠管后，_。（4）若用過氧化氫溶液制備O2，最好選用裝置_（填序號），把F裝滿水，用排水法收集O2并測定氣體體積，應(yīng)在_端（填“b”或“c”)連接上一個量筒?！敬鸢浮浚?）漏斗； C， 2KClO3 2KCl+3O2。（2）塑料片上； c；向漏斗中加水，加水至沒過漏斗導(dǎo)管口，使導(dǎo)管內(nèi)外形成一段液面差，且一段時間后液面差保持不變，說明裝置氣密性良好

16、；（3）C，反應(yīng)物固體和液體不能分離。（4）B, b 【解析】（1）儀器a的名稱是漏斗；選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是，反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。圖中可用于加熱KClO3制備O2應(yīng)選擇固固加熱型發(fā)生裝置為C，化學反應(yīng)方程式為2KClO3 2KCl+3O2。23（10分）某同學進行“題23 圖”兩個實驗。（l）甲實驗中反應(yīng)的化學方程式為_；（2）乙實驗觀察到的現(xiàn)象是_，溶液由藍色變成無色。（3）把甲、乙反應(yīng)后的溶液倒入同一燒懷，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。他決定對白色沉淀的成分進行探究?！静殚嗁Y料】硫酸鋇不溶于酸。【提出猜想】 白色沉淀為：._；.Mg(OH)2和BaSO4；Mg(OH)2和MgCO3. 【實

17、驗方案】實驗操作實驗現(xiàn)象與結(jié)論過濾、洗滌白色沉淀備用；向白色沉淀中加入鹽酸至過量若沉淀全部溶解，且無其它現(xiàn)象；猜想成立；其化學反應(yīng)方程式為_。若_且無氣體產(chǎn)生，猜想成立。若沉淀完全溶解，_，猜想成立?！就卣古c思考】如果猜想成立，產(chǎn)生此結(jié)果的原因是做甲實驗時_；上述白色沉淀的成分不可能出現(xiàn)的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4，原因是_。【答案】（l）2NaHCO3+Ba(OH)2=BaCO3+2H2O+Na2CO3；（2）鎂的表面有紅色固體生成。（3）氫氧化鎂； Mg(OH)2+ +2HCl= MgCl2+2H2O；沉淀部分溶解且有氣體產(chǎn)生【拓展與思考】碳酸鈉溶液過量；碳酸鈉和氫氧化鎂

18、不共存。五、（本大題包括2小題，共14分）24（4分）2017年5月18日，中國在南海成功試采可燃冰，它將推動世界能源利用格局的改變。可燃冰是在高壓低溫環(huán)境條件下，水分子籠中裝有甲烷分子而成的“冰塊”，可直接點燃。己知某種可燃冰的化學式為：CH48H2O。請回答：（1）這種可燃冰中含有_種元素：原子個數(shù)比：C:H:O_；（2）這種可燃冰中甲烷的質(zhì)量分數(shù)為_%；936g（約1升）該可燃冰常溫下可釋放出_升甲烷（常溫下甲烷密度為0.72g/L）?！敬鸢浮浚?）三： 1:20:8；（2）10%； 130L【解析】（1）這種可燃冰中含有碳、氫、氧三種元素：化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)，這種可燃冰原子個數(shù)比：C:H:O1:20:8；（2）這種可燃冰中甲烷的質(zhì)量分數(shù)為 ；該可燃冰和甲烷的質(zhì)量比為160:16；936g（約1升）該可燃冰常溫下可釋放出甲烷的質(zhì)量93.6g；體積為130L。25（10分）某化學興趣小組取部分變質(zhì)的Ca(OH)2（含雜質(zhì)CaCO3）樣品4.0g投入200.0g水中，充分攪拌，通入足量CO2，溶液質(zhì)量與反應(yīng)的CO2質(zhì)量的關(guān)系如“題25 圖”所示則：（l）以Ca(OH)2全部轉(zhuǎn)化為CaCO3時消耗的CO2質(zhì)量為_g；（2） 4.0g樣品中雜質(zhì)CaCO3的質(zhì)量為多少？（寫出計算過程） （3）通入m3gCO2時，溶液中生成物