廣東省2017年中考化學(xué)真題試題(含解析)_第1頁
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1、廣東省2017年中考化學(xué)真題試題一、選擇題(本大題包括14小題,每小題2分,共28分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中有一個(gè)是正確的,請(qǐng)將答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑)1下列變化屬于化學(xué)變化的是A死灰復(fù)燃 B杯弓蛇影 C冰消雪融 D鐵柞磨針【答案】A2下列物品主要由合金制成的是A塑料水杯 B單車輪胎 C羊毛衣服 D青銅雕像【答案】D【解析】塑料水杯,屬于有機(jī)合成材料;單車輪胎是復(fù)合材料;羊毛衣服是天然的有機(jī)高分子材料;青銅雕像,是銅的合金,是金屬材料;選D3下列試劑瓶應(yīng)有標(biāo)志的是A氯化鈉 B蒸餾水 C濃硫酸 D葡萄糖【答案】C【解析】圖示標(biāo)志表示物質(zhì)有很強(qiáng)的腐蝕性,氯化鈉、蒸餾水】葡萄糖沒有腐蝕性,

2、濃硫酸有很強(qiáng)腐蝕性,選C4下表是部分知識(shí)的歸納,其中正確的一組是A性質(zhì)與用途B化肥與施用干冰可用于人工降雨甲醛溶液用于浸泡食品,使其保鮮銨態(tài)氮肥不能與堿性的草木灰混合施用如果莊稼的莖長(zhǎng)得不好,可施用鉀肥C環(huán)保與能源D健康與安全為治理霧霆,禁止使用化石燃料為減少“白色污染”, 使用可降解塑料若出現(xiàn)貧血,可適當(dāng)補(bǔ)充鐵元素霉變的大米清洗煮熟后,可繼續(xù)食用【答案】B【解析】A干冰升華吸熱可用于人工降雨;甲醛能使蛋白質(zhì)變性;B銨態(tài)氮肥和堿性物質(zhì)混合使用會(huì)生成氨氣使肥效降低;鉀肥可以使莊家的莖稈粗壯;C為治理霧霾,可以少用化石燃料;為減少“白色污染”, 使用可降解塑料,正確;D適當(dāng)補(bǔ)充鐵元素,可以防治缺鐵

3、性貧血;霉變的食品,煮沸后不能有效消除有毒物質(zhì),仍不能食用。選B5黃蜂的毒液呈堿性,若被黃蜂蜇了,涂抹下列物質(zhì)可緩解疼痛的是A食鹽水(pH7 ) B牙膏 (pH9) C肥皂(pH10 ) D米醋(pH3) 【答案】D【解析】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強(qiáng);pH等于7,溶液呈中性;黃蜂的毒液呈堿性,所以應(yīng)使用米醋中和。選D。6下列化學(xué)用語書寫正確的是A三個(gè)二氧化硫分子:2SO3 B兩個(gè)氧分子:2O CCo元素的化合價(jià): D一個(gè)鋁離子:【答案】C7“題7圖”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿測(cè)定空氣中O2含量 B檢驗(yàn)H2的純度C

4、探究燃燒的條件 D證明密度CO2空氣【答案】A8有機(jī)鍺具有抗腫瘤活性,鍺元素的部分信息見“題8 圖”。 則下列說法錯(cuò)誤的是Ax=2 B鍺原子的電子數(shù)為32C人體中鍺是常量元素 D鍺原子的中子數(shù)為41 【答案】C【解析】A同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);x=2;B鍺原子的電子數(shù)為32;C人體所需的常量元素有氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;D相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),鍺原子的中子數(shù)為73-32=41.選C9除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑與方法正確的是ACO(水蒸氣): 通過濃硫酸洗氣BCO2(HCl): 通過飽和NaHCO3 溶液洗氣CNaC

5、l固體(沙子):溶于水、過濾、洗滌、干燥D鐵粉(鋅粉):加入稀H2SO4溶液充分反應(yīng)后過濾【答案】A【解析】ACO(水蒸氣): 通過濃硫酸洗氣,可以除掉水蒸氣,得到純凈而干燥的一氧化碳;BCO2(HCl): 通過飽和NaHCO3 溶液洗氣,可以除掉氯化氫氣體,但會(huì)引入水蒸氣,應(yīng)再用濃硫酸干燥;CNaCl固體(沙子):溶于水、過濾、洗滌、干燥得到的是濾渣,要得氯化鈉,應(yīng)將濾液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶;D鐵粉(鋅粉):加入稀H2SO4溶液充分反應(yīng)后過濾,會(huì)導(dǎo)致主要成分鐵被反應(yīng)掉。選A10“題10圖”為四種物質(zhì)的溶解度曲線。則下列說法錯(cuò)誤的是A當(dāng)溫度為10時(shí),物質(zhì)溶解度關(guān)系為 B若NH4H2PO4中混有少量Na

6、Cl雜質(zhì),可在較高溫度配成飽和溶液,再降溫結(jié)晶C在l0時(shí)把NH4H2PO4和Ce2(SO4)3的飽和溶液升溫到30 ,有晶體析出的是Ce2(SO4)3D22時(shí)(NH4)2HPO4飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為70% 【答案】D11下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液溶液變紅色Na2CO3溶液呈堿性B往NaOH溶液中加入稀鹽酸沒有明顯現(xiàn)象NaOH 和鹽酸不反應(yīng)C用燃著的木條伸進(jìn)某瓶氣體中木條熄滅該氣體一定是CO2D把MnO2加入過氧化氫溶液中快速產(chǎn)生氣泡MnO2能增加O2的產(chǎn)量【答案】A【解析】A堿性溶液能使酚酞變紅;向Na2CO3溶液中滴入酚酞

7、溶液溶液變紅色Na2CO3溶液呈堿性;B往NaOH溶液中加入稀鹽酸,兩種物質(zhì)反應(yīng)生成氯化鈉和水,但沒有明顯現(xiàn)象;C不助燃的氣體都能使燃著的木條熄滅,所以用燃著的木條伸進(jìn)某瓶氣體中,木條熄滅,該氣體可能是CO2,也可能是氮?dú)獾?;D二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,只改變反應(yīng)的速率,不改變生成物的質(zhì)量。選A12現(xiàn)有反應(yīng):2Cu(NO3)22CuO+O2+4X,則X 的化學(xué)式為ANO BNO2 CNH3 DN2O3 【答案】B【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前有12個(gè)氧原子、2個(gè)銅原子、 4個(gè)氮原子,反應(yīng)后有4個(gè)氧原子、2個(gè)銅原子,所以一個(gè)X的分子中有2個(gè)氧原子、1個(gè)

8、氮原子;X的化學(xué)式為NO2 ;選B13下圖為xx泡打粉的標(biāo)簽如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是A碳酸氫鈉俗稱小蘇打B泡打粉可以隨意放置C加入泡打粉制作的蛋糕更松軟D面粉是有機(jī)物,碳酸鹽是無機(jī)物【答案】B14現(xiàn)有以下曲線,與之對(duì)應(yīng)的敘述正確的是A用氯酸鉀制取氧氣 B等質(zhì)量碳酸鈣與足量同濃度稀鹽酸反應(yīng)C硝酸銨溶于水時(shí)溶液的溫度變化 D發(fā)生的反應(yīng)為:2KNO32KNO2+O2【答案】D二、城空題(本大題包括5小題,共21分)15(5分)解釋生活中的現(xiàn)象:(1)活性炭?jī)羲硎莀。(2)用水滅火原理_。(3)如果用硬水和肥皂洗衣服,會(huì)出現(xiàn)_,洗不干凈衣服。(4)如果用鐵桶裝農(nóng)藥“波爾多液”(硫酸銅溶液石灰槳)

9、, 鐵桶受到腐蝕的化學(xué)反應(yīng)方程式為_?!敬鸢浮浚?)有吸附作用。(2)水蒸發(fā)吸熱,降低溫度至著火點(diǎn)以下。(3)浮渣多、泡沫少(4)Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4【解析】(1)活性炭?jī)羲硎腔钚蕴坑形阶饔?,能吸附色素異味。?)用水滅火原理水蒸發(fā)吸熱,使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下,同時(shí)水蒸氣能隔絕氧氣。(3)如果用硬水和肥皂洗衣服,會(huì)出現(xiàn)浮渣多、泡沫少,洗不干凈衣服。(4)鐵的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和和銅;Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4l6(4分)微觀示意圖可形象地表示微粒發(fā)生的變化。(1)請(qǐng)?jiān)凇邦}16圖”第二、三個(gè)方框中把NH3在純氧中燃燒

10、(4NH33O22N2+6H2O)的微觀拉子補(bǔ)充完整:(2)第三個(gè)方框中的物質(zhì)屬于_(填:“單質(zhì)”、“化合物”、“純凈物”、”混合物”)。 【答案】【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類個(gè)數(shù),所以應(yīng)補(bǔ)充兩個(gè)氮分子和兩個(gè)水分子;第三個(gè)方框中有不同的分子,說明有不同的物質(zhì),屬于混合物。17(4分)“題17圖”是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液的流程圖。請(qǐng)回答:(1)應(yīng)稱量_gNaCl,需加水_mL。(2)若稱量NaCl固體時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn),則應(yīng)_直到天平平衡。(3)取上述溶液10g加水稀釋到_g,可得到5的NaCl溶液。【答案】(1)7.5g, 42.5。(2)向左盤添加氯化鈉。(3)

11、30g,。18據(jù)報(bào)進(jìn)一名5歲男孩將零食包里的生石灰干燥劑拆開,倒入玻璃保溫杯,加水蓋上蓋子玩耍,保溫杯瞬間爆炸,造成男孩的右臉紅腫脫皮,一只眼睛失明。近年來類似的事件時(shí)有發(fā)生請(qǐng)回答:(1)發(fā)生爆炸的原因是:在狹小的空間內(nèi),生石灰與水反應(yīng)時(shí)放出_,使剩余的少量水,體積迅速_發(fā)生爆炸。(2)爆炸造成塊狀物劃傷,高溫濁液燙傷還有強(qiáng)堿的_傷害?!敬鸢浮浚?)大量熱,氣化,膨脹,(2)腐蝕性【解析】(1)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量熱,使剩余的少量水氣化,體積迅速增大,急劇膨脹,發(fā)生爆炸(2)氫氧化鈣溶液有很強(qiáng)的腐蝕性19(4分)(1)做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則。請(qǐng)寫出“題19圖”這些同學(xué)做化

12、學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的違規(guī)行為(寫三點(diǎn)):_。 (2)化學(xué)知識(shí)可以識(shí)別和揭露偽科學(xué)。現(xiàn)有摘錄的廣告語:“本礦泉水絕不含化學(xué)物質(zhì);pH=7.3,呈弱堿性,能平衡人體內(nèi)酸喊度,讓人體處于弱堿性環(huán)境。”該廣告的科學(xué)性錯(cuò)誤是(寫一點(diǎn)):_。【答案】(1)不在實(shí)驗(yàn)室吃東西,不在實(shí)驗(yàn)室打鬧,不能用有水的手接觸電源等(2)本礦泉水絕不含化學(xué)物質(zhì)三、(本大題包括2小題,共15分)20(6分)AH分別是氫、氧、碳、氮、鈉、鈣六種元素中的一種或幾種組成的初中化學(xué)常見物城(如“題20圖”所示。箭頭表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化,實(shí)線表示物質(zhì)間能反應(yīng))。請(qǐng)回答:(1)若B常溫下為固態(tài)則B是_,F(xiàn)的化學(xué)式為_。(2)若B常沮下為氣態(tài),則A是_。

13、(3)G+H反應(yīng)的化學(xué)方程式為_; 此反應(yīng)屬_反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。 【答案】(1)碳, H2CO3,(2)鈉(3)Ca(NO3)2 Na2CO3= CaCO3+2HNO3;復(fù)分解反應(yīng)。21.(9分)某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程見“題21圖”: 資料1: 垃級(jí)焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體。資料2:FeSO4容易被空氣中的O2氧化?;卮鹣铝袉栴}:(1)石灰漿吸收SO2(性質(zhì)與CO2相似)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。(2)溶解步驟中同時(shí)發(fā)生的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式為:FeFe2(SO4)3=3FeSO4、_、_。(3)將所得FeSO4溶液在氮?dú)猸h(huán)境中蒸發(fā)濃縮、_、過濾,得到FeS

14、O4晶體,其中氮?dú)獾淖饔檬莀。(4)政府倡導(dǎo)垃圾分類,其好處是(寫一點(diǎn)):_?!敬鸢浮浚?)Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O。(2)Fe+ H2SO4 = FeSO4 + H2、Fe2O3+ 3H2SO4 = Fe2(SO4)3+3H2O。(3)降溫結(jié)晶, 隔絕氧氣防止,防止硫酸亞鐵被氧化。(4)政府倡導(dǎo)垃圾分類,其好處是(寫一點(diǎn)):保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源等四、(本大題包括2小題,共22分)22(12分)根據(jù)“題22圖”回答有關(guān)問題。(1)儀器a的名稱是_;圖中可用于加熱KClO3制備O2的裝置為_(填序號(hào)), 化學(xué)反應(yīng)方程式為_。(2)若用鐵片與稀鹽酸在A裝置中制備H2,鐵片應(yīng)放在_;

15、用F收集H2時(shí)導(dǎo)入氣體的導(dǎo)管端為_(填“b”或“c”) ;檢驗(yàn)裝置D氣密性的方法是:用止水夾夾緊導(dǎo)管口的橡膠管后,_,則氣密性良好。(3)圖中可用于固液反應(yīng)制備氣體的裝置中,不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置是_(填序號(hào)),原因是反應(yīng)過程中若用止水夾夾緊橡膠管后,_。(4)若用過氧化氫溶液制備O2,最好選用裝置_(填序號(hào)),把F裝滿水,用排水法收集O2并測(cè)定氣體體積,應(yīng)在_端(填“b”或“c”)連接上一個(gè)量筒?!敬鸢浮浚?)漏斗; C, 2KClO3 2KCl+3O2。(2)塑料片上; c;向漏斗中加水,加水至沒過漏斗導(dǎo)管口,使導(dǎo)管內(nèi)外形成一段液面差,且一段時(shí)間后液面差保持不變,說明裝置氣密性良好

16、;(3)C,反應(yīng)物固體和液體不能分離。(4)B, b 【解析】(1)儀器a的名稱是漏斗;選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是,反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。圖中可用于加熱KClO3制備O2應(yīng)選擇固固加熱型發(fā)生裝置為C,化學(xué)反應(yīng)方程式為2KClO3 2KCl+3O2。23(10分)某同學(xué)進(jìn)行“題23 圖”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。(l)甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;(2)乙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_,溶液由藍(lán)色變成無色。(3)把甲、乙反應(yīng)后的溶液倒入同一燒懷,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。他決定對(duì)白色沉淀的成分進(jìn)行探究。【查閱資料】硫酸鋇不溶于酸。【提出猜想】 白色沉淀為:._;.Mg(OH)2和BaSO4;Mg(OH)2和MgCO3. 【實(shí)

17、驗(yàn)方案】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論過濾、洗滌白色沉淀備用;向白色沉淀中加入鹽酸至過量若沉淀全部溶解,且無其它現(xiàn)象;猜想成立;其化學(xué)反應(yīng)方程式為_。若_且無氣體產(chǎn)生,猜想成立。若沉淀完全溶解,_,猜想成立。【拓展與思考】如果猜想成立,產(chǎn)生此結(jié)果的原因是做甲實(shí)驗(yàn)時(shí)_;上述白色沉淀的成分不可能出現(xiàn)的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是_?!敬鸢浮浚╨)2NaHCO3+Ba(OH)2=BaCO3+2H2O+Na2CO3;(2)鎂的表面有紅色固體生成。(3)氫氧化鎂; Mg(OH)2+ +2HCl= MgCl2+2H2O;沉淀部分溶解且有氣體產(chǎn)生【拓展與思考】碳酸鈉溶液過量;碳酸鈉和氫氧化鎂

18、不共存。五、(本大題包括2小題,共14分)24(4分)2017年5月18日,中國(guó)在南海成功試采可燃冰,它將推動(dòng)世界能源利用格局的改變。可燃冰是在高壓低溫環(huán)境條件下,水分子籠中裝有甲烷分子而成的“冰塊”,可直接點(diǎn)燃。己知某種可燃冰的化學(xué)式為:CH48H2O。請(qǐng)回答:(1)這種可燃冰中含有_種元素:原子個(gè)數(shù)比:C:H:O_;(2)這種可燃冰中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_%;936g(約1升)該可燃冰常溫下可釋放出_升甲烷(常溫下甲烷密度為0.72g/L)?!敬鸢浮浚?)三: 1:20:8;(2)10%; 130L【解析】(1)這種可燃冰中含有碳、氫、氧三種元素:化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),這種可燃冰原子個(gè)數(shù)比:C:H:O1:20:8;(2)這種可燃冰中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;該可燃冰和甲烷的質(zhì)量比為160:16;936g(約1升)該可燃冰常溫下可釋放出甲烷的質(zhì)量93.6g;體積為130L。25(10分)某化學(xué)興趣小組取部分變質(zhì)的Ca(OH)2(含雜質(zhì)CaCO3)樣品4.0g投入200.0g水中,充分?jǐn)嚢?,通入足量CO2,溶液質(zhì)量與反應(yīng)的CO2質(zhì)量的關(guān)系如“題25 圖”所示則:(l)以Ca(OH)2全部轉(zhuǎn)化為CaCO3時(shí)消耗的CO2質(zhì)量為_g;(2) 4.0g樣品中雜質(zhì)CaCO3的質(zhì)量為多少?(寫出計(jì)算過程) (3)通入m3gCO2時(shí),溶液中生成物

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