六年級語文試題―第一學期期中試題

1、六年級語文試題第一學期期中試題 一、 基礎知識 （34）1、讀拼音，寫漢字。（4分）xi ji tu kn無 （ ） 慰 （ ） （ ）貼 不（ ）b ln zhung ku shngtihunjng( ) ( )2、組詞。 （7分）（1）、比一比，組詞語。埃（ ） 媒（ ） 崖（ ） 償（ ）挨（ ） 謀（ ） 涯（ ） 嘗（ ）（2）、多音字組詞。b （ ） zhng（ ） bin（ ）bo（ ） zhng（ ） pin（ ）3、給加點的字、詞選擇一個恰當?shù)慕忉?，將序號寫有括號里?分）（1）絕妙（ ） 斷 完了 極、最 走不通（2）天有點要下雨的意思。（ ） 語言文字的含義；思想內容 意

2、見；愿望 指表示一下的意思 某種趨勢或苗頭 情趣；趣味4、按規(guī)定的意思寫詞。（2分）舉：提出（ ） 推選（ ） 全（ ） 上托（ ）疾：疾?。?） 痛苦（ ） 痛恨（ ） 速度快（ ）5、查字典，填空。（2分）“曼”字如果我們只知道其讀音，應用_查字法，如果不知道應用_查字法，我們還學過一種查字法是_?！奥弊衷谧值渲薪忉層校?）柔和（2）長，“高歌曼舞”中的“曼”解釋_。6、按要求填成語。（6分）(1)請寫出帶“山”字的成語六個：_ _ _ _ _ _(2)寫出描寫人物品質的成語六個：_ _ _ _ _ _（3）的嘴（ ） 最貴的稿費（ ）最短的季節(jié)（ ） 最長的日子（ ）7、按要求寫句子。

3、（12分）（1）大廳里安靜極了。（改寫成夸張句）（2）看到美國轟炸我駐南大使館的暴行，我不能無動于衷。（改成反問句）（3）王新在大隊會上說，他負責幫助小玲，讓她把學習趕上去。（請你以王新的身份告訴小玲）（4）他不但改正了錯誤，而且還接受了批評。（修改病句 ）（5）這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷是一個偉大的奇跡。（縮句）（6）用“身臨其境”和“隔岸觀火”這兩個詞寫一個生動具體的句子。二、 閱讀理解 （36）1、 根據課文內容填空。（4）（1）、一夜的工作重點講了周總理工作勞苦和生活儉樸。工作勞苦，著重從 方面講。生活儉樸，著重從 方面講。（2）、“ ，萬水千山只等閑?！边@是毛澤東同志的 中的詩句，

4、表達了 的思想感情。2、先把詩句補充完整，再解釋加點的詞語，最后寫出后兩行詩的意思。 （3）， 烈火焚燒若等閑。 ，要留清白在人間。若等閑： 清白：后兩行詩的意思：3、讀句子，回答問題。 （10）（1）、“興安嶺多會打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋?！边@句話是把興安嶺當作 來寫的，這樣寫的好處是（2）、“地球，這位人類的母親?！弊髡邽槭裁从昧诉@樣的比喻？（3）、“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟?！蓖ㄟ^對邱少云外表的描述，你了解到邱少云的內心活動是怎樣的？（4）、“而今，

5、荔枝依舊年年紅?！边@句話飽含著作者對母親深深的思念之情，作者有多少話想說，請你幫他說出來。4、閱讀下文，回答問題。（19）深山含笑我以前見過的含笑花都是庭院種植的，葉細花小，象牙色的花蕊吐著幽香，有一種水果般的甜沁。含笑不（以、已）艷麗著稱，妙的是一縷沁香。在井岡山深處，我被另一種含笑花（佩、折）服！幾株兩三丈高的喬木體如游龍，散發(fā)出彌天的清香氣息，這就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊！她簡直像一個絕世獨立的北方佳人，（竟、競）然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）是臨風挺立的巾幗英雄，笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅，似乎天上的白云都是從她的胸中笑出

6、來的。從小路那邊走過來兩個拎著簡單行李的年輕人。他們是那個邊遠的、還沒通車的村子里的老師、跟著他們，我們也進了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧，我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動起來.我驚嘆俊美挺拔的深山含笑，我更敬佩在邊遠山村默默無聲播（撤、撒）知識的年輕人！1把文中括號里有不合適的字劃掉。（5分）2庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同？（3分）_3在文中用曲線畫出兩個比喻句。（2分）4用把全文分為3段，并寫出第二段的段落大意。（5分）_5注意帶點詞語，結合題目寫出文章最后一句話的意思。（4分）_ _ _三、習作，任選一題。 （30）1、選擇一個你最熟悉的人寫一篇作文。要通過一兩件具體事例，表現(xiàn)人物的品質；通過人物的外貌、動作、語言、神態(tài)，表現(xiàn)人物的特點。題目自定，內容要具體，語句要通順，注意不寫錯別字。文中的人名、地名、校名等一律要用假名。2、請以“0”或多個“0”組合成的圖形