2021年管理心得體會4篇

1、精編word文檔 下載可編輯本文目錄管理心得體會6s管理心得體會管理干部培訓(xùn)心得體會應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會范文班級衛(wèi)生是班級中每一位學(xué)生學(xué)習(xí)生活的需要，整潔的教室能使同學(xué)們性情舒暢、身心健康。在進(jìn)行衛(wèi)生清理的過程中能讓學(xué)生們感受勞動的美、熱愛勞動、懂得珍惜勞動成果。班級衛(wèi)生是集體活動，組織得當(dāng)?shù)脑?，能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和榮辱與共的美德。班級衛(wèi)生管理是班主任日常工作的一個重要的組成部分，每一位班主任都認(rèn)真對待。班級衛(wèi)生管理分為兩方面一方面是做好班級衛(wèi)生；另一方面是做好班級衛(wèi)生保潔。 一、做好班級衛(wèi)生（一）引入競爭機(jī)制，制定完善的衛(wèi)生獎懲制度沒有競爭就沒有動力，沒有規(guī)矩不成方圓。制定科學(xué)的獎懲制

2、度，對勤奮、認(rèn)真、樂于助人以褒獎，對逃避、偷奸耍滑予以懲處。班級衛(wèi)生不是哪一位同學(xué)的事，每一位同學(xué)都要積極行動起來。對衛(wèi)生獲得名列前茅的的組免掃一次地，對表現(xiàn)突出的同學(xué)再適當(dāng)?shù)丶悠沸蟹?；獲得中等成績的組不獎不懲，對表現(xiàn)突出的同學(xué)再適當(dāng)?shù)丶悠沸蟹?；對衛(wèi)生較差、排名末尾的組要重掃直到獲得中等以上名次為此。對各組中的落后分子要適當(dāng)?shù)乜燮沸蟹?，并及時地批評教育、幫助他（或她）改過。對有意逃避、偷奸?；耐瑢W(xué)由班主任督促完成罰掃任務(wù)。（二）選定生活委員和組長并認(rèn)真指導(dǎo)生活委員是班級衛(wèi)生管理的直接參與者和組織者，是班主任的好助手。生活委員的選定與任用對于班級衛(wèi)生管理有重要的作用。生活委員的選取要有一定的號

3、召力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績中上更好。選好生活委員后，將班級分成若干個衛(wèi)生勞動小組（注意要勤懶搭配，將班團(tuán)干均分到各組中以起帶動協(xié)助作用）再從不是班干的同學(xué)中選有一定組織能力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)任組長，以減輕生活委員負(fù)擔(dān)，同時達(dá)到培養(yǎng)這些同學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)能力的目的，增加他們的勞動積極性，可一舉多得。（三）落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任生活委員主要對班主任負(fù)責(zé)，每周作好各組值日安排，并時時提醒組長，再由組長具體分配本組人員任務(wù)，以確保責(zé)任到人，并作好記錄，認(rèn)真監(jiān)督。生活委員還要每天要做好保潔安排和監(jiān)督并作好記錄。（四）檢查驗(yàn)收。勞動衛(wèi)生的徹底與否以校學(xué)生會評分為準(zhǔn)，優(yōu)獎差罰。二、衛(wèi)生保潔首先，全班都要提高保潔意識，積極行

4、動起來，不亂扔果皮紙屑等，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。同時每一個同學(xué)都要保持自己座位及附近的清潔。公共區(qū)域的衛(wèi)生由班上保潔員負(fù)責(zé)，全班同學(xué)相互提醒監(jiān)督，形成齊抓共管理的局面。班級衛(wèi)生做到一定時時保持整潔，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提供一個整潔、衛(wèi)生的好環(huán)境。其次，初中生正是思想形成的時期，思想燥動、叛逆是他們思想的主要特點(diǎn)，每個班都會有那么幾位不講衛(wèi)生或者是做些惡作劇的學(xué)生。如果沒有人提醒，讓他們一次得逞，我們極力保持整潔衛(wèi)生的班級環(huán)境就會受到破壞。發(fā)現(xiàn)這樣的同學(xué)，要及時教育批評，認(rèn)真引導(dǎo)。同時也要給他們改過的機(jī)會，讓他們把自己所造成的垃圾清理干凈。對那些不聽班干或保潔同學(xué)勸告的同學(xué)要及時教育批評，同時要求

5、參與當(dāng)天大掃除，讓他學(xué)會珍惜他人的勞動成果。最后，保潔人員的組成，一般由四個人組成。每天一輪換，兩人負(fù)責(zé)清潔區(qū)，一人負(fù)責(zé)教室及擦黑板。一人負(fù)責(zé)樓梯走廊。這樣責(zé)任明確，不存在相互推委問題。不認(rèn)真完成要罰以重新保潔一天，勞動委員要及時提醒和監(jiān)督，讓他能認(rèn)真的完成任務(wù)。保潔員主要對勞動委員和班主任負(fù)責(zé)?？傊?，通過以上的班級衛(wèi)生管理達(dá)到衛(wèi)生整潔，班上同學(xué)養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣、珍惜他人的勞動成果和團(tuán)結(jié)互助的美德。同時，給生活委員和衛(wèi)生組長提供了展示他們組織領(lǐng)導(dǎo)才能的平臺，并在班主任的指導(dǎo)中得以提高。也減輕了班主任和生活委員的工作量，起到事半功倍的效果。function showminiad() var v

6、n=tinfo; var dataurl=+window._xpt+&vn=+vn; new linkfile(dataurl, type: script,nocache: false,callback: variable: vn,onload: function()var data=eval( + vn + )if(data !=null & data.status=1)var userlink=data.url;/var userlink=data.icon;$(miniad).innerhtml=我正在玩搜狐微博，快來“關(guān)注”我，了解我的最新動態(tài)吧。+userlink+;$(miniad

7、).show();,onfailure: function(); showminiad();6s管理心得體會管理心得體會2篇 | 返回目錄時光荏苒，流光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在大學(xué)里度過了近一年的時間。大學(xué)，一個新的起點(diǎn)，一個新的開始，我很榮幸的當(dāng)選了31142班的班長。在大學(xué)這一年里，我們的班級在我機(jī)電工程系普遍推行的6s管理中，逐漸形成了很好的自律性，并取得了一些可喜的成績。我們機(jī)電工程系無論是在學(xué)習(xí)還是生活方面，都有著嚴(yán)格的紀(jì)律要求。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個干凈、整潔、舒適有序、安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，使學(xué)生管理工作制度化、規(guī)范化，提高學(xué)生班風(fēng)建設(shè)，我系學(xué)生工作推行6s管理。讓優(yōu)秀成為一種

8、習(xí)慣，提升我系同學(xué)的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力，提升校園文化建設(shè)層次，更適應(yīng)用人人企業(yè)的實(shí)際要求，創(chuàng)出我系學(xué)生的管理特色，制定了學(xué)生6s管理實(shí)施方案。在剛?cè)雽W(xué)時，由于在家里習(xí)慣了父母的照顧，缺乏獨(dú)立生活的能力，我們在學(xué)習(xí)和生活方面沒有一個良好的習(xí)慣。曾經(jīng)認(rèn)為大學(xué)生活是無比自由的，所以一再地放縱自己，宿舍衛(wèi)生、文化更是一團(tuán)糟，簡直慘不忍睹。自從實(shí)行了6s管理制度，系領(lǐng)導(dǎo)對我系學(xué)生展開了統(tǒng)一整頓，使同學(xué)們重新審視了大學(xué)紀(jì)律，讓同學(xué)們認(rèn)識到了自己那些放肆的行為。整頓后，學(xué)生無論是在學(xué)習(xí)還是生活方面都有了規(guī)律性，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。我班學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行6s管理制度，保障上課出勤率，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽講

9、，積極動手實(shí)踐，宿舍衛(wèi)生積極整理。最讓我們激動的是，經(jīng)過我班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員的共同努力，我班級在xx-xx年度第一學(xué)期的6s管理中獲得了“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號。這個來之不易的榮譽(yù)讓我們倍受鼓舞，讓我們堅信有付出就有回報，我們會繼續(xù)努力，爭先創(chuàng)優(yōu)，努力為班級、為院系爭光添彩!6s管理制度不只提升了我們的宿舍管理與學(xué)習(xí)能力，更讓我們的綜合素質(zhì)與競爭力有了很大提升。在我系舉辦的“青春大合唱”大型歌唱比賽中，我班學(xué)生充分發(fā)揚(yáng)了眾志成城的合作精神，充分利用課余時間積極練習(xí)，認(rèn)真服從班級干部的領(lǐng)導(dǎo)，在比賽中積極配合指揮者的指揮。最終，我們抱著“永不言敗，永爭第一”的精神，終于以第一名的優(yōu)異成績獲勝。此外

10、，為了使學(xué)生的大學(xué)生活更加豐富多彩，為了增強(qiáng)班級同學(xué)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神，我系開展了面向全系學(xué)生的大型素質(zhì)拓展活動。我班級同學(xué)作為參賽隊之一，在參賽過程中，每位學(xué)生都積極參與，發(fā)揚(yáng)堅持不懈的作風(fēng)，面對困難勇往直前，始終堅持“不拋棄、不放棄”的原則，在各個比賽項目中，各同學(xué)積極動腦，爭分奪秒。最終，我班學(xué)生獲得了第四名的優(yōu)異成績。通過這次活動，同學(xué)們更加懂得團(tuán)結(jié)的重要性，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，提高了學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神。應(yīng)該說，我們所取得的所有成績都是與我系推行的6s管理制度分不開的。不論是學(xué)習(xí)上、生活上、工作上還是思想上，是6s管理讓我們養(yǎng)成了定期整理、整頓的習(xí)慣，是6s管理讓我們自覺清

11、掃、清潔所到之處，是6s管理讓我們時刻審視并完善自身素養(yǎng)，是6s管理讓我們牢固樹立安全第一的觀念。在今后的日子里，我將繼續(xù)秉承我機(jī)電工程系的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)我們班級努力做好每件事，再接再厲，再創(chuàng)佳績。爭取在大學(xué)三年里度過一段充實(shí)的時光，讓我們無悔于青春，無愧于未來!管理干部培訓(xùn)心得體會管理心得體會3篇 | 返回目錄不知道是從哪一天開始，我們就如同歌詞里唱的那樣不想長大！只是，生命是一個過程，人生是輪回的，需要我們不斷的去面對，去承受。我們總是隨著時光的流逝，在演繹著一個又一個關(guān)于成長的故事全集。畢業(yè)之后，每一次參加培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)，都會讓我重溫一次當(dāng)學(xué)生的感覺，都會努力的想要汲取更多的知識，積蓄更多

12、的能量，為理想中的某個目標(biāo)邁進(jìn)一大步。遺憾的是，每一次的堅持，都是一個短暫的過程，缺乏曾經(jīng)那份執(zhí)著和固執(zhí)。只是這一次，似乎我更成熟了，更懂事了，明白了一個關(guān)于堅持的道理。參加這次廠里組織的基層管理干部培訓(xùn)班，應(yīng)該講純粹是偶然，并不能夠算得上一個真正的基層管理者，只是很幸運(yùn)的擁有了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會。四天三夜，相對來講很短暫，但就是在這短短的時間里，卻感悟了很多，收獲了很多，成長了很多。很多時候，人們在寫心得體會大都會寫“通過什么學(xué)到了什么”，而我這一次，想要跳出這個框架，重新構(gòu)思我的文。我更喜歡從學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)處去感悟，不僅包括知識要點(diǎn)，更多的應(yīng)該是背后的故事。劉教授的博學(xué)，小李老師的知性，秦老師的親

13、切，小白老師對理想的執(zhí)著與堅持，以及那些學(xué)友們的激情和團(tuán)結(jié)，無不是我感動的源頭。朋友，有時候就是一個眼神的關(guān)注，一個微笑的贊許。這一次的培訓(xùn)，我真實(shí)的看到了三廠石油人的敢于承擔(dān)、甘于奉獻(xiàn)，哪怕就是一個所謂的“游戲”，總能看到團(tuán)結(jié)、互助，為團(tuán)體力爭第一的激情和勇氣?！靶腋ＨΑ?，是我為自己團(tuán)隊起的動聽的名，“幸福生活每一天”的隊訓(xùn)代表了我們1名隊員的共同心聲。其實(shí)，幸福原本就是一種感覺，一種心情，一個追逐的過程。不論是工作、學(xué)習(xí)、生活，我們最終極的目標(biāo)，無非就是幸福的生活，不是嗎？幾天的培訓(xùn)，通過我們隊友之間的共同努力，成功的獲得了優(yōu)秀團(tuán)隊獎，算是一個“幸福的理由”。只是，我并不滿足，總覺得還有很

14、多做得不夠完美的地方，如果我們不因?yàn)槭謾C(jī)鈴響、短信聲大、課間遲到等等原因扣分的話，我們還可以表現(xiàn)更好一些的。當(dāng)然，老師的一句話講述了這樣一個道理，“優(yōu)勝者最重要的一點(diǎn)就是自己不失誤?！钡覀円琅f沒有很早就深刻的理解這個道理。沒有最好，只有更好，希望在今后的工作生活中，我們的隊友們都能夠朝著自己心中那個最完美的目標(biāo)，永不停息的追逐下去。當(dāng)培訓(xùn)結(jié)束，安靜下來，仔細(xì)思考的時候，才真的懂得。原來，我們收獲的，不只是豐富的知識，還有真誠的朋友。每當(dāng)你打開心門，真誠的付出以后，就會得到回報，微笑的面容、贊許的眼神、溫暖的握手，總在提醒我們，真心是彼此的，而不是某一個人。學(xué)會了承擔(dān)，懂得了感恩，明白了更多關(guān)

15、于人生的道理。是啊，人總在慢慢長大，轉(zhuǎn)過頭去觀望來路之時，其實(shí)又會是另一種美妙的享受。突然，愛上這種成長的過程?；蛟S，一種潛在的力量在激勵著我，重新燃起追逐夢想的勇氣。差一點(diǎn)就要被放下的奮斗目標(biāo)，轉(zhuǎn)瞬間就由模糊變得清晰，年輕著，就要努力，就要堅持，就要勇敢走下去，邁開堅毅的腳步，走出那一片屬于自己的精彩天地。應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會范文管理心得體會4篇 | 返回目錄本月15日到18日，我有幸參加了2xx年陜西省骨干教師安全與應(yīng)急管理培訓(xùn)，在四天培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽了省教育廳領(lǐng)導(dǎo)陳國棟、寶雞文理教授蘇振武、陜西新紀(jì)律師事務(wù)所 律師張艷芝等的講座，內(nèi)容涉及教職工應(yīng)對意外突學(xué)校安全管理與應(yīng)急處理、學(xué)校安全

16、事故防控與處理、中小幼校園安全管理的思路與對策、班級安全管理的思考與建議、學(xué)生不良行為的預(yù)防和矯正等多個方面的內(nèi)容。在講座中專家用一個個鮮活生動的案例，一串串觸目驚心的數(shù)，使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。以血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的作為一名教育工作者的實(shí)質(zhì)，一次次血的教訓(xùn)讓我再一次深刻地理解了安全對于我們每一個人的重要意義。通過本次培訓(xùn)，了專家關(guān)于安全工作的見解，收獲頗多，經(jīng)過整理，我將自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下一、學(xué)校要加強(qiáng)安全管理，從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任，做到防患于未然學(xué)校安全問題已成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重，全社會共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題，據(jù)調(diào)查家長擔(dān)心孩子受傷害的地方的調(diào)查顯示

17、學(xué)校占52%，自然占1%，公共場所占 36 %，家庭 2 %，這就決定了加強(qiáng)校園安全管理是中小學(xué)生安全管理的重中之重的地位。因此，把安全工作放在學(xué)校工作中的首位，成為一項常抓不懈的工作。在每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過廣播、板報、上好開學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育，使廣大師生增強(qiáng)安全意識 ，經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識 ，逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力 。要制定切實(shí)可行的安全教育工作計劃 ，建立健全安全工作責(zé)任制 ，定期對校園及校園周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時匯報、及時消除隱患。將安全工作抓實(shí)、抓牢，幫助學(xué)生及時了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生開展安全教育

18、，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。學(xué)生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福，安全工作決不能掉以輕心，決不能麻痹松懈，學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心，必須從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任，要進(jìn)一步形成一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓，同時每位教師也要樹立人人都是安全員的意識，把安全工作落實(shí)到各個工作環(huán)節(jié)中去。二、加強(qiáng)家校合作、明確各自責(zé)任，讓安全教育工作落到實(shí)處現(xiàn)在我們學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在家受到家長的寵愛，養(yǎng)成任性且唯我獨(dú)尊的個性，而我們的家長認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校，學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任，家長就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了，而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段，有時缺乏一些必要的安全

19、知識，出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生，這些都極有可能給我們學(xué)校和家長造成損失。所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時，還要督促學(xué)生家長也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任，讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體，更是家庭的安全關(guān)注體，時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全，進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任，切實(shí)落實(shí)好對未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任，并懇請家長積極配合學(xué)校做好對學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識。三、加大宣傳，強(qiáng)化安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力當(dāng)前學(xué)生的安全，已引起各級政府部門的高度重視，提高學(xué)生的安全意識、自我保護(hù)意識、保護(hù)學(xué)生身心健康成長，已成為學(xué)校、家庭及社會的當(dāng)務(wù)大事，學(xué)校要利用集會時間，對學(xué)生