測視力小學(xué)作文_第1頁
測視力小學(xué)作文_第2頁
測視力小學(xué)作文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、what i thought i would never forget before will become totally unrecognizable one day.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)測視力小學(xué)作文 五年級寫事作文500字篇一_測視力暑假,我覺得視力下降,7月17日媽媽決定和孔孔家一起去溫州眼科醫(yī)院。到了醫(yī)院,我媽媽到前面掛號我們在后面等著。掛好了,媽媽給我和孔孔一張單子,我們一看,發(fā)現(xiàn)在五樓。于是我們就乘電梯上樓了。剛到五樓,門打開了。正在這時(shí),因?yàn)閶寢屖謾C(jī)打不開,我太關(guān)注媽媽的手機(jī)了,不小心把社會(huì)保障卡掉到了電梯下面,就這樣,我這張社會(huì)保障卡就離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛走了。媽媽上下多次

2、去補(bǔ)卡,給媽媽帶來了很大的麻煩,哎、哎、哎然后,我們?nèi)y視力了。進(jìn)了房間,啊,里面好暗!我看見來測試的人先告訴醫(yī)生自己的情況,然后測視力,最后醫(yī)生報(bào)出病人的近視度。輪到我了,我上了椅子,媽媽告訴醫(yī)生我的情況。在測視力的時(shí)候,醫(yī)生給我戴了一副眼鏡,讓我指前面的符號。我全部都指出來了。最后,醫(yī)生說我兩只眼睛都是150度,有90是真近視,有10是假近視。真希望我是假近視啊!另外,我知道了近視的原因,醫(yī)生說電腦、電視、手機(jī)等不能多看,看書不能躺著、趴著看,平時(shí)寫作業(yè)姿勢要正確;醫(yī)生還囑咐我要多運(yùn)動(dòng),比如籃球、乒乓球、跑步等,多看遠(yuǎn)方。這些以前媽媽也跟我說過,可我有時(shí)不當(dāng)回事,總以為這事不會(huì)發(fā)生在我身上

3、,可現(xiàn)在我以后一定要保護(hù)我自己眼睛。還有,今天的事我還得了一個(gè)教訓(xùn),自己的事情要先管好,才能管別人的事。五年級寫事作文500字篇二_測視力今天下午,我們班去階梯教室測視力,同學(xué)們鬧嚷嚷的排成兩排,三隊(duì)兩隊(duì)地走進(jìn)階梯教室。放下書包,我們班的那群人就推著擠著,吵吵鬧鬧地開始測視力。我堅(jiān)信,這肯定是女生們最不期盼的一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)槲野嗟呐囊暳σ蚪?jīng)常看書而不斷的跌滑,所以這次女生的視力肯定沒有男生好(也包括我)。果不其然,這個(gè)五年級下學(xué)期我們班女生有好多近視眼,視力并不理想。輪到我時(shí),心里十分緊張,但想想也沒有關(guān)系,這段時(shí)間,我對我的眼睛實(shí)行了特訓(xùn),肯定會(huì)好一點(diǎn)。我雙手顫動(dòng)著拿起那把勺子,面對于我相隔5米的測視力的板子,不知道怎么回事,我是怎么看也看不清啊啊啊??!我急得像熱鍋上的螞蟻,攥勺子攥得手心都冒汗了。過了幾分鐘,測視力總算是結(jié)束了,我背著書包走向教室,結(jié)果在樓梯上偶遇了張敬彬(我同學(xué))當(dāng)我詢問他視力的時(shí)候,從他嘴里我聽到了一個(gè)不可思議的數(shù)字:5。1!嚇得我差點(diǎn)在樓梯上絆倒。接著,他竟然又說:真是的!我明明還看到了再往下的!那個(gè)護(hù)士竟然只給我打了個(gè)5。1!真是氣死我了!聽到這個(gè)消息后,我差點(diǎn)從樓梯上摔下去!真是不可思議!當(dāng)我們兩個(gè)到教室后才發(fā)現(xiàn),其

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論