2018年山東省淄博市沂源縣中考化學(xué)一模試卷

1、2018 年山東省淄博市沂源縣中考化學(xué)一模試卷副標(biāo)題題號(hào)一二三四五六總分得分一、單選題（本大題共14 小題，共 18.0 分）1.化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生變化。下列屬于化學(xué)變化的是（）A. 鐵絲編成鐵網(wǎng)B. 石油制成布料C. 冰塊制成冰雕D. 木板制成桌椅2. 王明為媽媽設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、水煮大蝦、麻辣豆腐。這個(gè)食譜營(yíng)養(yǎng)不夠全面，加上下列選項(xiàng)中的一項(xiàng)后能使之合理。這一項(xiàng)是（）A. 牛奶B. 清炒油菜C. 雞蛋羹D. 小米粥3. 習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中指出，加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國(guó)。他說，人與自然是生命共同體，人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。下列做法不符合這一要求

2、的是（）A. 開發(fā)綠色能源B. 開展植樹綠化活動(dòng)C. 關(guān)閉所有化工企業(yè)D. 研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料4. 我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū) -侯德榜先生， 1921 年留美回國(guó)后，潛心研究制堿技術(shù)，發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法（又稱侯氏制堿法），為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)下列物質(zhì)中能與純堿發(fā)生反應(yīng)的是（）A. NaOHB. NaHCO3C. H 2SO4D. K 2SO45. 在學(xué)習(xí)過程中，總結(jié)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、全面、科學(xué)下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是（）A. 酸溶液一定顯酸性B. 某物質(zhì)一定溫度時(shí)的濃溶液一定是飽和溶液C. 含有氧元素的化合物一定是氧化物D. 有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置

3、換反應(yīng)6. 下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）A.液體噴出B.污染試劑C.酒精濺出D.讀數(shù)偏大7.在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)事實(shí)解釋第1頁(yè)，共 20頁(yè)A水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同分子的構(gòu)成不同B在陽光下，濕衣服比較容易曬干分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快C實(shí)驗(yàn)室中用化學(xué)方法可以得到氧氣分子之間有間隔D稀有氣體可作保護(hù)氣原子核外最外層電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)A. AB. BC. CD. D8. 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述正確的是（）A. 實(shí)驗(yàn)室用 CO 還原 Fe2O3 制取鐵時(shí)，先點(diǎn)燃酒精燈B.

4、用托盤天平稱量藥品時(shí)，先稱量，再調(diào)節(jié)天平平衡C. 實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先裝藥品，再檢查裝置氣密性D. 稀釋濃硫酸時(shí)，先在燒杯內(nèi)倒入水，再沿?zé)诰徛⑷霛饬蛩幔⒉粩鄶嚢?.人體內(nèi)幾種液體的正常pH 范圍如下：下列說法錯(cuò)誤的是（）體液血漿胃液膽汁胰液pH7.35 7.450.91.57.1 7.37.5 8.0A. 血漿呈堿性B. 胃液和膽汁呈酸性C. 胰液比血漿的堿性強(qiáng)D. 胃酸過多的人應(yīng)少飲碳酸飲料10.物質(zhì)在“潮濕空氣”中發(fā)生變化主要與空氣中某些氣體有關(guān)，下列說法不正確的是（）A.B.C.鋼鐵生銹與氧氣、水蒸氣有關(guān)生石灰堆放久了變質(zhì)與氧氣、水蒸氣有關(guān)銅器表面生成銅綠Cu2（ OH） 2CO

5、3與氧氣、二氧化碳、水蒸氣有關(guān)D. 氫氧化鈉固體潮解、變質(zhì)與水蒸氣、二氧化碳有關(guān)11. 在一定條件下，一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量 /g3051015反應(yīng)后的質(zhì)量 /gxy2020A. a 一定是反應(yīng)物B. x+y=20C. x 的取值范圍一定是0 x 30D. 反應(yīng)生成 c 與 d 的質(zhì)量比為2：112. 如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì) （不考慮結(jié)晶水） 的溶解度曲線， 下列說法錯(cuò)誤的是 （）A.B.20時(shí)，甲、乙具有相同的溶解度甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大C. 20時(shí)，可以配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的甲溶液D. 50

6、時(shí)，甲和乙各 30g 分別加入 100g 水中，充分溶解后同時(shí)等速降溫，則乙溶液在先有固體出現(xiàn)13.下列各組敘述中，有錯(cuò)誤的是（）第2頁(yè)，共 20頁(yè)A. 鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素；維生素是給人體提供能量的主要物質(zhì)B. 使用食品添加劑必須嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定；發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)C. 用肥皂水鑒別硬水和軟水；用pH 試紙測(cè)定“可樂”的酸堿度D. 氫能源的大量應(yīng)用需要解決能耗、儲(chǔ)運(yùn)等問題；消防隊(duì)員用高壓水槍滅火的依據(jù)是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下14. 以下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)目的方案A除去 NaCl 中的少量 Na2CO3加入適量 Ca（OH） 2 溶

7、液B除去鐵粉中混有的少量Fe O3加入足量稀鹽酸2C鑒別化肥 NH 4Cl 和（ NH 4） 2SO4取樣，加熟石灰，研磨D除去 N 2 中混有的少量O2通過灼熱的銅網(wǎng)A. AB. BC. CD. D二、雙選題（本大題共1 小題，共2.0 分）15. 茶葉中含有茶氨酸 （ C7H14O3N 2，又稱谷氨酰乙胺） ，它有降低血壓、 提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等效果下列有關(guān)它的說法中，正確的是（）A. 茶氨酸由 C、 H、 O、 N 四種元素組成B. 茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為 174C. 茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%D. 茶氨酸中含有 1 個(gè)氮分子三、填空題（本大題共2 小題，共7.0 分）

8、16. 根據(jù)如圖甲、乙、丙三幅元素含量示意圖，試推測(cè)元素分布領(lǐng)域（填圖序號(hào)）：分布在人體中的是 _；分布在海水中的是 _；分布在地殼中的是 _；分布在空氣中的是 _。17. 為驗(yàn)證 Zn 、Fe、 Cu 的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案：方案一： Zn、 Fe、 HCl 、 Cu方案二： Zn、 FeSO4、 Cu方案三： ZnSO 4、 Fe、 CuSO4 方案四： Zn、Fe、 CuSO4（ 1）選出一種可行的方案，并對(duì)此方案作出評(píng)價(jià)_（ 2）寫出你所選方案中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_（寫出一個(gè)即可）四、計(jì)算題（本大題共1 小題，共6.0 分）18.用“氨堿法”制得的純堿中通常含有一些氯

9、化鈉。下列是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)定碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他們完成下列問題：第3頁(yè)，共 20頁(yè)（ 1）溶液 M 中的溶質(zhì)是 _（填化學(xué)式）；（ 2）滴加氯化鈣應(yīng)“過量”， 否則會(huì)使測(cè)定的結(jié)果 _（填“偏大”或“偏小”） ；（ 3）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫出解題過程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1% ）五、簡(jiǎn)答題（本大題共1 小題，共 5.0 分）19. 多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。（ 1）活性炭能凈水，是利用了活性炭的_性。（ 2）金剛石經(jīng)過琢磨后稱為鉆石，是由碳元素組成的一種單質(zhì)。一句廣告詞“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”被美國(guó)廣告時(shí)代評(píng)為20 世紀(jì)的經(jīng)典廣告

10、之一，該廣告詞能體現(xiàn)鉆石的_。A硬度大B 不能導(dǎo)電C化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D熔點(diǎn)低（ 3）目前，人類以化石燃料為主要能源?；剂嫌忻骸⑹秃蚠，它們都屬于 _（填“可再生”或“不可再生”）能源。（ 4）以下表數(shù)據(jù)分析，等質(zhì)量的天然氣和碳完全燃燒，與煤炭相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有： _（寫一項(xiàng)）。1g 物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量 /g放出的熱量 /KJ甲烷2.7556碳3.6732六、探究題（本大題共3 小題，共17.0 分）20. 如圖是教材中常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答下列問題：（ 1） A 裝置是過濾裝置，請(qǐng)改正圖中一處錯(cuò)誤：_；（ 2） B 裝置是驗(yàn)證物質(zhì)燃燒的條件的實(shí)驗(yàn)。銅片上的白磷能燃燒而

11、水中的白磷不能燃燒，說明可燃物燃燒需要滿足的條件是_ ；（ 3） C 裝置是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，在該實(shí)驗(yàn)中不斷推拉注射器活塞的原因是 _。（ 4） D 裝置是某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)_（填“能”或“不能”）驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，原因是_。21.實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如圖，請(qǐng)回答：第4頁(yè)，共 20頁(yè)（ 1）寫出編號(hào)儀器的名稱： _；（ 2）上述裝置中，可以高錳酸鉀制取 O2 的發(fā)生裝置為 _（填裝置編號(hào)），實(shí)驗(yàn)室制取 CO2 的化學(xué)方程式為 _；收集一瓶較純凈的 O2 可以選用的裝置是_（填裝置編號(hào)）。（ 3）裝置 B 與裝置 C 在實(shí)驗(yàn)室中都可以制取氧氣，C 與 B 相比

12、其優(yōu)點(diǎn)是 _ ；（ 4）某同學(xué)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳（如圖 G），驗(yàn)滿時(shí)，把燃著的木條放在玻璃管 _（填“ a”或“ b”）端，如果熄滅則滿了。22. 興趣小組同學(xué)對(duì)“氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”進(jìn)行了如下探究：【提出問題】氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？【猜想與假設(shè)】a：二者混合發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；b：二者混合沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?！驹O(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象甲同在盛有 10mL 一定濃度的氫氧化鈉溶液的燒杯中，用膠頭滴 溶液 pH 減小但學(xué)管慢慢滴入 1-2 滴稀硫酸，振蕩，同時(shí)測(cè)定溶液的pH仍大于 7乙同在盛有 10mL 一定濃度的氫氧化鈉溶液的燒杯中，先滴入

13、幾 溶液由紅色變學(xué)滴無色酚酞試液，然后再加入稀硫酸為無色【得出結(jié)論】氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。（ 1）乙同學(xué)認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理，原因是_，改進(jìn)的方法是_。根據(jù)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明二者混合后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，寫出氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_。甲同學(xué)也認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)也不合理，你是否贊同，說出你的理由 _。【思考與交流】丙同學(xué)在絕熱裝置中，向分別盛有10mL10% 氫氧化鈉溶液加入不同體積某濃度的稀硫酸， 充分混合后溶液的溫度變化曲線如圖（混合前稀硫酸和氫氧化鈉溶液均為18）。（ 2）根據(jù)圖示分析，稀硫酸和氫氧化鈉的反應(yīng)是 _（填吸熱、放熱）反應(yīng)，加入稀硫酸 _mL 時(shí)，二者

14、恰好完全反應(yīng)。第5頁(yè)，共 20頁(yè)答案和解析1.【答案】 B【解析】解：A 、鐵絲編成鐵網(wǎng)過程中，只是鐵的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；B、石油制成布料過程中，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；C、冰塊制成冰雕 過程中，只是冰的形狀 發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；D、木板制成桌椅過程中，只是木材的形狀 發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故選：B?；瘜W(xué)變化過程中有新物 質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物 質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué) 變化的依據(jù)。搞清楚物理 變化和化學(xué) 變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本 類習(xí)題的關(guān)鍵，判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其它物 質(zhì)，一般地，物理變化有物質(zhì)的

15、固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化，而化學(xué)變化中有新物 質(zhì)生成。2.【答案】 B【解析】解：米飯中含有豐富的糖 類物質(zhì)，水煮大蝦中含有豐富的蛋白 質(zhì)，麻辣豆腐中含有豐富的油脂、水、無機(jī)鹽，其中缺少維生素；油菜中含有豐富的 維生素。故選：B。人類需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽，這六種營(yíng)養(yǎng)素缺一不可。解答本題要分析食物中的主要成分，然后再根據(jù)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的分類進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的 結(jié)論。3.【答案】 C【解析】第6頁(yè)，共 20頁(yè)解：A 、合理開發(fā)綠色能源，能減少空氣 污染，故該做法符合 “生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生 態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求。B、開展植樹綠化活動(dòng)，能減

16、少空氣污染，故該做法符合 “生態(tài)文明建設(shè) ”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求。C、化工企業(yè)生產(chǎn)了大量的化工 產(chǎn)品，全面關(guān)?；て?業(yè)，是不現(xiàn)實(shí)的，故該做法不符合 “生 態(tài)文明建設(shè)”加大自然生 態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求。D、研發(fā)易降解的生物 農(nóng)藥和塑料，能減少環(huán)境污染、白色污染，故該做法符合 “生 態(tài)文明建設(shè)”加大自然生 態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求。故選：C。根據(jù)題意，把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的 戰(zhàn)略層面，要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和 環(huán)境保 護(hù)力度，旨在保護(hù)環(huán) 境，呵護(hù)綠 色家園，強(qiáng)調(diào) 生 態(tài)文明建 設(shè)，據(jù)此結(jié)合各選項(xiàng)的做法進(jìn)行分析判斷?；瘜W(xué)來源于生 產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以

17、與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考 熱點(diǎn)之一。4.【答案】 C【解析】解：A 、氫氧化鈉與純堿不反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤 。B、NaHCO3 與純堿不反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤 。C、H2SO4 與純堿反應(yīng)生成硫酸 鈉、水和二氧化碳，故選項(xiàng)正確。D、硫酸鉀與純堿交換成分沒有沉淀、氣體或水生成，不能 發(fā)生復(fù)分解反 應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤 。故選：C。根據(jù)純堿是碳酸 鈉的俗稱，碳酸鈉能與酸、一些堿、一些鹽等發(fā)生反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷第7頁(yè)，共 20頁(yè)本題難度不大，掌握碳酸鈉的化學(xué)性 質(zhì)（能與酸、一些堿、一些鹽等反應(yīng)）是正確解答本 題的關(guān)鍵5.【答案】 A【解析】解：A 、酸溶于水時(shí)會(huì)電離出 H+，含H+的溶液顯酸性；故

18、A 符合要求；B、濃溶液是指溶 質(zhì)含量較多的溶液，飽和溶液是指 該溫度下不能再溶液 該溶質(zhì)的溶液，溶質(zhì)含量較多的溶液不一定就是不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)；故B 不符合要求；C、由兩種元素組成且含有氧元素的化合物一定是氧化物，多于兩種元素的化合物即使含氧元素也不屬于氧化物；故 C 不符合要求；D、一種化合物與一種 單質(zhì)反應(yīng)生成一種 單質(zhì)和一種化合物的反 應(yīng)是置換反應(yīng)，并不是生成單質(zhì)的反應(yīng)都屬于置 換反應(yīng)；故D 不符合要求；故選 AA 、根據(jù)酸類物質(zhì)溶解時(shí)電離出的共同離子及酸性溶液的特點(diǎn)，進(jìn)行分析；B、根據(jù)濃溶液與飽和溶液的概念，分析兩概念 間的可能性關(guān)系，做出判斷；C、通過對(duì)概念或判斷依據(jù)的分析，指出

19、總結(jié)中的錯(cuò)誤；D、對(duì)比置換反應(yīng)的概念，發(fā)現(xiàn)總結(jié) 中的問題，進(jìn)行判斷正確地理解概念、準(zhǔn)確把握概念 間 的關(guān)系，是解答好此 類問題 的關(guān)鍵 6.【答案】 C【解析】解：A 、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加 熱試管里的液體，且液體體 積不能超過試管容積 ，以防液體噴出傷人，圖示“錯(cuò)誤 操作”與圖中“可能產(chǎn)生的后果 ”一致；B、用自來水清洗過的滴管取取用 試劑，會(huì)造成試劑的污染，圖示 “錯(cuò)誤操作 ”與圖中“可能產(chǎn)生的后果 ”一致；C、使用酒精燈時(shí)，絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，防止 發(fā)生火災(zāi)，圖示 “錯(cuò)誤操作 ”與圖中“可能產(chǎn)生的后果 ”不一致；第8頁(yè)，共 20頁(yè)D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的

20、凹液面的最低 處保持水平，若俯視讀數(shù)，視線偏高（俯視）會(huì)導(dǎo)致讀數(shù)偏大，則量取的液體的體 積偏小，圖示 “錯(cuò)誤操作 ”與圖中“可能產(chǎn)生的后果 ”一致。故選：C。A 、根據(jù)給試管中的液體 藥品加熱的注意事 項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)膠頭滴管的使用 進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)酒精燈使用的注意事 項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低 處保持水平 進(jìn)行分析判斷。本題難度不大，熟悉各種儀器的使用注意事 項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事 項(xiàng)是解答此 類試題的關(guān)鍵。7.【答案】 C【解析】解：A 、水和雙氧水化學(xué)性 質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確。B、在

21、陽光下，濕衣服比較容易曬干，是因?yàn)殛柟庀聹囟雀撸肿舆\(yùn) 動(dòng)速率隨溫度升高而加快，故 選項(xiàng)解釋正確。C、實(shí)驗(yàn) 室中用化學(xué)方法可以得到氧氣，是因?yàn)榉肿邮强梢栽俜值?，?選項(xiàng) 解釋錯(cuò)誤。D、稀有氣體可作保護(hù)氣，是因?yàn)樵雍送庾钔?層電子達(dá)到相 對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)解釋正確。故選：C。根據(jù)分子的基本特征：分子 質(zhì) 量和體積都很??；分子之間 有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性 質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。第9頁(yè)，共 20頁(yè)本題難度不大，掌握分子的基本性 質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性 質(zhì)分析和解決 問題的方法

22、是解答此 類題的關(guān)鍵。8.【答案】 D【解析】解：A 、實(shí)驗(yàn)室用 CO 還原 Fe2O3 制取鐵時(shí)，應(yīng)先通入一氧化碳，排盡裝置內(nèi)的空氣，以防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、用托盤天平稱量 藥品時(shí)，先調(diào)節(jié)天平平衡，再稱量，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤 。C、實(shí)驗(yàn)室制取氣體 時(shí)，組裝好裝置后，應(yīng)在向容器中裝入 藥品前檢查裝置氣密性，然后再裝入藥品，以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好，更 換部分儀器而浪費(fèi)藥品，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同 時(shí)用玻璃棒不斷 攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，故選項(xiàng)說法正確。故選：D。A 、根據(jù) CO 還原 Fe2O3

23、的實(shí)驗(yàn)步驟，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)托盤天平的使用方法 進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的 實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。D 、根據(jù)濃硫酸的稀 釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪 ）進(jìn)行分析判斷。本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事 項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事 項(xiàng)是解答此 類試題的關(guān)鍵。9.【答案】 B【解析】解：A 、血漿的 pH 為 7.35 7.45，pH 大于 7，呈堿性，故正確；B、胃液的 pH 為 0.9 1.5，pH 小于 7，呈強(qiáng)酸性，膽汁的 pH 為 7.17.3，pH 大于 7，呈堿性，故錯(cuò)誤；C、血漿的 pH 比胰液的稍低，隨著 pH 的增大堿性增

24、強(qiáng)，因此胰液比血漿的堿第10 頁(yè)，共 20頁(yè)性強(qiáng)，故正確；D、胃液的 pH 為 0.91.5，呈強(qiáng)酸性，應(yīng)食用堿性食物，少飲碳酸飲料，故正確故選 B當(dāng)溶液的 pH 等于 7 時(shí)，呈中性當(dāng)溶液的 pH 大于 7 時(shí)，呈堿性，隨著pH 的增大堿性增 強(qiáng)當(dāng)溶液的 pH 小于 7 時(shí)，呈酸性當(dāng)溶液的 pH7 時(shí)，隨著 pH的減小酸性增 強(qiáng)解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH 大小之間的關(guān)系，然后再根據(jù)具體物質(zhì)的水溶液的酸堿性 進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的 結(jié)論10.【答案】 B【解析】解；A 、鐵在與水和氧氣并存 時(shí)易生銹，正確；B、生石灰變質(zhì)與水和二氧化碳有關(guān)，與氧氣無關(guān)， 錯(cuò)誤；C、銅器表面生成

25、 銅綠 Cu （OH）CO 與氧氣、二氧化碳、水蒸氣有關(guān)，正確；223D、氫氧化鈉固體易吸水潮解，能與二氧化碳反 應(yīng)變質(zhì)，正確；故選：B。A 、根據(jù)鐵生銹的條件分析解答；B、根據(jù)生石灰的性質(zhì)分析解答；C、根據(jù)銅銹蝕的因素分析解答；D、根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)分析解答掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本 題的關(guān)鍵11.【答案】 C【解析】解：A c 的質(zhì)量增加了 10g，d 的質(zhì)量增加了 5g，都是生成物，共增加了15g若b 質(zhì)量也增加，則 a 一定是反 應(yīng)物，若 b 質(zhì)量減少，則最多減少 5g，因此 a 也一定是反 應(yīng)物，總之 a 一定是反 應(yīng)物，故說法正確。第11 頁(yè)，共 20頁(yè)B根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，

26、 x+y= （30+5+10+15）-20-20=20；故說法正確；C根據(jù)質(zhì)量守恒定律，且 x+y=20，則 0 x ；20故錯(cuò)誤；D參加反應(yīng)的 c 與 d 的質(zhì)量比為（20-10）g：（20-15）g=10：5=2：1；故說法正確。故選：C。A 根據(jù)反應(yīng)后質(zhì)量增加的是反 應(yīng)物進(jìn)行分析。B根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析， x+y= （30+5+10+15）-20-20=20。C根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析。D根據(jù) c 與 d 反應(yīng)前后的質(zhì)量變化來計(jì)算其參加反 應(yīng)的質(zhì)量比為。掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容：在化學(xué)反 應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物 質(zhì)的質(zhì)量總和。12.【答案】 C【解析】解：A 、通過

27、分析溶解度曲 線可知，20時(shí)，甲、乙具有相同的溶解度，故 A 正確；B、甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大，故 B 正確；C、20時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是 25g，飽和溶液的溶 質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%=20%，所以不可以配制溶 質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 25%的甲溶液，故 C 錯(cuò)誤；D、通過 分析溶解度曲 線可知，大于 20時(shí)，甲物質(zhì)在水中的溶解溶解能力比乙物質(zhì)大，所以 50時(shí)，甲和乙各 30g 分別加入 100g水中，充分溶解后同 時(shí)等速降溫，則乙溶液在先有固體出 現(xiàn)，故D 正確。故選：C。根據(jù)固體的溶解度曲 線可以： 查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性， 比較 不同物質(zhì)在同一溫度下的溶

28、解度大小，從而判斷飽和溶液中溶 質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小， 判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度 變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提 純物質(zhì)的目的。第12 頁(yè)，共 20頁(yè)本題難度不是很大，主要考 查了固體的溶解度曲 線所表示的意 義，及根據(jù)固體的溶解度曲 線來解決相關(guān)的 問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。13.【答案】 A【解析】解：A 、鈣屬于常量元素，給人體提供能量的主要物質(zhì)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)，不包括維生素，故錯(cuò)誤；B、使用食品添加劑必須嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān) 規(guī)定；發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏 應(yīng)立即關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)，這樣可以防止 發(fā)生爆炸。正確。C、向水中加入肥皂水 時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫 較多

29、，是軟水，如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫，是硬水；用pH 試紙測(cè)定 “可樂”的酸堿度。正確。D、氫能源的大量 應(yīng)用需解決能耗、儲(chǔ)運(yùn)等問題；消防隊(duì)員用高壓水槍滅火的依據(jù)是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下，破壞燃燒條件。正確。故選：A。A 、根據(jù)人體所需的微量元素和人體主要的供能物質(zhì)分析；B、食品添加劑能夠改善食品的品 質(zhì)，因此只要控制好用量，適量添加食品添加劑不會(huì)影響人體健康；根據(jù)煤氣泄漏 時(shí)的處理方法分析；C、用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水，用 pH 試紙可測(cè)定溶液的酸堿度；D、氫氣是一種清 潔能源，由于種種原因 還不能廣泛 應(yīng)用，消防隊(duì)員用高壓水槍滅火的依據(jù)是降低溫度。本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，需要同學(xué)

30、們具備綜合的化學(xué)知 識(shí)。14.【答案】 D【解析】解：A 、加入適量 Ca（OH）溶液，能夠除去碳酸 鈉，但是帶入新的雜質(zhì)氫氧化2鈉，該選項(xiàng)不能達(dá)到 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、加入足量稀鹽酸時(shí)，鐵也能和稀 鹽酸反應(yīng)，該選項(xiàng)不能達(dá)到 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、取樣，加熟石灰，研磨時(shí)，都能夠產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，因此不能用 氫第13 頁(yè)，共 20頁(yè)氧化鈣區(qū)分兩種 銨鹽，該選項(xiàng)不能達(dá)到 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)，氮?dú)獠荒芊磻?yīng)，氧氣和銅反應(yīng)生成氧化 銅，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：D。A、碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸 鈣和氫氧化鈉；B、稀鹽酸和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水；C、銨根離子能和 氫

31、氧根離子 結(jié)合生成氨氣和水；D、高溫條件下，銅和氧氣反 應(yīng)生成氧化 銅。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物 質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的 結(jié)論。15.【答案】 AB【解析】解：A 茶氨酸由 C、H、O、N 四種元素 組成的，故正確。B根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相 對(duì)原子質(zhì)量之和，可得茶氨酸的相 對(duì)分子質(zhì)量為 127+114+163+142=174；故正確；C茶氨酸中氧元素的 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=27.6%，故錯(cuò)誤；D茶氨酸是由茶氨酸分子構(gòu)成的，其中不含氮分子，故 錯(cuò)誤 。故選：AB。A 根據(jù)茶氨酸化學(xué)式的含 義進(jìn)行分析判斷B根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來分析

32、C根據(jù)化合物中元素 質(zhì)量分?jǐn)?shù)的 計(jì)算方法來分析D根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含 義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力16.【答案】 ?。患?；乙；丙【解析】第14 頁(yè)，共 20頁(yè)解：人體中元素的含量的排序是：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀等，符合圖丁所示；海水中元素的含量的排序是氧、 氫、氯、鈉、鎂、硫、鈣等，符合圖甲所示；地殼中元素的含量的排序是：氧、硅、鋁、鐵、鈣等，符合圖乙所示?？諝庵袣怏w的含量由高到低的順序?yàn)榈獨(dú)狻⒀鯕庀∮袣怏w、二氧化碳等，其中氮元素的含量最高，其次 為氧元素，符合圖丙所示。故答案為：??；甲；乙；丙。根據(jù)人體中、海水中、地殼中元

33、素的含量以及空氣的組成的排序回答。本題主要是綜合考查元素的分布及化學(xué)元素的分類、用途，涉及面廣，知識(shí)零散、繁雜，將零散的化學(xué)知 識(shí)整理歸納，是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一。我 們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成歸納整理的習(xí)慣，從而幫助自己學(xué)好化學(xué)。17.【答案】 方案二；鋅能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和鐵，說明了活動(dòng)性鋅鐵；銅不與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)，說明了活動(dòng)性鐵銅；故可得出三種金屬的活動(dòng)性為鋅鐵銅（合理即可）Zn+FeSO 4=ZnSO 4+Fe（合理即可）【解析】解：（1）方案一：Zn、Fe、HCl 、Cu，將等質(zhì)量的三種金屬分 別放入等量的同種稀鹽酸中，產(chǎn)生氣泡速率最快的是 鋅，其次是鐵，沒有氣

34、泡產(chǎn)生的是銅，由此可得出三種金屬活 動(dòng)性為鋅鐵銅，故該方案合理方案二：Zn、FeSO4、Cu，鋅能與硫酸 亞鐵溶液反應(yīng)生成硫酸 鋅溶液和鐵，說明了活動(dòng)性鋅鐵；銅不與硫酸 亞鐵溶液反應(yīng)，說明了活動(dòng)性鐵銅；由此可得出三種金屬活 動(dòng)性為鋅鐵銅，故該方案合理方案三：ZnSO4、Fe、CuSO4，F(xiàn)e 與 ZnSO4 溶液不反 應(yīng)，說明了活動(dòng)性鋅鐵；鐵能與 CuSO4 溶液反應(yīng)生成硫酸 亞鐵溶液和銅，說明了活動(dòng)性鐵銅；由此可得出三種金屬活 動(dòng)性為鋅 鐵 銅，故該 方案合理方案四：Zn、Fe、CuSO4，Zn、Fe 均能與硫酸 銅溶液反應(yīng)，說明了活動(dòng)性鋅銅，鐵銅，但無法確定鐵和鋅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，故該方案不合

35、理（2）鋅與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硫酸 鋅溶液和鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式 為：第15 頁(yè)，共 20頁(yè)Zn+FeSO ZnSO+Fe（合理即可）44故答案為：（1）方案二（合理即可）鋅；能與硫酸 亞鐵溶液反應(yīng)生成硫酸 鋅溶液和鐵，說明了活 動(dòng)性鋅鐵；銅不與硫酸 亞鐵溶液反應(yīng)，說明了活動(dòng)性鐵銅；故可得出三種金屬的活 動(dòng)性為鋅鐵銅（合理即可）；（2）Zn+FeSO ZnSO+Fe（合理即可）44根據(jù)金屬活 動(dòng)性順序，驗(yàn)證金屬的活 動(dòng)性順序是否合理，可根據(jù) “反 應(yīng)則活潑，不反應(yīng)則不活潑 ”進(jìn)行分析判斷，通過分析方案所能得到的 結(jié)論，確定是否能得出 Zn、Fe、Cu 三種金屬的活 動(dòng)性順序本題難度不大，考查

36、金屬活動(dòng)性應(yīng)用，掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用 “反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此 類題的關(guān)鍵18.【答案】 NaCl 、 CaCl 2；偏小【解析】解：純堿和過量的氯化鈣溶液反應(yīng)生成了氯化鈉和碳酸鈣，所以對(duì)應(yīng)的溶液 M 中含有生成的 氯化鈉以及原混合物中的 氯化鈉以及剩余的 氯化鈣，所以溶液 M中的溶質(zhì)是 NaCl、CaCl2；氯化鈣過量的目的是使碳酸 鈉完全沉淀，使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，如果加入的不足， 導(dǎo)致碳酸鈉沒有完全沉淀，則得到的碳酸 鈣質(zhì)量偏小，進(jìn)而測(cè)定結(jié)果也偏小。設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為 xNa2CO3+CaCl2=CaCO3 +2NaCl106100x20g=x=21.2g該純堿樣品中碳酸 鈉的

37、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%96.4%故答案為：（1）NaCl、CaCl2；第16 頁(yè)，共 20頁(yè)（2）偏??；（3）96.4%。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 的分析，進(jìn)而根據(jù)得到的沉淀的 質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算 該純堿樣品中碳酸 鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。根據(jù)化學(xué)方程式 計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過程要完整。19.【答案】 吸附； C；天然氣；不可再生；產(chǎn)生的二氧化碳少或放出的熱量多【解析】解：（1）活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味；故填：吸附；（2）碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，很難與其它物 質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，保存的時(shí)間較長(zhǎng) ，所以說鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永留傳；故填：C；（3）化

38、石燃料有煤、石油和天然氣；它們均屬于不可再生能源；故填：天然氣；不可再生；（4）由題目提供的信息可知，相同 質(zhì)量的甲烷和煤相比，甲烷燃燒產(chǎn)生的二氧化碳少，放出的熱量多；故答案為：產(chǎn)生的二氧化碳少或放出的熱量多。（1）根據(jù)活性炭的性質(zhì)來分析；（2）根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)來分析；（3）根據(jù)化石燃料及其分類來分析；（4）根據(jù)題目提供的信息分析解答。環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，已經(jīng)引起人們的高度重 視，治理污染初見成效，減少化石燃料的使用，大力開 發(fā)利用新能源，有利于減 緩環(huán)境污染。20.【答案】 應(yīng)用玻璃棒引流；可燃物要與充足的氧氣接觸；使氧氣與銅粉充分反應(yīng)；不能；稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳逸出，使反應(yīng)后的總

39、質(zhì)量減小【解析】解：（1）在過濾操作中，不能將帶過濾的液體直接倒入漏斗內(nèi)， 應(yīng)該用玻璃棒引流；故填：應(yīng)用玻璃棒引流；（2）銅片上的白磷與氧氣接觸，水中白磷不與氧氣接觸，溫度也相同，因此銅片上的白磷燃 燒、水中白磷不燃燒，說明可燃物燃 燒要與氧氣接觸，故填：可燃物要與充足的氧氣接觸；第17 頁(yè)，共 20頁(yè)（3）不斷推拉注射器活塞的目的是使裝置中的氧氣完全反應(yīng)；故填：使氧氣與銅粉充分反 應(yīng)；（4）稀鹽酸與碳酸 鈉反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳逸出，反 應(yīng)是在敞口容器內(nèi) 進(jìn)行的，所以使反 應(yīng)后的總質(zhì)量減小，故不能用此 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì) 量守恒定律；故填：不能；稀鹽酸與碳酸 鈉反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳逸出，使反 應(yīng)后的總質(zhì)量減小。（1）根據(jù)過濾操作的要求來分析；（2）根據(jù)燃燒的條件來分析；（3）根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的要求來分析；（4）根據(jù)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的要求來分析。要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化