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1、老師工作述職報(bào)告范文五篇 202x年x月x日我們作為老師,課堂中肯定要起到主導(dǎo)的作用,同學(xué)為主體,我們要讓同學(xué)在我們的引導(dǎo)下,能走路,會(huì)走路,更要想走路。老師們教是為的不教。以下是辦公室普瓊卓薇為大家撰寫(xiě)的老師工作述職報(bào)告范文五篇,供大家參考學(xué)習(xí),感謝大家的閱讀,請(qǐng)大家賜予批判指正老師工作述職報(bào)告范文五篇一 在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作支配下,擔(dān)當(dāng)了高三級(jí)歷史課教學(xué)工作。一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素養(yǎng)。 在實(shí)踐過(guò)程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,用江澤民三個(gè)代表重要思想武

2、裝自己的頭腦;認(rèn)真學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、老師法、中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范等教育法律法規(guī);嚴(yán)格依據(jù)有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探究、樂(lè)觀進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待同學(xué)做到:民主公平,公正合理,嚴(yán)格要求,急躁教育;對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互敬重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),樂(lè)觀溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。 二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實(shí)的教學(xué)基本功。 在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 1、課前預(yù)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教

3、材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律。 了解同學(xué)原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量,他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的措施。 考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教學(xué)、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。 2、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的留意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。同學(xué)愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控力量

4、,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和掛念工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)頭,比如,握握他的手,掛念撰寫(xiě)衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重。 為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽(tīng)其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,深化淺出,急躁對(duì)待每一個(gè)同學(xué)提出的問(wèn)題。我真正做到了每一位同學(xué)都喜愛(ài)我上的每一節(jié)課。幾

5、年下來(lái),我任教的班級(jí),同學(xué)成果明顯上升,每次考試成果均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評(píng)。 三、加強(qiáng)素養(yǎng)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。 我樂(lè)觀投入到素養(yǎng)教育的探究中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的爭(zhēng)辯,更新教育觀念,把握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的力量。在教學(xué)中,我大膽探究適合于同學(xué)進(jìn)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對(duì)同學(xué)學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。提高同學(xué)自學(xué)力量;給同學(xué)供應(yīng)合作學(xué)習(xí)的氛圍,在同學(xué)自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成35人的學(xué)習(xí)小組,使同學(xué)在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤和訂正錯(cuò)誤的力量;為同學(xué)供應(yīng)機(jī)會(huì),培育他們的創(chuàng)新力量。其次加強(qiáng)教法爭(zhēng)辯,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培育同學(xué)創(chuàng)新力

6、量,是素養(yǎng)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學(xué)中著重實(shí)行了問(wèn)題爭(zhēng)辯式教學(xué)法,通過(guò)以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀書(shū)方法,培育問(wèn)題意識(shí);創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏,歸納學(xué)問(wèn)要點(diǎn)。由于我在實(shí)施語(yǔ)文素養(yǎng)教育的樂(lè)觀嘗試,主動(dòng)接受創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景引發(fā)同學(xué)爭(zhēng)辯、思維的方法,教育同學(xué)力量,所教班級(jí)的同學(xué)成果得到了充分的確定和體現(xiàn),近幾年參與學(xué)校組織的語(yǔ)文老師公開(kāi)課、教學(xué)基本功競(jìng)賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成果均居全校前列,教同學(xué)段成果又獲大豐收。 四、加強(qiáng)教育教學(xué)爭(zhēng)辯,提高教育科研力量。 實(shí)施歷史素養(yǎng)教育,為教育改革指明白方向。 在教育教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)覺(jué)了一些新問(wèn)題,運(yùn)用素養(yǎng)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問(wèn)題,通過(guò)教學(xué)

7、總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過(guò)程,多留意發(fā)覺(jué)新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,以素養(yǎng)教育為動(dòng)身點(diǎn),提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際,具有肯定的有用價(jià)值。 總之,作為一名老師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。 我深知,自己目前的水平距離我幻想的目標(biāo)還遠(yuǎn),前面的路還很長(zhǎng)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!老師工作述職報(bào)告范文五篇二 各位領(lǐng)導(dǎo),老師:下午好! 今日我主要從師德表現(xiàn)、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、課堂教學(xué)、教務(wù)工作四個(gè)方面就本學(xué)期以來(lái)我的表現(xiàn)向大家匯報(bào): 一、師德方面 1、喜愛(ài)黨的教育事業(yè),全身心投入到日常教育教學(xué)工

8、作中,努力踐行為教育事業(yè)奮斗終生的獻(xiàn)身精神。干一行、愛(ài)一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)支配,嚴(yán)于律己,寬以待人,留意老師形象,為人師表。 2、關(guān)愛(ài)自己的每一位同學(xué)。平常,面對(duì)三十六個(gè)同學(xué),總能認(rèn)真面對(duì)每一個(gè)孩子,傾聽(tīng)他們的心聲和需求,努力拉進(jìn)與孩子們的距離,讓他們能在學(xué)習(xí)和生活上主動(dòng)與我溝通,我更會(huì)熱忱的解答同學(xué)的困惑。關(guān)注孩子們的心理差異,開(kāi)展差異化溝通、差異化輔導(dǎo)和差異化幫扶,讓孩子們能歡快成長(zhǎng),共同進(jìn)步。 3、團(tuán)結(jié)互助,廉潔從教。能與同事們團(tuán)結(jié)友愛(ài),和諧相處,相互幫組,相互鼓舞。能自覺(jué)抵制社會(huì)上的各種不良風(fēng)氣,不參與任何形式的有償家教活動(dòng),不以任何形式向家長(zhǎng)索要財(cái)務(wù),廉潔從教,透亮

9、從教。 4、模范的遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)和社會(huì)公德,以身作則。有高度的責(zé)任感和使命感,每天到校不是在老師上課,就是埋頭辦公室備課、批作業(yè),從不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作,高效完成各項(xiàng)工作。 二、專(zhuān)業(yè)進(jìn)展不斷前行。尤其作為一名老師,我始終堅(jiān)信活到老,學(xué)到老,不斷更新教育理念,提升素養(yǎng)。一學(xué)期以來(lái),我樂(lè)觀參與各類(lèi)培訓(xùn),在核心素養(yǎng)和解題教學(xué)方面進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),甘于孤獨(dú)的人其實(shí)并不孤獨(dú),在像xxx省特級(jí)老師于新華等一批專(zhuān)家的引領(lǐng)下,平常我也會(huì)爭(zhēng)辯解題到深夜甚至凌晨,本學(xué)期我便主動(dòng)到初三非任教班級(jí)上了一節(jié)解題類(lèi)的爭(zhēng)辯課解三角形的那些事,以期開(kāi)拓初三同學(xué)的眼界,拓開(kāi)數(shù)學(xué)老師們的解題思路,

10、在7月4日即將開(kāi)展的武進(jìn)名師大講堂上,我也會(huì)開(kāi)設(shè)學(xué)校數(shù)學(xué)解題教學(xué)的一點(diǎn)思考的講座,面對(duì)全區(qū)學(xué)校數(shù)學(xué)老師,共同探討和溝通。專(zhuān)業(yè)提升永無(wú)止境,作為年輕老師的我,永久學(xué)習(xí)在路上。 三、課堂教學(xué)求真務(wù)實(shí)。我能依據(jù)班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn),制定適合班級(jí)同學(xué)的教學(xué)方法,編寫(xiě)適合孩子進(jìn)展的教學(xué)案,努力朝務(wù)實(shí)、提效上靠攏。平常留意對(duì)不同同學(xué)的差異化輔導(dǎo),通過(guò)基礎(chǔ)強(qiáng)化、跟蹤教育,提升補(bǔ)充教育等方法,讓不同的孩子獲得不同的進(jìn)步和成長(zhǎng)。 四、教務(wù)處工作力爭(zhēng)細(xì)致高效。十年來(lái)從事教務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)告知我自己,教務(wù)無(wú)小事,事事需重視。因此,我平常會(huì)打起十二分的精神,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,認(rèn)真思考每一個(gè)落實(shí)細(xì)節(jié),力爭(zhēng)高效。重點(diǎn)抓好常規(guī)管理

11、,具體如下: 1、依托教研組,開(kāi)展草根化的課堂教學(xué)爭(zhēng)辯和探究,圍繞期初我提出自主確定課堂的教學(xué)目標(biāo)、自主設(shè)計(jì)教學(xué)流程和教學(xué)案、自主設(shè)計(jì)適合我們同學(xué)的作業(yè)和練習(xí)、自主調(diào)控好課堂的節(jié)奏的四點(diǎn)自主開(kāi)放落實(shí),一學(xué)期下來(lái),雖然各組落實(shí)和推動(dòng)的進(jìn)度不一,但都有所行動(dòng),都能初步意識(shí)到我們?cè)?jīng)的課堂可能存在的不足,雖然各備課組沒(méi)能全部落實(shí)好以上四方面,但從教研組的層面已經(jīng)能初步關(guān)注到了我們課堂教學(xué)的各個(gè)流程和細(xì)節(jié),務(wù)實(shí)的教研氛圍和課堂教學(xué)正在漸漸顯現(xiàn)。 2、集體備課工作進(jìn)一步加強(qiáng),我們現(xiàn)在已經(jīng)基本漸漸走出定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人的傳統(tǒng)模式?,F(xiàn)在我們的備課組雖小,只有兩三人,但同時(shí)也給我們召集和組織供應(yīng)了有

12、力的條件,現(xiàn)在我們個(gè)別備課組,基本已經(jīng)將備注工作當(dāng)成了一種常態(tài)化,關(guān)鍵的意識(shí)的加強(qiáng),這是我們多年努力的成效,信任在今后的連續(xù)努力下,我們的集體才智定能更好的釋放。現(xiàn)在我們的課堂教學(xué)中,已經(jīng)越來(lái)越多的看到我們老師的原創(chuàng),能更加我們同學(xué)的實(shí)際來(lái)設(shè)計(jì)和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,那種純借鑒式的模式已經(jīng)越來(lái)越少,這也都?xì)w功于我們老師意識(shí)的變化和課前備課的努力。 幾年前我提出在我校開(kāi)展教學(xué)案的爭(zhēng)辯和探究,通過(guò)幾年的努力,也越來(lái)越深化人心,長(zhǎng)期實(shí)施下來(lái),更發(fā)覺(jué)了這種方式在打牢同學(xué)基礎(chǔ)和提高課堂聽(tīng)課時(shí)效上是有作用的。細(xì)細(xì)思考,其實(shí)是通過(guò)這種方式,徹底轉(zhuǎn)變了老師們的備課態(tài)度,從以前的經(jīng)驗(yàn)主義,到后來(lái)的拿來(lái)主義,再到現(xiàn)在的自

13、主設(shè)計(jì),我們的抱負(fù)是共性化的設(shè)計(jì),這是后面努力的方向??傊?,我們推行的教學(xué)案的探究,在我看來(lái),在我們這樣一所特定的農(nóng)村學(xué)校,在老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展和課堂教學(xué)改革方面是有成效的,而且是顯著的。 3、進(jìn)一步協(xié)調(diào)班級(jí)組,規(guī)范和落實(shí)好各班級(jí)的教學(xué)常規(guī),經(jīng)常巡察教學(xué)場(chǎng)所,包括課堂和課間,確保了日常教學(xué)秩序的井然。 4、課后輔導(dǎo),協(xié)作我們提出的分層思想在一線教學(xué)中逐步落實(shí)。首先,我們的一線老師都能從思想意識(shí)層面重視這項(xiàng)工作;其次,在日常的教學(xué)中逐步點(diǎn)滴滲透,包括備課的環(huán)節(jié)、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)等都有所體現(xiàn)。課堂輔導(dǎo)工作也越來(lái)越細(xì)化,但凡一線中考科目老師,都能努力做好,力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)都能打牢基礎(chǔ),合理進(jìn)步。 5、依據(jù)期初打

14、算,和其它科室如總務(wù)處等共同努力,共同組織好打算中的各次調(diào)研工作,努力發(fā)揮好每次的調(diào)研工作的杠桿作用,為師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)供應(yīng)好的參考數(shù)據(jù)和資料。 6、做好對(duì)分管各室的日常管理工作,從打算著手,做好過(guò)程性管理和督促工作,確保使用率,和登記率等。 7、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作,順當(dāng)開(kāi)展了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué),尤其是九班級(jí)體育教學(xué)工作的督促和管理,在增加同學(xué)體質(zhì)的同時(shí),努力提高了中考體育成果。做好一年一次的辦學(xué)質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)的預(yù)備工作,應(yīng)當(dāng)說(shuō)在吸取去年考評(píng)時(shí)的不足經(jīng)驗(yàn)后,今年我們?cè)诟黜?xiàng)工作上都做好了充分的預(yù)備,教務(wù)處分管的一塊比較順當(dāng)?shù)慕邮芰蓑?yàn)收組的考核。同時(shí)重點(diǎn)抓好了初三班級(jí)的復(fù)習(xí)迎考工作,從期

15、初的班級(jí)組、備課組的打算著手,到日常的教學(xué)督促,再到各類(lèi)考查和預(yù)備工作,每一項(xiàng)我們都把他當(dāng)作新的工作來(lái)對(duì)待,摒棄經(jīng)驗(yàn)主義,從細(xì)節(jié)著手,確保了今年中考的各項(xiàng)工作都能圓滿完成。 8、高效、規(guī)范的做好教輔資料的征訂和學(xué)籍管理工作等。 以上便是我述職的四個(gè)方面,不到之處請(qǐng)批判指正。 感謝大家! 述職人:xxx 20202x年xx月xx日老師工作述職報(bào)告范文五篇三 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo): 本人于20202x年評(píng)定為小教一級(jí)。對(duì)比職稱(chēng)評(píng)定要求,申報(bào)評(píng)定學(xué)校高級(jí)老師。現(xiàn)將自2021以來(lái)的工作與成果匯報(bào)如下: 一、思想生疏 在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面對(duì)全體同學(xué),教書(shū)育人,為人師表,確立以同學(xué)為主體

16、,以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的共性進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造力量。 二、教學(xué)工作 本人始終從事三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,由于是跨班級(jí)教學(xué),而備同學(xué)是備課的關(guān)鍵,所以每天備課的時(shí)間更多了。三個(gè)班不同的備課雖然辛苦,但是在我的細(xì)心預(yù)備下,同學(xué)學(xué)得很歡快也很扎實(shí)。每次在校內(nèi)遇到同學(xué)時(shí),他們都爭(zhēng)相用英語(yǔ)和我打招呼,這時(shí),我感到無(wú)比的歡快和欣慰,疲乏感好像也消逝了。2021年我被學(xué)校聘為中班級(jí)級(jí)部主任,對(duì)于一位剛工作五年的新老師來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)熬煉成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。每天的工作勞碌而繁瑣,但是也學(xué)到了很多東西,感覺(jué)很歡快。我也樂(lè)觀參與課題爭(zhēng)辯工作,任校級(jí)課題學(xué)校英語(yǔ)對(duì)話教學(xué)的爭(zhēng)辯的.課

17、題組長(zhǎng),此課題在2021年也順當(dāng)結(jié)題。同時(shí)我也是區(qū)英語(yǔ)課題引領(lǐng)同學(xué)在對(duì)話溝通中學(xué)英語(yǔ)的策略爭(zhēng)辯的課題組長(zhǎng),每?jī)芍艿恼n題組研討會(huì)議開(kāi)展得有聲有色。每學(xué)期我都會(huì)主動(dòng)上了一節(jié)課題研討課,而且反響比較好同時(shí)什么還開(kāi)展了豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),如校英語(yǔ)朗誦競(jìng)賽,此活動(dòng)的開(kāi)展,為區(qū)朗誦競(jìng)賽每年都得獎(jiǎng)作了鋪墊,我們的英語(yǔ)手抄報(bào)也呈現(xiàn)了同學(xué)豐富的想象力和英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及繪畫(huà)的力量,同學(xué)在觀賞作品的同時(shí)也更大地激發(fā)了他們學(xué)好英語(yǔ)的愛(ài)好。 三、考勤方面 我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作樂(lè)觀、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有猛烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感

18、。 四、主要成果 在這幾年里,我也樂(lè)觀輔導(dǎo)同學(xué)參與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),第一次參與區(qū)航海競(jìng)賽,就取得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)的好成果,本人也獲得了區(qū)優(yōu)秀教練員稱(chēng)號(hào)。在區(qū)英語(yǔ)朗誦競(jìng)賽中,輔導(dǎo)的同學(xué)每年都會(huì)有好成果,特殊是2021年,我輔導(dǎo)的同學(xué)分獲一、二等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)同學(xué)參與第七、八屆時(shí)代英語(yǔ)報(bào)有獎(jiǎng)讀報(bào)活動(dòng)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽中獲得二、三等獎(jiǎng),本人也獲得最佳組織獎(jiǎng)。在教科研等方面,我也取得了一些成果,論文讓賞識(shí)之花盛開(kāi)牛津?qū)W校英語(yǔ)4bunit9教學(xué)設(shè)計(jì)在學(xué)英語(yǔ)報(bào)發(fā)表,論文讓聽(tīng)課、評(píng)課成為教學(xué)的催化劑發(fā)表于國(guó)家級(jí)刊物英語(yǔ)周報(bào),論文授之魚(yú)不如授之漁音標(biāo)教學(xué)之我見(jiàn)獲中國(guó)教學(xué)學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)。在工作中也取得了一些成果,被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀老師,2021

19、年度考核優(yōu)秀。 五、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面本人經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),最終在2021取得了x師范高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)歷。隨著新課程改革對(duì)老師業(yè)務(wù)力量要求的提高,本人在教學(xué)之余,還參與各種英語(yǔ)培訓(xùn),如暑期開(kāi)展的名師大課堂,到x參與的第九屆現(xiàn)代與經(jīng)典學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)觀摩研討活動(dòng),我也很珍惜到兄弟學(xué)校的聽(tīng)課研討活動(dòng),我也經(jīng)常傾聽(tīng)學(xué)校的其他老師的常態(tài)課,不僅局限于英語(yǔ)課,如語(yǔ)文課就讓我受益匪淺,領(lǐng)悟到課與課都是相通的。 總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互掛念,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待同學(xué)則疼惜有加,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng),都源于一個(gè)目標(biāo)我要

20、做一個(gè)優(yōu)秀的人民老師。老師工作述職報(bào)告范文五篇四 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:回顧這一學(xué)年的工作,我心中時(shí)常在反思,我在本職工作中應(yīng)當(dāng)做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問(wèn),使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào): 一、完善師德.為師之本 德高為師,身正為范,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),教書(shū)育人,廉潔從教,為人師表才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬重同事,敬重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,

21、業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物。 二、虛心學(xué)習(xí)才智之源 作為一名老師,教學(xué)中會(huì)遇到很多問(wèn)題,需要依靠才智來(lái)解決,其實(shí),才智來(lái)自細(xì)心的觀看,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛(ài)讀書(shū),再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。一年來(lái),我通讀了蘇霍姆林斯基的給老師的1條建議,魏書(shū)生的教學(xué)工作漫談、現(xiàn)代人才智全書(shū)、道德經(jīng)等書(shū)籍。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到很多,也找到自身的不足。 三、教研工作.求真務(wù)實(shí) 進(jìn)行教改探究,細(xì)心制定以人為本的校本教研打算,組織新型的教學(xué)爭(zhēng)辯活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),分析案例、集體備課mdash;mdash;上課m

22、dash;mdash;聽(tīng)課mdash;mdash;研討,讓更多的老師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增加了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了老師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位老師,跟蹤聽(tīng)課一月,每周聽(tīng)完一節(jié)課后準(zhǔn)時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),確定教學(xué)中的亮點(diǎn),并指出存在的問(wèn)題和解決的方法。三位老師的課堂教學(xué)力量均有不同程度的提高。本年度共聽(tīng)課71節(jié),樂(lè)觀組織老師參與各種級(jí)別的教研活動(dòng),跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,擔(dān)當(dāng)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng),加大與外界的合作與溝通。組織老師外出學(xué)習(xí)、參觀考察,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)老師寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì),在校內(nèi)網(wǎng)或本組老師會(huì)上作了溝通,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,

23、讓全體老師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,加大老師的培訓(xùn)力度,進(jìn)行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn)、老師敬業(yè)精神培訓(xùn)、老師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng)。推廣老師爭(zhēng)辯成果方面也做了大量工作,鼓舞老師樂(lè)觀撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。組織老師樂(lè)觀參與各級(jí)各類(lèi)的征文、論文競(jìng)賽。本學(xué)年老師參與的信息技術(shù)征文獲獎(jiǎng)34篇,綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng)1篇。本年度開(kāi)展了青年老師教學(xué)競(jìng)賽,王麗玲老師取得了語(yǔ)文片區(qū)賽第一名的好成果。候建萍老師參與了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課競(jìng)賽,從初賽到復(fù)賽均名列前名,代表大武口區(qū)參與市級(jí)競(jìng)賽,成果突出。體育老師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成果。 四、合作意識(shí).必不行缺 我知道學(xué)校工作要想

24、做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人特長(zhǎng),擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,在大家的協(xié)作下,科研部工作有條不紊地依據(jù)年初制定的打算全部完成。 本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專(zhuān)題呈現(xiàn),我校高度重視,以此次呈現(xiàn)為契機(jī),在學(xué)校開(kāi)展思品老師教學(xué)大賽,選拔人才參與呈現(xiàn),努力將呈現(xiàn)與爭(zhēng)辯相結(jié)合,提升活動(dòng)的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的掛念下,不負(fù)眾望,取得了好成果。科研部在擔(dān)當(dāng)活動(dòng)中表現(xiàn)精彩得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。 五、服務(wù)他人.完

25、善自我 教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識(shí)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作打算、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好連續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,為年終考核供應(yīng)依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各班級(jí)教育活動(dòng)打算,各教研組教學(xué)教研打算,組織全校教育教學(xué)爭(zhēng)辯和經(jīng)驗(yàn)溝通,通過(guò)摸底聽(tīng)課、調(diào)研聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課、達(dá)標(biāo)課、復(fù)核課等不同形式的聽(tīng)課活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)把握老師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,掛念老師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),解決老師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開(kāi)展的很有實(shí)效,本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開(kāi)展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作競(jìng)賽、精細(xì)化管理培訓(xùn)、名師講座等活動(dòng)。當(dāng)然,這些成果的取得,絕不是我個(gè)人的功勞。這是

26、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、全體老師共同努力的結(jié)果,假如沒(méi)有大家的辛苦與付出,假如沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),假如沒(méi)有大家的支持掛念,這些成果是想都不行想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍寶拾綴、串聯(lián)起來(lái),讓它們的光線更加奪目,更加絢爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)表示誠(chéng)意的感謝! 回顧一年來(lái)的工作,有成果也有圓滿,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展工作當(dāng)中也消滅了一些不近人意的地方: 1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。 2、深化課堂,深化班級(jí)不夠。平常與同學(xué)的溝通不多,主動(dòng)性不強(qiáng)。 3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,準(zhǔn)時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給老師達(dá)到信

27、息共享。 我校是一所新成立的學(xué)校,辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、群眾關(guān)注、社會(huì)期盼的一件大事。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進(jìn),勇于創(chuàng)新,連續(xù)努力成為一名優(yōu)秀老師。老師工作述職報(bào)告范文五篇五 時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來(lái),由于自己能夠真正做到為人師表、教書(shū)育人,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)。因此,圓滿完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),成果突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分確定。為了能在新的一年里能再接再勵(lì),使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將2021x年度的工作回顧如下: (一)在德育方面 本人喜愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在思想上我樂(lè)觀要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表;遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樂(lè)觀參與學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,準(zhǔn)時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)

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