小學(xué)全員崗位聘任工作實施方案

1、青崗集鎮(zhèn)中心小學(xué)全員崗位聘任工作實施方案一、總則（一）指導(dǎo)思想深入貫徹落實菏澤市事業(yè)單位聘用合同辦法、推行教師聘任制精神，建立科學(xué)規(guī)范的人事制度管理運行機制，結(jié)合本單位實際，以深入推進(jìn)崗位聘用為切入點，推動學(xué)校人事制度改革，加強教工隊伍建設(shè)，特制定本實施方案。（二）目標(biāo)任務(wù)堅持公開、公平、公正原則，建立符合學(xué)校特點、科學(xué)規(guī)范的管理體制，形成“科學(xué)設(shè)崗、雙向選擇、擇優(yōu)聘用、合理流動；職務(wù)能上能下、人員能進(jìn)能出、待遇能高能低”的用人機制；完善“重實績、講貢獻(xiàn)”的競爭激勵機制。優(yōu)化教工隊伍結(jié)構(gòu)，提升教工整體素質(zhì)，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。（三）實施原則1、按需設(shè)崗，科學(xué)合理。2、雙向選擇，公開公平。3、競爭

2、上崗，擇優(yōu)聘任。（四）組織機構(gòu)1、成立中心小學(xué)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)考核、聘任等工作。 2、成立中心小學(xué)聘任工作監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)對考核、聘任等工作實施過程監(jiān)督、評議，受理調(diào)解人事爭議。二、中層干部聘任辦法（一）聘任原則學(xué)校中層干部實行公開聘任。具體操作參照黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例有關(guān)規(guī)定，貫徹執(zhí)行干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化的方針，堅持黨管干部與走群眾路線相結(jié)合及公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。（二）聘任范圍本單位在冊在編在崗教職員工。（三）聘任條件 政治素質(zhì)好。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅持原則，秉公辦事，組織紀(jì)律觀念強，作風(fēng)正派，事業(yè)心和責(zé)任感強。 具有應(yīng)聘崗位必備的專業(yè)知識

3、、政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。 具有較強的組織管理能力和實際工作經(jīng)驗，能積極準(zhǔn)確地貫徹上級指示精神，創(chuàng)造性地開展工作。 能嚴(yán)于律己，廉潔奉公；善于開展思想政治工作，有較好的群眾基礎(chǔ)。 身體健康，具有良好的心理素質(zhì)。 具有大專以上學(xué)歷。從事教育教學(xué)或其他管理工作滿5年，擔(dān)任班主任或組室長等職3年以上。 參加應(yīng)聘人員年齡一般在45周歲以下，部分崗位年齡要求在30或35周歲以下。個別崗位須持有相應(yīng)的資格證書。（四）聘任程序和方法1、制訂實施方案。根據(jù)本實施辦法的有關(guān)精神，由學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、副校長、工會主席組成中層干部聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本單位實際，認(rèn)真制訂實施方案，實施內(nèi)容包括聘任崗位、選拔范圍、任

4、職條件、實施步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)等事項，并將實施方案、中層崗位設(shè)置和崗位職數(shù)以書面形式報教委辦審核。2、由學(xué)校中層聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開原任中層干部會議。向中層干部通報。3、公布擬聘崗位。學(xué)校召開教職工大會，向全體教職工公布擬聘崗位、任職條件和聘任程序、聘任辦法及時間程序等內(nèi)容。4、實行民主推薦。以個人自薦、教職工民主推薦、組織推薦相結(jié)合的形式確定聘任候選人。個人自薦報名應(yīng)填報個人自薦意向書，個人自薦意向書應(yīng)填報不少于2個志愿崗位。原任中層干部在教職工大會作任期述職報告，進(jìn)行民主測評后重新填寫競聘意向表。5、組織筆試面試。筆試內(nèi)容為教育教學(xué)管理知識及對競聘崗位的工作設(shè)想。面試內(nèi)容包括共性題、即興題

5、，由校中層干部聘任領(lǐng)導(dǎo)小組和外聘專家組成的面試考評小組現(xiàn)場提問。6、確定擬聘人選。匯總各競聘人員測評考核成績，形成總體評價意見，提出競聘合格人選，由學(xué)校黨支部對競聘合格人員綜合素質(zhì)分析論證，參考競聘人員的崗位志愿，并按少數(shù)服從多數(shù)的原則，確定中層崗位擬聘人選。7、組織民主測評。中層干部聘任領(lǐng)導(dǎo)小組組織教職工對擬聘人選進(jìn)行民主測評。民主測評以無記名填表投票方式進(jìn)行。民主測評設(shè)“好”、“較好”、“一般”、“差”四個等次，并將測評結(jié)果納入擬聘人選總體成績。確定中層崗位正式擬聘人選。8、公示擬聘人選名單。正式擬聘人選在校內(nèi)公示五個工作日，公示期間無異議的，由學(xué)校黨支部作出任用決定。9、聘任、解聘、調(diào)整

6、 聘任：學(xué)校黨支部作出任用決定后，由學(xué)校行政負(fù)責(zé)任命。并由校長和受聘人簽訂聘任協(xié)議和任期責(zé)任書。校長在學(xué)校教職工大會上宣讀任命文件。學(xué)校中層干部聘任相關(guān)文件、聘任協(xié)議，一式兩份，一份抄送鎮(zhèn)教委辦備案，一份歸入學(xué)校干部人事檔案。 解聘：受聘的中層干部，每年向教代會述職，由教代會代表對其考核?？己藶椴缓细竦?，經(jīng)黨支部討論決定，予以解聘。在任職期間受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記大過及以上處分等，應(yīng)予解聘。 調(diào)整：在任職期間，因故不能繼續(xù)工作的，經(jīng)學(xué)校黨支部委員會研究，可對原受聘者工作崗位作適當(dāng)調(diào)整。解聘、調(diào)整后空缺中層崗位的聘任，仍按本辦法的規(guī)定進(jìn)行個別崗位公開聘任。（五）聘任期限1、學(xué)校中層崗位實行任期

7、制，每任任期為2年。2、每年考核一次，考核不合格者予以解聘。三、教職工聘任辦法（一）聘任原則1、按需設(shè)崗原則。2、用人所長原則。3、擇優(yōu)聘任原則。4、均衡發(fā)展原則（二）聘任范圍 中心小學(xué)在編教職工。（三）聘任條件1、熱愛黨的教育事業(yè)，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛崗、服從分配、積極工作。2、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，具有勝任聘用崗位所需的專業(yè)水平。其中學(xué)歷水平，至2010年底全部教師達(dá)到大專學(xué)歷；1965年12月31日以后出生的教師08學(xué)年必須具備大專以上學(xué)歷（本科或本科在讀），至2010年底達(dá)到本科學(xué)歷或基本達(dá)到本科學(xué)歷。3、忠于職守，身體健康，堅持正常工作。4、

8、為人師表，師德良好，學(xué)年度、年度考核為“合格”以上等第。（四）聘任程序和方法1、公開崗位。根據(jù)上級核定的編制和可聘用人數(shù)，公開學(xué)校崗位設(shè)置。2、教職工填寫崗位意向書。教職工根據(jù)自己的工作能力和學(xué)校要求，量力而行填寫崗位意向書。3、擇優(yōu)聘任。（1）年級組長人選確定年級組長是本年級教育教學(xué)管理的主要責(zé)任人。由德育處、教導(dǎo)處結(jié)合教師崗位意向和個人工作能力，向?qū)W校推薦人選，由學(xué)校聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核結(jié)果審核確定。（2）教研組長人選確定教研組長是年級學(xué)科教學(xué)管理的主要責(zé)任人。由教導(dǎo)處協(xié)同學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教師崗位意向和個人工作能力，向?qū)W校推薦人選，由學(xué)校聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核結(jié)果審核確定。（3）班主

9、任人選確定班主任是班級教育教學(xué)管理的主要責(zé)任人。由德育處協(xié)同教導(dǎo)處根據(jù)教師崗位意向和個人工作能力，向?qū)W校推薦人選，由學(xué)校聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核結(jié)果審核確定。（4）學(xué)科教師人選確定學(xué)科教師是班級學(xué)科教學(xué)管理的主要責(zé)任人。由教導(dǎo)處根據(jù)教師崗位意向和個人工作能力，向?qū)W校推薦人選，由學(xué)校聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核結(jié)果審核確定。（5）教研組長、年級組長人選的確定實行自薦、推薦和學(xué)校審核相結(jié)合的辦法。（6）職工嚴(yán)格按照事業(yè)單位機構(gòu)編制和崗位設(shè)置要求科學(xué)設(shè)崗、公開崗位、雙向選擇、擇優(yōu)聘任。4、公開聘任結(jié)果，簽訂崗位責(zé)任書。（五） 聘任期限在編在冊在崗教職工崗位聘任為五年一聘，可連聘連用。四、補充說明（一）其

10、他有關(guān)規(guī)定1、學(xué)校根據(jù)崗位聘任合同加強對受聘人員的聘后管理，實行崗位責(zé)任制，明確崗位職責(zé)和工作規(guī)范，健全考核機制，建立考核檔案，把考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、轉(zhuǎn)崗、晉升和獎懲的依據(jù)。2、對學(xué)年度、年度考核為“基本合格”、“不合格”等第的教工，實行高職低聘或轉(zhuǎn)崗。兩年考核均為“基本合格”或“不合格”等第的教工，按有關(guān)規(guī)定解除合同關(guān)系。3、拒聘者（要求調(diào)離者除外）須提交書面報告，經(jīng)學(xué)校同意，學(xué)校給予其不少于兩個月的自行流動期，自行流動期內(nèi)發(fā)給其基本工資的固定部分，工資外收入不發(fā)放。自行流動期滿后未落實新的聘用單位，本人愿意參加聘用，則由學(xué)校高職低聘或轉(zhuǎn)崗。如自行流動期滿后本人不愿留在學(xué)校，可以提出辭職

11、，或由學(xué)校辦理辭退手續(xù)。4、應(yīng)屆畢業(yè)生來校工作第一年為見用期，學(xué)?？己诵〗M按“德、能、績、勤”四個方面對其進(jìn)行考核，根據(jù)考核結(jié)果決定是否聘用。5、教職工雖簽訂聘用合同，如遇組織調(diào)動，可按相關(guān)程序解除聘約。6、女教工在孕期、產(chǎn)期和哺乳期內(nèi)，學(xué)校不能終止或解除聘約。7、因公（工）負(fù)傷者，學(xué)校應(yīng)予簽訂聘用合同。8、因聘用合同發(fā)生爭議的，爭議當(dāng)事人應(yīng)在爭議發(fā)生之日起十五日內(nèi)以書面形式向?qū)W校聘任監(jiān)督小組提出調(diào)解要求，協(xié)商解決。不能協(xié)商解決的，可以向“上海市嘉定區(qū)人事爭議仲裁委員會”申請仲裁。（二）聘用合同的變更、終止和廢除1、聘用合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù)，任何一方不得擅自變更合

12、同。確需變更時，雙方應(yīng)協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更合同，雙方未達(dá)成一致意見的，原合同繼續(xù)有效。2、聘用合同期滿或雙方當(dāng)事人約定的合同終止條件出現(xiàn)，聘用合同即行終止，經(jīng)雙方同意，可續(xù)簽聘用合同。3、經(jīng)聘用合同當(dāng)事人協(xié)商一致，聘用合同可以解除。4、受聘人員有下列情況之一者，學(xué)?？梢越獬赣煤贤ê瑹o固定期限聘用合同對象）：曠工或者無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過十天，或者一年累計超過二十天的；嚴(yán)重失職、營私舞弊、瀆職或違法亂紀(jì)，對學(xué)校利益造成損失的；態(tài)度散漫或能力水平有限，工作績效差，不能勝任工作的；品行不良，影響惡劣的；體罰學(xué)生，對學(xué)校造成嚴(yán)重不良影響的；連續(xù)兩年考核為“基本合格”或“不合格”等第的；

13、法律、法規(guī)、規(guī)章制度另有規(guī)定的。5、有下列情況之一者，學(xué)?？梢越獬赣煤贤?，并提前三十天以書面形式通知受聘人員：受聘人員因病、因公（工）負(fù)傷或因個人行為能力受到限制，治療期滿后不能從事原工作，也不服從另外安排適當(dāng)工作的；聘用合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原合同無法履行，經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更聘用合同達(dá)成協(xié)議的；6、受聘人員在聘用期內(nèi)被開除、勞動教養(yǎng)以及被判刑的，聘用合同自行解除；7、未盡事宜參考上海市事業(yè)單位聘用合同辦法。（一）有關(guān)待遇1、受聘者享有平等應(yīng)聘和選擇崗位的權(quán)利。2、受聘者享有獲得工作報酬、依法休息（假）和工作安全衛(wèi)生保護(hù)，接受專業(yè)崗位培訓(xùn)，享受養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷

14、、女教工生育等社會保險待遇和福利，享受法律、法規(guī)和規(guī)章制度規(guī)定的其他權(quán)利和有關(guān)待遇。3、學(xué)校遵循按勞分配原則，按照工作量與質(zhì)，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬，拉開差距。4、受聘者享有按照職業(yè)要求進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的權(quán)利，經(jīng)批準(zhǔn)脫產(chǎn)進(jìn)修的，進(jìn)修期內(nèi)的待遇按有關(guān)文件規(guī)定享受。5、受聘者及自行流動者按照嘉定區(qū)江橋小學(xué)工作量工作報酬控制程序支付工作報酬。五、推行專業(yè)技術(shù)優(yōu)化聘用制為實行教師的合理配置，建立健全高素質(zhì)的教師隊伍。從2008學(xué)年起學(xué)校將試行“評聘分離”機制，打破論資排輩框架，實現(xiàn)優(yōu)秀人才脫穎而出，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體推進(jìn)。（一）專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的原則和要求專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任是指單位按照設(shè)置的專

15、業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位，由行政領(lǐng)導(dǎo)按照規(guī)定的程序聘任專業(yè)技術(shù)人員，并實行聘約管理。專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任必須在國家規(guī)定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列范圍內(nèi)，依據(jù)編制數(shù)額、人員結(jié)構(gòu)規(guī)定和崗位設(shè)置情況，主要在通過評審或考試獲得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的教師中聘任。專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作必須遵循下列原則：1、政治標(biāo)準(zhǔn)、德才兼?zhèn)洹?、按崗聘用、崗職對應(yīng)。3、平等競爭、擇優(yōu)聘任。4、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、促進(jìn)流動。（二）專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的形式和條件專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的形式分為同級聘任、高職低聘和低職高聘。專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的基本條件是：熱愛祖國，遵守國家法律、法規(guī)；具有良好的師德和職業(yè)道德；身體健康，能堅持正常工作；具備按照國家和市、區(qū)有關(guān)法規(guī)規(guī)

16、定、評定或考取的相應(yīng)資格及學(xué)校認(rèn)為必要的其他任職條件（學(xué)歷）。1、同級聘任。同級聘任是指聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)與任職資格一致。應(yīng)聘人員除符合聘任的基本條件外還應(yīng)具備下列條件：（1）具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，工作踏實，能圓滿完成工作任務(wù)，敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平、工作績效得到廣泛好評。（2）學(xué)年度、年度考核結(jié)果為“合格”及以上等第的。2、低職高聘。低職高聘是指聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)高于個人取得的任職資格。低職高聘須在因工作需要且崗位空缺的情況下進(jìn)行，并且要在聘前報教育局主管部門或職改辦備案。低職高聘人員除符合同級聘任人員的應(yīng)聘條件外，還應(yīng)同時具備下列條件：（1）經(jīng)3名以上同行專家和學(xué)校職稱評審領(lǐng)導(dǎo)小組評審認(rèn)定

17、，德才表現(xiàn)突出，具備新聘崗位職務(wù)要求的專業(yè)知識和工作能力；（2）工作業(yè)績突出，教育教學(xué)成績在區(qū)級以上層面評比中突出的。（3）年度考核結(jié)果必須為“優(yōu)秀”。3、高職低聘。高職低聘是指聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)低于取得的任職資格。有下列情況之一者，經(jīng)學(xué)校聘任委員會審定可以高職低聘，聘前須報教育局主管部門或職改辦備案：（1）未能同級聘任且本人愿意向低一級職位競聘的；（2）不具備同級聘任條件或雖取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，但不能履行同級崗位職責(zé)的；（3）因工作失職使學(xué)校遭受較大經(jīng)濟(jì)損失，造成不良社會影響的；或違反紀(jì)律受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以上處分或行政記大過、降級、降職、撤職處分未解除的；（4）學(xué)年度、年度考核結(jié)果為

18、“基本合格”或“不合格”等第的。u 相關(guān)文件1、中華人民共和國教師法；2、菏澤市事業(yè)單位聘用合同辦法；嘉定區(qū)江橋小學(xué)教工工作量工作報酬控制程序一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步優(yōu)化師資隊伍建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，提高整體辦學(xué)水平。在定編、定崗、定責(zé)考核的基礎(chǔ)上，按照“公開公平、雙向選擇”的方式對教工實施“競爭上崗、擇優(yōu)聘任”。對于高職低聘、同級聘任、低職高聘、轉(zhuǎn)崗、自行流動的教工，實行“績效優(yōu)先、因量定酬”的原則，發(fā)放工資及工資外收入。二、適用范圍，本程序適用于本校對高職低聘、同級聘任、低職高聘、轉(zhuǎn)崗、自行流動的教工工作量、工作報酬（工資、工資外收入）進(jìn)行控制。三、任職情況：1、高職低聘。2、同級聘任。3、低職高聘。4、轉(zhuǎn)崗（調(diào)整工作崗位）。5、自行流動（拒聘，提交書面報告并經(jīng)學(xué)校同意，給予其不少于兩個月的自行流動期）。 四、工作量標(biāo)準(zhǔn)1、教師工作量：根據(jù)學(xué)校教師職數(shù)、班級數(shù)、課程計劃，參照相關(guān)規(guī)定核定。 2、職工工作量：根據(jù)學(xué)校職工職數(shù)，后勤崗位實際情況，參照相關(guān)規(guī)定核定。五、工作報酬：1、高職低聘：1）按實際聘任崗位發(fā)放工資，工資外收入；2）、3）、4）按實際聘任崗位發(fā)放工資，工資外收入中考核獎、年終獎減半發(fā)放。2、同級聘任：按聘任崗位發(fā)放工資，工資外收入。3、低職高聘：按實際聘任崗位發(fā)放工資，工資外收入。4、轉(zhuǎn) 崗：按實際聘任崗位發(fā)放工資、工資外收入。5、