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1、 中國(guó)古典四大名著 紅樓夢(mèng) 水滸 西游記 三國(guó)演義回顧復(fù)習(xí)三顧茅廬三顧茅廬 諸葛諸葛亮亮 秀麗秀麗宜宜人人草草堂堂 恭恭恭敬敬恭敬敬 晌晌午午 討討論論 誠(chéng)心誠(chéng)意誠(chéng)心誠(chéng)意 自讀課文,談一談,文中哪些地方讓你體會(huì)到了劉備的“誠(chéng)心誠(chéng)意”。 (1)離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。 自讀課文,談一談,這一次的拜訪(fǎng)中哪些地方讓你體會(huì)到了劉備的“誠(chéng)心誠(chéng)意”。 (2)到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門(mén)。從從“輕輕輕輕”一詞可以說(shuō)明什么問(wèn)題呢?一詞可以說(shuō)明什么問(wèn)題呢?讀一讀讀一讀 自讀課文,談一談,這一次的拜訪(fǎng)中哪些地方讓你體會(huì)到了劉備的“誠(chéng)心誠(chéng)意”。 (3)劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關(guān)羽、張飛在
2、門(mén)口休息,自己輕輕地走進(jìn)去,恭恭敬敬地站在草堂的臺(tái)階下等候。畫(huà)出這句中描寫(xiě)劉備動(dòng)作的詞語(yǔ)。畫(huà)出這句中描寫(xiě)劉備動(dòng)作的詞語(yǔ)。從這些詞語(yǔ)中你可以體會(huì)到什么?從這些詞語(yǔ)中你可以體會(huì)到什么? 自讀課文,談一談,這一次的拜訪(fǎng)中哪些地方讓你體會(huì)到了劉備的“誠(chéng)心誠(chéng)意”。 (4)等了半晌工夫,諸葛亮翻了一個(gè)身,又朝里睡著了。又等了一個(gè)時(shí)辰,諸葛亮才悠然醒來(lái)。讀一讀,說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么。讀一讀,說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么。 自讀課文,談一談,這一次的拜訪(fǎng)中哪些地方讓你體會(huì)到了劉備的“誠(chéng)心誠(chéng)意”。想一想:想一想:從從“快步快步”一詞你可以體會(huì)到什么?一詞你可以體會(huì)到什么?(5)劉備快步走進(jìn)草堂,同諸葛亮見(jiàn)面。 最后,劉備對(duì)關(guān)羽
3、、張飛說(shuō)了一句什最后,劉備對(duì)關(guān)羽、張飛說(shuō)了一句什么話(huà)呢?找出來(lái)讀一讀。么話(huà)呢?找出來(lái)讀一讀。 我得到諸葛先生,就像魚(yú)兒得到水一樣?。?.讀一讀這句話(huà)。讀一讀這句話(huà)。 2.這句話(huà)中是用什么來(lái)比喻什么?為什么這么說(shuō)?這句話(huà)中是用什么來(lái)比喻什么?為什么這么說(shuō)? “臣本布衣,躬耕臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危于敗軍之際,奉
4、命于危難之間:爾來(lái)二十有一難之間:爾來(lái)二十有一年矣。年矣。 ” 選自選自出師表出師表文中是如何描寫(xiě)諸葛亮的住所呢?用文中是如何描寫(xiě)諸葛亮的住所呢?用“”畫(huà)下來(lái)。畫(huà)下來(lái)。 他們來(lái)到隆中,只見(jiàn)那里的山岡蜿蜒他們來(lái)到隆中,只見(jiàn)那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。岡起伏,好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片林,疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見(jiàn)前幾片林,疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見(jiàn)底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。 課外閱讀課外閱讀三國(guó)演義三國(guó)演義,看看書(shū)中的原文是,看看書(shū)中的原文是怎樣寫(xiě)的,同時(shí)了解更多的人物和故事。怎樣寫(xiě)的,同時(shí)了解更多的人物和故事。 在劉備二顧茅廬而不遇在劉備二顧茅廬而不遇諸葛亮?xí)r,他親自寫(xiě)了一諸葛亮?xí)r,他親自寫(xiě)了一封言辭懇切的信留給
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