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1、2016“”4.1多媒體作品中的動畫、視頻 “”眼睛是如何看外界的?眼睛是如何看外界的?“”這些線是平行的還是相交的?這些線是平行的還是相交的?“”這幅圖中有幾個黑點?這幅圖中有幾個黑點?“”一、動畫、視頻的視覺特征一、動畫、視頻的視覺特征: 視覺暫留:反射到人眼的光影要在視覺中保留片刻才會消失。 當(dāng)一幅圖像從我們眼前消失時,留在我們視網(wǎng)膜上的圖像并不會馬上清除,會延遲大約70毫秒毫秒,如果在這段時間內(nèi)下幅圖像又出現(xiàn)了,就會形成連續(xù)的畫面。 “” 與文字、圖片相比,動畫、視頻素材適于表達事物的發(fā)生、發(fā)展等變化過程,渲染效果更強,在表達思想上具有更直觀、更具體的特點。二、動畫、視頻在表達思想上的

2、特點二、動畫、視頻在表達思想上的特點“”3D動畫模擬嫦娥三號登月全程“”(1)動畫的技術(shù)特點 動畫采取了不同的光影效果處理后,得到一系列相同尺寸的圖像,制成了GIF格式的動畫,表現(xiàn)出古老的長城隨著時光的變遷,飽經(jīng)風(fēng)霜,歷盡磨難的歷史滄桑感油然而生。 “”(2)動畫的表達特點 動畫主要是對真實的物體進行模型化、抽象化、線條化后,生成再造動畫,主要用來動態(tài)模擬,展示虛擬現(xiàn)實等。 如化學(xué)反應(yīng)過程、有毒物質(zhì)實驗;物理學(xué)中原理、規(guī)律、現(xiàn)象的展示;地理課中白晝、黑夜的形成,海洋中洋流的走向,鋒面雨的形成等,都可以用動畫來仿真或模擬出來。 “”國慶閱兵國慶閱兵“”2、視頻的表達特點 是將多幅實地拍攝的圖像信息按照一定的速度連續(xù)播放。 如歷史課上的一些史實的講解,語文課上人物性格的刻畫等,用視頻表達可以加深學(xué)生的理解。因為是現(xiàn)場的真實記錄,使觀眾有如身臨其境之感,感染力非常強?!啊比?、動畫、視頻的應(yīng)用三、動畫、視頻的應(yīng)用演示一:NaCl的空間結(jié)構(gòu)“”1:動畫、視頻的選擇:動畫、視頻的選擇: 根據(jù)主題和表達的需求,恰當(dāng)?shù)剡x擇圖片、動畫、視頻,才能達到最佳效果。 “” 總結(jié):總結(jié):1、在多媒體作品中,為了強調(diào)事物的動態(tài)變化,可適當(dāng)?shù)赜脛赢嫼鸵曨l。2、不是所有的作品都需要用動畫或

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