教師管理辦法

1、教師管理辦第一章教師公約第一條 要根據(jù)教學(xué)大綱要求，有針對(duì)性地組織課堂教學(xué)，因材施教，充分發(fā)揮課堂教育主渠道 作用，系統(tǒng)傳授知識(shí)、技能。第二條 必須嚴(yán)格按課程表上課，不得缺課，不得擅自調(diào)課，調(diào)換課須經(jīng)教研室主任或教務(wù)處準(zhǔn) 許，不得自行找人上自習(xí)課。第三條 應(yīng)在上課前 1 分鐘等候在教室門口，上課鈴聲一停，即刻進(jìn)入教室；下課鈴響后，方可 下課；上課時(shí)，不得擅離課堂，應(yīng)充分利用好課堂 45分鐘，向 45 分鐘要教學(xué)質(zhì)量。第四條 要盡量使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用及師生雙邊互動(dòng)， 講究教學(xué)方法， 注意不同層次學(xué)生 的信息反應(yīng)，課堂教學(xué)內(nèi)容要讓大部分學(xué)生接受過關(guān)。第五條 課堂上要保持良好的情緒狀態(tài)，精神飽

2、滿，激情昂揚(yáng)，不把個(gè)人不愉快的情緒帶到課堂 上，努力營(yíng)造積極向上的課堂氛圍，并保持教學(xué)秩序良好。第六條 對(duì)課堂上的突發(fā)事件，要充分運(yùn)用教育智慧，盡量做到“冷處理” ，切忌因個(gè)別學(xué)生違 紀(jì)而大發(fā)雷霆，以確保不影響大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)和正常融洽的教學(xué)氛圍。第七條 任何人不得干擾課堂教學(xué)秩序。 上課時(shí)間未經(jīng)教務(wù)處長(zhǎng)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人聯(lián)名批準(zhǔn)， 任 何人不得到教室尋找學(xué)生，任課教師有權(quán)拒絕和制止干擾正常教學(xué)秩序的行為。第八條 未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處研究批準(zhǔn)， 任何個(gè)人不得擅令停課， 不得抽調(diào)教師或?qū)W生在正常上 課時(shí)間干其他事情。第九條 上課時(shí)禁止使用手機(jī)、傳呼機(jī)等通訊工具；教室內(nèi)一律禁止吸煙（教師休息室除外）

3、， 嚴(yán)禁上課時(shí)吸煙。第十條 上課時(shí)必須攜帶教材 （或講義）、教案、 點(diǎn)名冊(cè)及必要的教學(xué)工具； 一般應(yīng)站立講課 （年 齡較大、身體不好或其他特殊原因者除外） ；語(yǔ)言規(guī)范，聲音洪亮清晰。第十一條 要關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、尊重學(xué)生、信任學(xué)生；認(rèn)真組織教學(xué)，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，對(duì)違 反課堂紀(jì)律、影響教學(xué)秩序的學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育。第十二條 注意文明用語(yǔ)，不說粗話、臟話，不說不利學(xué)生進(jìn)步、同事團(tuán)結(jié)的話。團(tuán)結(jié)協(xié)作，不 在辦公室內(nèi)議論他人是非，同學(xué)科教師應(yīng)相互幫助、共同進(jìn)步，任課教師有義務(wù)聯(lián)合班主任管理好學(xué) 生。第十三條 面向全體學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極開辟第二課堂，讓每一個(gè)學(xué)生都能得到全面發(fā) 展。第十四條 在

4、做好本職工作的同時(shí)，要服從上級(jí)的工作安排，認(rèn)真完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。第二章 教師考核辦法為全面、客觀、公正地對(duì)教師履行崗位職責(zé)和完成教學(xué)工作情況進(jìn)行考評(píng)，充分體現(xiàn)尊重勞動(dòng)、 尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造、以人為本的原則，正確評(píng)價(jià)教師的德才表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)，激勵(lì)教師 不斷進(jìn)取，盡職盡責(zé)、客觀地認(rèn)識(shí)和衡量自己的工作，特對(duì)原考核辦法做如下修訂和補(bǔ)充。第一條 考核原則 : 堅(jiān)持實(shí)事求是，客觀公正，堅(jiān)持平時(shí)考核和階段考核、定性考核與定量考核 相結(jié)合的原則。第二條 考核對(duì)象 : 專任教師、兼職教師、外聘教師。第三條 考核機(jī)構(gòu)及職責(zé)：學(xué)校成立教師考核小組，分管教學(xué)的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教務(wù)處處長(zhǎng)、督 導(dǎo)室主任任

5、副組長(zhǎng)。主要職責(zé)：1. 對(duì)任課教師進(jìn)行聽課評(píng)教；2. 組織學(xué)生評(píng)教；3. 負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)考核；4. 確定教師考核等級(jí)和課時(shí)津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。第四條 考核辦法和程序：主要通過教師聽課評(píng)教、學(xué)生測(cè)評(píng)、教研室常規(guī)考核、教務(wù)處考核等 幾方面共同評(píng)定教師的工作業(yè)績(jī)。1. 聽課考核由聽課小組執(zhí)行，聽課考核由理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩部分考核組成。日常教學(xué)聽課采取隨機(jī)聽課的方式、每次聽取教師12節(jié)課。教研室主任對(duì)本室教師的聽課考核分上半學(xué)期和下半學(xué)期或分理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)聽課考核，兩者取平均值作為教研室主任對(duì)本室教師的聽課評(píng)分。聽課人員在聽完課后應(yīng)及時(shí)對(duì)授課教師進(jìn)行評(píng)教，指出在授課中的優(yōu)點(diǎn)、不足之處和建議，并將 評(píng)教、

6、評(píng)分結(jié)果每學(xué)期末上交聽課小組負(fù)責(zé)人。每學(xué)期末聽課小組對(duì)教師的聽課評(píng)分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，公布 評(píng)分結(jié)果。2. 學(xué)生評(píng)教由教師考核小組組織執(zhí)行，每學(xué)期末進(jìn)行一次，由督導(dǎo)室提供學(xué)生評(píng)教測(cè)評(píng)表及學(xué)生評(píng)分標(biāo)注和范圍（打分范圍在65 95之間）每班隨機(jī)抽取部分學(xué)生按評(píng)分表進(jìn)行打分，同時(shí)對(duì)本班各任課教師教學(xué)情況提出建議和意見?？己诵〗M對(duì)學(xué)生的評(píng)分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對(duì)學(xué)生評(píng)教的建議和意見進(jìn)行匯總，并及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)和分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，對(duì)建議和意見集中的由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)組織進(jìn)行單獨(dú)談話，公布學(xué)生評(píng)教結(jié)果，學(xué)生評(píng)教的原始材料由督導(dǎo)室負(fù)責(zé)封存?zhèn)洳椤?. 教學(xué)常規(guī)考核：由教研室主任執(zhí)行，教研室主任參照教師常規(guī)考核細(xì)則對(duì)本室教師進(jìn)行 日

7、?？己?，每?jī)芍芸己艘淮?，學(xué)期末求平均值。每?jī)芍苌辖灰淮慰己私Y(jié)果到教務(wù)處，教務(wù)處不定期的對(duì)教研室主任的考核工作進(jìn)行抽查，教務(wù)處及督導(dǎo)室負(fù)責(zé)人在學(xué)期末對(duì)教研室主任對(duì)教師的考核分別進(jìn)行審定，并聽取教研室主任對(duì)本室教師考核情況的說明。教研室主任的考核由教師考核小組負(fù)責(zé)人執(zhí)行，每學(xué)期末參照教研室主任工作職責(zé)及考核辦法對(duì)教研室主任在本學(xué)日常教學(xué)、教研等工作 進(jìn)行評(píng)定，并確定等級(jí)報(bào)分管副校長(zhǎng)審批。4. 在評(píng)教考核過程中，對(duì)教師存在的問題，相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)進(jìn)行個(gè)別談話，指出不足及改進(jìn)方 向，考核總評(píng)成績(jī)對(duì)外公布。第五條考核成績(jī)計(jì)算和課時(shí)津貼發(fā)放辦法為調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作的積極性，全面、客觀、合理地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī)

8、，特制定本辦法。1. 教師教學(xué)業(yè)績(jī)考核辦法：教師教學(xué)業(yè)績(jī)成績(jī)按下表中各項(xiàng)內(nèi)容按比例計(jì)算，除“發(fā)表論文、獲獎(jiǎng)情況”項(xiàng)無(wú)保底分?jǐn)?shù)外， 其它各項(xiàng)均按基本分 80分、滿分100分、保底分60分評(píng)分計(jì)算。教學(xué)業(yè)績(jī)考核總成績(jī)聽課評(píng)教成績(jī)（50%學(xué)生評(píng)教成績(jī)（30%督導(dǎo)室評(píng)教及考核成績(jī)（40%教務(wù)處、教研室評(píng)教成績(jī)（30%常規(guī)考核成績(jī)（50%教研至考核成績(jī)（60%完成聽課情況（15%批改學(xué)生作業(yè)情況（15%準(zhǔn)備教案情況（25%參加教研活動(dòng)情況（30%其它表現(xiàn)（15%教務(wù)處考核成績(jī)（40%教師上課檢查情況（20%發(fā)表論文、獲獎(jiǎng)情況（60%其它表現(xiàn)（20%其中發(fā)表論文、獲獎(jiǎng)情況按以下標(biāo)準(zhǔn)給予計(jì)分（此項(xiàng)計(jì)分以滿分

9、12分封頂）：（1） 在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文一篇計(jì)2分，全國(guó)核心刊物發(fā)表論文一篇計(jì)4分。（2） 學(xué)生技能競(jìng)賽指導(dǎo)教師獲市級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)分別計(jì)4分、3分；獲市級(jí)個(gè)人一等獎(jiǎng)計(jì)2分。獲省級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別計(jì)12分、10分、8分；獲省級(jí)個(gè)人一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別計(jì) 6分、5分、4分。未獲獎(jiǎng)項(xiàng)的指導(dǎo)教師每人計(jì) 2分。（3）其它獎(jiǎng)項(xiàng)計(jì)分視具體情況由教務(wù)處酌情評(píng)定。2. 教師課時(shí)津貼評(píng)定辦法：教師課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)采用劃分等級(jí)的辦法進(jìn)行評(píng)定，課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)共分A、B、C D四個(gè)等級(jí)，各等級(jí)所占比例見下表：課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)ABCD占總?cè)藬?shù)比例（%10503010課時(shí)津貼等級(jí)劃分依據(jù)是教師的教學(xué)

10、業(yè)績(jī)考核總成績(jī)， 部分擔(dān)任教務(wù)處考核課程的任課老師的教 學(xué)業(yè)績(jī)考核總成績(jī)還將結(jié)合其所任考核課程的教學(xué)效果成績(jī)， 考核課程教學(xué)效果成績(jī)與任課教師的課 時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)按以下方式進(jìn)行調(diào)節(jié)：考核課程學(xué)生成績(jī)及格率（% 86課時(shí)津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)降低一級(jí)原等級(jí)提升一級(jí):考核等級(jí)有教師考核小組負(fù)責(zé)人按考核總成績(jī)確定等級(jí)課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)，并報(bào)分管校長(zhǎng)審批，公布結(jié)果，津貼由校計(jì)財(cái)處核付。3. 其他聽課表、學(xué)生評(píng)教表、常規(guī)考核級(jí)教師自評(píng)表另行制定。未盡事宜，解釋權(quán)歸教師考核 小組。第三章教師常規(guī)考核細(xì)則1. 服從教研室主任安排，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。否則每出現(xiàn)一次扣5分，情節(jié)嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校、教務(wù)處另行處理。2. 為人師表

11、、教書育人、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做到衣冠整潔、不穿背心拖鞋、短褲以及過于透露的衣服進(jìn)入教室，端正教風(fēng)、廉潔自律，不得向?qū)W生有索、拿、卡、要等不良行為。對(duì)穿背心、短褲、 拖鞋以及過于透露的衣服進(jìn)入教室，每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分，對(duì)向?qū)W生有索、拿、卡、要等不良行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每次學(xué)期考評(píng)為不合格，課時(shí)津貼降一檔發(fā)放。3. 按時(shí)上下班，積極參加學(xué)校、教務(wù)處、教研室等組織的有關(guān)活動(dòng)和會(huì)議，上班抽查過程中出現(xiàn)遲到、早退或不知去向的，每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分，被校領(lǐng)導(dǎo)檢查并通報(bào)的，每次扣 1分；有關(guān)活動(dòng)和會(huì)議每遲到、早退一次扣0.5分，每請(qǐng)假（病假、公假除外）一天扣 0.5分，缺勤一次扣2分。4. 每學(xué)期按要求上交所任課

12、程的授課計(jì)劃一式三份給教研室主任，授課計(jì)劃中應(yīng)注明每周教學(xué)進(jìn)程，同專業(yè)同年級(jí)同課程的教學(xué)進(jìn)程要求統(tǒng)一，授課計(jì)劃經(jīng)教研室主任審核后執(zhí)行。未完成的每門 課程扣5分，未按時(shí)上交每遲交一天扣0.5分。5. 課前事先備好教案，教案中注明班級(jí)、學(xué)科、日期、節(jié)次，是理論課還是實(shí)踐課、教學(xué)內(nèi)容、 教學(xué)重點(diǎn)、布置作業(yè)或?qū)嵙?xí)報(bào)告等，教研室主任對(duì)教師的備課情況進(jìn)行定期檢查和隨機(jī)檢查，每學(xué)期結(jié)束由教研室主任統(tǒng)計(jì)匯總，教務(wù)處將進(jìn)行抽查。凡課前沒有備課的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分，備課不符合基本要求的，每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。6. 根據(jù)授課計(jì)劃組織教學(xué)，按時(shí)上課，做到不遲到、不早退、不無(wú)故缺課。上課期間關(guān)閉手機(jī) 等通訊工具、不會(huì)客，

13、教師因公因事、因病請(qǐng)假均需向教研室主任辦理請(qǐng)假、調(diào)課手續(xù)，再交教務(wù)處存檔。上課遲到、早退的每次扣 0.5分，每曠課一次扣5分，上課打手機(jī)者每發(fā)現(xiàn)一次扣 0.5分，上 課中途脫崗者每發(fā)現(xiàn)一次按曠課處理， 未曾辦理調(diào)課手續(xù)私自調(diào)課的， 每發(fā)現(xiàn)一次扣提出調(diào)課方 1分。 未辦理請(qǐng)假手續(xù)離開崗位的按曠工處理；學(xué)期末教學(xué)進(jìn)程與計(jì)劃每相差 4節(jié)扣 1分。7. 注意教學(xué)方法，授課力求內(nèi)容準(zhǔn)確，條理清晰，重點(diǎn)突出，語(yǔ)言深入淺出，形象生動(dòng)，理論 聯(lián)系實(shí)際。凡教學(xué)上學(xué)生反應(yīng)強(qiáng)烈的酌情扣分處理。8. 做好學(xué)生上課考勤記錄，未記錄的每次扣 0.5 分。9. 教師每上完 4 節(jié)理論課應(yīng)布置一次練習(xí)或思考題并進(jìn)行批改， 實(shí)

14、驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課應(yīng)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 或報(bào)告，否則每少一次扣 0.5 分。10. 開展實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)時(shí)，應(yīng)事先到實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所核實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)能否開展，做好開設(shè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)前的 各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，凡因準(zhǔn)備不充分導(dǎo)致學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課無(wú)法開展而誤課的，每發(fā)現(xiàn)一次扣 2 分。11. 做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)前的安全教育工作，教育學(xué)生嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)， 凡在帶學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)期間出現(xiàn)安全事故的，每次扣 3-5 分. 出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故的上報(bào)學(xué)校處理，該學(xué) 期課時(shí)津貼降一檔發(fā)放。12. 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)期間，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，不得干私活和擅自離崗，否則每發(fā)現(xiàn)一次扣5 分，同時(shí)不記錄該課時(shí)。13. 學(xué)生電腦操作課應(yīng)嚴(yán)格按課堂教學(xué)要求進(jìn)

15、行，不得私自開放網(wǎng)絡(luò)（課末二十分鐘教師可以 開放網(wǎng)絡(luò)），否則每發(fā)現(xiàn)一次扣 1 分，同時(shí)不記錄該課時(shí)。14. 考查課程的考試根據(jù)教學(xué)大綱要求，適當(dāng)考慮本學(xué)科的重點(diǎn)、難點(diǎn)，由任課教師或同一課 程的教師共同擬定試題，由教研室主任把關(guān)審定和組織打印試卷，考試后及時(shí)改卷和登記成績(jī)，按時(shí) 上交教務(wù)處，未按時(shí)上交學(xué)生成績(jī)的，每遲一天扣 0.5 分?？己苏n程的考核由任課教師或同一課程的 教師共同擬定三套試題，上交教務(wù)處，考試由教務(wù)處抽題出卷，考后由教務(wù)處統(tǒng)一組織改卷評(píng)分。在 考核課程考試的監(jiān)考過程中，監(jiān)考不嚴(yán)或發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)不及時(shí)上報(bào)者發(fā)現(xiàn)一人一次扣1 分。15. 課時(shí)基本工作量為校領(lǐng)導(dǎo) 4節(jié)/ 周，中層干部

16、8 節(jié)/ 周，干事 10 節(jié)/周，普通教師 16節(jié)/ 周， 為鼓勵(lì)多上課，基本工作量每超過一節(jié)加 0. 5 分。同時(shí)授兩門課程的，每周增加 1 節(jié)備課課時(shí)。因 教學(xué)需要改授其它專業(yè)課程的，課時(shí)量按 1.5 倍計(jì)算。16. 每學(xué)期至少聽課 4 次，每月最少聽課一次，并做好聽課記錄，提出聽課意見，聽課前事先 與教研室主任打好招呼，每少聽一次課扣 1 分。17. 積極參加教研、科研、學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，每學(xué)期至少提交一篇有價(jià) 值的論文交教研室，以供推薦發(fā)表，積極撰寫專著，編寫講義，參編教材等，每學(xué)期末撰寫一篇工作 總結(jié)或教學(xué)心得體會(huì)。未提交論文者扣 1分；未完成工作總結(jié)或教學(xué)心得體會(huì)的扣 1 分；凡在市級(jí)刊 物上發(fā)表論文或作品獲獎(jiǎng)的，每篇加 1 分