天津市南開區(qū)高三二模物理試卷及答案

1、2014年南開區(qū)高考模擬理科綜合測試（二）物理試卷本試卷分為第i卷（選擇題）和第卷兩部分，共l20分。 第i卷注意事項：答卷前，考生務(wù)必用藍、黑水筆將自己的姓名、準考證號、考試科目填涂在答題卡上相應(yīng)位置；答題時，務(wù)必將答案用2b鉛筆涂寫在答題卡上，答在試卷上無效。一、單項選擇題（每小題6分，共30分每小題給出的四個選項中，只有一個選項是正確的）1下列說法中正確的是 a氫原子由較高能級躍遷到較低能級時，電子的動能增加，原子的電勢熊減少 b氨原子被激發(fā)后發(fā)出的可見光光子的能量大于紫外線光子的能量 c.射線是原子核內(nèi)放射出的氦核，與射線和射線相比它具有較強的穿透能力 d放射性元素的半衰期會隨溫度或壓

2、強的變化而變化2建筑工地上，常用吊車通過鋼索將建筑材料從地面吊到高處。建筑材料豎直向上運動的速度時間圖象如圖所示，下列判斷正確的是a.前2s的平均速度是0.5 m/s b整個過程上升的高度是8m c前4s和最后2s的速度方向相反d.前4s鋼索最容易發(fā)生斷裂3如圖所示，斜劈形物體的質(zhì)量為m,放在水平地面上，質(zhì)量為m的粗糙物塊以某一初 速沿斜劈的斜面向上滑，至速度為零后又加速返回,而斜劈始終保持靜止，物塊m上、 下滑動的整個過程中a.地面對斜劈m的摩擦力方向先向左后向右b.地面對斜劈m的摩擦力方向沒有改變c.地面對斜劈m的支持力等于(m+m)gd.物塊m向上、向下滑動時加速度大小相同4一簡諧機械波

3、沿x軸正方向傳播，波長為五，周期為t。在t=時刻該波的波形圖如圖甲所示，a、b是波上的兩個質(zhì)點。圖乙表示介質(zhì)中某一質(zhì)點的振動圖象。下列說法正確的是a. 圖乙是質(zhì)點a的振動圖象b圖乙是質(zhì)點b的振動圖象c. t=0時刻質(zhì)點a的加速度比質(zhì)點b的大dt=0時刻質(zhì)點a的速度比質(zhì)點b的大5在如圖所示的電路甲，e為電源電動勢，r為電源內(nèi)阻，r1和r3均為定值電阻，r2為滑動變阻器。當r2的滑動觸點在口端時合上開關(guān)s，此時三個電表a1、a2和v的示數(shù)分別為i1、i2和u,現(xiàn)將的r2滑動觸點向b端移動，則三個電表示數(shù)的變化情況是a.i1增大，i2不變，u增大 b. i1減小，i2增大，u減小c.i1增大，i2減

4、小，u增大 di1減小，i2不變，u減小二、不定項選擇題（每小題6分，共l8分。每小題給出的四個選項中，都有多個選項是正確的全部選對的得6分，選對但不全的得3分，選錯或不答的得0分。）6我國研制并成功發(fā)射的“嫦娥二號”探測衛(wèi)星，在距月球表面高度為h的軌道上做勻 速圓周運動，運行周期為t。若已知月球的半徑為r，則a衛(wèi)星運行時的向心加速度為b物體在月球表面自由下落的加速度為c衛(wèi)星運行時的線速度為d月球的第一宇宙速度為7在光電效應(yīng)實驗中，飛飛同學用同一光電管在不同實驗條件下得到了三條光電流與電 壓之間的關(guān)系曲線（甲光、乙光、丙光），如圖所示。則可判斷出a.甲光的頻率大于乙光的頻率b.乙光的波長大于丙

5、光的波長c丙光對應(yīng)的遏止電壓大予乙光的遏止電壓d.甲光對應(yīng)的光電子最大初動能大于丙光的光 電子最大初動能8如圖所示，平行板電容器與電動勢為e的直流電源（內(nèi)阻不計）連接，下極板接地。一帶電油滴位于電容器中的p點且恰好處于平衡狀態(tài)?，F(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離后ap點的電勢將降低b帶電油滴的電勢能將增大c帶電油滴將沿豎直方向向上運動d電容器的電容減小，極板帶電量將增大第卷9 (18分)(1)水面下一單色光源發(fā)出的一條光線射到水面的入射角為30，從水面上射出時的折射角是45，則水的折射率為_，光在水面上發(fā)生全反射的臨界角為_。 (2)某實驗小組采用如圖所示盼裝置探究功與速度變化的關(guān)

6、系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。打點計時器工作頻率為50 hz。實驗中木板略微傾斜，這樣做_， a是為了釋放小車后，小車能勻加速下滑 b是為了增大小車下滑的加速度 c. 可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功 d可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動實驗中先后用同樣的橡皮筋l條、2條、3條并起來掛在小車的前端進行多次實驗，每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車。把第1次只掛l條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為w1，第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為2w2橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據(jù)某次的紙帶（如圖所示）求得小車獲得的速度為_m/s。如果的猜想

7、是正確的，則畫出的圖象應(yīng)是：_;(3)在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中，備有下列器材： a.干電池e（電動勢約為1.5 v、內(nèi)電阻約為1.0） b電壓表v (0-15 v) c.電流表a（0-0.6a、內(nèi)阻約為0.1） d.電流表g（滿偏電流3 ma、內(nèi)阻rg=10 ） e滑動變阻器 r1(010、10 a) f滑動變阻器 r2(0100、1a) g.定值電阻r3= 990 h.開關(guān)、導線若干 為了方便且能較準確地進行測量，其中應(yīng)選用的滑動變阻器是_（填“r1”或“r2”）； 請在線框內(nèi)畫出你所設(shè)計的實驗電路圖，并在圖中標上所選用器材的符號：如圖所示為某一同學根據(jù)他設(shè)計的實驗方案繪出的

8、圖線i1i2(i1為電流表g的示數(shù)，i2為電流表a的示數(shù))，由圖線可求得被測電池的電動勢e=_v，內(nèi)電阻r=_。2014年南開區(qū)高考模擬理科綜合測試(二)物理試卷答題紙10.（16分）如圖所示，一質(zhì)量m=2.0 kg、長l=0.60 m的水板ab靜止在光滑水平面上，木板的左側(cè)固定一半徑r=0.60 m的四分之一圓弧形軌道，軌道末端的切線水平，軌道與木板靠在一起且末端高度與木板高度相同?，F(xiàn)在將質(zhì)量m=l.0 kg的小鐵塊（可視為質(zhì)點）從弧形軌道頂端由靜止釋放，小鐵塊到達軌道底端時的速度v0=3.0 m/s，最終小鐵塊恰好能到達木板ab的最右端。(g=10)求：(1)小鐵塊在弧形軌道末端時所受支持

9、力的大小f(2)小鐵塊在弧形軌道上下滑過程中克服摩擦力所做的功(3)小鐵塊和木板ab達到的共同速度v及小鐵塊和木板ab間，的動摩擦因數(shù).1 1（18分）如圖所示，在直角坐標系的第一、二象限內(nèi)有垂直于紙面的勻強磁場，第三象限內(nèi)有沿y軸負方向的勻強電場，第四象限內(nèi)無電場和磁場：質(zhì)量為m、帶電量為q的粒子從y軸上m點以速度v0沿x軸負方向進入電場；不計粒子的重力，粒子先后經(jīng)x軸上的n點和p點最后又回到m點。設(shè) om=l, on=2l。求：(l)電場強度e的大小。 (2)勻強磁場的磁感應(yīng)強度b的大小和方向。 (3)粒子從m點進入電場，經(jīng)n、p點最后又回到m點所用的總時間t。12. (20分)如圖甲所示

10、，表面絕緣、傾角=30的斜面固定在水平地面上，斜面的頂端固定有彈性擋板，擋板垂直于斜面，并與斜面底邊平行。斜面所在空間有一寬度d=0.40 m的勻強磁場區(qū)域，其邊界與斜面底邊平行，磁場方向垂直斜面向上，磁場上邊界到擋板的距離s=0.55 m。一個質(zhì)量m=0.10 kg、總電阻r=0.25的單匝矩形閉合金屬框abcd放在斜面的底端，其中a邊與斜面底邊重合，a邊長l=0.50m。從t=0時刻開始，線框在垂直cd邊沿斜面向上大小恒定的拉力作用下，從靜止開始運動，當線框的ab邊離開磁場區(qū)域時撤去拉力，線框繼續(xù)向上運動，并與擋板發(fā)生碰撞，碰撞過程的時間可忽略不計，且沒有機械能損失。線框向上運動過程中速度與時間的關(guān)系如圖乙所示。已知線框在整個運動過程中始終未脫離斜面，且保持ab邊與斜面底邊平行。線框與斜面