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1、2018年度美術教學工作總結姓名:學校:時間:XXXXXXXXX2018 年度美術教學工作總結 教學工作是學校各項工作的中心, 也是檢驗一個教師工作成敗的關 鍵。在方正電腦學校已經工作半年的時間,很明顯的感覺到自己成長了 不少。環(huán)境造就一個人, 它使我改變了以前懶散、 不喜歡負責任的習慣。 本學期由于學校實際工作需要, 我承當了中專五中專十二班的 美術教育教學工作,現對半年的美術教學進行工作總結如下:一、激發(fā)學生學習美術的興趣 在中職性質的學校主要是以職業(yè)教育和就業(yè)為主, 美術教育為輔的 整體教學模式,它和專業(yè)的美術性質學校有很大的不同點,中職性質的 學校是美術教育為電腦藝術創(chuàng)作服務, 它涉及

2、到了形體, 色彩,創(chuàng)意等。 學生剛來學校的時候都是沒有什么美術學習功底的, 而且大部分都是學 習不是很好的學生,這需要教師耐心的引導,并且逐漸的培養(yǎng)學生的興 趣愛好,興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅 力,使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這 種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。 同時將美術課程內容與學生的生活經驗 緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學生創(chuàng)造生活方面的作用, 使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。二、使學生形成基本的美術素養(yǎng) 在美術教學中,注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的 人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全

3、面發(fā)展 奠定良好的基礎。因此,選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和 技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層 次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為以后學習奠定基礎。三、發(fā)揮教師為主導的作用1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求 深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的 實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主, 不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結 合。在教學中注意抓

4、住重點,突破難點。3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提 高自己的教學水平。 經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學 問題。聽公開課多次 , 使我明確了今后講課的方向和以后美術課該怎么 教和怎么講。四、積極改進教學方法(1) 每個教師都不是十全十美的,在教學方法是有有很大的區(qū)別, 而自己的缺點也是存在的,要及時的發(fā)現自己缺點,以便于取長補短。 在不同程度上要更深的認識自己,積極的學習其他知識和科目。才不至 于使自己干涸,并且可以在以后的教學中靈活應用。(2) 在教學硬件設施上,由于我校的房屋緊張狀況,很難達到美術 正常教學所需要的水平,但是我相信以后會好起來的。積極的利用多媒 體教學使學生更好的去理解和掌握美術學習的各個方面, 并且在以后的 設計應用中能夠靈活的運用。美術教學計劃時間: 10年2月 10年 7月教學:中專 7 班中專 12班美術教學進入平面構成階段,為了 使學生以后在創(chuàng)作藝術設計當中能夠靈活的掌握每一個廣告設計的創(chuàng) 作方法,并能靈活的進行廣告拆分和廣告品和進行創(chuàng)作,了解廣告創(chuàng)作 的每一個細節(jié)。作品:在學習平面構成的每一個環(huán)節(jié)的過程當中都會及時的留作 業(yè),并進

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