位置(五年級第一學(xué)期第二單元）

1、位置位置周明周明孫芳孫芳李小冬李小冬王艷王艷趙雪趙雪張亮張亮周明周明孫芳孫芳李小冬李小冬王艷王艷趙雪趙雪張亮張亮豎排叫做豎排叫做列列。橫排叫做橫排叫做行行。周明周明孫芳孫芳李小冬李小冬王艷王艷趙雪趙雪張亮張亮第第1列列第第2列列第第4列列第第5列列第第6列列第第1行行第第2行行第第3行行第第4行行第第5行行第第3列列想一想：你會用簡便一點的方法想一想：你會用簡便一點的方法來表示出周明同學(xué)的位置嗎？來表示出周明同學(xué)的位置嗎？想一想：數(shù)對用了幾個數(shù)據(jù)？想一想：數(shù)對用了幾個數(shù)據(jù)？分別表示什么意思？分別表示什么意思？周明周明孫芳孫芳李小冬李小冬王艷王艷趙雪趙雪張亮張亮王艷在第王艷在第3列，第列，第4行

2、。行。王艷在第幾列，第幾行？王艷在第幾列，第幾行？王艷同學(xué)的位置用數(shù)對表示是（王艷同學(xué)的位置用數(shù)對表示是（ ，）。，）。趙雪同學(xué)的位置用數(shù)對表示是（趙雪同學(xué)的位置用數(shù)對表示是（ ，）。，）。數(shù)對（數(shù)對（6 ，4）表示的是王樂同學(xué)的位置，）表示的是王樂同學(xué)的位置，你能指出哪個是王樂同學(xué)嗎？你能指出哪個是王樂同學(xué)嗎？3 44 3先看豎排第幾列，再看橫排第幾行。先看豎排第幾列，再看橫排第幾行。先列后行要牢記，逗號分隔括號裝。先列后行要牢記，逗號分隔括號裝。 你會用數(shù)對來表示出你會用數(shù)對來表示出你現(xiàn)在的位置嗎？請用數(shù)對你現(xiàn)在的位置嗎？請用數(shù)對來表示出你們小組個各成員來表示出你們小組個各成員的位置。的位

3、置。 動一動，身體健康！動一動，身體健康！（2 2，4 4）（2 2，Y Y）（X X，4 4）（4 4，2 2）（4 4，3)3)（7 7，11)11) 同學(xué)們，你知道同學(xué)們，你知道嗎？在地球上有橫線嗎？在地球上有橫線和豎線，連接兩極點和豎線，連接兩極點的豎線叫經(jīng)線，垂直的豎線叫經(jīng)線，垂直于經(jīng)線的橫線圈為緯于經(jīng)線的橫線圈為緯線。根據(jù)經(jīng)緯線可以線。根據(jù)經(jīng)緯線可以確定地球上任何一點確定地球上任何一點的正確位置，如北京的正確位置，如北京在北緯在北緯39.9，東經(jīng)，東經(jīng)116.4 圍棋運動產(chǎn)生于我國至少有二千多年的歷史?，F(xiàn)在為其上分別用119和一十九命名縱線和橫線，可以幫助確定其棋子的位置。你能用數(shù)

4、對表示出其他幾個圖案的位置嗎？你能用數(shù)對表示出其他幾個圖案的位置嗎？用數(shù)對（用數(shù)對（3，2）表示。）表示。（ ， ）（ ， ）（ ， ）（ ， ）一、填一填。一、填一填。1 1、用數(shù)對（、用數(shù)對（3 3，Y)Y)表示小明的位置，下面表示小明的位置，下面說法正確的是說法正確的是（ ）。）。A A 小明坐在第小明坐在第3 3列第列第3 3行行B B 小明一定是坐在第小明一定是坐在第3 3行行C C 小明一定是坐在第小明一定是坐在第3 3列列C C二、選一選。二、選一選。2 2、學(xué)校組織看電影，小芳坐在（、學(xué)校組織看電影，小芳坐在（1 1，4 4）的位）的位置，小欣坐在（置，小欣坐在（1 1，2 2

5、）的位置，小明與她倆坐）的位置，小明與她倆坐在同一直線上，小明坐在（在同一直線上，小明坐在（ ）的位置上。）的位置上。A A（1 1，3 3） B B（2, 4) C(2, 3)2, 4) C(2, 3)A A1 1、用（、用（5 5，5 5）表示位置，兩個）表示位置，兩個5 5表示的意表示的意義是一樣的。義是一樣的。 （ ）（用（用1 1號表示對，用號表示對，用2 2號表示錯）號表示錯）三、判一判。三、判一判。2 2、（、（a,b)a,b)表示在第表示在第a a列，第列，第b b行。（行。（ ）同學(xué)們，真棒！同學(xué)們，真棒！贊贊學(xué)學(xué)窮窮無無心心數(shù)數(shù)其其哦哦連連例例否否從從無無快快送送上上南南是是課課樂樂親親雅雅讓讓中中家家但但福福難難甲甲法法象象好好考考懂懂樂樂學(xué)學(xué)(2,4)(5,1)(6,4)(9,1)(7,4)(2,2)(4,3)(3,4)(2,4)(5,1)(6,4)(9,1)(7,4)(2,2)(4,3)