2021學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案5篇（精編）

1、本word文檔 可編輯 可修改學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案篇學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案（一）一、活動主題服務(wù)勞動者，勞動最光榮。二、活動背景國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)，它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。三、活動目的及意義、感謝每天在我們身邊默默勞動的學(xué)校工作人員、讓大學(xué)生了解工作人員的工作，正確認識工作人員的付出，更加尊重他們勞動。、提高大學(xué)生的勞動和服務(wù)的意識，樹立大學(xué)生勞動光榮的觀念。四、活動時間及地點活動時間：年月日活動地點：大學(xué)五、活動開展形式及對象活動形式：打掃食堂、校園街道等，送表演，抽獎送禮品活動對象：大學(xué)全體工作人員六、活動的開展活動

2、前期：（）書寫策劃書，上交審批；（）團學(xué)和雷鋒班分配好各自工作；（）準備好活動過程中所需要的宣傳單等用品。、活動流程：宣傳：在校園公報欄貼勞動節(jié)的宣傳單；通過網(wǎng)絡(luò)，如微博、微信等途徑宣傳本次活動活動。七、經(jīng)費預(yù)算海報張元，獎品（一等獎一個超市購物卡，二等獎兩個超市購物卡，三等獎三個超市購物卡，幸運獎一個電熱水壺）宣傳板個（）元礦泉水箱元?？傆嫞涸?、注意事項、注意安全。、參與者需由負責(zé)人統(tǒng)一帶隊，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一著裝。、注意文明禮貌及維護地區(qū)衛(wèi)生。、如有特別情況，可到相關(guān)負責(zé)人處咨詢。、所有經(jīng)費開銷要有正規(guī)發(fā)票并在發(fā)票后面寫上經(jīng)手人姓名及聯(lián)系方式。學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案（二）一、活動目的通過此次

3、傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。二、活動時間月日下午三、活動地點大操場四、參賽對象年級五、比賽要求演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲演唱時間：不超過分鐘。演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。提倡每班全體學(xué)生都參加。節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。六、評分標準演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。（分）演唱的感情要到位：

4、能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（）能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。（）服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（分）指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。（分）注：評分最后結(jié)果以分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。七、獎勵辦法按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案（三）勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣。學(xué)校決

5、定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下：一、勞動衛(wèi)生習(xí)慣強化（一）勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。（二）班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。（三）個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組

6、織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。二、今天我當家當家小能手評比提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)（掃地、煮飯、做菜、制作小點心等）的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。三、各級段活動準備及要求（一）一年級自理能力比賽：每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。比賽當天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（個鈕扣以上，比賽時扣個鈕扣）要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。（二）二年級捏橡皮泥比賽：圍繞“”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。比賽當天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作

7、品擺放在盤子里展示（三）三、四年級鈕扣比賽：利用鈕扣釘出“”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。比賽當天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。（四）五、六年級剪貼畫比賽：內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。比賽當天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料，拼剪成以“”為主題的作品。（五）活動時間：（六）獎項設(shè)置：各項比賽設(shè)立達標獎和優(yōu)秀獎。學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案（四）一、活動目的歡度五一勞動節(jié)，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。二、活動內(nèi)

8、容三、組織機構(gòu)總指揮：工作組成員：四、具體事項（）時間：年月日下午：（）地點：（）形式：自由組合，自由活動（）考勤：下午：前在春谷處登記，并領(lǐng)取元活動費。（）要求：希望各位工會會員準時參加，團結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案（五）一、指導(dǎo)思想教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。二、具體安排時間：年月日日地點：本園、各班參加對象：全體教師和幼兒活動負責(zé)人：各年級組長、各班班主任教師活動內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協(xié)助進行安全教育。小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。大班活動：為幼兒園做一件事