在生活中拓展語(yǔ)文,新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材七_(dá)第1頁(yè)
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1、1/ 3在生活中拓展語(yǔ)文 新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材七年級(jí)上冊(cè)第二單元作文訓(xùn)練湖北 省公安縣章莊中學(xué)( 434321434321)雷元周作文指導(dǎo)從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,在生活中拓展語(yǔ)文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的語(yǔ)文更加精 彩。一、學(xué)習(xí)語(yǔ)文,吸收積累。語(yǔ)文是個(gè)大課堂,生活處處有語(yǔ)文。只要睜開(kāi)眼睛,就可以捕獲語(yǔ)文的影 子。那么,讓我們做個(gè)有心人,從生活中吸收和積累,逐步提高自己的語(yǔ)文素 養(yǎng)吧。我們可以從身邊積累,看電視,聽(tīng)廣播,欣賞廣告;我們還可以通過(guò)閱讀 積累,讀名著,品佳作,摘抄句段;我們更可以走上田頭街道,把眼前的、耳 邊的語(yǔ)言文字和心中的情感融合起來(lái),并隨時(shí)化作自己筆下紙上的優(yōu)美篇章。二、運(yùn)用語(yǔ)文,指點(diǎn)江山。學(xué)習(xí)不

2、是一味的吸取,在辯論中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)過(guò)的東西才能成為我 們自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。有意識(shí)的審視周圍身邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多極不規(guī)范的東 西。如“默默無(wú)蚊”、“大有錢(qián)途 ”等故意易字的另類成語(yǔ), “今年過(guò)節(jié)不收禮,收 禮只收腦白金 ”等雖流傳甚廣卻自相矛盾的病句等。知而后改,我們?cè)谧魑闹芯?要盡力避免。同時(shí),我們還應(yīng)該深入學(xué)習(xí)和了解語(yǔ)言規(guī)律,提高對(duì)于語(yǔ)言文字的敏感 性,不斷的在懷疑、發(fā)問(wèn)和解答中獲得知識(shí)。三、抒寫(xiě)語(yǔ)文,激揚(yáng)文字。有道是 “熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟 ”,有了豐厚的積累,欲于表達(dá) 之情自會(huì)油然而生。我們可以用敘述的方式敘寫(xiě)自己從生活瑣事、讀書(shū)看報(bào)、 閑暇聊天等學(xué)到語(yǔ)文知識(shí)或?qū)W習(xí)方法的故

3、事,也可以用散文的筆調(diào)謳歌語(yǔ)文的博大精深、精彩美好,更可以運(yùn)用短評(píng)雜談等方式來(lái)揭示現(xiàn)實(shí)中一些濫 用、誤用語(yǔ)文知識(shí)的現(xiàn)象,并發(fā)表自己的看法。2/ 3“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。 ”只要我們?cè)谌粘I钪凶⒁饬藢W(xué)習(xí)和 積累、探索和發(fā)現(xiàn),雖然也許現(xiàn)在還只是名不見(jiàn)經(jīng)傳的初中學(xué)生一名,但是我 們的習(xí)作就未必不能 “與天公試比高。 ”學(xué)生例文 :小議熒屏錯(cuò)別字湖北省公安縣章莊中學(xué)初一 (1010)班馬丹丹閑暇時(shí)看電視,偶然發(fā)現(xiàn)一則廣告: “衣衣不舍,某某襯衫 ”。開(kāi)始覺(jué)得挺 新奇稀罕,把 “依依”寫(xiě)成 “衣衣 ”,襯衫,可不就是衣服么。有趣!后來(lái)注意多 了,才知道這種成語(yǔ)易字之法的廣告早已鋪天蓋地,像什

4、么 “雞不可失(菜譜廣 告) ”、“默默無(wú)蚊(驅(qū)蚊器廣告) ”、“大有錢(qián)途(招商廣告) ”等等。【指出熒 屏錯(cuò)別字現(xiàn)象,樹(shù)立欲批駁的靶子。文章屬于一事一議的典范類型?!渴裁词浅烧Z(yǔ)?顧名思義,約定俗成的么。人們之所以喜歡成語(yǔ),就是因?yàn)?其格局穩(wěn)定且使用方便、形式簡(jiǎn)潔而意思精辟。而這些廣告,為了達(dá)到引人注 目的目的不惜嘩眾取寵,將好端端的成語(yǔ)篡改得一塌糊涂。我看哪,簡(jiǎn)直就是 對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的一種不負(fù)責(zé)任的踐踏?!居沙烧Z(yǔ)的特點(diǎn)入手,揭示成語(yǔ)易字之法使用者的目的及其負(fù) 面影響,為后文 xxxx?!客瑢W(xué)告訴我,這些易字的成語(yǔ)造成的禍患不小。他讀小學(xué)的妹妹一次做填 成語(yǔ)的作業(yè),有不少題目就像電視廣告那樣的

5、張冠李戴瞎填,告訴她寫(xiě)錯(cuò)了, 她卻振振有辭: “電視里面都是這么寫(xiě)的,還錯(cuò)了? ”【熒屏錯(cuò)別字后患個(gè)案, 青少年好奇心甚、模仿力強(qiáng),受害最為直接?!肯袼妹眠@樣受廣告影響而誤用成語(yǔ)的,我想絕對(duì)不止她一個(gè)。而且,如 果擺在他們面前的,是這些被某些商家為了一己之利而任意篡改了生活中更多 的其他內(nèi)容,那后果將會(huì)怎么樣?我不敢設(shè)想?!居蓚€(gè)別到廣泛, “不敢設(shè)想 ” 極言后果的惡劣和可怕?!繉?xiě)到這里,我不覺(jué)又想起了一部與三國(guó)有關(guān)的電視劇,那里面的諸葛亮居 然武功高強(qiáng),曹操更是神功蓋世,與歷史簡(jiǎn)直就是八輩子搭不上一竿子。而且 這些戲說(shuō)了的東西還頗有市場(chǎng),據(jù)說(shuō)有人還準(zhǔn)備拍一部關(guān)于孫中山的電視,那 里面的孫中

6、山是能夠飛檐走壁的,不過(guò)由于各界人士的一致反對(duì)才罷手?!就?3/ 3開(kāi)一筆,由錯(cuò)別 “字”擴(kuò)展到錯(cuò)別 “戲”,讓所議范圍更廣泛。】隨意的改寫(xiě)歷史、戲說(shuō)歷史,是對(duì)歷史的不尊重,是對(duì)中華民族五千年文 明史的褻瀆;亂改亂用成語(yǔ),也與此同類。為了中華文化的正統(tǒng)和純潔,我們 應(yīng)該堅(jiān)決制止?!拘∽髡吣抗饷翡J,態(tài)度堅(jiān)決,批評(píng)一針見(jiàn)血,表態(tài)擲地有 聲?!窟@些煞費(fèi)苦心胡亂改動(dòng)了的成語(yǔ)廣告,仍然是瑯瑯上口又容易記憶,也許 在一段時(shí)間內(nèi)真能夠達(dá)到其廣而告之的目的。但是,如果人們只把眼光放在金 錢(qián)上面,那么我們這個(gè)社會(huì)還有什么需求與希望呢?【小結(jié)全文,再次指出成 語(yǔ)易字造成熒屏錯(cuò)別字的不良后果,與文題遙相呼應(yīng)?!亢?jiǎn)評(píng) :這是一篇典型的一事一議的文章。作者由一則襯衫廣告談起,揭示 造成熒屏錯(cuò)別字的根源以及其對(duì)于學(xué)生、民族文化的負(fù)面影響和后果。作文有 理有據(jù)說(shuō)理充分,對(duì)于初一學(xué)生來(lái)說(shuō)頗為難得。不足的是語(yǔ)文甚為單調(diào)枯燥, 夫子氣十足,有些擺起

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