青玉案元夕公開課

1、青玉案青玉案 元夕元夕 辛棄疾（辛棄疾（11401207），）， 字幼安，號稼軒，辛棄疾的字幼安，號稼軒，辛棄疾的 一生，大致可分為三個(gè)時(shí)期。一生，大致可分為三個(gè)時(shí)期。 1 1、起義南歸時(shí)期、起義南歸時(shí)期。 2 2、輾轉(zhuǎn)任職時(shí)期輾轉(zhuǎn)任職時(shí)期 。表現(xiàn)出表現(xiàn)出 非凡的軍事和政治才干，但非凡的軍事和政治才干，但 遭到主和派的打擊，遭到主和派的打擊，被罷職。被罷職。 3、被貶家居，反復(fù)起用時(shí)被貶家居，反復(fù)起用時(shí) 期期 。但仍然得不到信任，但仍然得不到信任， 最后含恨辭世。最后含恨辭世。 辛棄疾的詞今存六百二十余首，辛棄疾的詞今存六百二十余首， 主要表現(xiàn)了主要表現(xiàn)了抗金救國、收復(fù)中抗金救國、收復(fù)中 原、

2、統(tǒng)一祖國原、統(tǒng)一祖國的強(qiáng)烈愿望，批的強(qiáng)烈愿望，批 判南宋王朝判南宋王朝偏安江左、妥協(xié)投偏安江左、妥協(xié)投 降政策降政策，抒發(fā)自己，抒發(fā)自己壯志難酬的壯志難酬的 滿腔悲憤。滿腔悲憤。 辛棄疾繼承蘇軾和南宋以來愛辛棄疾繼承蘇軾和南宋以來愛 國詞人的國詞人的豪放詞風(fēng)豪放詞風(fēng)，氣勢壯闊，氣勢壯闊 的藝術(shù)境界，也接受婉約詞人的藝術(shù)境界，也接受婉約詞人 的影響，形成了自己的影響，形成了自己瑰麗多姿瑰麗多姿 的藝術(shù)風(fēng)格。的藝術(shù)風(fēng)格。 7 7、醉里挑燈看劍、醉里挑燈看劍, ,夢回吹角連營夢回吹角連營. . 8 8、 辛棄疾名句辛棄疾名句 上上 闋闋 意意 象象東東 風(fēng)風(fēng) 燈燈 火火 煙煙 花花 寶寶 馬馬 雕雕

3、 車車 鳳鳳 簫簫 彩彩 燈燈 文本研習(xí)文本研習(xí) 概括詞人筆下概括詞人筆下“元夕元夕” ” 的特點(diǎn)的特點(diǎn) 花燈閃亮，煙花怒放，花燈閃亮，煙花怒放， 流光溢彩，萬人空巷，流光溢彩，萬人空巷， 美女云集，熱鬧非凡。美女云集，熱鬧非凡。 參考答案：這兩句都用了暗喻的修辭手參考答案：這兩句都用了暗喻的修辭手 法法( (步驟一：明手法步驟一：明手法) )，前句把繁多的燈，前句把繁多的燈 火比作千樹花，后句把滿天的煙花比作火比作千樹花，后句把滿天的煙花比作 似雨點(diǎn)般落下的星星似雨點(diǎn)般落下的星星（步驟二：闡手（步驟二：闡手 法）法），極為形象生動(dòng)極為形象生動(dòng)地渲染了元宵之夜地渲染了元宵之夜 張燈結(jié)彩，煙花怒

4、放的喜慶景象（張燈結(jié)彩，煙花怒放的喜慶景象（步驟步驟 三：析效果三：析效果）。）。 “東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨”這這 兩句用了什么修辭手法，有什么表達(dá)作用？兩句用了什么修辭手法，有什么表達(dá)作用？ 參考答案：這兩句用了借代的手法，參考答案：這兩句用了借代的手法，“香香”“”“暗暗 香香”均是借體香來指代那些打扮得花枝招展，爭均是借體香來指代那些打扮得花枝招展，爭 相去看燈、戲耍的女子，這樣寫含蓄而又生動(dòng)，相去看燈、戲耍的女子，這樣寫含蓄而又生動(dòng)， 這些女子的歡鬧與下文在這些女子的歡鬧與下文在“燈火闌珊處燈火闌珊處”的的“那那 人人”形成鮮明的對比，突出了后者的

5、可貴。形成鮮明的對比，突出了后者的可貴。 “寶馬雕車香滿寶馬雕車香滿 路路”“”“笑語盈盈暗香笑語盈盈暗香 去去”這兩句用了什么這兩句用了什么 修辭手法，有什么表修辭手法，有什么表 達(dá)作用？達(dá)作用？ 下闋前兩句，聚焦描寫觀賞元宵的下闋前兩句，聚焦描寫觀賞元宵的 女性人群。女性人群?！岸陜貉┝S金縷蛾兒雪柳黃金縷”寫她寫她 們頭上的打扮，她們是多么盡態(tài)極妍，們頭上的打扮，她們是多么盡態(tài)極妍， 照應(yīng)前面的照應(yīng)前面的“寶馬雕車寶馬雕車”。 “暗香去暗香去”與前面的與前面的“香滿路香滿路”呼應(yīng)。呼應(yīng)。 這些女子的歡鬧與下文在這些女子的歡鬧與下文在“燈火闌珊燈火闌珊 處處”的的“那人那人”形成鮮明的對比

6、形成鮮明的對比. . 文本研習(xí)文本研習(xí) 賞析下闋前兩句。賞析下闋前兩句。 最后三句是點(diǎn)睛之筆。在這樣的狂歡最后三句是點(diǎn)睛之筆。在這樣的狂歡 極樂的元宵節(jié)里，極樂的元宵節(jié)里，“我我”在歡樂的人在歡樂的人 群中群中千遍百遍地的尋找千遍百遍地的尋找心中的心中的“那人那人” 都找不到，最后都找不到，最后突然驚喜地突然驚喜地發(fā)現(xiàn)了她，發(fā)現(xiàn)了她， 原來她獨(dú)處于原來她獨(dú)處于“燈火闌珊燈火闌珊”的偏僻角的偏僻角 落，是如此地落，是如此地甘于寂寞甘于寂寞。 “眾里尋他眾里尋他千百度千百度，驀然回首驀然回首，那人卻在，那人卻在， 燈火闌珊處燈火闌珊處”是千古名句，你認(rèn)為好在哪是千古名句，你認(rèn)為好在哪 里？里？ 上

7、闋上闋 之景之景 熱鬧繁華熱鬧繁華 下闋下闋 之景之景 稀疏冷落稀疏冷落 盛妝艷服的麗人盛妝艷服的麗人 孤高脫俗的美人孤高脫俗的美人 反反 襯襯 反反 襯襯 表表 現(xiàn)現(xiàn) 手手 法法 “那人那人”是個(gè)怎樣的人？為什么是個(gè)怎樣的人？為什么 沒加入狂歡的行列？沒加入狂歡的行列？ 那人是一個(gè)那人是一個(gè)孤獨(dú)寂寞、超凡脫孤獨(dú)寂寞、超凡脫 俗、傲然不群、俗、傲然不群、獨(dú)在獨(dú)在“燈火闌珊燈火闌珊 處處”的女子。的女子。 她她不愿與世俗同流合污。不愿與世俗同流合污。 主旨探究主旨探究 作者塑造這樣一位美人，用意作者塑造這樣一位美人，用意 是什么？是什么？ 她是抒情主人公的意中她是抒情主人公的意中 人，實(shí)際上就是

8、作者的一種理人，實(shí)際上就是作者的一種理 想人格的化身想人格的化身。寄寓了詞人在寄寓了詞人在 政治上的失意苦悶的心情，表政治上的失意苦悶的心情，表 達(dá)了不愿跟統(tǒng)治者達(dá)了不愿跟統(tǒng)治者(“當(dāng)權(quán)者當(dāng)權(quán)者” 或或“時(shí)俗時(shí)俗”)同流合污的思想同流合污的思想 感情。感情。 主旨探究主旨探究 參考答案：參考答案：1 1、通過尋找一個(gè)孤高、淡泊、通過尋找一個(gè)孤高、淡泊、 獨(dú)在獨(dú)在“燈火闌珊燈火闌珊”的女子，表現(xiàn)詞人內(nèi)心的女子，表現(xiàn)詞人內(nèi)心 的孤獨(dú)、寂寞。的孤獨(dú)、寂寞。 2 2、詞中寄寓了詞人在政治上的失意苦悶、詞中寄寓了詞人在政治上的失意苦悶 的心情，的心情，表達(dá)了不愿跟統(tǒng)治者表達(dá)了不愿跟統(tǒng)治者(“當(dāng)權(quán)者當(dāng)權(quán)者

9、” 或或“時(shí)俗時(shí)俗”)同流合污的思想感情。同流合污的思想感情。 梁啟超以為最后三句梁啟超以為最后三句“自憐幽獨(dú)，傷心人別自憐幽獨(dú)，傷心人別 有懷抱。有懷抱?！保ㄋ嚭怵^詞選藝衡館詞選），），“幽獨(dú)幽獨(dú)” 在這首詞在這首詞中是怎樣表現(xiàn)出來的？簡要陳述詞中是怎樣表現(xiàn)出來的？簡要陳述詞 人在這首詞中寄寓了自己什么樣的人在這首詞中寄寓了自己什么樣的“懷抱懷抱”。 主旨探究主旨探究 菩薩蠻菩薩蠻 書江西造口壁書江西造口壁 辛棄疾辛棄疾 當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練 閱讀下面一首詞回答問題閱讀下面一首詞回答問題 郁孤臺(tái)下清江水，中間多少郁孤臺(tái)下清江水，中間多少 行人淚。西北望長安，可憐無數(shù)行人淚。西北望長安，可憐無數(shù)

10、山。山。 青山遮不住，畢竟東流去。青山遮不住，畢竟東流去。 江晚正愁余，山深聞鷓鴣。江晚正愁余，山深聞鷓鴣。 1、下列分析不正確的一項(xiàng)是（、下列分析不正確的一項(xiàng)是（ ） A上闋頭句上闋頭句“郁孤臺(tái)下清江水郁孤臺(tái)下清江水”起筆橫絕，尤其起筆橫絕，尤其“郁郁”有有 沉郁之意，沉郁之意，“孤孤”有巍巍獨(dú)立之感，有巍巍獨(dú)立之感，“郁孤臺(tái)郁孤臺(tái)”三字劈面三字劈面 便呈顯出一座郁然孤峙之高臺(tái)，顯然有滿腔磅礴之激憤便呈顯出一座郁然孤峙之高臺(tái)，顯然有滿腔磅礴之激憤 。 B“中間多少行人淚中間多少行人淚”行人淚三字，直點(diǎn)造口當(dāng)年事行人淚三字，直點(diǎn)造口當(dāng)年事,痛感痛感 國勢衰危，憤金兵之猖狂，羞國恥之未雪，乃將滿

11、腔悲憤國勢衰危，憤金兵之猖狂，羞國恥之未雪，乃將滿腔悲憤 化為此悲涼之句。在詞人心中，此一江流水，竟是行人流化為此悲涼之句。在詞人心中，此一江流水，竟是行人流 不盡的傷心淚不盡的傷心淚 。 C“青山遮不住，畢竟東流去青山遮不住，畢竟東流去” 無數(shù)青山雖可遮住長安，無數(shù)青山雖可遮住長安， 但終究遮不住一江之水向東流但終究遮不住一江之水向東流 。實(shí)寫眼前的景色無寄托。實(shí)寫眼前的景色無寄托 之意之意。 D鷓鴣聲聲，鳴聲凄切，由于朝廷一味妥協(xié)，久久未能光鷓鴣聲聲，鳴聲凄切，由于朝廷一味妥協(xié)，久久未能光 復(fù)中原，作者心中滿懷愁苦，表現(xiàn)的極其悲涼。復(fù)中原，作者心中滿懷愁苦，表現(xiàn)的極其悲涼。 c 2 2、全

12、詞抒發(fā)了怎樣的情感？、全詞抒發(fā)了怎樣的情感？ 3、主要是通過什么手法來抒、主要是通過什么手法來抒 發(fā)的發(fā)的？ 不能恢復(fù)中原的極端悲憤憂郁的心情不能恢復(fù)中原的極端悲憤憂郁的心情 寓情于景寓情于景 象象 征征 1 1、背誦全詞。、背誦全詞。 2 2、王國維認(rèn)為古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者必經(jīng)過、王國維認(rèn)為古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者必經(jīng)過 三種境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天三種境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天 涯路；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；眾里涯路；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；眾里 尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。 （人間詞

13、話人間詞話）請你結(jié)合具體的人事談?wù)勛约海┱埬憬Y(jié)合具體的人事談?wù)勛约?對王說的理解。對王說的理解。 沒有登高望遠(yuǎn)，無以確定有價(jià)值的沒有登高望遠(yuǎn)，無以確定有價(jià)值的 探索目標(biāo)；沒有對尋求的迫切愿望探索目標(biāo)；沒有對尋求的迫切愿望 和自信，難以面對征程的漫長和艱和自信，難以面對征程的漫長和艱 辛；沒有千百度的求索，不會(huì)有瞬辛；沒有千百度的求索，不會(huì)有瞬 間的頓悟。故間的頓悟。故迷惘、執(zhí)著、頓悟迷惘、執(zhí)著、頓悟， 成 功 之 道 無 出 其 右 也成 功 之 道 無 出 其 右 也 . 入夜一城花燈好象是春風(fēng)吹開花兒入夜一城花燈好象是春風(fēng)吹開花兒 掛滿千枝萬樹，又象是被輕風(fēng)吹落星星掛滿千枝萬樹，又象是被輕風(fēng)吹落星星 猶如下雨。驅(qū)趕寶馬拉著華麗車子香風(fēng)猶如下雨。驅(qū)趕寶馬拉著華麗車子香風(fēng) 飄滿一路。風(fēng)簫的聲音悠揚(yáng)激動(dòng)，玉壺飄滿一路。風(fēng)簫的聲音悠揚(yáng)激動(dòng)，玉壺 的燈光流轉(zhuǎn)，整夜的魚龍燈火到處飛舞。的燈光流轉(zhuǎn)，整夜的魚龍燈火到處飛舞。 有的插著蛾兒，有的戴著雪柳，有的有的插著蛾兒，有的戴著雪柳，有的 飄著金黃的絲縷，一路上說說笑笑裊娜飄著金黃的絲縷，一路上說說笑笑裊娜 輕盈地朝人群走去。在眾芳里尋找我的輕盈地朝人群走去。在眾芳里尋找我的 意中人千次百次；突然一回首，那個(gè)人意中人千次百次；突然一回首，那個(gè)人 卻孤零零地站在、燈火稀稀落落之處。