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文檔簡介
1、大學(xué)生報社畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 3 3 篇實習(xí)是一個鍛煉, 幫助自己從學(xué)生思維向社會人思維轉(zhuǎn)變。 下面是大學(xué)生報社畢業(yè)實 習(xí)總結(jié),歡迎閱讀。大學(xué)生報社實習(xí)工作總結(jié) 1 1今年暑假,我有幸來到xxxxxxxx熱線部,進行為期三周的專業(yè)實習(xí)。在這寶貴的三周 時間里, 我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解, 同時也學(xué)到課本外的實踐經(jīng)驗。 這些收 獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用,使我受益匪淺。第一天到報社時, 我心里七上八下的, 看著大家忙碌的身影, 完全不知該從哪里下手。 負責帶我的 xxxx 老師給我介紹了部門的大體情況,采訪的具體流程以及新聞記者需要注意 的基本事項。第一天,老師沒有帶我采訪
2、,而是讓我在閱覽室閱讀報紙。說實話,以前看 報紙往往只是看個熱鬧,根本沒有意識去觀察新聞的思路和寫法。從第二天起,我就跟著 xxxx 老師開始了緊張而忙碌的采訪。一旦接到新聞線索,無論 何時何地, 我們都要立刻奔赴現(xiàn)場。 用老師的話講, 記者就是一臺不分晝夜時刻待命的機 器。我所在熱線部的主要采訪任務(wù)是與人民生活息息相關(guān)的社會新聞。在這2020 多天里,我隨老師深入北京大街小巷,跑遍了大半個北京城。無論風吹日曬,哪里有新聞,哪里就有我們的腳印。我是一個比較嬌氣的女孩,平時出門打傘,下雨打車。但是在采訪期間, 我明白記者是來不及顧及這些的。隨著我漸漸融入工作,這些也在不知不覺中被忽略了。 我們一
3、般的工作流程是上午在報社接熱線電話, 下午出去采訪, 晚上回家寫稿。 任務(wù)多時, 稿子往往不止一個, 回家后常常要寫到深夜。 這也讓我深深體會到記者的生活并非像想象 中那么浪漫,記者不僅是無冕之王,更是一個肩負重大使命的職業(yè)群體。新聞容易忽略一些事實細節(jié), 而恰恰是這些細節(jié)比如人物, 時間,地點等必須要精確。 剛開始采訪時, 自己總不注意, 人名地名沒有留心去反復(fù)核實。在老師的囑咐下, 我知道 了這些看似細枝末節(jié)的小事其實是新聞中最重要的。 一個錯誤的人名甚至?xí)绊懻麄€新聞 的真實性。另外,新聞中每一個字,每一個稱謂都要準確具體。比如,在一次城市雕塑的 采訪稿中, 負責管理城市雕塑的部門我用了
4、城管部門這個稱謂。主任在審稿時指出這個稱謂過于籠統(tǒng),讓我打電話再次確認。確認之后城管部門變成了xxxx 街道辦事處城管指揮中心。主任告訴我,越是這種責任單位,名稱越要具體,絕不能出絲毫的差錯。在和老師采訪的過程中, 我印象最深的是無論走到哪里, 老師總能細心留意身邊的細 節(jié)。記得在采訪盲人老人為簋街制作忙問地圖時, 我觀察到的是兩位老人半小時完成一份、 因此,我從老人效率高的角度采寫。然而,老師告訴我,她粗略掐表算了一下,一份盲文 地圖上的地名只有 4040 來字,半個小時意味著老人平均扎一個盲文需要將近一分鐘的時間, 這是非常不容易的。這讓我明白采訪時不僅要觀察,還要細心。真實性是新聞的基本
5、原則之一。 前不久的紙陷包子和華南虎事件使大眾對新聞?wù)鎸嵭?產(chǎn)生了嚴重的信任危機, 也給新聞工作者敲響了警鐘。 為了保證新聞的真實性, 無論新聞線索來自何方, 無論新聞事件大小, 我們都必須深入現(xiàn)場采訪。 只有這樣才能確保做真實 的新聞,為社會負責也為自己負責。 記得有一次, 市民張先生打來熱線,稱他家附近的小 學(xué)不到 8 8就播放廣播操音樂,影響居民正常休息。第二天清早,我們來到 *小學(xué)門口。 直到 8 8 點后也沒有任何動靜。 在詢問學(xué)校保安和小區(qū)居民后得知, 開學(xué)第一天學(xué)校為調(diào)試喇 叭才一早播放音樂,正常的廣播操是在 1010 點之后。聽了這話,我不禁嘀咕,就因為一句 話,我們就得起個大
6、早趕到這里,浪費時間和精力。但是老師告訴我, 這種情況對于記者 再普遍不過,雖然很多時候在做無謂的勞動,但為了保證新聞的真實性,必須親歷而為。在報社,我發(fā)現(xiàn)很多記者并非新聞專業(yè)出身, 理工科的記者作新聞也非常優(yōu)秀。 的確, 記者需要一定的專業(yè)知識, 但是相比之下社會知識和經(jīng)驗也同樣很重要。 要想成為一名出 色的記者就必須有全面的知識結(jié)構(gòu)。 記者是綜合性人才, 對每一領(lǐng)域雖然不能都像本專業(yè) 那樣投入, 但至少都應(yīng)有一定的涉獵。 在我的采訪中, 有一次是關(guān)于網(wǎng)上銀行密碼被盜的 經(jīng)濟犯罪新聞。 當當事人拿著 2 2 米多長的銀行對賬單給我們看時, 我發(fā)現(xiàn)由于相關(guān)知識的 缺乏,我很難理解。于是,我立刻
7、上網(wǎng)搜集相關(guān)資料,彌補這方面的知識,在最短的時間 內(nèi)弄清了網(wǎng)上銀行的具體流程等基本情況。 這件事也提醒我對不同的領(lǐng)域, 如果一點兒不 了解的話, 在采訪中就可能受阻。為避免這種情況的發(fā)生,采訪前的準備工作應(yīng)深入, 提 前了解所采訪的領(lǐng)域。另外在日常生活中也要勤看書,多學(xué)習(xí),擴充自己的知識面。在報社, 很多稿件可能因為各種各樣的原因被 “冷藏 ”。我們采訪的一篇關(guān)于社區(qū)輪椅 籃球隊就曾遭遇這種情況。 因為是北京唯一一家社區(qū)輪椅籃球隊, 我對這條新聞抱有很大 希望。但是不知什么原因,一直沒有見報。我一度灰心地認為這篇稿子被判了 “死刑 ”。但 是,在 9 9月 1616 日殘奧會輪椅籃球決賽當天,
8、這篇稿子作為熱線版頭條刊登出來。我終于 體會到上課時, 老師所謂好新聞是靠 “養(yǎng) ”出來是怎么回事了。 這篇關(guān)于普通殘疾朋友積極 參與輪椅籃球的新聞在殘奧會這個大背景下具有一定的代表性, 選在輪椅籃球決賽這天登, 其新聞價值和社會價值都大大提高。因此,被 “冷藏 ”的稿件不一定是沒有價值,當新聞結(jié) 合“時效”“事宜”時“機 ”時,新聞刊登的時間就要由傳播主體追求的傳播 “效果目標 ”而確定。靈活變通是記者需要掌握的一個技巧。 有些時候做新聞不能在一棵樹上吊死, 很多新 聞是在換了一種思路后得到的。 比如, 在跟老師采訪某盲人學(xué)校時, 我們原定思路是采寫 一篇類似會議新聞。 由于活動本身的形式化
9、, 因此很難挖掘出亮點。 但通過觀察我們發(fā)現(xiàn), 坐在前排有一位拄著盲杖, 手持錄音器的盲人記者。 這似乎有點不同尋常。 于是我們在活 動結(jié)束后對這位盲人記者進行了采訪。 沒想到,她身上有一段坎坷的經(jīng)歷。 和老師一合計, 我們決定改變之前的選題。隨后,一篇感人的XXXX出爐了。實習(xí)期間,我翻閱了大量的報紙雜志,了解了很多報業(yè)知識, 。在采訪過程中,接觸 到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,也提高了自己欠缺的東西人際交流。作為新聞記者,這個能力意味著你能否是采訪對象信任你,把積壓在心底的話向你透露, 把新聞事件背后的故事挖掘出來。 特別是在人物專訪時, 這往往也是一條新聞取勝的關(guān)鍵。 除了不
10、斷練習(xí)與人交往的能力, 我的體會還有采訪前務(wù)必對你的采訪對象做一個全方位的 背景了解。 這樣做可以是使你的采訪對象感到自己不適合一個陌生人交談, 不僅會很快拉 近你們之間的距離,像老朋友一樣聊天,也會獲得對方的尊重。在這將近一個月的時間里, 我感到最辛苦還是趕稿子, 但辛苦歸辛苦, 我的寫作水平 卻大大提高。最初寫稿, 我總是抓不住新聞點,偏離采訪主題,寫的稿子常常被改的面目 全非。在老師的耐心指導(dǎo)下,我漸漸找到那么點兒感覺。 休息時, 我會仔細對比我和老師 的稿子,揣摩老師的思路,分析自己的不足。另外,我常留心報社內(nèi)部的評報欄,看編輯 們的精彩點評讓我學(xué)到了不少東西。 雖然還不能像老師一樣,
11、 將一些生硬的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)手變?yōu)?一篇順暢生動的文章, 但是經(jīng)過努力, 我的稿子被老師改正的地方越來越少, 得到的肯定 越來越多。在實習(xí)期間, 我與老師合作一共發(fā)表了八篇文章, 這對我來說既是鼓勵也是鞭策。 這 次實習(xí)讓我增長了業(yè)務(wù)知識, 體會到了新聞采寫的艱辛, 提升了自己的新聞素養(yǎng), 而且增 長了見聞, 鍛煉了自我, 為我接觸社會搭建了平臺。在新聞采寫方面, 我獲得了長足的進 步,自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。實習(xí)不過短短幾周,回頭看看, 它幾乎等同于我大學(xué)兩年的寬度。 我真心的感謝報社的每一位前輩, 特別是手把手帶著我 的 xxxx 。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標,
12、必將充實我今后的人生。大學(xué)生報社畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 2 2從第一次走進報社的那一刻起,我就知道我是屬于這里的。大學(xué)的第一個暑假,作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生我很有幸的來到了XXXX日報社XXXX晨刊,在這里開始了我難以忘記的暑期記憶, 它帶給我的不僅僅是簡單的開心, 更重要的是使我 體會到了一名記者的真正生存狀態(tài)。 記者無限光榮的外表下, 他們所為此做出的努力, 以 及往往所感覺到的無奈和遺憾。其實 XXXX 晨刊對于我來說并不陌生,學(xué)校的閱覽室里總是會準時的擺放每一天晨刊的報紙。當初在看這一份 XXXX本地的報紙時,總還會有一種不屑的感覺,覺得他們的新 聞做的很平庸。 只是很簡單的例行報道, 新聞沒有深
13、度, 讓人讀起來索然無謂。當時就自 大的認為假如自己可以去做這份報紙, 一定可以做的更好。 當時的我沒有想到, 幾個月后 我真的來到了這里。初次來到報社,就給我有一種怪怪的感覺,諾大的一間辦公室里已近1010 點了,竟只還有寥寥數(shù)人。我們的到來似乎并沒有引起他們太大的興致,辦公室里的電話此起彼伏。 在接下來的日子里我才知道, 雖然報社的工作時間寫的是早晨幾時至幾時,下午幾時至幾時,但除了個別值班的和打字交稿的記者會在辦公室里, 多數(shù)時間他們都是不會在報社里 的,有的記者我甚至一個星期都不能見他們一面。 這使我深刻體會到了老師上課時曾經(jīng)說 過的一句話了, “新聞不是可以做在辦公室里憑空捏造出來的
14、, 必須出去跑, 只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞 ”。我經(jīng)常會在中午 1212點左右的時間和晚上已經(jīng)7 7、8 8 點的時間里看到仍然 還有很多記者在工作, 他們甚至?xí)扬埐四玫綀笊缋飦沓浴?這些都深深的觸痛了我, 后來 隨著記者師傅前去很遠的地方去采訪, 我在車里受不住路程的顛簸吐了, 身為女子的師傅 也是很難受,但采訪還是要必須進行,此時我真的體會到了記者的敬業(yè)和辛苦。除了辛苦之外,記者給我的另一個極其深刻的印象就是他們的責任心和社會責任感。 記者向來被稱之為無冕之王, 但在這個稱謂的背后他們擔負的是更多的責任。 在我的實習(xí) 過程中做過很多次的采訪, 每一次的經(jīng)歷我都是很珍惜, 但對王先生鄰里糾
15、紛一事的采訪 印象極為深刻。 王先生因回家的通道被鄰居堵死一事, 從協(xié)調(diào)到告上法庭三年未果。 期間 他 4 4 次借助媒體, 可起到的只是簡單的推動而不是根本解決的作用, 但他還是依然相信媒 體并且找到了我們, 看到王先生信任與期待的眼神, 我真正理解到了作為一名記者的光榮。期間我們?yōu)榇耸屡芰撕芏嗟胤剑?有一次還受到了一點挫折, 但想到王先生對我們的信 任還是堅持了下來。 最后事情終于解決了,王先生開心, 我們也為此喜悅。 此時是真的感 覺到了作為一名記者存在的意義。在其他的采訪過程中,還有幾個類似的經(jīng)歷,其中 XXXX 村民修路一事也給我很深的印象。我現(xiàn)在還可以清晰的記得當我第一次來到XXX
16、X,近十位村民圍在我身旁的情景, 最后因為路程的原因我不能回去, 村民們特意準備了一間最涼爽 的房間給我, 那時我是真的感動。 我知道他們?nèi)绱藢Υ沂且驗槲沂且幻浾撸▽嵙?xí)生) ,是記者的身份讓我得到如此待遇; 我也還知道我必須在今后的采訪中對得起記者這個身份 也才可以對得起 XXXX的村民。所有的采訪過程中, 一次關(guān)于盜版問題的采訪使我感觸最深。 因為那一次的采訪我受 到了表揚, 也因為那一次的采訪使我感到深深的內(nèi)疚。 受到表揚的原因是因為我的 “細心 ”, 點抓的好; 內(nèi)疚的原因是因為我太鹵莽, 事實判斷可能出現(xiàn)錯誤的前提下就貿(mào)然發(fā)稿。 事 實證明表揚我是錯的, 我是太鹵莽的。 關(guān)鍵在于那
17、一個條形碼的問題, 因為我堅持不同的 書有不同的條形碼,否則的話便是盜版。因為 “自以為已經(jīng)查過了很多的資料 ”,可事實證 明可能出現(xiàn)錯誤。 其實我在做這個報道之前是有這個責任把事情弄的更清楚,讓權(quán)威部門出來說話的, 而不單單只是自己查了資料, 這是完全由自己的粗心造成的?,F(xiàn)在把它寫出來,引以為戒!一個月的實習(xí)生活很快便要過去,現(xiàn)在的我拿起一份XXXX晨刊,似乎能感覺到每一篇的報道中記者們?yōu)榇怂粝碌暮顾? 突然發(fā)現(xiàn)晨刊上的新聞是那樣的可貴。 也許晨刊還 不成熟, 但它畢竟還不到兩歲。 晨刊有一個傳統(tǒng), 每個星期都有兩次的集中學(xué)習(xí)交流的時 間,晨刊的一個編輯曾說道: “我們要活到老,學(xué)到老。
18、”我想,這應(yīng)該作為這次暑期實習(xí) 的終結(jié)語。大學(xué)生報社畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 3 3按照學(xué)院里的安排部署, 我們新聞系大三的學(xué)生要在這學(xué)期進行實習(xí)鍛煉。 經(jīng)過一番 周折,我被安排到河南商報社,進行了為期兩個多月的實習(xí)。說實話, 相比于院里在其他報社實習(xí)的同學(xué), 我們的實習(xí)道路更為艱辛, 除了需要更 多財力支持外,還有幸得到了特殊 照顧 長久等待的心理煎熬。在我看來, 這段等待要比高價實習(xí)費對我的刺激來的更猛烈些。 的確如此, 報社長久 的杳無音信, 真是吊足了我的胃口, 盡管之前曾經(jīng)在一家黨報社短暫臨職, 不過想起都市 報記者的那種獨行俠形象,我還是禁不住有些小激動。在中青大廈一樓入口處有條商報標語: 我
19、們還只是第二。 從這些言語標識中, 我知道 這是一家自信的報社,外加一撥兒自信的記者。報社總編助理關(guān)老師, 體型高大, 是我們的大師哥, 經(jīng)典動作是習(xí)慣性地晃動著與自 己身體不太對稱的小腦袋, 在埋頭讀報一段時間后, 會猛地抬頭, 兩眼圓睜, 以作深思狀, 他在說每句話前, 必會先積攢足夠多說話所需的氣息。 剛進報社, 他就把我們 6 6 個實習(xí)生 糾集到一起,開了個小會。 我知道報社在大家實習(xí)這條路上設(shè)了不少門檻兒,不過這也許正應(yīng)了那句古話:好 事多磨。我現(xiàn)在可以向你們保證,商報會是眾多報社中讓你們收獲最多的。 是的,好事多磨,既然如此,那就磨吧。一、牛刀小試毫無征兆地, 我被安排到了經(jīng)濟新
20、聞部。 關(guān)老師的隨手一揮, 著實讓我心里有些忐忑 不安。因為在我想來,經(jīng)濟新聞屬于比較專業(yè)的領(lǐng)域,諸如地產(chǎn)、財經(jīng)等門類,對于我這 個文科出身的人來說, 顯得有些陌生, 這一點我還是有些自知之明的。 當我懷著略有不安 的心情說著帶有推脫意味的話向老師請教時,老師卻安慰我說,慢慢來。報到的第一天,總是那么地讓人刻骨銘心。徐主任原是給我安排了兩位老師,一位姓陳, 另一位也姓陳。 兩位老師很有特點, 陳 清利老師體型肥胖, 笑起來頗給人一種彌勒佛的感覺; 陳薇老師雖然本是女兒身, 可是你 看她走起來路來的派頭,兩只胳膊甩得老高,頗有一股男兒氣概,別人笑稱她為 企鵝 。每天上午我和另外一名實習(xí)生需要輪流
21、接創(chuàng)富熱線。 商報每周二至周五會有一個創(chuàng)富 版,主要是針對一些有創(chuàng)意的特色項目進行推廣,為創(chuàng)業(yè)者之間進行合作提供一個平臺。 負責創(chuàng)富版面的是鄭雪老師和紀宇老師。鄭雪老師年輕漂亮、 活潑開朗, 給人一種親切感,初到報社, 我甚至以為她也是實習(xí) 生,想來真是被她的美貌 欺騙 了;紀宇老師外看穿著打扮時尚前衛(wèi),內(nèi)含豐富的采訪寫 作經(jīng)驗,是位老江湖的資深新聞從業(yè)者。臨近下班的時候, 負責創(chuàng)富版的鄭雪老師來到我們兩個實習(xí)生身邊, 問我們哪個周六 下午沒事,我一想定是有采訪,于是自告奮勇滿口應(yīng)允。后來了解到, 每周六下午, 商報會有一個互助公社活動。 活動主要針對創(chuàng)業(yè)的中小企 業(yè)者,每周會選擇不同的主題內(nèi)
22、容,然后邀請一些營銷方面的專家或者成功的創(chuàng)業(yè)老板, 與到場的中小企業(yè)者一同交流, 或傳授生意經(jīng), 或分享經(jīng)驗。 而這個活動的負責人正是鄭 雪老師,我周六要參加的也正是這個活動。商報的創(chuàng)富熱線主要是接聽一些創(chuàng)富口信, 求項目人聯(lián)系方式的一種途徑。 從這個角度看, 之前稿件的質(zhì)量高低。其他時間, 我主要跟著鄭雪老師出去采訪, 推廣,由于創(chuàng)富版是免費幫創(chuàng)業(yè)者進行項目推廣的,因而受到了很多商家的喜愛。 很多時候, 創(chuàng)富熱線會響個不停,3 3 秒一個熱線,經(jīng)常會聽到商家懷著感激的心情在電話的一端說道:或者是對于我們之前推廣項目的反饋, 尋 熱線的繁多與否, 可以在一定程度上反映發(fā)現(xiàn)一些比較有特色的項目寫
23、成稿子進行加上推廣的都是一些特色、 創(chuàng)意項目, 最頻繁的時候甚至達到每 你們的這個欄目辦那天是 3 3 月 1313 號,針對即將到來的 3.153.15 消費者權(quán)益保護日,那期的主題定為 商家 維權(quán) 。下午兩點半,活動正式開始。 邀請來的律師在聽取了現(xiàn)場商戶遭遇的種種侵權(quán)案例后, 對癥下藥, 告訴他們?nèi)绾芜\用法律知識進行維權(quán)。 當天, 我按照鄭雪老師的囑咐, 針對商 家提出的各種問題和律師的解答, 在采訪本上寫了密密麻麻幾大頁, 也正是在那天, 我大 腦里裝了不少商家維權(quán)方面的知識?;顒咏Y(jié)束后, 老師讓我回去自己嘗試著寫下。 晚上回到寢室, 我先在網(wǎng)上搜索了原先 互助活動的稿子,比著葫蘆畫瓢
24、,洋洋灑灑寫了 10001000 多,然后傳給了老師。周一下午, 老師在指出幾點不足外, 告訴我說稿子基本還可以,就是數(shù)有些少,因為 互助公社每周的版面幾乎是一整版,每周二刊發(fā)。就這樣,我后來便長久的跟著鄭雪老師,共同負責每周的互助公社活動以及創(chuàng)富稿。周一便是 3.153.15 了,按照徐主任的安排,我上午留在了學(xué)校,走訪學(xué)校設(shè)置的一個投 訴點。轉(zhuǎn)悠了一上午,問東問西,生怕丟掉每一個細小處。不幸的是,真的是好事多磨, 第二天竟讓我腳上先磨了個雞眼。 無奈之下, 只好買來雞眼膏, 只是走起路來還是一顛一 顛的。為了怕老師知道自己腿腳不便而影響采訪,我只有忍著腳的疼痛,沒有告訴老師。等到花兒快謝了
25、, 自己的勞動成果終于在周二見報了。 看到自己通過鍵盤敲打成的漢 變成鉛印刷體的時候,便是自己最為幸福的時刻。二、展露鋒芒過后幾天, 生活略有沉寂, 我進入到了實習(xí)生必經(jīng)的讀報時代。 每天早上拿來四家都 市報, 挨個兒看個究竟, 進行分析比較。 無可否認,這段靜下心來讀報的經(jīng)歷對自己確有 幫助,對于剛進門的我們,完全可以倡導(dǎo) 拿來主義 ,只不過在 拿來 的同時還可以進行 自我創(chuàng)造。不久,實習(xí)的腳步便加快了。每天上午我便老早來到報社,接聽創(chuàng)富熱線。在別人眼 中,接熱線可能是個單調(diào)乏味、純屬機械運動的活兒,說實話,剛開始我也是這么認為, 可是結(jié)果并非如此。得很不錯,是真正為我們商家著想,希望你們越辦越好。每次聽到這些話,我便為自己作為一個商報人而自豪不已。實習(xí)生活開始進入正軌后, 我便開始忙得不亦樂乎。 除了工作日外, 為了讓自己的實 習(xí)生活更加充實, 我每周六也繼續(xù)工作。 上午跟著陳薇老師
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