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1、自主招生考試語(yǔ)文試題(考試時(shí)間;90分鐘滿(mǎn)分W0分)一、選擇題(20分)I.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音祁不相同的一組是( 止翅首/翹建B.霧離/聞怨c.D龜裂/皈依勾當(dāng)/勾兌 南桿/*切 翩然/舸舟 撤野/瀟蒲 滑稽/梢首 7W/W 諧謔/環(huán)矗 漣漪/綺曲)(2 分)隕落/香消玉丹 衍汗/頷首低用 勉彊/牽舉附會(huì) 記載/風(fēng)*載途 2下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的項(xiàng)是()2 分)兒嶼意嚴(yán)竣駐足貪駐枉法淇不關(guān)心B.痕命炯制陷阱羈絆深?lèi)和醇苍俳釉賱?lì)C.磐石妖娩謙遜吃語(yǔ)苦心孤詣勞巧絕倫D陰晦泯滅告罄講倍修歸腿目結(jié)舌3下列句子中.加點(diǎn)字音和字形全都正確的一項(xiàng)是()(2 分)2A. 這則故事的寓童是吿誡人們耍戒
2、轎戒躁,以免樂(lè)急生窓(jf) B何大學(xué)問(wèn)穿起了長(zhǎng)衫.把自己打扮成斯斯文文的匾樣.說(shuō)話(huà)也咬文唱(jido)字.C二胎政策落地后.各大醫(yī)院婦產(chǎn)科嬰兒呱呱墮地(zhul)的啼聲越來(lái)越多啦.D年近不惑的他,已經(jīng)具備了遒勁(jin)老道的用筆和自由灑落的風(fēng)神.其前程當(dāng)無(wú)可限量.4依次芙入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),寂洽當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( (2分)(1)課間操之后.我們國(guó)著她.地想著辦法. )詩(shī)人以 性 和雁”自比.說(shuō)自己仗矯 風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞”,像振判北飛的歸雁一樣進(jìn)入“胡天” 用飛蓬比嗡一個(gè)負(fù)育朝廷 使命的大臣,正是昭寫(xiě)詩(shī)人內(nèi)心的激慣和抑郁。C. “容不得束縛容不得料絆.客不得閉弟.是掙脫了.沖破了橫開(kāi)
3、了的那么一股勁!”(劉成 章安塞腰鼓)這句話(huà)連用樓比,層層謹(jǐn)進(jìn).把黃土髙廉的元r和魂u 下子擾得淋漓盡致!D“電銘從樹(shù)的踝骨咬下去嚼碎,撒了一圈白森森的僧粉.那樹(shù)僅僅在倒地時(shí)呻吟了一聲(王 鼎鈞(那樹(shù))運(yùn)用比喻手法.生動(dòng)地再現(xiàn)了一幅人類(lèi)屠我大自然生命的圖景,表達(dá)了對(duì)伐樹(shù)人的憤恨。8下列各師語(yǔ).結(jié)構(gòu)類(lèi)塑不同的一項(xiàng)定()(2 分)A.長(zhǎng)途跋涉獨(dú)立思考音樂(lè)之聲蒲柳人家Be曹劌論戰(zhàn)最公移山陳涉世家塞翁失馬C滄海蕖田粗制濫適銷(xiāo)聲農(nóng)跡惟妙惟肖D 敬畏自然熱愛(ài)生命過(guò)故人莊登岳陽(yáng)樓9下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A于白時(shí)代的詩(shī)人.即使攣戀希四川的風(fēng)土文初.也向往著下江的開(kāi)聞文明.長(zhǎng)江于足就成了他們 生
4、命的便道,不必下太大的決心就解塊冋槳B. 離開(kāi)山村的人們留戀一季的枚成,留巒田地里的稻谷麥子和蔬菜.留公房前屋后的栗子核桃及南 山上雨后的竹興,他們起先猶疑不定.C. 語(yǔ)文實(shí)跋活動(dòng)開(kāi)辟了學(xué)生全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)的目標(biāo).D. 通過(guò)學(xué)校教育弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化.對(duì)于提高全民族思想道鍵和文化索質(zhì),對(duì)于中華民族的偉大復(fù)興具 有不可替代的作用.10填入下列語(yǔ)段橫線(xiàn)處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是)(2分)不要為自己樹(shù)宇高不可及的標(biāo)桿.更不要被別人往往確實(shí)是出于好心好意的刺激而陷入自怨自艾. 自貴自苦的泥埠!/技化耍tf得這個(gè)世界不單是為不平凡的人而存在,恰恰相反.這個(gè)低界也是為平凡的 人而存在的. 這個(gè)址界很大機(jī)會(huì)確實(shí)很多
5、 爭(zhēng)取不平凡誠(chéng)然可徽可佩.然而甘于結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)飽平凡,則更可愛(ài)可羨 我們應(yīng)在奮力進(jìn)取與適可而止之何取須一種平衡 然而這個(gè)世界也很小.機(jī)遇又極為難得二、填空題(20分)11.(吶喊展現(xiàn)了中審從辛亥革命到“五四”運(yùn)動(dòng)這一時(shí)期的社會(huì)生活畫(huà)卷,同時(shí)也成功地塑造了 狂人、阿Q、紳一批“嘉態(tài)社會(huì)”不幸的典星形線(xiàn)。)2王之被后人譽(yù)為-”他的蘭亭序坡簣為“天下 第一” .而唐代顏真解的書(shū)法對(duì)厲世:影響也很灤玩,有學(xué)書(shū)當(dāng)學(xué)顏”之說(shuō)。13. (史記是我國(guó)第一那通史,全節(jié)一百三十篇作者是西漢史學(xué)家、文學(xué)家詞馬遷。魯迅先生稱(chēng)史記為“” .14. 簡(jiǎn)愛(ài)的作者是,小說(shuō)中的簡(jiǎn)愛(ài)出身貧棗,從小就極具反抗精神.她畢業(yè)后到康菲爾德莊
6、園做家庭教師,最終以獨(dú)立的人格和勇敢的個(gè)性豪得了愛(ài)情.15. 是我國(guó)戢早的詩(shī)歌總集,分“風(fēng)” “雅” “飯”三大類(lèi).現(xiàn)存詩(shī)共篇.16. “初唐四杰是指唐朝初年的詩(shī)人、場(chǎng)炯、盧照鄰和17. “字字寫(xiě)來(lái)都是血,十年辛苦不尋?!焙汀拔牟簧鯖?,It不甚俗”分別阱的是中國(guó)古典文學(xué)中的和兩部作品.1&我國(guó)古代“汗青特指史冊(cè);-”指家鄉(xiāng);“芙UT “水芙蓉”是的別稱(chēng).i9.一龍新聞,主要包括標(biāo)題、和主體三部分.新塚的華本轉(zhuǎn)征是用事實(shí)說(shuō)話(huà),但有時(shí)也可以在敘事過(guò)程中摘入從要的20. 民間有個(gè)習(xí)俗:過(guò)年時(shí),把“?!弊值官N在門(mén)上;在春節(jié)厳歡晚會(huì)上.也時(shí)有倒寫(xiě)“?!钡奈枧_(tái) 背咸.我們都知遭這是借“曙倒了的諧音福到了”
7、以圖吉利.這一習(xí)俗源于 (朝代),這個(gè) 吋期的文學(xué)形式主要超三、名句默寫(xiě)(20分)2L.名褸離不開(kāi)名詩(shī)文.王豹滕王閣序“落霞與孤卑齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,勾勒了流動(dòng)變幻、 色彩明廁的圖畫(huà),崔顫黃絶摟“, ” ,描繪了明朗秀美、草木爭(zhēng)榮的風(fēng)光.22. 詞體大略有二,一婉的,一叢放.婉約詞含菁婉轉(zhuǎn),如李清照的“人比黃花瘦” 豪放詞率直粗獷,如辛棄疾的“馬作的盧飛快, ,,得生前身后名”23. 宋代周敦頤的愛(ài)蓮說(shuō)贊美了蓮“”的高潔品格;同為未代的范仲淹在岳陽(yáng)樓記中抒發(fā)了 “”的遠(yuǎn)大抱負(fù).24. 行路難中化用南朝宋詩(shī)人匏照擬行路難第六酋開(kāi)頭詩(shī)句,表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心的悲苦,反映詩(shī)人感情激蕩變化的詩(shī)句是:“”。
8、25. ; /現(xiàn)在卻常是憂(yōu)郁:/: /而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀.(普希金假如生活欺騙了你)26. 這一角已變成灰燼,/ ,;只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完英,/溫既明朗,(戴望舒我用殘抽的手拿)27. ,國(guó)恒亡.(孟子生于憂(yōu)患,死于安樂(lè))28. 臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),(諸葛亮出師表)29. 近幾年,中國(guó)南海局勢(shì)漸趙緊張,越南、菲律賓等跳梁小丑在關(guān)、日的慫恿下,不斷挑釁中國(guó)人民守土衛(wèi)國(guó)的心理底線(xiàn),作為中華熱血男兒,要有岳飛在満江紅中所說(shuō)獷,待從頭、收拾舊山河,朝天課”的壯志姦情,敢于亮劍,勇于獲勝.30. 時(shí)間都去哪兒了?它在孔子“逝者如斯夬,不分晝夜”的感嘆中;它在李商隱夜雨寄北“何當(dāng)共剪西窮
9、燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”的相思電:它在于白聞王昌齡左遷龍標(biāo)逼有此寄 “, ”的牽掛中.四、古詩(shī)鑒賞(10分)31. 閱瀆下面這首詩(shī)完成后面的何題.春日偶成宋程額)云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),將謂偷閑學(xué)少年?!咀⑨尅砍虤e(1032-1085),北宋哲學(xué)家、教育家、北宋理學(xué)的莫基者。字伯淳,學(xué)者稱(chēng)明道先生.炎 出“天者理也”和“只心使繪天,盡之便知性”的命邈,倡導(dǎo)“傳心說(shuō).承認(rèn)“天地萬(wàn)物之理,無(wú)獨(dú) 必有對(duì)”程頗學(xué)說(shuō)在理學(xué)發(fā)展史上占有竝要地位,后來(lái)為朱熹所繼承和發(fā)展,世稱(chēng)程朱學(xué)澱.(1)下列對(duì)詩(shī)歌的理解有誤的一項(xiàng)是()(2分)A. 這是一首即景詩(shī),描寫(xiě)春天郊游的心情以及春天的最象。B
10、. 作看用樸素的手法把柔和明麗的春朮同作看自得其樂(lè)的心情融為一體.C. 這首詩(shī)也是一首寫(xiě)理趣的詩(shī),詩(shī)的前兩句盡管描塢的只是云風(fēng)花柳等自然景觀和作者喜愛(ài)它們的 心情,但其中血隱括著一種作者要忘世脫俗的高雅情調(diào)D. “時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),將謂倫閑學(xué)少年”,主熨是詩(shī)人自己內(nèi)心世界的間接抒發(fā).(2)這首侍描繪了詩(shī)人怎禪的心境?從哪句詩(shī)可以看出?請(qǐng)簡(jiǎn)更賞析。(3分)(3)“時(shí)人不訓(xùn)余心樂(lè)”中的“樂(lè)”與歐陽(yáng)修醉翁亭記中“人知從太守游而樂(lè)而不知太守之樂(lè)其 樂(lè)也.中的太守之“樂(lè)”有何異同?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析.(5分)五、賞析寫(xiě)作(30分)32回顧初中階段學(xué)習(xí)過(guò)的魯迅的小說(shuō)社戲和故鄉(xiāng),從主題思想.人物形象、語(yǔ)言特色、表 現(xiàn)
11、手法等方面賞析,并選取一個(gè)或多個(gè)方面總結(jié)表達(dá).完成一 300-400字的作文,題目自擬.( i11fl111I11B111111111r111T111111714 d11111111111Ij11i1_J1n1I11n1Li1Lki1Lr1I1I-1r111111自主招生語(yǔ)文試題答案I. D 2.C 3.B 4.B 5. A 6.C 7.D 8.R 9.D 10.C評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)9共20分,第小題2分.二、填空題II. 參考答案:閨土楊二嫂孔乙己華老栓尊評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共2分,每空1分,答案不瞧一,寫(xiě)對(duì)兩個(gè)即可得滿(mǎn)分,多答不加分,答錯(cuò) 不得分12書(shū)圣行書(shū)13紀(jì)傳體史家之絕唱,無(wú)鉤Z離窘14夏洛蒂勃朗待羅切
12、斯特15.詩(shī)經(jīng)305 1&王勃 駱賓王17 紅樓夢(mèng)三國(guó)演義18 蕖梓荷花19.導(dǎo)語(yǔ)議論20明朝小說(shuō)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):12-20每小超2分答案唯一三、名句默耳21. 睛川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)芳草叢萋鸚聞洲了卻君王天下出23.出淤泥而不染24停杯投箸不能食先天下之憂(yōu)而憂(yōu).后天下之樂(lè)而樂(lè) 拔劍四顧心把然22弓如霹靂弦驚堅(jiān)固而蓬勃生春 出則無(wú)敵國(guó)外患者 不求聞達(dá)于諸侯笑談渴飲匈奴血 隨風(fēng)直到夜郎西25. 心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)一切都是瞬息 一切都將會(huì)過(guò)去26. 那一角只是血和泥27. 入則無(wú)法.家拂上28. 茍全性命于亂世29. 壯志饑餐胡虜肉30. 我奇愁心與明月評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):2130題,毎小題2分.每空1分.錯(cuò)字.瀾字都不
13、得分。四、古詩(shī)簽賞3L (1) 0 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):2分。(2)這首詩(shī)描繪詩(shī)人輕松、歡樂(lè).愉悅.白得其樂(lè)的心境。(I分)嚴(yán)云淡風(fēng)輕近午天.傍 花隨柳過(guò)前川”寫(xiě)出詩(shī)人沉醉于大自然留連忘返的心情.(】分)“時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),將謂 偷閑學(xué)少年”也可以看出這種心境.其中“偷閑學(xué)少年”,平淡之中離深意,表達(dá)了詩(shī)人怡 然自得之情(】分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):3分.心境答出一點(diǎn)即可得分;結(jié)合詩(shī)句賞析.毎個(gè)要點(diǎn)1分.(3)不同:詩(shī)中“余心樂(lè)的“樂(lè)”是自得其樂(lè)的閑適之情和奇雅的生活情趣;歐陽(yáng)修“太 守之樂(lè)其樂(lè)”的“樂(lè)”是隨遇而安、與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷.相同:兩種“樂(lè)”同樣不被人們所理解.本來(lái),在云淡風(fēng)輕的大好春色中沒(méi)游,在春花 綠柳的簇?fù)碇刑找弊约旱那樾?,這應(yīng)該是十分自然的事,但是,在扼殺人們性靈的封建時(shí)代, 這似乎只應(yīng)該是有些“狂”勁兒的少年人才能千,而須啟長(zhǎng)者只應(yīng)該瑞然危坐,擺出一副冷 冰冰的面孔才行.“時(shí)人”所不能理解的誨人的“樂(lè)S既表現(xiàn)了他對(duì)子人生價(jià)值的另一種認(rèn) 識(shí),也表現(xiàn)出了他樂(lè)在其中,孤芳自賞的高雅。醉翁亭衛(wèi)中字受“山水之樂(lè)”的不僅有 太守及賓客,還有滁人 州z人,人人都可以縱情山水,能讓太守醉的不是美景,也不 是美酒,而是官民同樂(lè)的惰景,但這一點(diǎn)雄不被賓客理斛的。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):5分.五、賞析寫(xiě)作(30分)卷考答案略.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從哪個(gè)角
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