物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案34

1、萊西市職業(yè)教育中心物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：物流管理專(zhuān)業(yè)代碼：620505層次:中職中專(zhuān)基本學(xué)制：三年二零一零年四月物流服務(wù)與管理人才培養(yǎng)方案一、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)從區(qū)域經(jīng)濟(jì)及本專(zhuān)業(yè)實(shí)際的角度出發(fā)，本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、 擁護(hù)黨的基本路線，良好的職業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送和貨運(yùn)代理 等物流相關(guān)領(lǐng)域的基層作業(yè)及管理工作，掌握物流管理專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理 論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。（一）畢業(yè)生就業(yè)崗位群1 、第三方物流企業(yè)崗位群（1）基層操作員崗位如倉(cāng)庫(kù)保管員、人事部文員、出納、銷(xiāo)售部文員、銷(xiāo)售代表、配送中 心傳單員、配送中心錄入員、倉(cāng)庫(kù)售貨員、提運(yùn)員、搬運(yùn)工人、理貨員

2、、 分揀員、訂單處理員、配送信息管理員、流通加工員、配送業(yè)務(wù)員、退貨 處理員、包裝員、商品養(yǎng)護(hù)員等（2）基層管理崗位群倉(cāng)儲(chǔ)主管、人事主管、運(yùn)輸主管、配送中心主管、銷(xiāo)售主管、車(chē)隊(duì)調(diào) 度等。（3）中層管理崗位群 中小型物流企業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)部經(jīng)理、配送中心經(jīng)理、運(yùn)輸部經(jīng)理、人事部 經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理等。2 、生產(chǎn)企業(yè)或流通企業(yè)內(nèi)部物流相關(guān)崗位群（1）基層操作員崗位采購(gòu)員、裝卸搬運(yùn)員、包裝員、材料員、庫(kù)管員、理貨員、分揀員、 物流管理員（2）基層管理崗位群生產(chǎn)調(diào)度、配送生產(chǎn)調(diào)度、采購(gòu)部主管、物流部主管等（3）中層管理崗位群 生產(chǎn)部經(jīng)理、采購(gòu)部經(jīng)理、物流部經(jīng)理、配送部經(jīng)理等。（二）畢業(yè)生質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

3、1）樹(shù)立現(xiàn)代物流管理的理念；2）掌握運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、裝卸搬運(yùn)、流通加工、包裝、信息管理、 國(guó)際物流和貨運(yùn)代理等理論知識(shí)；3）掌握物流營(yíng)銷(xiāo)與客戶(hù)服務(wù)的知識(shí)；4）掌握物流成本分析的知識(shí)；5）掌握物流企業(yè)管理的相關(guān)知識(shí)。2、專(zhuān)業(yè)技能1）作業(yè)能力 包括運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、基本的流通加工、貨運(yùn)代理等作業(yè)能力。2）執(zhí)行能力將管理者的決策化解為具體的計(jì)劃、方案等能力。3）運(yùn)營(yíng)能力簡(jiǎn)單的物流系統(tǒng)運(yùn)作能力。4）管理能力對(duì)企業(yè)物流過(guò)程以及小型物流企業(yè)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控 制的能力。5）創(chuàng)新能力優(yōu)化企業(yè)物流作業(yè)過(guò)程的能力。3、綜合素質(zhì)1）社會(huì)素質(zhì)熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；能夠運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀為社會(huì)主義

4、 建設(shè)服務(wù)；遵守社會(huì)公德，形成強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。2 ）職業(yè)素質(zhì)具有良好的職業(yè)道德；具有吃苦耐勞的精神；具有人際交往和團(tuán)隊(duì)協(xié) 作的能力；具有一定的創(chuàng)新能力。掌握本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作所必須的基礎(chǔ)理論； 掌握計(jì)算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用知識(shí)、英語(yǔ)應(yīng)用知識(shí)；具有一定的自然科學(xué)知識(shí) 和人文知識(shí)；具有終身自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，提高職業(yè)適應(yīng)能力；正確認(rèn)識(shí)自己，能夠在職業(yè)成長(zhǎng)方面不斷發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，形成個(gè)人品牌。3）身心素質(zhì) 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，具有健康的體魄；具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和健康 的心態(tài)。4）情感素質(zhì)具有較強(qiáng)的情商、心商和逆商，較好的自我管理能力。5）精神素質(zhì) 具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、價(jià)值觀；不斷思考人生的目的和 意義

5、，將工作視為生存與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑。6）智力素質(zhì)具有較強(qiáng)的注意能力 ,觀察能力,想象能力,記憶能力 ,思維能力和語(yǔ)言能 力，在工作中，面對(duì)困難時(shí)能夠積極思考，抓住矛盾的主要方面，不斷地 解決困難。二、招生對(duì)象及學(xué)制招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制三年三、物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)體系 物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)緊密?chē)@人才培養(yǎng)總體目標(biāo)，縱向設(shè)置了六個(gè)學(xué) 期的分目標(biāo)，橫向按照能力目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo)兩方面，構(gòu)建了本專(zhuān)業(yè)的人才 培養(yǎng)目標(biāo)體系。詳見(jiàn)（表一）物流管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)體系四、物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)建設(shè)思路 物流管理專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生真正就業(yè)所需職業(yè)能力、素質(zhì)（包括職業(yè)素 質(zhì)、專(zhuān)業(yè)能力、綜合能力）為導(dǎo)向，以多元智

6、能理論和建構(gòu)主義理論為基 礎(chǔ)，將教學(xué)活動(dòng)、文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)造性活動(dòng)以及實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)所 需的各類(lèi)活動(dòng)有機(jī)融合，按照認(rèn)知規(guī)律和職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律合理安排，形成了 系統(tǒng)化的人才培養(yǎng)體系。詳見(jiàn)（圖一）物流管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)思路圖。（表一）物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)體系項(xiàng)目人才素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)人才能力培養(yǎng)目標(biāo)社會(huì)發(fā)展（具有社身心發(fā)展智力發(fā)展職業(yè)發(fā)展情感發(fā)展精神發(fā)展時(shí)間及對(duì)應(yīng)的崗位群會(huì)責(zé)任感）（具有健康的體（解決問(wèn)題的能（為職業(yè)選（自我管理能（不斷思考魄和心態(tài)）力）擇作準(zhǔn)備）力）人生的意義 J和目的）第培養(yǎng)學(xué)生基層操作能力，要認(rèn)識(shí)自身通過(guò)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目積培養(yǎng)學(xué)生求知欲，客觀審視自1樂(lè)觀向上的形成正確的-一-熟練從

7、事企業(yè)倉(cāng)庫(kù)收貨員、驗(yàn)在社會(huì)中的作用，極鍛煉，培養(yǎng)良好通過(guò)活動(dòng)或社團(tuán)己的價(jià)值，正對(duì)待生活。價(jià)值觀，設(shè)學(xué)收員、保管員、出庫(kù)員、理貨首先認(rèn)識(shí)自己在的生活和飲食習(xí)等多種方式培養(yǎng)確地認(rèn)識(shí)自2、換位思考。計(jì)自己的人期員、提運(yùn)員、訂單處理員、搬班級(jí)、寢室的責(zé)慣。不過(guò)量飲酒，其興趣愛(ài)好。己的優(yōu)勢(shì)和3、樹(shù)立一種意生，制定合運(yùn)員、信息錄入員、辦公室文任，建立責(zé)任感。吸煙和遠(yuǎn)離毒品，劣勢(shì)，尋找并識(shí)：不良情緒的適短期目秘、會(huì)計(jì)員等崗位工作的能力建立良好的心態(tài)。建立自己的產(chǎn)生意味著自標(biāo)。特色，并使自身某種能力的己的特色逐欠缺。漸突出。第鞏固基層操作能力、培養(yǎng)意識(shí)到自己的行通過(guò)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目積不斷擴(kuò)大自身知了解盡量多1要善于理

8、解制定自己未-二二學(xué)生基層管理能力，通過(guò)工學(xué)為對(duì)集體的影響極鍛煉，培養(yǎng)良好識(shí)面；通過(guò)各種機(jī)的職業(yè)、清楚接受他人的情來(lái)兩年的切學(xué)結(jié)合增強(qiáng)學(xué)生勝任中小型企業(yè)并能以自己的積的生活和飲食習(xí)會(huì)培養(yǎng)自己的創(chuàng)某些職業(yè)崗感。實(shí)可行的目期的倉(cāng)庫(kù)主管、配送中心主管、極行為和心態(tài)影慣。不過(guò)量飲酒，造能力。位對(duì)自身能2、尋找自身能標(biāo)，并用以運(yùn)輸主管、物流服務(wù)銷(xiāo)售主管、響周?chē)?，主?dòng)改吸煙和遠(yuǎn)離毒品，力的需求，并力的瓶頸。指導(dǎo)自己的人力資源部主管、財(cái)務(wù)部主管善自己所在的團(tuán)清楚心態(tài)與健康培養(yǎng)自己適行動(dòng)。等具體工作的能力。隊(duì)。的關(guān)系。應(yīng)某類(lèi)岡位的能力。第鞏固學(xué)生的基層作業(yè)和管要認(rèn)識(shí)自身與同通過(guò)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目積尋找自己擅長(zhǎng)的積極參

9、加各1學(xué)會(huì)寬容，三理能力，從各個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生學(xué)、班級(jí)、系的依極鍛煉，培養(yǎng)良好領(lǐng)域并不斷探索。種實(shí)踐，使自不斷地接受所建立積極的、進(jìn)行中層管理能力，如中小型賴(lài)關(guān)系，學(xué)會(huì)建立的生活和飲食習(xí)己的能力不有。人生觀，在四企業(yè)的采購(gòu)經(jīng)理、倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)理、協(xié)調(diào)的人際關(guān)系。慣。不過(guò)量飲酒，斷增加。以適2、嘗試著突破人生的十字學(xué)配送中心經(jīng)理、運(yùn)輸經(jīng)理、物意識(shí)到自己應(yīng)該吸煙，遠(yuǎn)離毒品，應(yīng)職業(yè)選擇自我。路口能夠做期流服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、人力資源部為集體創(chuàng)造和諧學(xué)會(huì)利用良好的口 J 需。出明智的選經(jīng)理、財(cái)務(wù)部經(jīng)理的責(zé)任。心態(tài)進(jìn)行自我調(diào)擇。節(jié)。第通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生為了企業(yè)及自身培養(yǎng)良好的生活在工作中想辦法在崗位上踏做情緒的主人

10、，珍惜崗位平五的綜合能力，將前四個(gè)學(xué)期的的共贏做出自己和飲食習(xí)慣。將工去克服各種困難，實(shí)做事、主動(dòng)嚴(yán)格控制自具臺(tái)，將工作、各種知識(shí)、能力有機(jī)結(jié)合、靈的貝獻(xiàn)。作中發(fā)生的一切充滿(mǎn)活力學(xué)習(xí)，積累各有殺傷力的情視為成就自六活運(yùn)用?？醋魇且环N學(xué)習(xí)，方面的經(jīng)驗(yàn)緒。身事業(yè)的階學(xué)用積極樂(lè)觀的心梯，不斷實(shí)期態(tài)去面對(duì)所有?，F(xiàn)自己的人生價(jià)值（圖一）物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)思路圖具體實(shí)現(xiàn)措 施五、物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)措施（一）物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)基于工作過(guò)程的學(xué)習(xí)領(lǐng)域表（2）物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)基于工作過(guò)程的學(xué)習(xí)領(lǐng)域及安排類(lèi)型序號(hào)學(xué)習(xí)第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五第六領(lǐng)域（學(xué)時(shí)）（學(xué)時(shí)）（學(xué)時(shí)）（學(xué)時(shí)）學(xué)期學(xué)期

11、1政治32323232基本2拓展游戲與體能訓(xùn)練32323232素質(zhì)3就業(yè)指導(dǎo)32323232學(xué)習(xí)4演講與口才32領(lǐng)域5大學(xué)語(yǔ)文326實(shí)用專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)323232327電子公文寫(xiě)作323232328商務(wù)禮儀與談判3264崗位9物流基礎(chǔ)64基本10*運(yùn)輸管理64素質(zhì)學(xué)習(xí)11商品養(yǎng)護(hù)技術(shù)6412物流企業(yè)會(huì)計(jì)3232領(lǐng)域13*物流信息系統(tǒng)3214*物流服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)6415*倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理6416物流實(shí)訓(xùn)6417企業(yè)物流6418國(guó)際貿(mào)易與國(guó)際物流64崗位19人力資源管理64基本20物流企業(yè)管理6421物流經(jīng)濟(jì)地理64素質(zhì)22物流法律法規(guī)64學(xué)習(xí)23連鎖企業(yè)物流管理64領(lǐng)域24采購(gòu)管理6425食品物流6426頂崗

12、實(shí)習(xí)選修27客戶(hù)關(guān)系管理64課總計(jì)（小時(shí)）480512544416480480（480）說(shuō)明：凡標(biāo)注“*”的課程，均為本專(zhuān)業(yè)的核心課程。這類(lèi)課程覆蓋物流 管理專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)崗位群需要的最基本、最主要的知識(shí)和技術(shù)。作為教學(xué) 和實(shí)訓(xùn)的中心內(nèi)容，并將在時(shí)間上、師資上予以?xún)?yōu)先保證。表（3） “學(xué)習(xí)領(lǐng)域”的基本結(jié)構(gòu)說(shuō)明：公共課政治、演講與口才、大學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)領(lǐng)域說(shuō)明 略。學(xué)習(xí)領(lǐng)域（序號(hào)）：拓展游戲與體能訓(xùn)練（2）第1、2、3、4學(xué)期基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：128 （小時(shí)）目標(biāo)描述：培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、凝聚力、領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、競(jìng)爭(zhēng)力、人際信任和個(gè)人 心理素質(zhì)樹(shù)立正確的價(jià)值觀，磨練學(xué)生的意志和良好的體能。內(nèi)容：室外拓展項(xiàng)目

13、，室內(nèi)拓展項(xiàng)目；耐力訓(xùn)練，力量訓(xùn)練，平衡訓(xùn)練，柔韌訓(xùn)練；羽 毛球，排球，籃球，足球，乒乓球，健美操等學(xué)習(xí)領(lǐng)域（序號(hào)）：就業(yè)指導(dǎo)（3）第1、2、3、4學(xué)期基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：128 （小時(shí)）目標(biāo)描述：樹(shù)立學(xué)生正確的就業(yè)觀，人生觀，價(jià)值觀，制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，以正 確的心態(tài)進(jìn)入職場(chǎng)，為成功的人生做準(zhǔn)備內(nèi)容：職業(yè)生涯規(guī)劃，就業(yè)前的準(zhǔn)備，成功必備的十商，成功人士分析等學(xué)習(xí)領(lǐng)域（序號(hào)）：實(shí)用專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)（6）第1-4學(xué)期基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：128 （小時(shí)）目標(biāo)描述：了解跨文化商務(wù)知識(shí)以及中英互譯的差異，掌握物流專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的英語(yǔ)表達(dá)方式，以及填寫(xiě)常用的英文單據(jù)。內(nèi)容：跨文化商務(wù)理解，中英互譯，物流專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中有關(guān)運(yùn)輸、包裝和倉(cāng)儲(chǔ)

14、，應(yīng)聘，單 據(jù)填寫(xiě)。學(xué)習(xí)領(lǐng)域（序號(hào)）：電子公文寫(xiě)作（7）第1-4學(xué)期基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：160 （小時(shí)）目標(biāo)描述：熟練運(yùn)用常用辦公室軟件如Word、Excel、PowerPoint進(jìn)行電子公文寫(xiě)作。內(nèi)容：文檔處理，公務(wù)文書(shū)，商務(wù)文書(shū)，Excel基礎(chǔ)應(yīng)用，PowerPoi nt應(yīng)用，In ternet基礎(chǔ)應(yīng)用。學(xué)習(xí)領(lǐng)域（序號(hào)）：商務(wù)禮儀與談判（8）第1 、 2學(xué)期基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：96 （小時(shí)）目標(biāo)描述：培養(yǎng)學(xué)生良好的日常生活禮儀，規(guī)范其行為、動(dòng)作、語(yǔ)言提高自身素質(zhì)，為 學(xué)生今后在工作崗位上能夠具有更好的精神風(fēng)貌，優(yōu)雅的風(fēng)度打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。內(nèi)容：儀容禮儀訓(xùn)練，儀態(tài)禮儀訓(xùn)練，語(yǔ)言禮儀訓(xùn)練，日常禮儀訓(xùn)練，辦公禮儀訓(xùn)練

15、，儀式禮儀訓(xùn)練，求職應(yīng)聘禮儀訓(xùn)練， 商貿(mào)服務(wù)訓(xùn)練，綜合訓(xùn)練；商務(wù)談判概況、準(zhǔn)備、開(kāi)局， 價(jià)格談判，磋商，成交結(jié)束以及談判的策略、技巧、國(guó)際商務(wù)談判、談判禮儀和談判模擬實(shí) 訓(xùn)。學(xué)習(xí)領(lǐng)域（序號(hào)）：第1 學(xué)期物流基礎(chǔ)（9）基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：64 （小時(shí)）目標(biāo)描述：培養(yǎng)學(xué)生從物流系統(tǒng)的角度，根據(jù)物流系統(tǒng)的功能，合理的設(shè)計(jì)物流作業(yè)過(guò)程，掌握物流各個(gè)環(huán)節(jié)及物流系統(tǒng)合理化的理論知識(shí)，為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。內(nèi)容：物流系統(tǒng)功能要素及合理化、物流作業(yè)過(guò)程、企業(yè)物流、供應(yīng)鏈管理學(xué)習(xí)領(lǐng)域（序號(hào)）：運(yùn)輸管理（10）第1 學(xué)期基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：64 （小時(shí)）目標(biāo)描述：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握主要運(yùn)輸方式的作業(yè)流程，學(xué)會(huì)填寫(xiě)相應(yīng)單證，并能

16、夠做運(yùn)輸規(guī)劃，進(jìn)而設(shè)計(jì)出合理的運(yùn)輸方案，提高學(xué)生處理運(yùn)輸業(yè)務(wù)的能力。內(nèi)容：公路運(yùn)輸管理，鐵路運(yùn)輸管理，水路運(yùn)輸管理，國(guó)際貨物運(yùn)輸管理，運(yùn)輸規(guī)劃， 運(yùn)輸方案設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)領(lǐng)域（序號(hào)）：商品養(yǎng)護(hù)技術(shù)（11）第1 學(xué)期基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：64 （小時(shí)）目標(biāo)描述：熟悉商品的理化特性及商品質(zhì)量變化的原因，能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行商品的質(zhì)量管理，維護(hù)商品的使用價(jià)值。內(nèi)容：商品儲(chǔ)存環(huán)境及控制、金屬制品銹蝕及防銹、商品霉腐及其防治、倉(cāng)庫(kù)害蟲(chóng)及其防治、高分子材料的老化與防老化、食品的儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)、衣著用品的養(yǎng)護(hù)、機(jī)電產(chǎn)品的養(yǎng)護(hù)等。學(xué)習(xí)領(lǐng)域（序號(hào)）：物流企業(yè)會(huì)計(jì)（12）第1、2學(xué)期基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：64 （小時(shí)）目標(biāo)描述：掌握物流企業(yè)會(huì)計(jì)的

17、基礎(chǔ)理論和方法，學(xué)會(huì)填寫(xiě)差旅費(fèi)報(bào)銷(xiāo)單、支票、出庫(kù)單、入庫(kù)單，會(huì)簡(jiǎn)單的記賬、算賬、報(bào)賬等基本技能，具備解讀會(huì)計(jì)賬簿和會(huì)計(jì)報(bào)表的能力， 為以后在實(shí)際工作中所涉及的業(yè)務(wù)奠定基礎(chǔ)。從而能發(fā)現(xiàn)有哪些物流成本可避免或者有可以降低的空間，以達(dá)到降低物流成本的目的。內(nèi)容：會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法和基本技能。包括會(huì)計(jì)的定義、會(huì)計(jì)核算的職能、會(huì)計(jì)核算的對(duì)象、會(huì)計(jì)核算方法、會(huì)計(jì)核算的基本前提和一般性原則、會(huì)計(jì)要素和會(huì)計(jì)等式等基本理論；會(huì)計(jì)科目和賬戶(hù)的設(shè)置、復(fù)式記賬原理、成本計(jì)算和財(cái)產(chǎn)清查、會(huì)計(jì)核算程序、會(huì)計(jì)工作組織等基本核算方法；會(huì)計(jì)憑證的填制、賬簿的登記和會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等基本技能。學(xué)習(xí)領(lǐng)域（序號(hào)）：物流信息系統(tǒng)（

18、13）第2 學(xué)期基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：64 （小時(shí)）目標(biāo)描述：通過(guò)學(xué)習(xí)掌握常用物流信息技術(shù)的應(yīng)用，并能熟練操作典型的物流信息系統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生快速操作應(yīng)用任意款物流信息系統(tǒng)及將物流信息系統(tǒng)與物流信息技術(shù)有效結(jié)合的能力。內(nèi)容：物流信息技術(shù)，電子商務(wù)下物流信息系統(tǒng)，制造物流信息系統(tǒng)， 倉(cāng)庫(kù)物流信息系統(tǒng)，其他物流信息系統(tǒng)介紹。學(xué)習(xí)領(lǐng)域（序號(hào)）：物流服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)（14）第2學(xué)期基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：64 （小時(shí)）目標(biāo)描述：運(yùn)用營(yíng)銷(xiāo)理論解決物流服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生制定物流服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)組合策略及提高物流服務(wù)質(zhì)量的能力。內(nèi)容：認(rèn)識(shí)物流市場(chǎng)（市場(chǎng)與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境），研究物流市場(chǎng)（市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)預(yù)測(cè)），選擇物流市場(chǎng)（目標(biāo)市場(chǎng)選擇、市場(chǎng)

19、定位），物流市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（營(yíng)銷(xiāo)組合策略），物流服務(wù)質(zhì)量。學(xué)習(xí)領(lǐng)域（序號(hào)）：倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理（15）第2 學(xué)期基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：64 （小時(shí)）目標(biāo)描述：通過(guò)本門(mén)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對(duì)物流的倉(cāng)儲(chǔ)配送中心的各項(xiàng)作業(yè)內(nèi)容和具體 流程的操作有比較深刻的理解，掌握倉(cāng)儲(chǔ)和配送相關(guān)管理控制方法，能夠勝任倉(cāng)儲(chǔ)與配送作業(yè)的能力。內(nèi)容：倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理概述，倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備管理，入庫(kù)作業(yè)管理，在庫(kù)儲(chǔ)存管理， 出庫(kù)作業(yè)管理，配送管理，退貨管理，倉(cāng)儲(chǔ)與配送中心規(guī)劃等。學(xué)習(xí)領(lǐng)域（序號(hào)）：第2學(xué)期物流實(shí)訓(xùn)（16）基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：64 （小時(shí)）目標(biāo)描述：通過(guò)設(shè)備以及相關(guān)模擬軟件的操作鍛煉并提升學(xué)生的操作技能。內(nèi)容：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，典型物流軟件操作，物流設(shè)備操作及

20、駕駛等。學(xué)習(xí)領(lǐng)域（序號(hào)）：企業(yè)物流（17）第3 學(xué)期基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：64 （小時(shí)）目標(biāo)描述：培養(yǎng)學(xué)生在企業(yè)勝任供應(yīng)物流、生產(chǎn)物流和銷(xiāo)售物流管理和作業(yè)的能力。內(nèi)容：物流市場(chǎng)分析與供應(yīng)管理、企業(yè)物流信息管理、企業(yè)供應(yīng)物流、企業(yè)生產(chǎn)物流、企業(yè)銷(xiāo)售物流管理等。學(xué)習(xí)領(lǐng)域（序號(hào)）：國(guó)際貿(mào)易與國(guó)際物流（18）第3 學(xué)期基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：64 （小時(shí)）目標(biāo)描述：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)掌握國(guó)際業(yè)務(wù)的操作與單證的制作，報(bào)關(guān)報(bào)檢流程及國(guó)際貨物保險(xiǎn)的制訂，使學(xué)生達(dá)到在以后的工作中遇到國(guó)際業(yè)務(wù)能熟練處理與操作的能力。內(nèi)容：國(guó)際貿(mào)易與國(guó)際物流，國(guó)際物流基本業(yè)務(wù)，國(guó)際貨物運(yùn)輸與單證，國(guó)際物流報(bào)關(guān)報(bào)檢，國(guó)際貨物運(yùn)輸。學(xué)習(xí)領(lǐng)域（序號(hào)）：人力資源管

21、理（19）第3 學(xué)期基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：64 （小時(shí)）目標(biāo)描述：主要使學(xué)生系統(tǒng)掌握人力資源管理學(xué)的基本理論知識(shí)、 基本分析方法，并通 過(guò)實(shí)踐演練具體掌握人力資源管理各項(xiàng)技能， 從而使學(xué)生適應(yīng)企業(yè)、 事業(yè)單位、政府部門(mén)中 的各項(xiàng)人力資源管理工作。內(nèi)容：該課程以人力資源管理與開(kāi)發(fā)的一般流程為主線，全面介紹人力資源管理的基本原理、原則和方法，系統(tǒng)闡述人力資源管理的各個(gè)職能，并就人力資源管理學(xué)科前沿問(wèn)題和最新思潮進(jìn)行介紹。具體來(lái)講，主要包括人力資源管理概述、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、人力資源招募、任用、培訓(xùn)、考核、報(bào)酬、激勵(lì)、勞動(dòng)關(guān)系管理以及人力資源管理發(fā)展趨勢(shì)。學(xué)習(xí)領(lǐng)域（序號(hào)）：物流企業(yè)管理（20）第3 學(xué)期基準(zhǔn)學(xué)

22、時(shí)：64 （小時(shí)）目標(biāo)描述：培養(yǎng)學(xué)生提出物流企業(yè)在運(yùn)作過(guò)程中存在的問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。內(nèi)容：我國(guó)物流企業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)、物流企業(yè)業(yè)務(wù)流程重組、物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策與計(jì)戈V、物流企業(yè)文化、物流企業(yè)質(zhì)量管理等。學(xué)習(xí)領(lǐng)域（序號(hào)）：物流經(jīng)濟(jì)地理（21）第4學(xué)期基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：64 （小時(shí)）目標(biāo)描述：通過(guò)本門(mén)課程的學(xué)習(xí)， 使學(xué)生了解地域布局內(nèi)的物流運(yùn)動(dòng)規(guī)律，把它與實(shí)際的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相結(jié)合，掌握如何使兩者更好的相輔相成，在一定地域經(jīng)濟(jì)范圍更好的發(fā)展物流， 使物資從低價(jià)值區(qū)向咼價(jià)值區(qū)有效流動(dòng)。內(nèi)容：中國(guó)物流環(huán)境與物流布局、中國(guó)農(nóng)工商物流地理、東北地區(qū)物流、環(huán)渤海地區(qū)物流、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)物流、東南沿海地區(qū)物流、

23、中部地區(qū)物流、西北地區(qū)物流、西南地區(qū)物 流等。學(xué)習(xí)領(lǐng)域（序號(hào)）：物流法律法規(guī)（22）第4 學(xué)期基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：64 （小時(shí)）目標(biāo)描述：通過(guò)學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識(shí)及物流相關(guān)專(zhuān)業(yè)法規(guī)，使學(xué)生掌握各項(xiàng)法規(guī)的應(yīng)用， 使學(xué)生能在以后的工作中按相應(yīng)的法律法規(guī)操作。內(nèi)容：法律基礎(chǔ)知識(shí)，貨物運(yùn)輸法律法規(guī)，其他物流操作法律法規(guī)，物流信息管理法律 法規(guī)，物流保險(xiǎn)法律法規(guī)，物流爭(zhēng)議解決。學(xué)習(xí)領(lǐng)域（序號(hào)）：連鎖企業(yè)物流管理（23）第4 學(xué)期基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：64 （小時(shí)）目標(biāo)描述：以連鎖企業(yè)的物流過(guò)程為主線，掌握連鎖企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的物流管理知識(shí)， 提高物流服務(wù)質(zhì)量，降低物流服務(wù)成本，提升連鎖企業(yè)整體物流績(jī)效。內(nèi)容：連鎖企業(yè)物流要素管理

24、、連鎖企業(yè)物流系統(tǒng) 、連鎖企業(yè)物流組織 、連鎖企業(yè) 供應(yīng)鏈的構(gòu)建與管理、連鎖企業(yè)的配送與配送中心 、連鎖企業(yè)物流服務(wù)管理、連鎖企 業(yè)物流成本管理、連鎖企業(yè)物流績(jī)效評(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)領(lǐng)域（序號(hào)）：采購(gòu)管理（24）第4學(xué)期基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：64 （小時(shí)）目標(biāo)描述：掌握采購(gòu)概述、采購(gòu)模式、電子采購(gòu)、招標(biāo)采購(gòu)、采購(gòu)基礎(chǔ)、采購(gòu)計(jì)劃和采 購(gòu)預(yù)算、供應(yīng)商管理、采購(gòu)成本分析與控制、采購(gòu)談判和合同管理、企業(yè)內(nèi)部采購(gòu)管理及其他采購(gòu)與管理等各個(gè)與采購(gòu)相關(guān)的知識(shí)，能夠進(jìn)行采購(gòu)計(jì)劃的制定和采購(gòu)成本的控制并對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行有效管理，為勝任企業(yè)采購(gòu)工作奠定基礎(chǔ)。內(nèi)容：采購(gòu)概述、采購(gòu)模式、電子采購(gòu)、招標(biāo)采購(gòu)、采購(gòu)基礎(chǔ)、采購(gòu)計(jì)劃和采購(gòu)預(yù)算、供應(yīng)商

25、管理、采購(gòu)成本分析與控制作用、采購(gòu)談判和合同管理、企業(yè)內(nèi)部采購(gòu)管理、其他采購(gòu)管理等學(xué)習(xí)領(lǐng)域（序號(hào)）：食品物流學(xué)（25）第4 學(xué)期基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：64 （小時(shí)）目標(biāo)描述：掌握食品物流的理論知識(shí)，能夠?qū)κ称返牧魍ūｕr、包裝、裝卸與運(yùn)送、保管和存貯、物流信息與顧客服務(wù)等進(jìn)行管理，對(duì)食品物流的質(zhì)量與安全進(jìn)行控制，并將電子商務(wù)與食品物流相結(jié)合，為日后學(xué)生進(jìn)入食品物流行業(yè)奠定基礎(chǔ)。內(nèi)容：食品分類(lèi)及其流通保鮮、食品包裝、食品裝卸與運(yùn)送、食品保管與存貯、物流信息與顧客服務(wù)管理、食品物流的質(zhì)量與安全控制、生鮮食品的物流、加工食品的物流、電子商務(wù)與食品物流、食品物流管理的應(yīng)用表（4）物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)全部學(xué)習(xí)領(lǐng)域（課程

26、）學(xué)習(xí)情境類(lèi)型序號(hào)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)情1學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)（載體）情境2情境3情境4情境5情境6情境7情境8情境9情境10情境11情境12（載體）（載體）（載體）（載體）（載體）（載體）（載體）（載體）（載體）（載體）（載體）1政治室外拓展室內(nèi)拓耐力訓(xùn)力量訓(xùn)平衡訓(xùn)柔韌訓(xùn)羽毛球排球籃球足球乒乓球健美操拓展游戲與體2能訓(xùn)練項(xiàng)目展項(xiàng)目練練練練（球）（球）（球）（球）（球）（動(dòng)作）基本（游戲）（游戲）（項(xiàng)目）（項(xiàng)目）（項(xiàng)目）（項(xiàng)目）素質(zhì)天生我才夢(mèng)想照職業(yè)生先擇業(yè)就業(yè)前成功必成功必成功必成功必成功必成功人行業(yè)成學(xué)習(xí)必有用進(jìn)現(xiàn)實(shí)涯規(guī)劃后就業(yè)/準(zhǔn)備備的十備的十備的十備的十備的十士分析功人

27、士領(lǐng)域3就業(yè)指導(dǎo)（人生觀（價(jià)值（比賽）先就業(yè)（演講商之德商之智商之逆商之財(cái)商之健（研討）分析演講）觀研討）后擇業(yè)比賽）商、心商商、情商商、膽商商、靈商商、志商（研討）（主題（演講）（辯論）（演講）（研討）（研討）辯論）4基礎(chǔ)英語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)習(xí)詞的構(gòu)成法5大學(xué)語(yǔ)文6實(shí)用專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)（室外教學(xué)）跨文化商務(wù)理 解（光碟、討論）接洽外賓（情景模擬）中英互譯（案例、討論）運(yùn)輸（游 戲、學(xué)生 自己講）包裝（競(jìng)賽）倉(cāng)儲(chǔ)（辯論）應(yīng)聘（情景模擬）票據(jù)單證填寫(xiě)（上機(jī) 制單競(jìng) 賽）認(rèn)識(shí)電腦計(jì)算機(jī)文檔處電子公公告、通市場(chǎng)調(diào)Excel 基PowerPoIn terne崗位（打字練操作系理務(wù)文書(shū)知、通查報(bào)告，礎(chǔ)應(yīng)用int

28、應(yīng)t基礎(chǔ)應(yīng)基本習(xí)、比賽）統(tǒng)駕馭（多媒（圖文告、報(bào)告市場(chǎng)營(yíng)（制表用用（郵件素質(zhì)7電子公文寫(xiě)作電腦體教學(xué)）并茂，對(duì)（上機(jī)銷(xiāo)策劃如成績(jī)（制作發(fā)送，網(wǎng)學(xué)習(xí)（視頻、比教學(xué)）教學(xué)）書(shū)（結(jié)合單）各種演上沖浪）領(lǐng)域練機(jī)）專(zhuān)業(yè)上講稿）機(jī)教學(xué)）儀容禮儀姿態(tài)禮表情禮語(yǔ)言禮日常禮辦公室儀式禮求職應(yīng)商貿(mào)服綜合訓(xùn)商務(wù)談商務(wù)談（化妝、儀儀儀儀禮儀儀聘禮儀務(wù)訓(xùn)練練判概況判準(zhǔn)備商務(wù)禮儀與談8判服裝表（競(jìng)賽）（鏡子（反面（小組（角色（錄像（情境（角色（綜合（問(wèn)卷（分組演）自測(cè)）教材法）編排小扮演）觀后討誘導(dǎo)）扮演、實(shí)情境）調(diào)查討討論）品）論）地參觀）論）商務(wù)談判價(jià)格談磋商階成交階結(jié)束階談判策談判技國(guó)際商談判禮談判模的開(kāi)局判段段段

29、略巧、務(wù)談判儀與禁擬實(shí)訓(xùn)（分組模（購(gòu)物（分組（分組（分組（研討）（研討）（課外忌（全程擬）練習(xí)）模擬）模擬）模擬）拓展閱（知識(shí)模擬）讀、討競(jìng)賽）論）認(rèn)識(shí)物流物流功物流作物流績(jī)（調(diào)研、能要素業(yè)管理效評(píng)估崗位接龍游及其合（實(shí)際（物流基本9物流基礎(chǔ)戲）理化表案例分過(guò)程素質(zhì)現(xiàn)（案例析）學(xué)習(xí)分析、觀領(lǐng)域看影片）公路運(yùn)輸鐵路運(yùn)水路運(yùn)國(guó)際貨運(yùn)輸規(guī)運(yùn)輸方實(shí)務(wù)（分輸實(shí)務(wù)輸實(shí)務(wù)物運(yùn)輸劃（習(xí)題案設(shè)計(jì)10運(yùn)輸管理組設(shè)計(jì)公（分組（分組（分組練習(xí)）（運(yùn)輸路運(yùn)輸流設(shè)計(jì)鐵設(shè)計(jì)海進(jìn)行貨方案設(shè)程）路運(yùn)輸運(yùn)運(yùn)輸代模擬計(jì)大賽）流程）流程）練習(xí)）商品儲(chǔ)存金屬制商品霉倉(cāng)庫(kù)害高分子食品的衣著用機(jī)電產(chǎn)環(huán)境及控品銹蝕腐及其蟲(chóng)及其材料的儲(chǔ)存與品

30、的養(yǎng)品的養(yǎng)11商品養(yǎng)護(hù)技術(shù)制及防銹防治防治老化與養(yǎng)護(hù)（主護(hù)（主題護(hù)（主題（主題討（主題（主題（主題防老化題討論）討論）討論）論）討論）討論）討論）（主題討論）讓學(xué)生對(duì)介紹會(huì)了解物使學(xué)生能根據(jù)掌握會(huì)）掌握會(huì)會(huì)應(yīng)用熟悉原會(huì)計(jì)報(bào)會(huì)計(jì)學(xué)科計(jì)學(xué)基流企業(yè)了解和物流經(jīng)計(jì)科目計(jì)科目借貸記始憑證表的填形成感性本理論的主要掌握會(huì)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容的內(nèi)容賬方法的填制制，在綜認(rèn)識(shí)（通的部分經(jīng)濟(jì)業(yè)丄曲莠的發(fā)生和級(jí)次和級(jí)次進(jìn)行物與審核合案例計(jì)要素12物流企業(yè)會(huì)計(jì)過(guò)課堂實(shí)知識(shí)（根務(wù)及生的內(nèi)容情況準(zhǔn)劃分（貨劃分（存流企業(yè)（實(shí)訓(xùn)中實(shí)踐驗(yàn)對(duì)會(huì)計(jì)據(jù)課堂產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和分類(lèi)，確判斷幣資金，貨，固定簡(jiǎn)單業(yè)操作）操作（學(xué)實(shí)踐性環(huán)實(shí)驗(yàn)引過(guò)程（以會(huì)具體對(duì)

31、會(huì)計(jì)案例講資產(chǎn)，負(fù)務(wù)的賬術(shù)討論，節(jié)產(chǎn)生興入）真實(shí)企辨認(rèn)（教等式中述）債，所有務(wù)處理教師總?cè)ぃI(yè)發(fā)生師引導(dǎo)）各要素者權(quán)益（用案結(jié)）的業(yè)務(wù)教學(xué)）的影響（討論）案例講述）例貫穿物流信息物流信物流信電子商電子商電子商電子商制造物倉(cāng)庫(kù)管其他物技術(shù)之條息技術(shù)息技術(shù)務(wù)下物務(wù)下物務(wù)下物務(wù)下物流信息理物流流信息碼技術(shù)之GPS之EDI技流信息流信息流信息流信息系統(tǒng)（案信息系系統(tǒng)（第（分組練及GIS術(shù)（借助系統(tǒng)1系統(tǒng)2系統(tǒng)3系統(tǒng)4例分析統(tǒng)（上機(jī)三方物習(xí)條形碼（載體：幻燈片（借助（上網(wǎng)（電子（載體：與分組操作管流系統(tǒng)13物流信息系統(tǒng)的編制與掛圖教多媒體多媒體完成網(wǎng)商務(wù)熱討論；內(nèi)討論）易通倉(cāng)多媒體應(yīng)用）具；方演示EDI

32、手段介上購(gòu)物點(diǎn)辯論容：如何庫(kù)系統(tǒng)）教學(xué)視法:討論文件傳紹典型實(shí)踐）賽）提高電頻演示）分析）遞）電子商子商務(wù)務(wù)網(wǎng)站）物流配送水平）認(rèn)識(shí)物流研究物選擇物物流服物流服服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)流市場(chǎng)流服務(wù)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)務(wù)質(zhì)里14物流服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)（案例、（課外市場(chǎng)組合策（服務(wù)小組研實(shí)踐）（角色略項(xiàng)目）討）扮演）（項(xiàng)目）倉(cāng)儲(chǔ)與配倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)入庫(kù)作在庫(kù)儲(chǔ)出庫(kù)作配送管退貨管送管理概備管理業(yè)管理存管理業(yè)管理理（設(shè)計(jì)理（制定述（案例（觀看（學(xué)（設(shè)計(jì)（學(xué)生配送方企業(yè)退倉(cāng)儲(chǔ)與配送管分析）影像資生作業(yè)商品養(yǎng)作業(yè)流案）貨規(guī)章15理料）流程演護(hù)方案）程演示制度）示觀觀看影看影像像資料）資料）認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)典型物物流設(shè)（參觀、流軟件備操作16物流實(shí)訓(xùn)實(shí)踐）操作（設(shè)

33、備）（管理軟件）物流市場(chǎng)企業(yè)物企業(yè)供企業(yè)生物流企分析與供流信息應(yīng)物流產(chǎn)物流業(yè)銷(xiāo)售17企業(yè)物流應(yīng)管理企管理管理管理物流管業(yè)供應(yīng)等（情境（情境（情境理（市場(chǎng)調(diào)模擬）模擬）模擬）（情境崗位研）模擬）擴(kuò)展國(guó)際貿(mào)易國(guó)際物國(guó)際貨國(guó)際物國(guó)際貨提升基礎(chǔ)知識(shí)流基本物運(yùn)輸流報(bào)關(guān)物保險(xiǎn)領(lǐng)域國(guó)際貿(mào)易與（分組案業(yè)務(wù)（分與單證報(bào)檢（分（制作18國(guó)際物流例討論分組模擬（分組組模擬保險(xiǎn)單）析）操作與模擬操操作與單證制作與單單證制作）證制作）作）工作分員工招員工培績(jī)效管薪酬福勞動(dòng)關(guān)析、工作聘管理訓(xùn)管理理利管理系管理設(shè)計(jì)（模擬（萬(wàn)案（萬(wàn)案（管理19人力資源管理（設(shè)計(jì)）招聘）設(shè)計(jì)）（演講）設(shè)計(jì)）游戲）我國(guó)物流物流企中小型物流企物流

34、企企業(yè)現(xiàn)狀業(yè)文化物流企業(yè)業(yè)務(wù)業(yè)質(zhì)里20物流企業(yè)管理及發(fā)展趨（項(xiàng)目）業(yè)經(jīng)營(yíng)流程重管理勢(shì)（案例決策與組（研(ISO90討論）計(jì)劃（項(xiàng)目）討）00管理體系）中國(guó)物流中國(guó)農(nóng)中國(guó)工中國(guó)商中國(guó)各環(huán)境與物業(yè)物流業(yè)物流業(yè)物流經(jīng)濟(jì)地流布局地理（影地理（影地理（影區(qū)物流（案例分像資料像資料像資料（影像21物流經(jīng)濟(jì)地理析圖片案例分案例分案例分資料展示）析）析）析）案例分析研討）法律基礎(chǔ)貨物運(yùn)倉(cāng)儲(chǔ)保包裝法裝卸搬流通加物流信物流保物流爭(zhēng)知識(shí)（模輸法律管法律律法規(guī)運(yùn)法律工法律息管理險(xiǎn)法律議解決22物流法律法規(guī)擬法庭）法規(guī)（模法規(guī)（模（模擬法規(guī)（模法規(guī)（模法律法法規(guī)（模（模擬擬法庭）擬法庭）法庭）擬法庭）擬法庭）規(guī)（模擬擬

35、法庭）法庭）法庭）連鎖企業(yè)物流連鎖企業(yè)連鎖企連鎖企連鎖企連鎖企連鎖企連鎖企23管理物流要素業(yè)物流業(yè)供應(yīng)業(yè)物流業(yè)物流業(yè)物流業(yè)物流管理系統(tǒng)鏈的構(gòu)組織連服務(wù)管成本管績(jī)效評(píng)（案例分析）（案例分析）建與管理（情境模擬）鎖企業(yè)的配送 與配送 中心（情 境模擬）理（主題討論）理（情境模擬）價(jià)（案例分析）采購(gòu)模式電子采招標(biāo)采采購(gòu)基采購(gòu)計(jì)供應(yīng)商采購(gòu)成采購(gòu)談企業(yè)內(nèi)（主題研購(gòu)購(gòu)礎(chǔ)劃和采管理本分析判和合部與其討）（模擬）（模擬）（研討）購(gòu)預(yù)算（案例與控制同管理他采購(gòu)24采購(gòu)管理（情境分析）（情境（情境管理模擬）模擬）模擬）（主題研討）食品分類(lèi)食品包食品食品保生鮮加工食電子商物流信（主題討裝及其裝卸與管與存食品的品的物

36、務(wù)與食息與顧25食品物流論）流通保運(yùn)送貯（主題物流流品物流客服務(wù)鮮（項(xiàng)（項(xiàng)目）討論）（案例（案例（研討）管理（案目）分析）分析）例分析）（二）物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐1、物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)課內(nèi)實(shí)踐表（5）課內(nèi)實(shí)踐內(nèi)容及安排類(lèi)別號(hào)序教學(xué)目標(biāo)主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)期教學(xué)時(shí)間（學(xué)時(shí)）備注以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為主的實(shí)踐教學(xué)1道德素質(zhì)入學(xué)教育1-530每學(xué)期第一周為入學(xué)教育時(shí)間社會(huì)實(shí)踐1-496每學(xué)年寒暑假為社會(huì)實(shí)踐時(shí)間2職業(yè)素質(zhì)調(diào)研1-396專(zhuān)題講座1-396實(shí)習(xí)1-3根據(jù)不同的實(shí)習(xí)目的選擇不同實(shí)習(xí)種類(lèi)系辦企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理2-364課程設(shè)計(jì)1-3128畢業(yè)設(shè)計(jì)43203身心素質(zhì)軍訓(xùn)180實(shí)習(xí)1-3根據(jù)不同的實(shí)習(xí)

37、目的選擇不同實(shí)習(xí)種類(lèi)4人文素質(zhì)書(shū)法美術(shù)、文學(xué)藝術(shù)欣賞116類(lèi)別號(hào)序?qū)嵺`教學(xué)目標(biāo)主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)期教學(xué)時(shí)間（學(xué)時(shí)）備注設(shè)備操作訓(xùn)練1641作業(yè)能力頂崗實(shí)習(xí)6480第四學(xué)期全部為頂崗實(shí)習(xí)期模擬實(shí)訓(xùn)1-4192使用相關(guān)物流管理教學(xué)軟件實(shí)踐型考核1-496綜合課程設(shè)計(jì)1-4240每學(xué)期兩周以培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)2執(zhí)行能力頂崗實(shí)習(xí)6480AA* 、.八廿仃 人 宀17 7 丁占,LJL4-T -fcprt業(yè)技能為主的實(shí)踐教學(xué)第八學(xué)期全部為頂岡頭習(xí)期實(shí)踐型考核1-496系屬企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理2-5643運(yùn)營(yíng)能力頂崗實(shí)習(xí)6480第四學(xué)期全部為頂崗實(shí)習(xí)期實(shí)踐型考核1-4964管理能力合作企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理3-5965創(chuàng)新能

38、力專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)5480優(yōu)化管理模式、優(yōu)化作業(yè)流程2、物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)課外實(shí)踐表（6）物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)課外內(nèi)容及說(shuō)明類(lèi)別序號(hào)活動(dòng)內(nèi)容說(shuō)明校園文化活動(dòng)1各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)禮儀社、書(shū)畫(huà)社、足球社、街舞社、演講社、韓語(yǔ)社、創(chuàng)業(yè)社等創(chuàng)新活動(dòng)各類(lèi)活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)、創(chuàng)意之星營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽、物流作業(yè)設(shè)計(jì)大賽等演講辯論活動(dòng)紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)、七一活動(dòng)等文體活動(dòng)大型綜藝演出“感恩的心”、“春華秋實(shí)”、“風(fēng)雨彩虹”等思想教育活動(dòng)2紅色歌曲紅色歌曲大賽相關(guān)影片觀后研討紅色影片或勵(lì)志影片觀后研討相關(guān)節(jié)日主題教育活動(dòng)如六五環(huán)?；顒?dòng)讀書(shū)筆記活動(dòng)如致加西亞的信、第五項(xiàng)修煉、論語(yǔ)等讀后感實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生家長(zhǎng)代表座談會(huì)企業(yè)成功人士講座

39、優(yōu)秀畢業(yè)生返校報(bào)告會(huì)生存一回報(bào)一慈善”活動(dòng)職業(yè)素質(zhì)當(dāng)前就業(yè)形式與政策報(bào)告會(huì)如物流行業(yè)人才需求報(bào)告會(huì)3物流行業(yè)知識(shí)講座教育職業(yè)資格證考試培訓(xùn)三級(jí)物流師、三級(jí)營(yíng)銷(xiāo)師、三級(jí)人力資源管理師等3、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)介紹第一、以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為主的主要實(shí)踐環(huán)節(jié)1）軍訓(xùn)增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)與集體主義觀念， 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)， 增強(qiáng)集 體凝聚力、 戰(zhàn)斗力和學(xué)生個(gè)人的意志品質(zhì)； 促使學(xué)生養(yǎng)成服從上級(jí)命令 和嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。2）入學(xué)教育 入學(xué)教育主要由人生觀教育、價(jià)值觀教育和科學(xué)就業(yè)觀教育系列講座 組成，在每學(xué)期的第一周進(jìn)行，主要目的是為了端正學(xué)生的心態(tài)，為學(xué)生 能夠制定自身合理的職業(yè)生涯規(guī)劃并實(shí)施，有效地度過(guò)職業(yè)教育生涯。3）專(zhuān)項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)訓(xùn)練 為了培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)知能力，為日后的經(jīng)營(yíng)、管理企業(yè)奠定基礎(chǔ)， 設(shè)置了 1 分鐘營(yíng)銷(xiāo)自我 的訓(xùn)練；為了培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，為日后在市場(chǎng) 競(jìng)爭(zhēng)養(yǎng)成準(zhǔn)確的分析競(jìng)爭(zhēng)者的習(xí)慣而在一輪營(yíng)銷(xiāo)自我結(jié)束后，設(shè)置了