大氣的組成與垂直分層上課

1、1.1.背斜谷，向斜山的成因？背斜谷，向斜山的成因？2.2.流水沉積作用形成的地貌及其分布地區(qū)。流水沉積作用形成的地貌及其分布地區(qū)。3.3.安第斯山的成因。安第斯山的成因。大氣圈的組成與結(jié)構大氣圈的組成與結(jié)構大氣的受熱過程大氣的受熱過程大氣圈與天氣、氣候大氣圈與天氣、氣候課標要求：運用圖表說明大氣的受熱過程。課標要求：運用圖表說明大氣的受熱過程。王老師乘飛機到外地出差，在機場王老師乘飛機到外地出差，在機場時還是細雨蒙蒙，起飛后不久卻是時還是細雨蒙蒙，起飛后不久卻是晴空萬里，陽光普照晴空萬里，陽光普照。思考思考：為什么會出現(xiàn)這種變化？：為什么會出現(xiàn)這種變化？學習目標學習目標1.1.通過閱讀課本，

2、了解低層大氣的組通過閱讀課本，了解低層大氣的組成成分及其作用，掌握大氣的垂直分成成分及其作用，掌握大氣的垂直分層及其溫度變化。層及其溫度變化。2.2.通過講解及其探究理解大氣的受熱通過講解及其探究理解大氣的受熱過程，并能運用知識解釋一些常見現(xiàn)過程，并能運用知識解釋一些常見現(xiàn)象。象。1.1.低層大氣的組成成分，各成分的作低層大氣的組成成分，各成分的作用？用？2.2.結(jié)合圖結(jié)合圖2-2-22-2-2，掌握大氣的垂直分層，掌握大氣的垂直分層的依據(jù)、每層的特點？對人類的影響？的依據(jù)、每層的特點？對人類的影響？3.3.結(jié)合圖結(jié)合圖2-2-42-2-4，理解大氣的受熱過程。，理解大氣的受熱過程。大氣組成大

3、氣組成主 要 作 用干干潔潔空空氣氣水汽水汽固體雜質(zhì)固體雜質(zhì)生物體蛋白質(zhì)的基本成分生物體蛋白質(zhì)的基本成分維持生命活動必需的物質(zhì)維持生命活動必需的物質(zhì)植物光合作用的原料；對地面保溫植物光合作用的原料；對地面保溫吸收紫外線，使地球上的生物免遭過吸收紫外線，使地球上的生物免遭過量紫外線的傷害，被譽為量紫外線的傷害，被譽為“地球生命地球生命的保護傘的保護傘”。成云致雨的必要條件（水汽：保溫）成云致雨的必要條件（水汽：保溫）體驗成功體驗成功各成分主要作用各成分主要作用氮氣氮氣氧氣氧氣二氧二氧化碳化碳臭氧臭氧1.1.人類工業(yè)生產(chǎn)、植被破壞，排放過多二氧化碳人類工業(yè)生產(chǎn)、植被破壞，排放過多二氧化碳導致全球變

4、暖。導致全球變暖。2.2.人類使用的冰箱、空調(diào)，氯氟烴會消耗臭氧，人類使用的冰箱、空調(diào)，氯氟烴會消耗臭氧，導致臭氧空洞。導致臭氧空洞。舉例說明：組成大氣的成分是不是一成舉例說明：組成大氣的成分是不是一成不變的不變的? ?3.3.燃燒煤、石油，增加硫氧化物和氮氧化物，導燃燒煤、石油，增加硫氧化物和氮氧化物，導形成酸雨。形成酸雨。結(jié)論：人類活動能改變低層大氣的成分，所以大氣的成分結(jié)論：人類活動能改變低層大氣的成分，所以大氣的成分并不是一成不變的。并不是一成不變的。1250對流層對流層平流層平流層電電離離層層高高層層大大氣氣1.1.溫度隨高度升高而？溫度隨高度升高而？2.2.空氣運動為？空氣運動為？

5、3.3.天氣狀況？天氣狀況？1.1.溫度隨高度的升溫度隨高度的升 高而？高而？2.2.空氣運動為？空氣運動為？高層大氣對人類有高層大氣對人類有什么影響？什么影響？人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開的原因是什么？人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開的原因是什么？山上海拔高，到達的地面輻射少，故山上海拔高，到達的地面輻射少，故氣溫低，桃花開的晚。氣溫低，桃花開的晚。太陽輻射地球上太陽輻射地球上最主要最主要的能量來源！的能量來源！ 可為什么又說可為什么又說地面地面是近地是近地面大氣的面大氣的直接熱源直接熱源呢？呢？太陽輻射光譜示意圖太陽輻射光譜示意圖二、大氣的受熱過程 太陽輻射中各種能量的波長并不相太陽輻射中

6、各種能量的波長并不相同，主要有同，主要有射線、射線、射線、紫外線、射線、紫外線、可見光、紅外線、無線電波等?？梢姽?、紅外線、無線電波等?？梢姽鈪^(qū)太陽輻射中太陽輻射中能量最強能量最強的部分是的部分是可見光可見光部分。部分。 由實驗得知，物體的溫度越高，輻射的波長越物體的溫度越高，輻射的波長越短；反之越長。波長越短，穿透能力越強。短；反之越長。波長越短，穿透能力越強。輻射原理太陽表面溫度太陽表面溫度約約6000K6000K地球固體表面平均地球固體表面平均溫度約溫度約2222C C近地面大氣平均近地面大氣平均溫度溫度15 15 C C短波輻射短波輻射長波輻射長波輻射長波輻射長波輻射太陽輻射太陽輻射地

7、面輻射地面輻射大氣輻射大氣輻射大氣上界大氣上界太太陽陽輻輻射射 大氣吸收大氣吸收地面吸收地面吸收太太陽陽輻輻射射射向宇宙空間射向宇宙空間大大氣氣吸吸收收大大氣氣輻輻射射大氣逆輻射大氣逆輻射射向宇宙空射向宇宙空 間間大氣的保溫作用大氣對地面的保溫原理（2 2）對）對 的吸收能力很強，從而使地面的吸收能力很強，從而使地面輻射放出的熱量絕大部分被保留在大氣中。輻射放出的熱量絕大部分被保留在大氣中。（1 1）對）對 的吸收能力很差，從而使大部分的吸收能力很差，從而使大部分太陽輻射能夠透過大氣到達太陽輻射能夠透過大氣到達 。2 2、 ：把熱量還給地面，這在一定程度上：把熱量還給地面，這在一定程度上 的熱

8、量。的熱量。選擇選擇可見光可見光紅外線紅外線大氣逆輻射大氣逆輻射補償了地面輻射損失補償了地面輻射損失1 1、大氣的吸收具有、大氣的吸收具有 性性地面地面“太陽暖大地”“大地暖大氣”“大氣還大地”1.1.為什么霜凍多形成在晴朗的夜晚？為什么霜凍多形成在晴朗的夜晚？2.2.燃燒秸稈防作物遭霜凍的原理是什么？燃燒秸稈防作物遭霜凍的原理是什么？ 3.3.晴天和陰天哪個的氣溫日較差大？為什么？晴天和陰天哪個的氣溫日較差大？為什么？晴朗的夜晚，大氣逆輻射弱，保溫作用差，晴朗的夜晚，大氣逆輻射弱，保溫作用差，氣溫低，已形成霜凍。氣溫低，已形成霜凍。增加了水汽和二氧化碳，增強了大氣逆輻射，增加了水汽和二氧化碳

9、，增強了大氣逆輻射，起到保溫作用。起到保溫作用。晴天晴天 白天，大氣對太陽輻射的削弱作用弱，白天，大氣對太陽輻射的削弱作用弱，氣溫高，夜晚，大氣逆輻射弱，保溫差，氣氣溫高，夜晚，大氣逆輻射弱，保溫差，氣溫低，溫差大。溫低，溫差大。 寒冬季節(jié),室外萬木凋零,而室內(nèi)卻春意盎然,你能說說溫室保溫的原理嗎? 這和我們所講的大氣對地面的保溫原理一樣嗎?溫室示意圖提示提示 溫室保溫的原理：（1）太陽光熱能透過玻璃照射到溫室內(nèi)。（2）溫室內(nèi)的熱量卻不能透過玻璃而散失掉。 太陽輻射能量透過玻璃進入溫室，而玻璃阻擋了溫室內(nèi)與溫室外大氣熱量交換，又因為玻璃是熱的不良導體，因此溫室內(nèi)熱量不易散失。保溫作用保溫作用吸收作用吸收作用大氣逆輻射大氣逆輻射宇宇宙宙空空間間太陽輻射太陽輻射地面地面直接直接熱源熱源大氣大氣地面輻射地面輻射直接直接熱源熱源高層大氣高層大氣平流層平流層對流層對流層受熱過程受熱過程大氣圈大氣圈結(jié)構結(jié)構主要成分主要成分干潔空氣干潔空氣水水 汽汽固體雜質(zhì)固體雜質(zhì)1.1.有關低層大氣增溫的敘述，正確的是（有關低層大氣增溫的敘述，正確的是（ ） A.A.主要是地面的長波輻射被大氣中的水汽和主要是地面的長波輻射被大氣中的水汽和二氧化碳吸