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文檔簡介
1、2014年中學(xué)校長個人述職述廉報告范文中學(xué)校長個人述職述廉報告 (一)各位老師: 我到四中學(xué)習(xí)、 生活、 工作已一年零四個月了。在這期間,我一次次地觸摸著四中文化,一遍遍地感悟著四中精 神。盡管是述職,我仍然還是要與各位再次共勉我們的四中精神:那 就是 吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神 ;自強(qiáng)不息,創(chuàng)新務(wù)實的開拓精神 ; 同心同德,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的協(xié)作精神 ;孜孜不倦,斗志昂揚的拼搏精神 。我之所以看重我們四中的學(xué)校文化,喚醒我們四中的學(xué)校靈魂, 召喚我們四中的學(xué)校旋律, 是因為我信奉我們四中精神是厚實、 雄渾、 蓄勢、向上的動力源泉和精神支柱,我想,無論是學(xué)生進(jìn)步、教師成 長還是學(xué)校發(fā)展,只要堅守學(xué)校
2、文化,奮斗不息,便沒有我們不能達(dá) 到的境界和高度。在這一年里,我和大家一樣,根據(jù)年初的工作計劃,深入貫徹 十 七大 精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持依法治校,堅持公平教育,全 面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,繼續(xù)深化教育改革,特 別是課堂教學(xué)改革,努力營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為切實提高 學(xué)校的辦學(xué)水平,切實提高教育質(zhì)量,切實爭取我們四中教師應(yīng)有的 地位和切實提高學(xué)校應(yīng)該享有的社會聲譽做了一些力所能及的工作。一、堅持正確的辦學(xué)方向,努力辦人民滿意的教育。 認(rèn)真貫徹法律法規(guī)和黨的教育方針政策,努力構(gòu)建和諧校園,爭 創(chuàng)了和諧平安校園,實現(xiàn)了學(xué)校師生無違法案件,確立了 小班教學(xué)有 效、輕負(fù)、
3、高進(jìn)優(yōu)出、中進(jìn)高出、低進(jìn)中出 的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。平時帶頭嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,堅持早到校、晚下班,即使 在膝蓋劇烈疼痛,艱難地挪動步履的情況下,仍然心系學(xué)校的發(fā)展和 壯大,心系全校師生的安危和榮譽,全身心地投入本職工作。能團(tuán)結(jié)全校教師,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。 能嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)政策,規(guī)范財務(wù)行為,做到清正廉潔,為人光明 磊落。心平氣和的對待每一位同志,做到不多拿一分獎金和津貼,不亂 花公家一分錢。時時處處嚴(yán)于律己,為人師表,并積極爭取教育局對我校的經(jīng)費 傾斜和教師評職、評先和教師培訓(xùn)的政策扶持與傾斜。二、堅持置身于課堂教學(xué),確立了 讓每個學(xué)生都有效學(xué)習(xí),讓每 個學(xué)生都能和諧發(fā)展 的教育理念
4、。帶領(lǐng)全體教師奮發(fā)向上、 打造自信力,樹立憂患意識, 居安思危, 居危思進(jìn),從初一新生進(jìn)校的第一天抓起,從班級最后一名學(xué)困生抓 起,從有問題的學(xué)生抓起,抓全面,全面抓,抓反復(fù),反復(fù)抓。一年來,與班主任和任課老師家訪多次,與學(xué)生談心、座談做到 經(jīng)?;?,正確處理好家長對一些教學(xué)工作的誤解,化解了個別學(xué)生家 長對班級管理和個別學(xué)生教育的隔閡和抱怨。一學(xué)期下來,聽了 39 節(jié)課,并先后與老師們共同探討了課堂革新, 課堂改革,課堂教學(xué)中新的經(jīng)驗,新的成功和新的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能群策群力,敢作敢為,知難而上,以身作則,做 好本職工作。重大的學(xué)校問題,能主動聽取支部意見和大家意見,充分發(fā)揮工 會、教代會的
5、民主參與和監(jiān)督作用。學(xué)校有明確的決策,處事有序,凡事能尊重民意,認(rèn)真聽取大家 的意見,尊重老教師、關(guān)心青年教師的成長和發(fā)展。校務(wù)公開,無論是招生、財務(wù)、評職、考核都能遵循教育局和學(xué) 校的各項規(guī)章制度,做到規(guī)范有序,公平公正。三、堅持依靠教師、發(fā)展教師。 我始終認(rèn)為:學(xué)校要發(fā)展,我們教師的可持續(xù)性發(fā)展是唯一的, 永恒的,不可動搖的根本和源頭。由此在提高戰(zhàn)斗力、增強(qiáng)凝聚力,強(qiáng)化內(nèi)驅(qū)力和提升教育力上下 了一些功夫。抓住以爭創(chuàng)嘉興市行為規(guī)范示范學(xué)校,嘉興市心理健康促進(jìn)學(xué)校 和桐鄉(xiāng)市敬老文明學(xué)校、 體育藝術(shù) 2+1 項目 陽光體育的驗收以及三星 級學(xué)校復(fù)評為契機(jī),思考學(xué)校發(fā)展的方向,思考學(xué)校的辦學(xué),特別
6、是 明年的工作思路,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,倡導(dǎo)團(tuán)隊合作,發(fā)揚奉獻(xiàn)精 神,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,提出了 對每一位學(xué)生都要精雕細(xì)做,不讓一個學(xué) 生掉隊 的教育教學(xué)管理目標(biāo),提煉 正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn) 的師德 內(nèi)涵,引導(dǎo)教師把師德理念轉(zhuǎn)化為以德育人的具體行動,構(gòu)建好 以人 為本 的師德理念,提高我們教師的師德認(rèn)知水平,努力營造促使我們 教師成功的教育生態(tài),煥發(fā)我們的教學(xué)激情。在我們大家的齊心協(xié)力,共同奮斗下,實事求是地說,我們?nèi)〉?了令我們的基礎(chǔ)大不一樣的,超凡尋常的成績。今年的中考盡管桐高比預(yù)期少了幾個,但普高錄取率達(dá)到了 62.43%,位列全市第三,初升高比例 99.7%,全市第一,取得了招生工 作、考
7、點工作一等獎。剛剛公布的初二、初三文理科素質(zhì)調(diào)研也取得了令人滿意令人振 奮的成績。初三年級取得了文科、理科綜合第四名 ;初二年級取得了綜合二等 獎、理科第六、文科十三的好成績。要知道,我們是在基礎(chǔ)差、整體低、比人家落后的層面上取得這 些成績的。我們的音體美勞計算機(jī)等技能教學(xué)同樣也取得了非常好的成績, 改革開放三十周年的文藝演出取得了第三名的好成績, 美術(shù)項目比賽、 勞技教學(xué)作品和電腦制作比賽都名列全市前茅,中小田徑運動會取得 了全市第一名,這些成績贏得了教育局、梧桐街道和社會各界對我們 的好評。老師們,我們桐鄉(xiāng)四中的教師是敬業(yè)的、務(wù)實的、是一支很優(yōu)秀 的教師隊伍,在剛剛?cè)羌墝W(xué)校復(fù)評中,督導(dǎo)組總共聽了 8 節(jié)課,其 中優(yōu)秀課高達(dá) 5 節(jié),良好 3 節(jié),這在全市督導(dǎo)聽課的評價史上是少見一年來,我在各種不同的場合,不同的機(jī)構(gòu),為我們學(xué)校的教師 爭利益、創(chuàng)地位。真的,我感到我們的老師很努力, 很勤奮,但也很委屈、 很吃虧。同樣的付出、 或者說更多的付出, 但回報, 或者說成效不成比例, 往往心想事不成。所以,我們更要清醒頭腦,戒驕戒躁,繼續(xù)努力。我將竭盡全力做好這兩大工作。第一我們教師的成長、發(fā)展。第二我們學(xué)校的發(fā)展、壯大。 在此,大家提出好的見解
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