美化教室一角(1)

1、好好 書書義務(wù)教育教科書義務(wù)教育教科書美術(shù)美術(shù)（湘版）三年級(jí)下冊(cè)第（湘版）三年級(jí)下冊(cè)第1課課 返回封面 美化教室一角美化教室一角1精選課件 書籍書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類進(jìn)步的階梯，一本好書能讓我們從中獲取一本好書能讓我們從中獲取更多的知識(shí)。更多的知識(shí)。返回2精選課件 書籍書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類進(jìn)步的階梯，一本好書能讓我們從中獲取一本好書能讓我們從中獲取更多的知識(shí)。更多的知識(shí)。返回3精選課件 書籍書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類進(jìn)步的階梯，一本好書能讓我們從中獲取一本好書能讓我們從中獲取更多的知識(shí)。更多的知識(shí)。返回4精選課件返回5精選課件 你你會(huì)用什么形式來(lái)會(huì)用什么形式來(lái)布置布置班級(jí)的圖書

2、班級(jí)的圖書角呢？角呢？返回6精選課件 圖書圖書角為大家角為大家推介了哪推介了哪些書籍？些書籍？ 返回7精選課件 好書好書推介上的書籍在設(shè)計(jì)上推介上的書籍在設(shè)計(jì)上有什么特點(diǎn)？有什么特點(diǎn)？ 版式由版式由書籍封面、書籍封面、簡(jiǎn)介文字、宣傳性標(biāo)題簡(jiǎn)介文字、宣傳性標(biāo)題等組成。等組成。 書籍書籍封面表現(xiàn)采用封面表現(xiàn)采用臨摹的方法畫下來(lái)。臨摹的方法畫下來(lái)。返回8精選課件教室一角（活動(dòng)一）教室一角（活動(dòng)一） 好書推介好書推介 嘗試設(shè)計(jì)“好書推介”的版式圖。小訓(xùn)練：小訓(xùn)練：返回9精選課件 一一本本書的書的版面設(shè)計(jì)，布局版面設(shè)計(jì)，布局大小，藝術(shù)性的表現(xiàn)形式能使大小，藝術(shù)性的表現(xiàn)形式能使作品更加出彩。作品更加出彩。

3、 返回10精選課件 十萬(wàn)個(gè)為什么十萬(wàn)個(gè)為什么一一書的版式書的版式圖圖設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)，1-2個(gè)藝術(shù)字。個(gè)藝術(shù)字。 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)： 強(qiáng)調(diào)先擬定布局、書籍、版面三個(gè)板塊，其中書籍封面排版時(shí)占用版面需較大，且臨摹性要強(qiáng)。 宣傳標(biāo)題的字形需夸張、突出、醒目，用色鮮艷、大膽，藝術(shù)性強(qiáng)。 簡(jiǎn)介文字要概括、工整、清晰。返回11精選課件 構(gòu)思出與眾不同構(gòu)思出與眾不同的排版的排版設(shè)計(jì)圖，說(shuō)一說(shuō)你設(shè)計(jì)圖，說(shuō)一說(shuō)你的的想法。想法。 小結(jié)：排版時(shí)巧妙個(gè)性化小結(jié)：排版時(shí)巧妙個(gè)性化表現(xiàn)能表現(xiàn)能讓你的作品更加新穎。讓你的作品更加新穎。 返回12精選課件 構(gòu)思出與眾不同構(gòu)思出與眾不同的排版的排版設(shè)計(jì)圖，說(shuō)一說(shuō)你設(shè)計(jì)圖，說(shuō)一說(shuō)你的的想法。想法。 小結(jié)：排版時(shí)巧妙個(gè)性化小結(jié)：排版時(shí)巧妙個(gè)性化表現(xiàn)能表現(xiàn)能讓你的作品更加新穎。讓你的作品更加新穎。 返回13精選課件 請(qǐng)請(qǐng)選擇出有問題選擇出有問題的的“好書推介好書推介”版版式式圖圖，說(shuō)一說(shuō)你，說(shuō)一說(shuō)你的看法？的看法？ 1.2.返回14精選課件3.4.返回15精選課件作業(yè)要求：作業(yè)要求： 將你喜歡的一本好書的封面臨摹下來(lái)，并為這本書寫一段推介文字。 返回16精選課件 除了除了用用“好書推介好書推介”的主題的主題版式版式圖來(lái)美化教室外，我們還可圖來(lái)美化教室外，我們還可以以以以“愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境”為