




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、高頻實詞列表違反vs違犯違反:指不遵守、不符合(法則、規(guī)章制度等),語義較輕。違犯:指違背、觸犯(國家法律等),是一種犯法行為,語義較重。誤解vs曲解誤解:指錯誤的理解,表達一種客觀事實,語義較輕。曲解:指歪曲或錯誤的解釋、理解,帶有一定主觀意味的色彩,語義較重。蓄意vs蓄謀蓄意:指存心做壞事,如“蓄意鬧事兒”等,語義較輕。蓄謀:指對所要做的壞事早有預(yù)謀,計劃準備的時間長且周密,多指較大的陰謀,語義較重。特別vs尤其特別:是形容詞兼副詞,表示更進一步的意思,語義較輕。尤其:是副詞,表示更進一步地說明一個突出的事物,語義較重。叫vs被叫:作介詞表示被動意義,多用于口語。被:作介詞表示被動意義,多
2、用于正式、莊重的場合,書面語色彩較強??磥韛s可見看來:指由某種現(xiàn)象等推知某一結(jié)果,多用于口語。可見:指從某種現(xiàn)象得出一個結(jié)論,書面語色彩較強。啟發(fā)vs啟迪啟發(fā):闡明事例引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟。語體風格較為通俗,一般場合、小的方面、較淺的知識理論多用“啟發(fā)”。啟迪:指通過指示使其有所領(lǐng)悟。書面語色彩較強,多用于正式場合、大的方面、較深的知識理論。毛病vs缺陷毛病:指壞習慣,口語里也指一般疾病。缺陷:指欠缺之處,不完備,與完美相對。通常用來指人生理上先天的不足。商量vs商榷商量:指為辦好某一事件而交換意見,是一般性的表達方式,多用于口語。商榷:指為了解決較大、復(fù)雜的問題而交換意見,多用于學(xué)術(shù)方面
3、的書面表達。凋敝vs凋零凋敝:指生活、事業(yè)等方面的衰敗,搭配對象為較大的事物。凋零:指草木凋謝零落,比喻人或事物衰落,搭配對象相對較小。度過vs渡過度過:指過去的意思,多用于表示與時間有關(guān)的對象,如“光陰”“童年”等。渡過:指經(jīng)過與水有關(guān)的江、河、湖、海等,也指經(jīng)過困難、危機等。范圍vs范疇范圍:指四周的界限,搭配對象通常是比較具體的界限。范疇:哲學(xué)名詞,指人的思維對客觀事物普遍本質(zhì)的概括和反映,搭配對象比較抽象。管制vs控制管制:搭配對象是人時,只能是敵人或犯人,不能是其他人,也不能是自己。控制:搭配對象比較寬泛,沒有限制,無論是敵人還是自己都可以使用。忽視vs輕視忽視:表示不注意,一般只用
4、于事物,而不用于人。輕視:表示不重視,可以用于人,也可以用于物。建立vs設(shè)立建立:開始新建,可用于具體事物也可用于抽象事物。設(shè)立:開始形成,一般只用于具體事物。接受vs接收接受:領(lǐng)受、容納而不拒絕,搭配范圍較為寬泛。接收:收受、接納、搭配范圍較窄,只能是根據(jù)法令接管機構(gòu)、財產(chǎn)、人員或信息。就診vs應(yīng)診就診:指得病后患者前往醫(yī)院進行診斷,搭配對象是進行診斷的客體,即病人。應(yīng)診:指醫(yī)院或醫(yī)生接待病人,搭配對象為進行診斷的主體,即醫(yī)生。就教vs任教就教:敬詞,指向?qū)Ψ角蠼?、請教,對象是求教的客體。任教:指擔任教育和教學(xué)工作,對象是教學(xué)的地點或內(nèi)容。絕筆vs絕唱絕筆:指臨死前所寫的最后的文字、畫或書面
5、作品。絕唱:指藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)“獨一無二”“無人可及”的業(yè)績。矍鑠vs古稀vs耄耋矍鑠:指老年人很有精神的樣子,適用的對象只能是老人。古?。涸醋远鸥η娭械木渥印熬苽鶎こP刑幱?,人生七十古來稀”,因此后用“古稀”來指稱七十歲的老人耄耋:也用來指年老,不過專指八九十歲的年紀。蒙塵vs蒙垢蒙塵:指蒙受風塵,特指君王因為戰(zhàn)亂等原因逃亡在外。蒙垢:蒙受恥辱之意。偶爾vs偶然偶爾:指不經(jīng)常,側(cè)重次數(shù)少。與“經(jīng)常”相對。偶然:指出乎意料的,意外的,與“必然”相對。破裂vs決裂破裂:指關(guān)系無法維持,開始分裂,側(cè)重客觀結(jié)果。除了指抽象對象的分裂外,還可以指具體物品的破損裂開。決裂:指不再保持關(guān)系,側(cè)重主觀行為
6、,多用于人與某種思想、現(xiàn)實、觀念、傳統(tǒng)等的分裂。期望vs希望期望:指殷切的希望,只能用于上級對下級,長輩對晚輩。希望:泛指愿望,適用范圍較大,可以用于上級對下級,也可以用于下級對上級,包括對自己的要求和愿望。氣概vs氣魄氣概:只能表示任務(wù)英勇豪邁的精神。氣魄:除了表示任務(wù)英勇豪邁的精神外,還可以表示文化藝術(shù)作品等的磅礴氣勢或建筑物等宏偉壯觀的景象。潛心vs悉心潛心:指用心專而深地做事,搭配對象通常為研究、創(chuàng)作等長期工作。悉心:指用盡全部的心血和精力做事,搭配對象通常指照料、照顧等細小工作。清晰vs清楚清晰:指不模糊,搭配對象可以是具體事務(wù),表示容易辨識,也可以是抽象事務(wù),表示界限分明。清楚:指
7、明白、透徹、容易使人了解,搭配對象是人的思想意識或感覺。容許vs允許容許:指容納、許可,表達一種客觀狀態(tài)。允許:指答應(yīng)、應(yīng)允,帶有主觀意愿色彩。伺候vs侍候伺候:指服侍之意,可用于人(不分地位高低),也可用于牲畜侍候:指對尊敬的人加以服侍,多用于長輩或地位高的人。題材vs體裁題材:指構(gòu)成文學(xué)和藝術(shù)作品的材料,側(cè)重強調(diào)內(nèi)容方面。體裁:指根據(jù)文學(xué)作品的表現(xiàn)形式所體現(xiàn)的不同分類,如詩歌、小說、散文、戲劇等,側(cè)重強調(diào)形式方面。喧嘩vs喧囂喧嘩:指聲音大且雜亂、喧嚷,搭配對象多指人的大喊大叫。喧囂:指聲音雜亂不清凈,搭配對象多指較大環(huán)境的嘈雜。如城市、車馬等的吵鬧。本能:vs本性本能:“能”即能力。本能
8、側(cè)重指與生俱來的能力。本性:“性”性格。本性側(cè)重指原本的性質(zhì)或性格。變換vs變幻變換:“換”即改變、更換。變換側(cè)重指事物的變化更換,由一種形式換為另一種形式。變幻:“幻”即不固定、不可猜測。變幻側(cè)重指沒有規(guī)律可循的變化。當代vs當時當代:“代”即年代、時代。當代側(cè)重指目前這個時代。當時:“時”即時間、時候。當時側(cè)重指過去發(fā)生某件事情的時候。遏制vs遏止遏制:“制”即壓制、控制。遏制側(cè)重指通過壓制、控制阻止其勢態(tài),強調(diào)制約性。遏止:“止”即停止。遏止側(cè)重指迫使之停止。法制vs法治法制:“制”即制度。法制側(cè)重法律制度。法治:“治”即治理。法治側(cè)重指依靠法律來治理國家。分辨vs分辯分辨:“辨”即辨別
9、。分辨?zhèn)戎刂赣醚劬Α?、?jīng)驗、儀器等進行區(qū)分。分辯:“辯”即辯解。分辯側(cè)重指用言語進行辯解、辯白。寄予vs寄于寄予:“予”是動詞性語素,意義相當于“給”。寄予側(cè)重指寄托給之意。寄于:“于”是一個介詞,用于引介處所。寄于側(cè)重指寄托在之意。簡潔vs簡捷簡潔:“潔”即干凈利索。簡潔側(cè)重指說話、行文簡明扼要,不羅嗦,沒有多余的內(nèi)容。簡捷:“捷”即快捷。簡捷側(cè)重指簡便、快捷,直截了當。鑒賞vs鑒別鑒賞:“賞”即欣賞。鑒賞側(cè)重指鑒定和欣賞,對象一般是藝術(shù)品、文物等。鑒別:“別”指區(qū)別。鑒別側(cè)重指鑒定辨別事物的真假好壞,對象是存在真?zhèn)蔚氖挛铩=刂箆s截至截止:“止”即停止。截止側(cè)重指導(dǎo)一定期限停止。截至:“至
10、”即到。截至側(cè)重指截止到某一時候。濫用vs亂用濫用:“濫”即泛濫。濫用側(cè)重指過多地、無限制地使用。亂用:“亂”即胡亂。亂用側(cè)重指錯誤地。胡亂地使用。滿意vs滿足滿意:“意”指心意。滿意側(cè)重指滿足自己的愿望,符合自己的心意。滿足:“足”即足夠。滿足側(cè)重指感覺到達要求,已經(jīng)足夠。年輕vs年青年輕:“輕”即與重相對。指相對年紀小,是比較而言的。年青:“青”即少之意。指年紀小,側(cè)重指十幾到二十幾歲的年紀。權(quán)利vs權(quán)力權(quán)利:“利”即利益。指依照法律和章程應(yīng)當享有的利益,與“義務(wù)”相對。權(quán)力:“力”即力量。指政治上的強制力量,也指職責范圍內(nèi)的管理權(quán)和指揮權(quán)。涉獵vs獵取涉獵:“涉”即涉及。涉獵側(cè)重指粗略地
11、瀏覽、閱讀或研究。獵?。骸叭 奔慈〉?。獵取側(cè)重指以為目的掠奪取得之意。神志vs神智神志:“志”即意志。指知覺,意志之意。神智:“智”即智慧。指精神、智慧之意。審定vs審訂審定:“定”即決定。側(cè)重指審核之后決定。審訂:“訂”即修訂,側(cè)重指審核之后修訂、改動。勝地vs圣地勝地:“勝”即勝出、好的意思。勝地側(cè)重指有名的風景優(yōu)美的地方。圣地:“圣”即神圣。圣地側(cè)重指宗教或有重大歷史意義的地方。時事vs時勢時事:“事”即事情。側(cè)重指近期內(nèi)發(fā)生的國內(nèi)外大事。時勢:“勢”即趨勢。側(cè)重指某一段時期內(nèi)的客觀形勢、時代潮流與趨勢。授權(quán)vs受權(quán)授權(quán):“授”指授予。側(cè)重指把權(quán)力交給別人。受權(quán):“受”即接受。側(cè)重指接受
12、權(quán)力做某事。提名vs題名提名:“提”即提出。側(cè)重指向會議或有關(guān)部門提出可能當選的人員或作品的名字。題名:“題”即題詞。側(cè)重指為了紀念或表彰而寫上姓名、書寫名稱。推脫vs推托推脫:“脫”即擺脫、開脫。側(cè)重指將與自己相關(guān)的事情或責任推卸,使之與自己無關(guān)。推托:“托”即托詞、拒絕。側(cè)重指婉言謝絕,后面常帶有托詞或者拒絕的原因,多指推托自己不愿做的事。辛酸vs心酸辛酸:“辛”即辛苦。從小學(xué)對生活狀態(tài)及經(jīng)歷的一種描寫,經(jīng)過某種辛勞酸楚的歷程。心酸:“心”即心情。側(cè)重指內(nèi)心感受,心中悲痛難過。學(xué)歷vs學(xué)力學(xué)歷:“歷”指經(jīng)歷,側(cè)重指曾經(jīng)在哪些學(xué)校畢業(yè)或肄業(yè)等的學(xué)習經(jīng)歷。學(xué)力:“力”指能力,側(cè)重指學(xué)習所達到的
13、能力。沿用vs延用沿用:“沿”即沿襲,側(cè)重指沿襲使用、繼續(xù)使用(以前的方法、制度、法令等)。延用:“延”即延期、延誤。側(cè)重指延遲使用,延期使用。引見vs引薦引見:“見”即見面。側(cè)重指由第三者引導(dǎo)相見,使彼此認識。引薦:“薦”即推薦。側(cè)重指介紹并推薦。盈利vs營利盈利:“盈”即多余。側(cè)重指獲得利潤,表示利潤已經(jīng)得到。營利:“營”即經(jīng)營。營利側(cè)重指謀求利潤或利益,表示利潤尚未得到。鄭重vs慎重鄭重:“鄭”嚴肅認真。側(cè)重指對事情態(tài)度認真嚴肅,與隨便相對。通常與聲明、宣布等詞搭配。慎重:“慎”即謹慎。慎重側(cè)重指對事情態(tài)度謹慎小心,與輕率相對。通常與態(tài)度、處理等詞搭配?!驹~語的音近意異】暴發(fā)vs爆發(fā)暴發(fā)
14、:指突然得勢或者發(fā)財,也指洪水突然難以控制。使用范圍較窄,一般只用于形容洪水、發(fā)財、得勢等方面。爆發(fā):本意指火山內(nèi)部巖漿沖破地殼向外噴發(fā),比喻突然發(fā)生、突然發(fā)作。使用范圍較廣,可用于火山、雷電、地震、火勢以及大事件、大舉動、大聲音等。篡改vs竄改篡改:指故意改動原文或扭曲事實,一般接較大的事物或事件,如“篡改歷史”、“篡改事實”等,側(cè)重指用假的、錯誤的東西去取代真的、正確的東西。竄改:指改動文字、記錄、文件等,如“竄改原文”、“竄改古書”等,側(cè)重指對原來的東西進行錯誤的改動和變更。反映vs反應(yīng)反映:指客觀事物作用于人所引起的思維認識過程,把客觀事物的實質(zhì)表現(xiàn)出來。反應(yīng):指由刺激引起的一切活動,
15、包括意見、態(tài)度或行動。膚淺vs浮淺膚淺:多指學(xué)識等淺薄,不深厚,理解不透徹。浮淺:多指思想作風、文章風格等不切實際、流于淺薄。撫養(yǎng)vs扶養(yǎng)撫養(yǎng):側(cè)重長輩對晚輩的養(yǎng)育,多指撫養(yǎng)孩子。扶養(yǎng):是一般性的養(yǎng)活、養(yǎng)育,用于有各種“養(yǎng)”的關(guān)系的人之間,如“夫妻雙方相互扶養(yǎng)”等。灌注vs貫注灌注:指注入、澆進(液體,包括比喻性的心血、知識、思想等),也比喻精神集中。貫注:指精神集中,也指說話或行文語言連貫。檢查vs檢察檢查:指認真查看,找出缺點、錯誤,并追究其根源。檢察:指審查被檢舉的事實,多用于司法機關(guān)。界限vs界線界限:指抽象意義上的盡頭、限度,不能用“界線”替換。界線:指兩個地區(qū)或不同類型事物的分界,
16、多指具體事物。啟示vs啟事啟示:指啟發(fā)、指示、引導(dǎo)。常用于揭示事物的道理,讓人有所認識、提高。啟事:是一種公告性的應(yīng)用文體,為了聲明某事或說明某一問題而刊登在報刊或貼在墻上的文字。起用vs啟用起用:有兩個意思,一是重新任用已經(jīng)退職或免職的官員;而是提拔任用新人。對象通常指人。啟用:指開始使用,對象通常指物。清凈vs清靜清凈:指沒有紛擾,不受外物煩擾。多用來形容人的內(nèi)心。清靜:指安靜、平靜;不嘈雜、不喧囂。多用來形容環(huán)境。驅(qū)除vs祛除驅(qū)除:趕走,除掉之意,多指蚊蟲、敵人等的具體事物。祛除:側(cè)重使去除、去掉之意。多指疾病、恐懼、鬼神等的抽象事物。融化vs溶化融化:指固體(冰、霜)因為受熱達到一定溫
17、度而變成液體,需要以溫度為條件。溶化:指固體物質(zhì)在溶液中化開,需要以溶液為條件。聲明vs申明聲明:指公開表態(tài)或說明事實真相。申明:指鄭重地說明,側(cè)重較為正式、嚴肅地強調(diào)解釋說明。退化vs蛻化退化:指生物體的某部分器官在進化過程中全部消失或部分殘留,泛指事物由好變壞,由優(yōu)變劣。蛻化:指昆蟲的幼蟲經(jīng)過脫皮以后增大形體,變?yōu)榱硗庖环N形態(tài),也比喻腐化墮落。行跡vs形跡行跡:“行”即行動。形跡側(cè)重指行動的蹤跡。形跡:“形”即形態(tài)。形跡側(cè)重指形態(tài)神色、舉止神情。休養(yǎng)vs修養(yǎng)休養(yǎng):指休息、調(diào)養(yǎng)。修養(yǎng):指理論知識、藝術(shù)思想等方面的造詣與水平。淹沒vs湮沒淹沒:指大水漫過、蓋過。通常指水。湮沒:指因為時間的流逝
18、而埋沒,通常指時間。一起vs一齊一起:強調(diào)的是“一同”,側(cè)重指動作、事情發(fā)生在同一個場所。一齊:強調(diào)的是“同時”,側(cè)重指時間上的共同性。原形vs原型原形:指原來的形態(tài)、本來的面目。原型:指文學(xué)藝術(shù)作品中塑造的人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實生活中的原始人物或事件,是事物的所指。偵察vs偵查偵察:指了解敵方的情況。偵查:指檢察機關(guān)或公安機關(guān)的調(diào)查行動。琢磨VS捉摸琢磨:指反復(fù)思索,仔細考慮。捉摸:指揣測、預(yù)料,多用于否定句式中。作客VS做客作客:意思是旅居異地他鄉(xiāng)。做客:意思是以客人的身份探訪別人。互相VS相互互相:副詞,一般只能作狀語。相互:形容詞,可以在謂語動詞前作狀語,此時和“互相”的意思基本一致,也可以作定語修飾名詞,表示兩相對應(yīng)的、彼此
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專題5.3 平面向量的數(shù)量積(解析版)-2024年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習精講精練寶典(新高考專用)
- 2020-2021深圳寶安區(qū)精-華學(xué)校小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上期末模擬試題(附答案)
- 2025從電商及產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)看出海新機遇
- 大便槽施工方案
- 車工知識和技能培訓(xùn)課件
- 反擔保借款合同范例
- 提升員工滿意度的重要措施計劃
- 提升劇院及演出場所安保能力的建議計劃
- 倉庫作業(yè)管理的系統(tǒng)化思維計劃
- 倉儲物流行業(yè)保安工作總結(jié)計劃
- 施工鋼板樁監(jiān)理細則
- 微電網(wǎng)-儲能電池catl pet80ah電芯規(guī)格書
- GB/T 4209-2022工業(yè)硅酸鈉
- YY/T 1269-2015血液透析和相關(guān)治療用水處理設(shè)備常規(guī)控制要求
- 2023年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(數(shù)學(xué))試題庫含答案解析
- DG-TJ 08-2198-2019 裝配式建筑評價標準 附條文說明
- GB/T 39242-2020無損檢測超聲檢測靈敏度和范圍設(shè)定
- GB/T 32271-2015電梯能量回饋裝置
- GB/T 18775-2009電梯、自動扶梯和自動人行道維修規(guī)范
- GB/T 1.2-2020標準化工作導(dǎo)則第2部分:以ISO/IEC標準化文件為基礎(chǔ)的標準化文件起草規(guī)則
- 皮膚性病學(xué)-皮膚性病的治療
評論
0/150
提交評論