北京市燕山區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷及答案

1、2015-2016學年北京市燕山區(qū)九年級（上）期末化學試卷一、（每小題只有1個選項符合題意每小題1分）1下列氣體中，能供給動植物呼吸的是（）aco2bo2cn2dh22紅細胞的血紅蛋白含有鐵這里的“鐵”是指（）a鐵元素b鐵原子c鐵單質d鐵離子3如圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“a”代表的是（）a氧氣b氮氣c二氧化碳d稀有氣體4下列變化中，屬于化學變化的是（）a冰雪融化b礦石粉碎c蠟燭燃燒d干冰升華5廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于（）a廚余垃圾b其他垃圾c可回收物d有害垃圾6下列飲品屬于溶液的是（）a生理鹽水b牛奶c咖啡d豆?jié){7下列屬于純凈物的是（）a加碘食鹽b干冰c硬水d食醋8下列材料屬于合

2、金的是（）a玻璃b合成橡膠c生鐵d陶瓷9鋰電池可用作心臟起搏器的電源已知一種鋰原子核內含有3個質子和4個中子，則該鋰原子的核外電子數為（）a1b3c4d710你能聞到鮮花散發(fā)出的香味，由此可以說明的是（）a分子之間有間隔b分子的質量很小c分子可以分成原子d分子在不斷地運動11如圖所示實驗操作中，正確的是（）a 點燃酒精燈b 取用固體藥品c 傾倒液體藥品d 加熱液體12下列有關金屬和金屬材料的認識中，不正確的是（）a生鐵和鋼的性能相同b赤鐵礦的主要成分是氧化鐵c回收廢舊金屬有利于節(jié)約資源d鐵粉做“雙吸劑”和鐵生銹原理相同13下列實驗現(xiàn)象描述與事實不符合的是（）a鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射b紅磷在

3、空氣中燃燒，產生大量白煙c鎂與稀鹽酸反應產生氣體，放出熱量d木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，有黑色固體生成14在餐廳，服務員將蓋子合攏熄滅酒精火鍋，該滅火方法的主要原理是（）a隔絕空氣b降低可燃物著火點c清除可燃物d使可燃物的溫度降到著火點以下15下列微粒中，能表示2個氫分子的是（）a2hb2h+ch2od2h216下列實驗方法一定能達到實驗目的是（）選項實驗目的實驗方法a比較zn、cu、ag的金屬活動性將zn和ag分別放入cuso4溶液中b鑒別h2 和ch4分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯c鑒別石灰水和nacl溶液加入適量的稀鹽酸d檢驗一瓶氣體是否為co2將燃著的木條伸入瓶中aabbccdd17

4、甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法中，正確的是（）a20時，甲溶液中溶質的質量分數一定大于乙溶液b40時，分別在100g水中加入50g甲、乙，所得溶液中溶質的質量分數相等c40時，分別在100g水中加入30g甲、乙，同時降溫至20，甲、乙溶液均為飽和溶液d20時，分別在100g水中加入40g甲、乙，加熱到40時，甲溶液為飽和溶液18石墨烯是從石墨材料中剝離出來、由碳原子構成的單層片狀結構的新材料，它是一種透明的良好導體和最薄、最硬的納米材料下列關于石墨烯的說法不正確的是（）a燃燒能生成二氧化碳b硬度較大c具有良好的導電性d為白色固體19納米材料具有特殊的性質和功能納米二氧化鈦（tio

5、2）參與的光催化反應可使吸附在其表面的甲醛等物質被氧化，降低空氣中有害物質的濃度正鈦酸（h4tio4）在一定條件下分解失水可制得納米tio2下列說法正確的是（）atio2屬于非金屬氧化物b納米tio2與普通的tio2的性質、功能完全相同c納米tio2添加到墻面涂料中，可消除甲醛一定條件d制備納米tio2的反應：h4tio4tio2+h2o20已知：2kclo32kcl+3o2，如圖表示一定質量的kclo3和mno2固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢，縱坐標表示的是（）a固體中氧元素的質量b生成o2的質量c固體中mno2的質量d固體中鉀元素的質量分數二、【生活現(xiàn)象解釋】解答題（共7小

6、題，滿分19分）21生活中的化學知識隨處可見（1）鋁制品表面會形成一層致密的氧化膜，該氧化膜的成分是（2）鐵鍋用后及時洗凈擦干可以防銹，原理是22日常生活離不開化學（1）醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液進行傷口消毒，消毒時?？吹接袣馀莓a生，產生這一現(xiàn)象的原因是（用化學方程式表示）（2）某免洗抑菌洗手液能快速殺滅99.99%的細菌，其有效成分是對氯間二甲苯酚（化學式是c8h9clo），該物質中含有種元素，其中氫元素與氧元素的質量比是23合理運用燃燒與滅火的原理很重要（1）長期堆放的干草易引起火災從燃燒條件分析“干草”是（2）野營篝火時通常將木材架空，目的是24水是重要的自然資源，南水北調工程緩解了北

7、方嚴重缺水的問題（1）二氧化氯是一種高效、安全環(huán)保型殺菌消毒劑，常用于自來水廠消毒二氧化氯的化學式為clo2，其中氯元素的化合價為（2）用肥皂清洗衣物時，若水中只產生少許泡沫并出現(xiàn)浮渣，則可判斷所用的水是（填“硬水”或“軟水”），生活中常采用的方法降低水的硬度（3）節(jié)約用水是每個公民的義務，下列用水方式應該提倡的是a用漱口杯接水刷牙 b不間斷地邊流水邊洗衣c用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所d用噴灌、滴灌的方法澆灌農田25隨著經濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們日益關注的問題（1）某熱水器以天然氣為燃氣，寫出其完全燃燒的化學方程式（2）如圖是一種最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系燃料電池中發(fā)生反應的化學方程式是

8、燃料電池是將化學能轉化為能的裝置，其優(yōu)點是26溶液在生命活動中起著十分重要的作用（1）醫(yī)用碘酒，常用于殺菌消毒，其中的溶劑是（2）醫(yī)療上常用0.9%的氯化鈉溶液作為生理鹽水，一袋100ml（密度約為1g/ml）的生理鹽水，所含溶質的質量是27人類的生活和生產都離不開金屬材料（1）如圖所示物品中，利用金屬導熱性的是（填字母序號）（2）工業(yè)上，用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式是三、【科普閱讀理解】解答題（共1小題，滿分5分）28閱讀下面科普短文肼（n2h4）又稱聯(lián)氨，有類似于氨的刺鼻氣味，貯存時用氮氣保護并密封，用途廣泛肼燃燒放熱量大且燃燒產物對環(huán)境無污染，常用作火箭燃料，點燃時與助燃物質液態(tài)n

9、2o4發(fā)生反應，生成n2和h2o高壓鍋爐水處理時用于脫除氧氣以防止鍋爐的腐蝕，也可以把鍋爐內表面銹蝕后的氧化鐵還原為結構緊密的四氧化三鐵保護層，減緩鍋爐銹蝕用于煙草、土豆、玉米的貯藏，用于食用鹽酸的制造等熔點1.4，沸點113.5；有強烈的吸水性，形成水合肼（n2h4h2o），可以用固體燒堿進行脫水；能吸收空氣中的二氧化碳；易溶于水；與液氧接觸能自燃；長期暴露在空氣中或短時間受熱時易發(fā)生分解對眼睛有刺激作用，能引起延遲性發(fā)炎，對皮膚和粘膜也有強烈的腐蝕作用依據短文內容，回答下列問題：（1）肼的下列性質中，屬于物理性質的是（填字母序號，下同）a與氧化鐵作用 b易溶于水 c易分解 d有刺鼻的氣味（

10、2）肼在常溫下為（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”）（3）肼作為火箭燃料燃燒時反應的化學方程式為（4）水合肼的相對分子質量是（4）使用水合肼時應注意以下防護措施a戴橡膠手套 b皮膚接觸后立即用流動清水沖洗c戴防毒面具 d工作后沐浴更衣四、【生產實際分析】解答題（共2小題，滿分6分）29某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有炭黑及金屬銅和鋅某化學小組的同學設計了從管道煙泥中回收金屬銅的實驗方案，其過程如圖所示操作i名稱是寫出實驗過程中發(fā)生的置換反應的化學方程式（1）操作i名稱是（2）寫出實驗過程中發(fā)生的置換反應的化學方程式30以黃鐵礦（fes2）為原料生產硫酸的工藝流程圖如圖所示：回答下列問題：（1）請將沸騰

11、爐中發(fā)生反應的化學方程式補充完整：4fes2+11o22fe2o3+（2）接觸室中發(fā)生反應的化學方程式為（3）依據工藝流程判斷下列說法正確的是（填字母序號）a粉碎黃鐵礦石的目的是增大其與氧氣的接觸面積b上述流程所涉及的物質中，硫元素的化合價有2，+4，+6c使用催化劑能提高so3的產率（單位時間的產出量）d硫酸工業(yè)尾氣處理不當會造成酸雨發(fā)生五、【物質組成和變化分析】解答題（共1小題，滿分5分）31甲、乙、丙、丁4種常見物質，由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的23種組成（1）甲是大理石的主要成分，其化學式為（2）乙是一種氧化物，通常為氣態(tài)，有劇毒，乙的名稱是（3）丙與氧氣在點燃條件下反應，其微觀示

12、意圖如圖1，請在方框中補全相應微粒的圖示（4）如圖2所示（夾持儀器略去，k1、k2均關閉），打開k1，待液體全部流下，立即關閉k1，觀察到產生大量氣泡，且燒杯中丁的溶液變渾濁充分反應后，上面容器內（k1與k2之間）的甲固體完全消失，打開k1和k2，使液體全部流入錐形瓶，充分反應用化學方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因則反應后錐形瓶中溶液的溶質成分是六、【基本實驗】解答題（共3小題，滿分10分）32根據如圖回答問題（1）儀器a的名稱是（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是，選用的收集裝置是33水在實驗室中有不同用途（1）圖甲為電解水的裝置圖，其反應方程式是；試管中收集的氣體是（2）圖乙為探究

13、燃燒條件實驗，其中熱水作用34同學們做了有關物質性質的實驗（如圖所示），回答下列問題（1）氯氣是一種黃綠色氣體，a中一段時間后，瓶內可觀察到的現(xiàn)象是（2）b中一段時間后，試管內液面上升的原因是（3）c中可觀察到的現(xiàn)象是，反應的化學方程式是七、【實驗原理分析】解答題（共1小題，滿分4分）35根據下列裝置回答問題（1）圖甲所示裝置可用來測量生成co2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是，植物油上方原有的空氣對實驗的結果（填“有”或“沒有”）明顯影響（2）圖乙所示裝置為測定空氣中氧氣含量的實驗 廣口瓶中發(fā)反應的化學方程式為 有關說法正確的是（填字母）a燃燒匙中的紅磷可以換成硫粉b實驗時加入過量的

14、紅磷c紅磷熄滅后立即打開彈簧夾d裝置氣密性良好是該實驗成功的重要因素之一八、【科學探究】解答題（共1小題，滿分7分）36汽油主要組成元素是碳和氫，發(fā)動機中汽油與空氣參與了一系列反應學習小組為了探究某汽車所排放氣體的成分，進行如下實驗【猜想】該氣體可能含有h2o、及少量的co、no和no2等【查閱資料】no是無色無味、難溶于水的有毒氣體，no2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體一氧化氮遇到氧氣發(fā)生反應：2no+o2=2no2二氧化氮通入水中發(fā)生反應：3no2+h2o=2hno3+noco和no均可使新鮮血液變質而使顏色變暗【實驗探究】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論及化學方程式（1）用球膽收集汽車排出氣體

15、（2）用正確的方法聞該氣體氣味有刺激性氣味該氣體中（填“可能”或“一定”）含有no2（3）將該氣體通入足量澄清石灰水中有白色沉淀生成該氣體中 一定含有（4）（用n2先排凈系統(tǒng)中的空氣）c中新鮮血液顏色變暗綜合（4）（5）該氣體中，除了（3）所確定的成分外，有關其余成分的說法的有（不考慮水，至少寫出4種）（5）若將（4）中a導管與b連接d中有紅棕色氣體產生（6）若將（4）中 a口氣體導入盛有的裝置中觀察到該氣體中一定含有co九、【實際應用定量分析】解答題（共1小題，滿分4分）37向某鐵粉樣品中，加入溶質質量分數為16%的硫酸銅溶液100g，恰好完全反應，樣品中雜質不溶于水也不與硫酸銅反應請結合如

16、圖提供的數據計算（1）框圖中的“固體6.8g”是（“純凈物”或“混合物”）（2）求a的數值（3）向不飽和濾液中加入100.8g水，求所得溶液中溶質的質量分數2015-2016學年北京市燕山區(qū)九年級（上）期末化學試卷參考答案與試題解析一、（每小題只有1個選項符合題意每小題1分）1下列氣體中，能供給動植物呼吸的是（）aco2bo2cn2dh2【考點】氧氣的用途【專題】性質決定用途；氧氣、氫氣的性質與用途【分析】根據空氣中各成份的性質分析解答；【解答】解：a、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，還不能供給呼吸，故選項錯誤；b、氧氣的用途是支持燃燒和供給呼吸，故選項正確；c、氮氣化學性質穩(wěn)定，也不能供給

17、呼吸，故選項錯誤；d、氫氣不能供給動植物呼吸，故選項錯誤故選b【點評】本考點考查了空氣中各種氣體的含量及其用途，同學們要加強記憶有關的知識點，在理解的基礎上加以應用，本考點基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中2紅細胞的血紅蛋白含有鐵這里的“鐵”是指（）a鐵元素b鐵原子c鐵單質d鐵離子【考點】元素的概念【專題】物質的微觀構成與物質的宏觀組成【分析】根據人體內元素的存在形式回答，在人體內除氧、氮、氫、碳幾種元素以水、糖類、油脂、蛋白質和維生素的形式存在外，其余元素主要是以無機鹽的形式存在于水溶液中【解答】解：在人體內除氧、氮、氫、碳幾種元素以水、糖類、油脂、蛋白質和維生素的形式存在外，其余元素

18、主要是以無機鹽的形式存在于水溶液中，所以人體內的鋅是以無機鹽的形式存在的，血紅蛋白所必需的鐵這里的“鐵”是指元素故選a【點評】“關愛生命，擁抱健康”是永恒的主題，化學與生活知識也是中考考查不變的熱點之一3如圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“a”代表的是（）a氧氣b氮氣c二氧化碳d稀有氣體【考點】空氣的成分及各成分的體積分數【專題】空氣與水【分析】根據空氣的成分及各成分的體積分數進行分析判斷即可【解答】解：空氣的成分及各成分的體積分數分別是：氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質占0.03%由圖可知，a占的體積分數最大，是氮氣故選b【點評】本

19、題很簡單，熟練掌握空氣的成分及其體積分數即可輕松正確解答本題4下列變化中，屬于化學變化的是（）a冰雪融化b礦石粉碎c蠟燭燃燒d干冰升華【考點】化學變化和物理變化的判別【專題】物質的變化與性質【分析】本題考查物理變化和化學變化的差別物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化【解答】解：a、冰雪融化的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化錯誤；b、礦石粉碎的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化錯誤；c、蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳，屬于化學變化正確；d、干冰升華的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化錯誤；故選c【點評】正確區(qū)別物理變化和化學變化關鍵是

20、判斷是否有新物質的生成，方法是比較變化前后物質的差別：是只限于物質的狀態(tài)變化，還是物質發(fā)生了根本變化5廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于（）a廚余垃圾b其他垃圾c可回收物d有害垃圾【考點】物質的簡單分類【專題】物質的分類【分析】根據被回收的垃圾成分、性質和用途判斷【解答】解：易拉罐和廢棄的塑料屬于可回收垃圾故選c【點評】本題難度不大，考查了垃圾質的分類，屬基礎性知識考查題6下列飲品屬于溶液的是（）a生理鹽水b牛奶c咖啡d豆?jié){【考點】溶液的概念、組成及其特點【專題】化學物質的分類思想；溶液、濁液與溶解度【分析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物；據此結合物質的組成進行分析

21、判斷【解答】解：a、鹽水是食鹽溶于水形成的，是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液b、牛奶中一些不溶性的小液滴等分散到液體中，不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液c、咖啡不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液d、豆?jié){不是均一、穩(wěn)定的混合物，不屬于溶液故選：a【點評】本題難度不大，掌握溶液的本質特征（均一性、穩(wěn)定性、混合物）是解答本題的關鍵7下列屬于純凈物的是（）a加碘食鹽b干冰c硬水d食醋【考點】純凈物和混合物的判別【專題】物質的分類【分析】純凈物是由一種物質組成的物質，混合物是由多種物質組成的物質據此逐項分析即可【解答】解：a、加碘食鹽中含有氯化鈉等多種物質，屬于混合物故錯誤；b、干冰中只含有二氧化碳一種物質，屬于純凈物

22、故正確c、硬水中含有水、可溶性鈣鎂化合物等多種物質，屬于混合物故錯誤；d、食醋中含有水、醋酸等多種物質，屬于混合物，故錯誤故選b【點評】解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質是由幾種物質組成的，如果只有一種物質組成就屬于純凈物，如果有多種物質就屬于混合物8下列材料屬于合金的是（）a玻璃b合成橡膠c生鐵d陶瓷【考點】合金與合金的性質【專題】金屬與金屬材料【分析】根據已有的知識進行分析，常見的合金有鐵合金、銅合金、鋁合金以及鈦合金等【解答】解：a、玻璃屬于無機非金屬材料；b、合成橡膠屬于有機高分子合成材料；c、生鐵是鐵的合金；d、陶瓷屬于無機非金屬材料；故選c【點評】本題考查了常見材料

23、的類別，完成此題，可以依據已有的知識進行9鋰電池可用作心臟起搏器的電源已知一種鋰原子核內含有3個質子和4個中子，則該鋰原子的核外電子數為（）a1b3c4d7【考點】原子的定義與構成【專題】分析比較法【分析】根據在原子中質子數=核電荷數=核外電子數判斷【解答】解：這種鋰原子核內含有3個質子，根據在原子中質子數=核電荷數=核外電子數，所以該鋰原子的核外電子數為3故選b【點評】日本核泄漏事件引起了人們對原子結構和核反應的關注，這會對中考有導向作用，對相對原子質量、原子結構及其原子內部構成粒子間的數目和電性、電荷關系的考查將會成為熱點中的熱點10你能聞到鮮花散發(fā)出的香味，由此可以說明的是（）a分子之間

24、有間隔b分子的質量很小c分子可以分成原子d分子在不斷地運動【考點】利用分子與原子的性質分析和解決問題【專題】物質的微觀構成與物質的宏觀組成【分析】根據分子的基本特征：分子質量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可【解答】解：能聞到鮮花散發(fā)出的香味，是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到花香a、由分子的性質可知，能聞到鮮花散發(fā)出的香味的主要原因與分子之間有間隔無關，故選項錯誤b、由分子的性質可知，能聞到鮮花散發(fā)出的香味的主要原因與分子的質量大小無關，故選項錯誤c、由分子的性質可知，能聞到鮮

25、花散發(fā)出的香味的主要原因與分子可分無關，故選項錯誤d、由于分子是在不斷的運動的，這是造成能聞到鮮花散發(fā)出的香味香的主要原因，故選項正確故選：d【點評】本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵11如圖所示實驗操作中，正確的是（）a 點燃酒精燈b 取用固體藥品c 傾倒液體藥品d 加熱液體【考點】加熱器皿-酒精燈；固體藥品的取用；液體藥品的取用；給試管里的液體加熱【專題】實驗操作型；化學學習中的實驗思想；常見儀器及化學實驗基本操作【分析】a、根據酒精燈的使用方法判斷b、根據粉末狀固體的取用要求判斷c、根據向試管中傾倒液體的注意事項判斷d、根據給試管中

26、的液體加熱的注意事項判斷【解答】解：a、用火柴點燃酒精燈，不能用一支酒精燈去引燃另一支酒精燈，圖中操作錯誤；b、取用粉末狀藥品時，先將試管橫放，用紙條或藥匙把藥品送入試管內，再讓試管慢慢地豎起來，圖中操作正確；c、向試管中傾倒液體時，拿下的瓶塞要倒放在桌面上，瓶口要與試管口緊挨，圖中操作錯誤；d、給試管中的液體加熱時，試管與水平面成約45度角，液體不超過其容積的三分之一，用外火焰加熱，圖中操作錯誤；故選b【點評】化學是一門以實驗為基礎的學科，實驗部分的考查內容占有重要地位，其中基本操作更是中考必考內容之一12下列有關金屬和金屬材料的認識中，不正確的是（）a生鐵和鋼的性能相同b赤鐵礦的主要成分是

27、氧化鐵c回收廢舊金屬有利于節(jié)約資源d鐵粉做“雙吸劑”和鐵生銹原理相同【考點】合金與合金的性質；常見金屬的特性及其應用；金屬元素的存在及常見的金屬礦物；金屬銹蝕的條件及其防護；金屬的回收利用及其重要性【專題】物質的性質與用途；金屬與金屬材料【分析】根據生鐵、鋼的性能回答生鐵硬而脆易斷，鋼較硬有良好的延性、展性和彈性赤鐵礦的主要成分是氧化鐵；廢舊金屬的回收有利于節(jié)約資源；鐵生銹的原理，是在氧氣和水的共同作用下發(fā)生的；“雙吸劑”就是吸收氧氣和水【解答】解：a、生鐵硬而脆易斷，鋼較硬有良好的延性、展性和彈性故選項錯誤；b、赤鐵礦的主要成分是氧化鐵；故選項正確；c、廢舊金屬的回收有利于節(jié)約資源；故選項正

28、確；d、鐵生銹的原理，是在氧氣和水的共同作用下發(fā)生的；“雙吸劑”就是吸收氧氣和水；故選項正確；故選a【點評】解答本題要充分理解鐵，并且要充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性13下列實驗現(xiàn)象描述與事實不符合的是（）a鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射b紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙c鎂與稀鹽酸反應產生氣體，放出熱量d木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，有黑色固體生成【考點】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現(xiàn)象；金屬的化學性質【專題】實驗現(xiàn)象的觀察和記錄【分析】a、根據鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷b、根據紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷c、根據鎂與稀鹽酸反應的現(xiàn)象進行分析判斷d、根據木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷

29、【解答】解：a、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確b、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，放出大量的熱，故選項說法正確c、鎂與稀鹽酸反應產生氣體，放出熱量；故選項說法正確d、木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾的氣體，故選項說法錯誤故選：d【點評】本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；但在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗現(xiàn)象和實驗結論的區(qū)別14在餐廳，服務員將蓋子合攏熄滅酒精火鍋，該滅火方法的主要原理是（）a隔絕空氣b降低可燃物著火點c清除可燃物d使可燃物的溫度降到著火點以下【考點】滅火

30、的原理和方法【專題】化學與生活【分析】根據滅火原理：清除或隔離可燃物，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火點以下，據此結合滅火方法進行分析解答【解答】解：根據燃燒的條件可知，只要破壞燃燒的一個條件使燃燒停止，就可以達到滅火的目的；在餐廳看到服務員用蓋子熄滅酒精火鍋，是隔絕了空氣，從而達到了滅火的目的a、服務員將蓋子合攏熄滅酒精火鍋，是利用了隔絕了空氣的原理，故選項正確b、服務員將蓋子合攏熄滅酒精火鍋，是利用了隔絕了空氣的原理；可燃物的著火點一般情況下不能改變，故選項錯誤c、服務員將蓋子合攏熄滅酒精火鍋，是利用了隔絕了空氣的原理，不是利用了清除可燃物的原理，故選項錯誤d、服務員將蓋子合攏熄滅酒

31、精火鍋，是利用了隔絕了空氣的原理，不是利用了使可燃物的溫度降到著火點以下的原理，故選項錯誤故選a【點評】本題難度不大，掌握滅火的原理（清除或隔離可燃物，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火點以下）并能靈活運用是正確解答此類題的關鍵15下列微粒中，能表示2個氫分子的是（）a2hb2h+ch2od2h2【考點】化學符號及其周圍數字的意義【專題】化學用語和質量守恒定律【分析】根據分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字進行解答【解答】解：由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則2個氫分子可表示為：2h2故選d

32、【點評】本題難度不大，主要考查同學們對常見化學用語（分子符號、化學式、化合價、離子符號等）的書寫和理解能力16下列實驗方法一定能達到實驗目的是（）選項實驗目的實驗方法a比較zn、cu、ag的金屬活動性將zn和ag分別放入cuso4溶液中b鑒別h2 和ch4分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯c鑒別石灰水和nacl溶液加入適量的稀鹽酸d檢驗一瓶氣體是否為co2將燃著的木條伸入瓶中aabbccdd【考點】化學實驗方案設計與評價；常見氣體的檢驗與除雜方法；二氧化碳的檢驗和驗滿；金屬活動性順序及其應用；酸、堿、鹽的鑒別【專題】實驗設計題；簡單實驗方案的設計與評價【分析】a、根據金屬和鹽溶液的反應規(guī)律分析；

33、b、根據氫氣和甲烷燃燒都產生水分析；c、根據氫氧化鈣和鹽酸反應無明顯現(xiàn)象分析；d、根據檢驗二氧化碳的方法分析【解答】解：a、將zn和ag分別放入cuso4溶液中，鋅的表面會附著紅色固體，說明鋅比銅強，銀的表面無現(xiàn)象，說明銀比銅弱，因此可以比較三種金屬的活動性順序，故選項正確；b、氫氣和甲烷燃燒都能產生水，因此分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯都出現(xiàn)水霧，現(xiàn)象相同，故選項錯誤；c、氫氧化鈣和鹽酸反應無現(xiàn)象，而氯化鈉與鹽酸不反應，所以不能鑒別，故選項錯誤；d、將燃著的木條伸入瓶中，木條熄滅，不一定是二氧化碳，檢驗二氧化碳使用澄清的石灰水，故選項錯誤故選：a【點評】本題考查了常見物質的鑒別、檢驗，鑒別

34、物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據性質的不同，選擇適當的試劑，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別17甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法中，正確的是（）a20時，甲溶液中溶質的質量分數一定大于乙溶液b40時，分別在100g水中加入50g甲、乙，所得溶液中溶質的質量分數相等c40時，分別在100g水中加入30g甲、乙，同時降溫至20，甲、乙溶液均為飽和溶液d20時，分別在100g水中加入40g甲、乙，加熱到40時，甲溶液為飽和溶液【考點】固體溶解度曲線及其作用；飽和溶液和不飽和溶液【專題】壓軸實驗題；圖表分析，尋找有效數據【分析】根據20時兩物質的溶解度大小進而確定甲乙

35、的溶質的質量分數；可以根據甲乙的溶解度隨溫度變化而變化的情況進而確定降溫或升溫后是否為飽和溶液；【解答】解：a、20時，甲、乙兩物質的溶解度相等，兩物質的飽和溶液中溶質的質量分數相等，故甲溶液中溶質的質量分數不一定大于乙溶液b、40時，甲的溶解度為50g，乙的溶解度為40g，故分別在100g水中加入50g甲、乙，甲能全部溶解，乙不能全部溶解，故所得溶液中溶質的質量分數不相等c、20甲乙的溶解度均為30g，故40時，分別在100g水中加入30g甲、乙，同時降溫至20，甲、乙溶液均為飽和溶液d、40時，甲的溶解度為50g，乙的溶解度為40g，故20時，分別在100g水中加入40g甲、乙，加熱到40

36、時，甲溶液為不飽和溶液故選c【點評】本題難度不大，主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，通過本題可以培養(yǎng)學生應用知識解決問題的能力18石墨烯是從石墨材料中剝離出來、由碳原子構成的單層片狀結構的新材料，它是一種透明的良好導體和最薄、最硬的納米材料下列關于石墨烯的說法不正確的是（）a燃燒能生成二氧化碳b硬度較大c具有良好的導電性d為白色固體【考點】碳單質的物理性質及用途；碳的化學性質【專題】碳單質與含碳化合物的性質與用途【分析】a、根據石墨烯的元素組成考慮；b、根據它是一種透明的良好導體和最薄、最硬的納米材料考慮；c、根據它是一種透明的良好導體和最薄、最硬的納米材料考慮；d、根據石墨烯是由碳元素組

37、成，不是白色考慮【解答】解：a、石墨烯由碳元素一種元素組成，所以完全燃燒時，碳與氧結合生成二氧化碳，故a正確；b、它是一種透明的良好導體和最薄、最硬的納米材料，所以硬度較大；故b正確；c、它是一種透明的良好導體和最薄、最硬的納米材料質，所以具有良好的導電性，故c正確；d、石墨烯是由碳元素組成，不是白色，故d錯誤故選d【點評】解答本題關鍵是要知道物質燃燒是物質與空氣中氧氣結合19納米材料具有特殊的性質和功能納米二氧化鈦（tio2）參與的光催化反應可使吸附在其表面的甲醛等物質被氧化，降低空氣中有害物質的濃度正鈦酸（h4tio4）在一定條件下分解失水可制得納米tio2下列說法正確的是（）atio2屬

38、于非金屬氧化物b納米tio2與普通的tio2的性質、功能完全相同c納米tio2添加到墻面涂料中，可消除甲醛一定條件d制備納米tio2的反應：h4tio4tio2+h2o【考點】復合材料、納米材料；從組成上識別氧化物【專題】結合課本知識的信息；化學與新科技【分析】a、tio2屬于金屬氧化物b、納米tio2具有獨特的光催化性、優(yōu)異的顏色效應及紫外線屏蔽等功能c、二氧化鈦（tio2）可做成納米材料，在光的催化作用下，將甲醛等有害物質降解成二氧化碳和水d、根據反應物與生成物，以及質量守恒定律進行分析判斷【解答】解：a、tio2屬于金屬氧化物，故a錯誤；b、納米 tio2 具有獨特的光催化性、優(yōu)異的顏色

39、效應及紫外線屏蔽等功能，普通的tio2則沒有，故b錯誤；c、二氧化鈦（tio2）可做成納米材料，在光的催化作用下，將甲醛等有害物質降解成二氧化碳和水，能有效去除因裝修帶來的多種有害氣體故c正確；d、正鈦酸（h4tio4）在一定條件下分解失水可制得納米tio2化學方程式為：h4tio4tio2+2h2o，故d正確故選cd【點評】本題難度不大，主要考查納米二氧化鈦的應用以及制取方法20已知：2kclo32kcl+3o2，如圖表示一定質量的kclo3和mno2固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢，縱坐標表示的是（）a固體中氧元素的質量b生成o2的質量c固體中mno2的質量d固體中鉀元素的質

40、量分數【考點】質量守恒定律及其應用；催化劑的特點與催化作用【專題】化學用語和質量守恒定律【分析】有圖象可知，縱坐標表示的物質或元素開始不變，再逐漸減少，反應停止后不變，結合各物質即元素在反應中的變化情況來分析【解答】解：a反應后生成氧氣跑掉，故固體中氧元素的質量從開反應就不斷減少，反應停止后不變，由于二氧化錳中也有氧元素，故最后不能為0，故符合該圖象正確b生成氧氣的質量不斷增加，不符合該圖象c二氧化錳在反應中為催化劑，反應前后質量不變，不符合該圖象d反應前后固體中鉀元素的質量不變，固體質量減少，鉀元素的質量分數增大，不符合該圖象答案：a【點評】本題應用質量守恒的方法確定解答，解題關鍵明確圖象含

41、義和質量守恒定律的正確運用二、【生活現(xiàn)象解釋】解答題（共7小題，滿分19分）21生活中的化學知識隨處可見（1）鋁制品表面會形成一層致密的氧化膜，該氧化膜的成分是氧化鋁（2）鐵鍋用后及時洗凈擦干可以防銹，原理是減少和水的接觸【考點】金屬的化學性質；金屬銹蝕的條件及其防護【專題】結合課本知識的信息；金屬與金屬材料【分析】通常情況下，冷凝能和空氣中的氧氣反應生成氧化鋁；鐵和水、氧氣同時接觸時容易生銹【解答】解：（1）鋁制品表面會形成一層致密的氧化膜，該氧化膜的成分是氧化鋁故填：氧化鋁（2）鐵鍋用后及時洗凈擦干可以防銹，原理是減少和水的接觸，從而減緩鐵鍋的銹蝕速率故填：減少和水的接觸【點評】鐵鍋用后及

42、時洗凈擦干可以減少和水的接觸，但是不能隔絕水，因為空氣中含有水蒸氣，要注意理解22日常生活離不開化學（1）醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液進行傷口消毒，消毒時?？吹接袣馀莓a生，產生這一現(xiàn)象的原因是2h2o2=2h2o+o2（用化學方程式表示）（2）某免洗抑菌洗手液能快速殺滅99.99%的細菌，其有效成分是對氯間二甲苯酚（化學式是c8h9clo），該物質中含有4種元素，其中氫元素與氧元素的質量比是9：16【考點】書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式；化學式的書寫及意義；元素質量比的計算【專題】化學式的計算；化學用語和質量守恒定律；有關化學式的計算【分析】根據反應物、生成物、反應條件及其質量守恒定律

43、可以書寫反應的化學方程式【解答】解：（1）醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液進行傷口消毒，消毒時?？吹接袣馀莓a生，產生這一現(xiàn)象的原因是過氧化氫分解生成了水和氧氣，反應的化學方程式為：2h2o2=2h2o+o2；（2）該物質中含有碳元素、氫元素、氯元素和氧元素等4種元素，其中氫元素與氧元素的質量比是：（19）：16=9：16故填：2h2o2=2h2o+o2；4；9：16【點評】書寫化學方程式要注意四步：一是反應物和生成物的化學式要正確；二是要遵循質量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“”或“”23合理運用燃燒與滅火的原理很重要（1）長期堆放的干草易引起火災從燃燒條件分析“干草”是可燃

44、物（2）野營篝火時通常將木材架空，目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積【考點】燃燒與燃燒的條件【專題】化學與能源【分析】根據燃燒的條件、促進燃燒的方法解答【解答】解：（1）長期堆放的干草是可燃物；故填：可燃物；（2）將木柴架空使木柴與空氣充分接觸，促進木柴燃燒；故填：增大可燃物與氧氣的接觸面積【點評】本題主要考查了對燃燒與促進燃燒的了解，考查了學生根據具體情景分析和解決問題的能力，難度不大24水是重要的自然資源，南水北調工程緩解了北方嚴重缺水的問題（1）二氧化氯是一種高效、安全環(huán)保型殺菌消毒劑，常用于自來水廠消毒二氧化氯的化學式為clo2，其中氯元素的化合價為+4（2）用肥皂清洗衣物時，若水中只產

45、生少許泡沫并出現(xiàn)浮渣，則可判斷所用的水是硬水（填“硬水”或“軟水”），生活中常采用加熱煮沸的方法降低水的硬度（3）節(jié)約用水是每個公民的義務，下列用水方式應該提倡的是acda用漱口杯接水刷牙 b不間斷地邊流水邊洗衣c用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所d用噴灌、滴灌的方法澆灌農田【考點】硬水與軟水；有關元素化合價的計算；保護水資源和節(jié)約用水【專題】化學式的計算；空氣與水【分析】化合物中元素化合價代數和為零；利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，加熱煮沸可以降低水的硬度；水資源不是取之不盡用之不竭的，要節(jié)約用水【解答】解：（1）二氧化氯中，氧元素的化合價是2，根據化合物中元素化合價代數和為零可知，x+（2）2=0

46、，x=+4，故填：+4（2）向水中加入肥皂水時，如果產生的泡沫較多，是軟水，如果產生大量浮渣，是硬水； 加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度故填：硬水；加熱煮沸（3）a用漱口杯接水刷牙可以節(jié)約用水；b不間斷地邊流水邊洗衣是一種浪費水的表現(xiàn)；c用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所可以節(jié)約用水；d用噴灌、滴灌的方法澆灌農田可以節(jié)約用水故選：acd【點評】化學來源于生產生活，也必須服務于生產生活，所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一25隨著經濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們日益關注的問題（1）某熱水器以天然氣為燃氣，寫出其完全燃燒的化

47、學方程式ch4+2o2co2+2h2o（2）如圖是一種最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系燃料電池中發(fā)生反應的化學方程式是2h2+o22h2o燃料電池是將化學能轉化為電能的裝置，其優(yōu)點是無污染【考點】常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響；物質發(fā)生化學變化時的能量變化；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式【專題】化學與能源；化學用語和質量守恒定律【分析】（1）根據天然氣的主要成分是甲烷，甲烷在充分燃燒時生成了二氧化碳和水，根據反應寫出反應的化學方程式（2）氫能源具有來源廣、放熱多、燃燒產物為水無污染的優(yōu)點該循環(huán)體系中水通過光分解催化劑和光照的條件分解成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣發(fā)生化學反應又生成水同時轉化成電能

48、現(xiàn)在氫能源作為人類理想中的能源大量使用還需解決合適的光照條件下分解水的催化劑、運輸和儲存問題【解答】解：（1）天然氣的主要成分是甲烷，化學式是：ch4，其在充足的氧氣中燃燒生成了二氧化碳和水，反應的化學方程式為：ch4+2o2co2+2h2o，故填：ch4+2o2co2+2h2o；（2）在此循環(huán)中，燃料電池中發(fā)生反應是：氫氣燃燒生成了水，反應的化學方程式為：2h2+o22h2o由氫能源的循環(huán)體系可知，該氫能源的循環(huán)體系能夠實現(xiàn)太陽能轉化為電能的能量轉化氫能源作為人類理想中的能源，具有來源廣、放熱多、燃燒產物為水無污染的優(yōu)點故答案為：2h2+o22h2o；電；無污染【點評】本題難度不大，了解氫能

49、源具有來源廣、放熱多、無污染的優(yōu)點與目前氫能源還不能大量使用的原因是正確解答此類題的關鍵26溶液在生命活動中起著十分重要的作用（1）醫(yī)用碘酒，常用于殺菌消毒，其中的溶劑是酒精（2）醫(yī)療上常用0.9%的氯化鈉溶液作為生理鹽水，一袋100ml（密度約為1g/ml）的生理鹽水，所含溶質的質量是0.9g【考點】溶液、溶質和溶劑的相互關系與判斷；有關溶質質量分數的簡單計算【專題】溶液的組成及溶質質量分數的計算；溶液、濁液與溶解度；有關溶液溶質質量分數的計算【分析】（1）根據溶液中溶質和溶劑的判斷方法（即氣體、固體溶于液體中，液體是溶劑，氣體、固體為溶質；液體和液體相溶時，量多的為溶劑，量少的為溶質；有水

50、時，不管量多量少，一般把水看作溶劑；沒有指明溶劑時，常把水看作溶劑），進行分析判斷即可（2）首先利用溶液的密度，計算100ml的生理鹽水的質量；然后利用溶質質量=溶液質量溶液的溶質質量分數計算生理鹽水中溶質nacl的質量【解答】解：（1）碘酒是碘的酒精溶液，碘是溶質，酒精是溶劑（2）100ml的生理鹽水的質量=100ml1g/ml=100g100ml生理鹽水中nacl的質量=100g0.9%=0.9g故答案為：（1）酒精（2）0.9g【點評】本題為應用溶液的溶質質量分數計算溶液中溶質質量的基本計算，解決時注意溶液體積與質量的轉換27人類的生活和生產都離不開金屬材料（1）如圖所示物品中，利用金屬

51、導熱性的是a（填字母序號）（2）工業(yè)上，用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式是fe2o3+3co2fe+3co2【考點】金屬的物理性質及用途；鐵的冶煉；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式【專題】結合課本知識的信息；金屬與金屬材料【分析】金屬具有良好的導電性、導熱性和延展性等；高溫條件下，一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳【解答】解：（1）鐵用作鐵鍋，是利用了鐵具有良好的導熱性故選：a（2）高溫條件下，一氧化碳和氧化鐵反應的化學方程式為：fe2o3+3co2fe+3co2故填：fe2o3+3co2fe+3co2【點評】物質的結構決定物質的性質，物質的性質決定物質的用途，要注意掌握三、【科普閱讀理解】解答題（共1小題，滿分5分）28閱讀下面科普短文肼（n2h4）又稱聯(lián)氨，有類似于氨的刺鼻氣味，貯存時用氮氣保護并密封，用途廣泛肼燃燒放熱量大且燃燒產物對環(huán)境無污染，常用作火