南沙中心幼兒園申報(bào)廣東省一級幼兒園自評分說明

1、南沙中心幼兒園申報(bào)廣東省一級幼兒園自評分說明一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值評分操作辦法得分備。娥注自評他評辦園條件經(jīng)費(fèi)1 辦園經(jīng)費(fèi)落實(shí)，幼兒園教育經(jīng)費(fèi)*、生均教育經(jīng)費(fèi)及生均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。（9分）2 0“三費(fèi)”逐步增長，得9分；近三年一年或一項(xiàng)無增長，扣1分，扣完為止。20劃橫線部分為必達(dá)因素（下同）。 證照*齊全，手續(xù)完備，按時(shí)年審。（3分）達(dá)到要求，得3分；不達(dá)要求，0分。 教職工工資、國家政策規(guī)定的各種生活津貼按時(shí)、足額發(fā)放，依法為教職工辦理醫(yī)療、工傷、養(yǎng)老等社會(huì)保險(xiǎn)。（5分）達(dá)到要求，得5分；不達(dá)要求，0分。 教職工工資待遇逐步提高。（3分）達(dá)到要求，得3分；近三年一年無增長，扣

2、1分，扣完為止。自評說明辦園經(jīng)費(fèi)落實(shí)，幼兒園教育經(jīng)費(fèi)、生均教育經(jīng)費(fèi)（2005年4679 元；2006年6198元；2007年6387元）及生均公用經(jīng)費(fèi)（2005年2345元；2006年2985元；2007年3593元）逐步增長；本園是南沙街道辦事處主辦的全日制幼兒園，有土地證、辦學(xué)許可證、事業(yè)單位法人登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證、收費(fèi)許可證、食品衛(wèi)生許可證等齊全，手續(xù)完備，按時(shí)年審；教職工工資足額發(fā)放，教職工工資待遇收入水平逐步提高（2005年年人均收入13700元；2006年年人均收入14100元；2007年年人均收入14346元）；能依法為教職工辦理社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和

3、生育保險(xiǎn)。綜上所述，達(dá)到要求。自評為20分。責(zé)任部門財(cái)務(wù)室責(zé)任人黃德嫦資料目錄資料編號資 料 名 稱1-1近三學(xué)年經(jīng)費(fèi)預(yù)算表1-2近三學(xué)年年終經(jīng)費(fèi)結(jié)算表1-3近三學(xué)年教職工平均月收入一覽表1-4近三學(xué)年經(jīng)費(fèi)收入、支出情況1-5教職工辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)有關(guān)資料一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值評分操作辦法得分備注自評他評辦園條件場地園舍2 建筑場地獨(dú)立完整。（5分）18建筑場地完全獨(dú)立，得5分；80%以上獨(dú)立，得4-3分；50%-79%獨(dú)立，得2-1分。18 遠(yuǎn)離污染源、交通要道，無噪音影響，園門兩側(cè)無亂擺攤、堆放雜物等現(xiàn)象，且方便家長接送，日照充分，場地干燥，排水通暢，清潔整齊。（5分）達(dá)到要求，得

4、5分；較好達(dá)到，得4分；基本達(dá)到，得3分。 幼兒園布局合理，符合建筑規(guī)范，建筑造型和室內(nèi)設(shè)計(jì)符合幼兒特點(diǎn)，滿足教育需要，空氣流通，光線充足。（5分）達(dá)到要求，得5分；較好達(dá)到，得4分；基本達(dá)到，得3分。 綠化覆蓋率* 50%以上。（3分）綠化覆蓋率每少10%扣1分，扣完為止。自評說明我園位于南沙珠江中路56號，建筑場地獨(dú)立完整，方便家長接送；園舍幽雅寧靜，空氣清新怡人，場地干燥，地面平整，清潔整齊，日照充分。園舍周圍寬敞美觀，綠化覆蓋率 50.16%。綜上所述，達(dá)到要求。自評為18分。責(zé)任部門后勤管理責(zé)任人何詠資料目錄資料編號資料名稱2-1幼兒園總平面圖復(fù)印件一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值

5、評分操作辦法得分備注自評他評辦園條件場地園舍3 幼兒園生均占地面積*不少于13 m2（城市老園不少于10 m2 ）。（5分）14生均占地面積每少1.2m2扣1分（城市老園每少1 m2 扣1分），扣完為止。12城市老園指地級市以上城區(qū)，在1987年前創(chuàng)辦的。 戶外活動(dòng)場地使用面積生均4m2以上。（4分）達(dá)到要求，得4分；不達(dá)要求，0分。 有玩沙池、玩水池、游泳池、大型器械運(yùn)動(dòng)區(qū)、30米直跑道、運(yùn)動(dòng)場、種植園地、飼養(yǎng)角。（5分）每缺少一項(xiàng)扣1分，扣完為止。自評說明全園占地面積3313.5，按全園276幼兒計(jì)算，幼兒生均占地面積12；戶外活動(dòng)場地使用面積1377，生均4.99m2 有玩沙池、玩水池、

6、大型器械運(yùn)動(dòng)區(qū)、30米直跑道、運(yùn)動(dòng)場、種植園地、飼養(yǎng)區(qū)。缺游泳池（扣1分）。綜上所述，較好達(dá)到要求。自評為12分責(zé)任部門后勤管理責(zé)任人何詠資料目錄資料編號資 料 名 稱3-1幼兒園土地證復(fù)印件3-2幼兒園總平面圖復(fù)印件一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值評分操作辦法得分備注自評他評辦園條件場地園舍4 園舍建筑面積生均7m2以上（不含教職工宿舍）。（6分）15達(dá)到要求，得6分；不達(dá)要求，0分。15 活動(dòng)室使用面積與寢室合用每班100 m2以上，與寢室分設(shè)的每班54m 2以上，寄宿園有獨(dú)立的寢室，配備兒童單人床。（6分）達(dá)到要求，得6分；與寢室合用每班每少10 m2扣1分，少于80 m2，0分；下劃

7、線部分不達(dá)要求，0分。 每班衛(wèi)生間15m2以上，且大班的衛(wèi)生間設(shè)立性別分隔；貯藏室（間）每間9m2以上。（3分）一項(xiàng)少3 m2扣1分，未設(shè)立性別分隔扣1分,扣完為止。自評說明我園總建筑面積3921，按全園276名幼兒計(jì)算，建筑面積生均14.2,活動(dòng)室獨(dú)立,使用面積每班平均為80，衛(wèi)生間每班平均為18，且各班的衛(wèi)生間設(shè)立性別分隔；有貯藏室，。綜上所述，較好達(dá)到要求。自評為15分責(zé)任部門后勤管理責(zé)任人何詠資料目錄資料編號資料名稱4幼兒園建筑設(shè)計(jì)平面圖復(fù)印件一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值評分操作辦法得分備注自評他評辦園條件場地園舍5有音樂活動(dòng)室（120-160 m2）、美工活動(dòng)室、科學(xué)啟蒙室、體

8、育活動(dòng)室、圖書閱覽室、綜合游戲室等，功能齊全、實(shí)用，按教育教學(xué)活動(dòng)和孩子發(fā)展需要設(shè)計(jì)與提供玩具材料。（10分） 10少一室扣3分，一室功能不齊全、實(shí)用或提供的玩具材料未滿足需要，扣2-1分，扣完為止。10音樂活動(dòng)室13個(gè)班以上2個(gè)，26個(gè)班以上3個(gè)，如此類推。自評說明我園有音樂活動(dòng)室室1間（125 ），有美術(shù)活動(dòng)室、科學(xué)啟蒙室室、體育活動(dòng)室、圖書閱覽平面圖游戲室等，按教育教學(xué)活動(dòng)和孩子發(fā)展需要設(shè)計(jì)與提供玩具材料，功能齊全實(shí)用，能有效滿足教育需要。綜上所述，達(dá)到要求。自評為10分。責(zé)任部門后勤管理責(zé)任人何詠資料目錄資料編號資 料 名 稱5幼兒園建筑設(shè)計(jì)平面圖一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值評分

9、操作辦法得分備注自評他評辦園條件場地園舍6 有與幼兒園規(guī)模相適應(yīng)的符合國家頒發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的辦公及輔助用房，醫(yī)療保健室和隔離室14-18 m2，晨檢兼值班室10-18 m2，教工廁所12 m2以上。（3分）6達(dá)到要求，得3分；一項(xiàng)不達(dá)扣1分，扣完為止。6 有與幼兒園規(guī)模相適應(yīng)的符合國家頒發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的廚房，主副食加工及配餐間54-67 m2，開水消毒間8-12 m2，主副食庫15-30 m2。（3分）達(dá)到要求，得3分；一項(xiàng)不達(dá)扣1分，扣完為止。自評說明有與幼兒園規(guī)劃相適應(yīng)的符合國家頒發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的行政、生活用房；醫(yī)療保健室28、隔離室面積12；主副食加工及配餐間面積108.8，晨檢兼值班室25 ，消洗間11.3，

10、主副食庫15.02，廚房面積總共125.1，設(shè)置科學(xué)合理，2006年9月被評為廣州市食堂量化a級單位；教工廁所22。綜上所述，達(dá)到要求。自評為6分。責(zé)任部門后勤管理責(zé)任人資料目錄資料編號資 料 名 稱6-1幼兒園建筑設(shè)計(jì)平面圖6-2廚房建筑設(shè)計(jì)平面圖一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值評分操作辦法得分備注自評他評辦園條件教育玩具設(shè)備設(shè)施7 按廣東省幼兒園(班)設(shè)備設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）配備玩教具、電教器材、勞動(dòng)工具、桌椅書架、體育器材、醫(yī)療保健器械和藥品。（5分）15按省一級配備，得5分；按省二級配備，得4分；按省三級配備，得3分。14 按省幼兒園圖書裝備要求配置圖書，生均藏書8冊以上。（3分）生

11、均8冊以上，得3分；生均68冊，得2分；生均5冊以下，得1分。 每班配置鋼琴、照相機(jī)、計(jì)算機(jī)。（類、類地區(qū)每班配置滿足教學(xué)活動(dòng)需要的鍵盤樂器及電教設(shè)備）（3分）一項(xiàng)不達(dá)扣1.5分，扣完為止。 自制玩教具數(shù)量多、質(zhì)量好，具有多功能、多層次，能滿足幼兒各類活動(dòng)的需要。（4分）達(dá)到要求，得4分；較好達(dá)到，得3分；基本達(dá)到，得2分。自評說明我園按照廣東省幼兒園（班）設(shè)備設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）配備玩教具、電教器材、表演游戲器具、科學(xué)類、音樂類、美工類、勞動(dòng)工具類、桌椅書架等，全園有圖書2238冊，生均藏書8冊以上。醫(yī)療保健器械和藥品均按要求配備齊全；每班配置鋼琴、電鋼琴、計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)，建立教

12、育信息資源庫，能滿足各類活動(dòng)需要；教師能按孩子的興趣與孩子發(fā)展的需要自制教玩具，并發(fā)動(dòng)家長積極參與，自制教玩具數(shù)量多、質(zhì)量好。綜上所述，較好達(dá)到要求。自評為14分。責(zé)任部門后勤管理責(zé)任人龔國嬋資料編號資 料 名 稱7-1教玩具登記冊7-2電教器材、鋼琴等財(cái)產(chǎn)登記冊7-3生活設(shè)施、設(shè)備、用具等登記冊7-4衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施、醫(yī)療保健器械登記冊一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值評分操作辦法得分備注自評他評辦園條件教育玩具設(shè)備設(shè)施8 配備辦公專用計(jì)算機(jī)，建立現(xiàn)代辦公管理系統(tǒng)。（3分）10達(dá)到要求，得3分；較好達(dá)到，得2分；基本達(dá)到，得1分。10 圖書刊物中幼教刊物8種以上，報(bào)紙4種以上，教參、工具書100

13、種以上。（2分）達(dá)到要求，得2分；刊物、報(bào)紙每少2種或教參書、工具書每少30種扣1分，扣完為止。 音像資料、計(jì)算機(jī)軟件等資料豐富，建立教育信息資源庫，能滿足各類活動(dòng)需要。（5分）達(dá)到要求，得5分；較好達(dá)到，得4分；基本達(dá)到，得3分。未建立教育信息資源庫，扣3分；資料不豐富、未能滿足各類活動(dòng)需要扣2分。自評說明配備辦公專用計(jì)算機(jī)，建立現(xiàn)代化管理系統(tǒng)，對各項(xiàng)工作及冊籍資料等檔案實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化管理，利用率高；圖書刊物中有：幼兒教育、啟蒙、早期教育(教師版)、早期教育(幼兒美術(shù)版)、幼教博覽、食品與健康、兒童與健康等8種以上幼教刊物，報(bào)紙有：現(xiàn)代育兒報(bào)、珠江環(huán)境報(bào)、中國青年報(bào)、廣州日報(bào)等4種以上，教參

14、、工具書有：走進(jìn)幼兒音樂、幼兒園和科學(xué)教育、數(shù)字與邏輯游戲、幼兒素質(zhì)教育、世界兒童游戲大百科、幼兒教師知識手冊、環(huán)境故事百則等100種以上。綜上所述，達(dá)到要求。自評為10分。責(zé)任部門行政管理責(zé)任人資料目錄資料編號資 料 名 稱8-1計(jì)算機(jī)及其他現(xiàn)代化辦公系統(tǒng)配備登記冊8-2幼兒園書籍、圖書資料登記冊8-3計(jì)算機(jī)軟件、自制課件、音像資料等登記冊一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值評分操作辦法得分備注自評他評辦園條件規(guī)模9 幼兒園規(guī)模有利于保教工作和資源配置優(yōu)化，不少于6個(gè)班。(5分)10達(dá)到要求，得5分；不達(dá)要求，0分。10因素：省一級必須達(dá)到4分以上。市一級必須達(dá)到3分以上?？h一級必須達(dá)到2分以

15、上。 每班班額標(biāo)準(zhǔn)：大班35人，中班30人，小班25人。（5分）省一級班額不得超過標(biāo)準(zhǔn)5人；市一級班額不得超過標(biāo)準(zhǔn)6人；縣一級班額不得超過標(biāo)準(zhǔn)7人。所有班額均在標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)，得5分。班額不超過標(biāo)準(zhǔn)5人，得4分；不超過標(biāo)準(zhǔn)6人，得3分；不超過標(biāo)準(zhǔn)7人，得2分。自評說明根據(jù)園舍實(shí)際條件設(shè)置10個(gè)教學(xué)班，并分為大、中、小、小小班級四個(gè)年齡。大班級2個(gè)班，平均每班35人；中班級3個(gè)班，平均每班30人；小班級3個(gè)班，平均每班25人；小小班級2個(gè)班，平均每班20.5人；。綜上所述，達(dá)到要求。自評為10分。責(zé)任部門行政管理責(zé)任人何雪馨資料目錄資料編號資 料 名 稱9（1）-（5）近三學(xué)年在園幼兒名冊一級指標(biāo)二級

16、指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值評分操作辦法得分備注自評他評辦園條件教職工配備10 教職工與幼兒比例（6分）省一級全日制為1:6，寄宿制幼兒園為1:4-1:5；市一級全日制為1:6.11:6.9 ，寄宿制幼兒園為1：5.11:5.9 ；縣一級全日制為1:7，寄宿制幼兒園為1:6 。18達(dá)省一級要求，得6分；達(dá)市一級要求，得5分；達(dá)縣一級要求，得4分；未達(dá)縣一級要求，0分。18因素：省一級必須達(dá)到6分。市一級必須達(dá)到5分以上?？h一級必須達(dá)到4分以上。人員比例一般以6個(gè)班180人為中間數(shù)，多于180人向低比例方向浮動(dòng)，少于180人向高比例方向浮動(dòng)。 每班教師2人以上。(3分)達(dá)到要求，得3分；不達(dá)要求，0分

17、。 保育員每班全日制不少于1人，寄宿制幼兒園不少于2人。（2分）達(dá)到要求，得2分；不達(dá)要求，0分。 6-9個(gè)班（含寄宿制）設(shè)園長2人，10個(gè)班及以上（含寄宿制）幼兒園設(shè)園長3人。（3分）達(dá)到要求，得3分；不達(dá)要求，0分。 全日制幼兒園不足200名幼兒配備專職醫(yī)務(wù)人員1人（寄宿制幼兒園2人,其中主治醫(yī)師1人），全日制幼兒園超過200名配專職醫(yī)務(wù)人員2人以上,其中醫(yī)生1人（寄宿制幼兒園3人以上,其中主治醫(yī)師1人）。（2分）達(dá)到要求，得2分；不達(dá)要求，0分。有專職財(cái)務(wù)人員，炊事員、其他工作人員滿足幼兒園需要。（2分）自評說明我園教職工共46人；在園幼兒276人，教職工與幼兒比例1： 6；每班配兩教一

18、保，幼兒園設(shè)園長1人，副園長2人，會(huì)計(jì)1人，出納1人，?？平處?人，醫(yī)務(wù)人員有2名，門衛(wèi)1人,廚房人員6人，,與幼兒的比例為1：45。綜上所述，達(dá)到要求。自評為18分。責(zé)任部門行政管理責(zé)任人資料目錄資料編號資 料 名 稱10-1近三學(xué)年教職工名冊10-2教職工聘用合同復(fù)印件一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值評分操作辦法得分備注自評他評辦園條件教職工配備11 園長具有大專以上學(xué)歷及幼兒園高級教師職稱，取得園長崗位培訓(xùn)合格證書并按國家和省有關(guān)任職條件配備。（3分）14達(dá)到要求，得3分；學(xué)歷或職稱不達(dá)標(biāo)，扣1分；未取得園長崗位合格證，0分。13 教師專業(yè)合格率（學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)或取得幼兒園教師資格證

19、）100。（4分）達(dá)到要求，得4分；不達(dá)要求，0分。 教師大專學(xué)歷60以上（類地區(qū)50%以上、類地區(qū)40以上）。(3分)每低10，扣1分，扣完為止。 保育員具有高中（45歲以上具有初中）以上文化程度，受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。（2分）達(dá)到要求，得2分；部分保育員學(xué)歷不達(dá)標(biāo)或未受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)，得1分；兩項(xiàng)未達(dá)，0分。 醫(yī)師具有醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)程度，醫(yī)生和護(hù)士具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以上學(xué)歷。保健員具有高中畢業(yè)程度。醫(yī)務(wù)人員經(jīng)崗前培訓(xùn)，并取得上崗證。（2分）達(dá)到要求，得2分；不達(dá)要求，0分。自評說明何雪馨園長具有學(xué)前教育大專學(xué)歷、何汶嶸副園長具有教育管理本科學(xué)歷，二位園長均有幼兒園高級教師職稱；何詠副園

20、長具有學(xué)前教育大專學(xué)歷,有幼兒園二級教師職稱,三人均取得園長崗位培訓(xùn)合格證書。（何詠副園長缺幼兒園高級教師職稱，扣1分）。教師專業(yè)合格率100%，具有大專學(xué)歷13人，占61.19%；保育員共有10名，受過幼兒保育職業(yè)訓(xùn)練，獲崗位資格證；保健醫(yī)生一名具有臨床醫(yī)學(xué)大專學(xué)歷、一名具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，并受過幼兒保健培訓(xùn)。綜上所述，較好達(dá)到要求。自評為13分。責(zé)任部門行政管理責(zé)任人何雪馨資料目錄資料編號資 料 名 稱11-1領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)歷、職稱證件復(fù)印件11-2教師學(xué)歷、職稱證件復(fù)印件11-3保健員學(xué)歷、職稱證件復(fù)印件11-4保育員學(xué)歷、職稱證件復(fù)印件一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值評分操作辦法得

21、分備注自評他評幼兒園管理辦學(xué)方向及依法治教12 全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，有正確的辦園指導(dǎo)思想、辦園宗旨和培養(yǎng)目標(biāo)。（5分）15達(dá)到要求，得5分；較好達(dá)到，得4分；基本達(dá)到，得3分。14 有符合本園實(shí)際的近期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃，有保障幼兒園可持續(xù)發(fā)展的機(jī)制和措施，有階段性總結(jié)、分析和后續(xù)方案。（5分）同上 堅(jiān)持面向全體幼兒，積極構(gòu)建和諧校園，有辦園特色*。（5分）同上自評說明我園全園教職工能自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論，認(rèn)真實(shí)踐江澤民同志于“三個(gè)代表”的思想，學(xué)習(xí)胡錦濤主席的“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”，切實(shí)貫徹教育的法律法規(guī)；辦園以來，能堅(jiān)持正確的辦園指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持以幼兒為本，確立現(xiàn)代人才發(fā)展觀

22、，教育觀，質(zhì)量觀。辦園方向明確，能結(jié)合本園實(shí)際，制定三年發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)和措施，有保障幼兒園可持續(xù)發(fā)展的機(jī)制和措施，有階段性總結(jié)、分析和后續(xù)方案。 綜上所述，較好達(dá)到要求。自評為14分。責(zé)任部門行政管理、教育管理責(zé)任人何雪馨資料編號資 料 名 稱12-1（1）-（4）園領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度、近三學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)記錄12-2（1）-（3）近三學(xué)年行政會(huì)議記錄12-3（1）-（3）近三學(xué)年政治學(xué)習(xí)記錄12-4（1）-（3）近三學(xué)年黨支部學(xué)習(xí)記錄12-5（1）-（2）近三年園長任期目標(biāo)、幼兒園近、中、遠(yuǎn)期的發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)12-6創(chuàng)建廣東省一級幼兒園計(jì)劃12-7（1）-（3）園工作計(jì)劃和總結(jié)12-（8-24

23、）幼兒園辦園特色的有關(guān)資料一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值評分操作辦法得分備注自評他評 幼兒園管理辦學(xué)方向及依法治教13 依法治園，建立規(guī)范的幼兒園章程，落實(shí)園長負(fù)責(zé)制。（民辦幼兒園實(shí)行董事會(huì)或理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的園長任期制和負(fù)責(zé)制，園長任期相對穩(wěn)定，董事會(huì)或理事會(huì)與園長職責(zé)明確，做到?jīng)Q策權(quán)與執(zhí)行權(quán)分離；園長依法獨(dú)立行使教育教學(xué)和行政管理職權(quán)，董事會(huì)或理事會(huì)成員不干涉園長行使法定職權(quán)；園長每年向董事會(huì)或理事會(huì)提交工作報(bào)告）。（8分）20達(dá)到要求，得8分；不達(dá)要求，0分。20各項(xiàng)規(guī)章制度經(jīng)過民主程序產(chǎn)生，不斷健全完善，可操作性強(qiáng)，形成互相支持、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的工作機(jī)制，各級人員崗位職責(zé)明確，有考核、有檢查

24、。（4分）達(dá)到要求，得4分；較好達(dá)到，得3分；基本達(dá)到，得2分。 管理架構(gòu)科學(xué)、合理，各種組織機(jī)構(gòu)（園務(wù)委員會(huì)、黨、團(tuán)、教代會(huì)、工會(huì)、家長委員會(huì)等）健全、職責(zé)明確，相互協(xié)調(diào)，運(yùn)作暢通、高效，充分發(fā)揮職能作用。（5分）達(dá)到要求，得5分；較好達(dá)到，得4分；基本達(dá)到，得3分。 近1年沒有重大責(zé)任事故*。（3分）達(dá)到要求，得3分；不達(dá)要求，0分。自評說明能堅(jiān)持依法治教，實(shí)行園長負(fù)責(zé)制和嚴(yán)格的目標(biāo)管理，組織機(jī)構(gòu)健全；建立健全幼兒園章程和各項(xiàng)規(guī)章制度，成效明顯；何雪馨園長參加南沙社區(qū)居委會(huì)黨支部活動(dòng)和組織生活，及時(shí)把黨的方針、政策貫徹落實(shí)到幼兒園的各項(xiàng)工作中。建立園務(wù)委員會(huì)、幼兒園教代會(huì)、團(tuán)支部、家委會(huì)，

25、完善各項(xiàng)制度。充分發(fā)揮教代會(huì)民主管理、青年團(tuán)員的先鋒作用、家委會(huì)的管理配合作用。本園多年來沒有重大責(zé)任事故。綜上所述，達(dá)到要求。自評為20分。責(zé)任部門行政管理、教育管理責(zé)任人資料目錄資料編號資 料 名 稱13-1幼兒園章程13-2（1）-（3）幼兒園管理架構(gòu)和組織機(jī)構(gòu)13-3（1）教代會(huì)機(jī)構(gòu)和制度13-3（2）-（4）教代會(huì)會(huì)議記錄13-4（1）-（3）團(tuán)支部工作計(jì)劃和總結(jié)13-5（1）-（3）團(tuán)支部會(huì)議記錄13-6幼兒園各項(xiàng)管理制度13-7幼兒園工作人員崗位職責(zé)13-8（1）-（3）各項(xiàng)管理制度執(zhí)行情況13-9（1）-（3）事故記錄資料一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值評分操作辦法得分備注自

26、評他評幼兒園管理隊(duì)伍建設(shè)14 領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，具有幼兒教育理論、教育管理理論基礎(chǔ)，重視觀念更新、理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。（3分）15達(dá)到要求，得3分；較好達(dá)到，得2分；基本達(dá)到，得1分。14 廉潔奉公，團(tuán)結(jié)合作，有較強(qiáng)的決策和協(xié)調(diào)能力，富有改革創(chuàng)新精神，治園能力強(qiáng)。（3分）同上 關(guān)心教職工工作、學(xué)習(xí)、生活，干群關(guān)系融洽，凝聚力強(qiáng)，群眾評議滿意率高。（3分）群眾滿意率達(dá)90以上，得3分；7589，得2分；6074，得1分。 熟悉保教工作，重視并做好教育教學(xué)、教改和科研、保健工作的管理，帶頭開展教改、科研工作，指導(dǎo)實(shí)踐能力強(qiáng)。（3分）達(dá)到要求，得3分；較好達(dá)到，得2分；基本達(dá)到，得1分。 園長每學(xué)期

27、跟班觀摩及指導(dǎo)教育活動(dòng)不少于20天，業(yè)務(wù)副園長不少于40天，主管后勤副園長不少于10天。（3分）各園長每少5天扣1分，扣完為止。自評說明領(lǐng)導(dǎo)班子由三個(gè)不同年齡層人員組成，結(jié)構(gòu)合理，熟悉業(yè)務(wù)工作，重視并做好教育教學(xué)、教改和科研、保健工作的管理，帶頭開展教改、科研工作，指導(dǎo)實(shí)踐能力較強(qiáng)，每學(xué)期均按要求跟班觀摩和指導(dǎo)教育活動(dòng)。團(tuán)結(jié)合作，凝聚力強(qiáng)；廉潔奉公，作風(fēng)民主、實(shí)干，富有改革創(chuàng)新精神；關(guān)心教職工工作、學(xué)習(xí)、生活，上下關(guān)系融洽，在教職工中有較高的威信。綜上所述，達(dá)到要求。自評為14分。責(zé)任部門行政管理責(zé)任人何雪馨資料目錄資料編號資 料 名 稱14-1（1）-（3）近三學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理

28、論和科學(xué)理論的記錄14-2（1）-（3）近三學(xué)年園領(lǐng)導(dǎo)年度考核表14-3（1）-（3）近三學(xué)年教職工民主評議資料14-4（1）-（3）近三學(xué)年園長述職報(bào)告14-5（1）-（3）近三學(xué)年園領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)常規(guī)和教改情況的檢查記錄14-6（1）-（3）近三學(xué)年園領(lǐng)導(dǎo)跟班指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)記錄一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值評分操作辦法得分備注自評他評幼兒園管理隊(duì)伍建設(shè)15 教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度落實(shí)，重視隊(duì)伍思想觀念更新和業(yè)務(wù)水平提高，外部培訓(xùn)和園本培訓(xùn)相結(jié)合，有目的、有計(jì)劃、效果顯著，完成教師、保健醫(yī)生、保育員繼續(xù)教育任務(wù)，有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并提供時(shí)間保障。（6分）12達(dá)到要求，得6分；較好達(dá)到，得5-4

29、分；基本達(dá)到，得3分。11 建立教職工個(gè)人成長檔案，重視通過評價(jià)機(jī)制（教師自評為主，園長及有關(guān)管理人員、其他教師和家長參與評價(jià)的制度）促進(jìn)教師個(gè)人專業(yè)成長，有計(jì)劃對不同需求層次的教師群體進(jìn)行針對性培養(yǎng)，措施得力，效果明顯。 （6分）同上自評說明教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度健全，落實(shí)；崗位責(zé)任制和科學(xué)的考核評價(jià)制度、獎(jiǎng)懲制度完善；重視抓好教職工繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和青年教師、骨干教師培養(yǎng)工作，重視對教職工思想觀念更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到有目的、有計(jì)劃，有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和提供時(shí)間，效果明顯。有教職工的個(gè)人成長檔案，有激勵(lì)機(jī)制，通過自評和他評及措施，使教職工的專業(yè)水平不斷得到提高。綜上所述，達(dá)到要求。自評為11分。責(zé)任部

30、門行政管理、教育管理責(zé)任人資料目錄資料編號資 料 名 稱15-1（1）-（4）園政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、計(jì)劃和總結(jié)15-1（5）-（7）政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄15-2幼兒園激勵(lì)機(jī)制等方面資料15-3（1）-（13）近三學(xué)年教職工考核評價(jià)15-4（1）-（3）近三學(xué)年教師業(yè)務(wù)評比有關(guān)資料15-5（1）-（3）教師學(xué)期工作獎(jiǎng)罰表15-6家長對教師工作的評價(jià)資料15-7教師培訓(xùn)制度15-8（1）-（3）近三學(xué)年教師培訓(xùn)計(jì)劃和總結(jié)15-9（1）-（2）園內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)記錄表15- 10（1）-（3）教師出外學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄15-11（1）-（3）園外學(xué)習(xí)觀摩記錄15-12（1）-（2）教師繼續(xù)教育資料15-13（1）-（

31、2）師徒結(jié)對資料15-14教職工個(gè)人成長檔案一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值評分操作辦法得分備注自評他評幼兒園管理隊(duì)伍建設(shè)16 針對幼兒園實(shí)際開展多層次的科研課題研究，教師能普遍參與，課題研究過程規(guī)范，資料健全，有效促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高和教師專業(yè)成長。（6分）19同上18 建立園本教研制度，定期開展形式多樣的教研活動(dòng)，形成暢所欲言、各抒己見的教研氛圍，教研活動(dòng)系統(tǒng)性、針對性和實(shí)效性強(qiáng)，教師參與積極性高。（6分）同上 每位教師每學(xué)期有一次以上公開觀摩活動(dòng)（不含家長開放日）。（3分）100%達(dá)到，得3分；達(dá)到80%以上，得2分；達(dá)到60%以上，得1分。 重視教科研的總結(jié)、交流，每年舉辦教研成果

32、評獎(jiǎng)，近3年有4篇以上文章在市級以上刊物刊登。（4分）近3年，每有一年沒有舉辦教研成果評獎(jiǎng)，扣1分；刊登文章每減少1篇扣0.5分。扣完為止。自評說明有廣東省學(xué)前教育協(xié)會(huì)的“十一五”課題感恩教育的研究和實(shí)踐，各位教師人人參與，積極做好課題的準(zhǔn)備、開展等工作，并發(fā)動(dòng)家長的積極參與，使課題能夠順利的開展、進(jìn)行，并做好記錄，積累經(jīng)驗(yàn)；建立完善園本教研制度，各年級組定期開展教研活動(dòng)，大家暢所欲言，教研氣氛強(qiáng)，針對性和實(shí)效性強(qiáng)；每位教師每學(xué)期有一次以上的公開觀摩活動(dòng)。共有4篇文章在省級以上刊物刊登。黃春花老師的教育隨筆生活都是學(xué)習(xí)刊登在2007年9期廣東幼兒教育、何雪梅老師的教育心得贊美會(huì)刊登在2008年

33、4期“江蘇省早期教育、何汶嶸副園長的獲獎(jiǎng)?wù)撐你氪ǖ卣鹉芙o幼兒什么教育刊登在2009年1-2期廣東幼兒教育、周俏梅老師優(yōu)秀課例幫助刊登在2009年1-2期廣東幼兒教育綜上所述，達(dá)到要求。自評為18分。責(zé)任部門教育管理責(zé)任人何汶嶸資料目錄資料編號資 料 名 稱16-1（1）-（3）教研機(jī)構(gòu)人員名單16-2廣東省學(xué)前教育協(xié)會(huì)“十一五”研究課題申請、評審書、證書16-3廣東省學(xué)前教育協(xié)會(huì)“十一五”課題“感恩教育的實(shí)踐與研究”實(shí)施方案16-4廣東省學(xué)前教育協(xié)會(huì)“十一五”課題“感恩教育的實(shí)踐與研究”各級組學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃16-5（1）-（4）幼兒感恩意識調(diào)查問卷及情況分析16-6（1）-（3）大、中、小班感恩

34、教育家庭反饋表16-7感恩教育幼兒行為記錄16-8感恩教育活動(dòng)設(shè)計(jì)16-9（1）-（3）園、各級組教研工作計(jì)劃和總結(jié)16-10（1）-（3）園教研活動(dòng)記錄16-11（1）-（3）各級組教研活動(dòng)記錄16-12（1）-（3）教研專題總結(jié)16-13（1）-（3）近三學(xué)年園內(nèi)教學(xué)觀摩活動(dòng)評析等有關(guān)資料16-14教育教學(xué)論文匯編16-15教師文章在刊物刊登資料16-16近三學(xué)年幼兒園、教師區(qū)級以上獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件16-17近三學(xué)年教師獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值評分操作辦法得分備注自評他評幼兒園管理隊(duì)伍建設(shè)17 樹立全體工作人員都是教育者的思想，重視職業(yè)道德建設(shè)，敬業(yè)愛幼，為人師表，營

35、造安全、溫馨的心理環(huán)境，建立以愛為核心的情感氛圍和校園文化。（5分）13達(dá)到要求，得5分；較好達(dá)到，得4分；基本達(dá)到，得3分。13 隊(duì)伍團(tuán)結(jié)協(xié)作，以班、級組、教研組等為單位建立學(xué)習(xí)和發(fā)展共同體，各成員之間分工明確、合理，工作銜接自然、緊密，關(guān)系融洽，共同進(jìn)步。（5分）同上 無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象，近3年教職工無違法、犯罪。（3分）達(dá)到要求，3分；不達(dá)要求，0分。自評說明重視全體工作人員職業(yè)道德教育，教工敬業(yè)愛幼，無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象，對孩子教育精心、耐心，為孩子生活照顧細(xì)心，對每一個(gè)孩子充滿愛心，深得家長的信賴和好評；班、級組、教研組等互相幫助、互相支持、互相促進(jìn)、共同努力，使班級、幼兒

36、園工作協(xié)調(diào)發(fā)展，共同進(jìn)步，并取得實(shí)效；教職工近三年無違法、犯罪記錄。綜上所述，達(dá)到要求。自評為13分。責(zé)任部門行政管理、教育管理責(zé)任人資料目錄資料編號資 料 名 稱17-1（1）-（3）近三學(xué)年師德教育的計(jì)劃和總結(jié)17-2（1）-（3）師德教育活動(dòng)記錄17-3（1）-（4）師德教育的心得體會(huì)、教師“愛崗敬業(yè)”演講稿17-4（5）-（8）教師師德教育測查問卷17-5（1）-（3）評選好園丁和先進(jìn)教師材料17-6（1）-（3）近三學(xué)年教職工獲獎(jiǎng)復(fù)印件17-7近三學(xué)年教職工無違法犯罪證明材料一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值評分操作辦法得分備注自評他評幼兒園管理隊(duì)伍建設(shè)18重視利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)信息

37、資源進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，50%以上（類地區(qū)30%以上、類地區(qū)20以上）教師能用多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。（4分）4每少10扣1分，扣完為止。4自評說明經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、比賽，60%以上的教師能用多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，李山泉、黃翠媚、羅倩青等老師獲南沙區(qū)課件比賽一、二、三等獎(jiǎng)，鐘恩老師獲廣州市幼兒教師教學(xué)能力（說課比賽，有多媒體課件制作、操作）比賽二等獎(jiǎng)；教師們很重視利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)信息資源進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)常上網(wǎng)收集資料，充分利用多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。綜上所述，達(dá)到要求。自評為4分。責(zé)任部門教育管理責(zé)任人何汶嶸資料目錄資料編號資 料 名 稱18-1能運(yùn)用信息技術(shù)與教育教學(xué)整合能力

38、的教師名單18-2教師運(yùn)用信息技術(shù)與教育教學(xué)整合的活動(dòng)設(shè)計(jì)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)18-3教師制作、開發(fā)的教育教學(xué)課件的登記表及教師參與課件比賽獲獎(jiǎng)資料一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值評分操作辦法得分備注自評他評幼兒園管理隊(duì)伍建設(shè)19 教職工隊(duì)伍穩(wěn)定，近3年保教人員年流動(dòng)率*不超過15% 。（3分）6每超過3%扣一分，扣完為止。5 在當(dāng)?shù)赜新曌u(yù)較高的學(xué)科帶頭人。（3分）有省級學(xué)科帶頭人，得3分；市級，得2分；縣級，得1分。自評說明近幾年來，教職工工資待遇逐步提高，教職工隊(duì)伍較穩(wěn)定，近3年保教人員年流動(dòng)率不超過15% ；何雪馨園長是廣州市教育局教研中心幼教組的教研員，是南沙區(qū)學(xué)前教育專業(yè)管理委員會(huì)的會(huì)長，帶

39、領(lǐng)專委會(huì)成員在南沙區(qū)開展教研活動(dòng)、組織幼兒園進(jìn)行各種不同類型的教育教學(xué)等活動(dòng)。綜上所述，較好地達(dá)到要求。自評為5分。責(zé)任部門行政管理責(zé)任人何雪馨資料目錄資料編號資 料 名 稱19-1參加南沙區(qū)幼兒教育研究會(huì)教師任命文件19-2近三年教師流動(dòng)率統(tǒng)計(jì)資料一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值評分操作辦法得分備注自評他評幼兒園管理衛(wèi)生保健工作20 根據(jù)不同年齡、季節(jié)及氣候特點(diǎn)，合理安排幼兒一日生活作息制度，動(dòng)靜適宜，戶內(nèi)外活動(dòng)交替。（5分）13達(dá)到要求，得5分；較好達(dá)到，得4分；基本達(dá)到，得3分。13 保證每天不少于2小時(shí)（寄宿園3小時(shí)）的戶外活動(dòng)，其中體育活動(dòng)1小時(shí)（寄宿園2小時(shí)）以上。（3分）達(dá)到要

40、求，得3分；不達(dá)要求0分。 保教結(jié)合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活和衛(wèi)生習(xí)慣以及生活自理能力，培養(yǎng)幼兒正確的坐、行、站、跑及書寫姿勢等。（5分）達(dá)到要求，得5分；較好達(dá)到，得4分；基本達(dá)到，得3分。自評說明能根據(jù)不同年齡、季節(jié)及氣候特點(diǎn)，發(fā)揮本園戶外場地充裕的優(yōu)勢，合理地安排幼兒足夠戶外活動(dòng)的時(shí)間及體育鍛煉；保教結(jié)合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)，使幼兒基本形成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活和衛(wèi)生習(xí)慣，大中班的孩子學(xué)會(huì)了進(jìn)餐用筷、小小班的孩子學(xué)會(huì)按需要排泄、孩子們起床后會(huì)折疊被子，各種各樣活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了孩子們的自理能力和正確的坐、行、

41、站、跑及書寫姿勢等。綜上所述，達(dá)到要求。自評為13分。責(zé)任部門衛(wèi)生保健管理責(zé)任人何 詠 高麗英資料目錄資料編號資 料 名 稱20-1幼兒園一日生活安排20-2幼兒園戶外活動(dòng)安排一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值評分操作辦法得分備注自評他評幼兒園管理衛(wèi)生保健工作21 根據(jù)兒童特點(diǎn)開展體格鍛煉，充分利用陽光、空氣、水等自然因素，運(yùn)動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量符合幼兒生理特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，并做好記錄、分析、評價(jià)工作，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。（5分）10達(dá)到要求，得5分；較好達(dá)到，得4分；基本達(dá)到，得3分。10 關(guān)心幼兒的情緒，開展幼兒心理健康教育，建立個(gè)案，并協(xié)助醫(yī)生、家長對心理、行為異常的幼兒進(jìn)行

42、矯治等，效果好。（5分）同上自評說明積極利用現(xiàn)有資源，利用陽光、空氣、水等自然因素開展適合幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)性特征的戶外活動(dòng)和體育游戲，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，并有記錄分析、評價(jià)工作，從而增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)；開展幼兒心理健康教育，建議、協(xié)助家長對心理、行為異常的幼兒進(jìn)行矯治等。 綜上所述，較好達(dá)到要求。自評為10分。責(zé)任部門衛(wèi)生保健管理責(zé)任人何 詠 高麗英資料目錄資料編號資 料 名 稱21-1幼兒戶外活動(dòng)記錄表21-2-（1）2005年度幼兒體格鍛煉記錄21-2-（2）2006年度幼兒體格鍛煉記錄21-3幼兒心理衛(wèi)生保健有關(guān)資料21-4幼兒心理衛(wèi)生問題，兒童情況記錄分析及干預(yù)矯治資料一級指

43、標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值評分操作辦法得分備注自評他評幼兒園管理衛(wèi)生保健工作22 幼兒兩餐間隔不少于3小時(shí)，按時(shí)開餐。（3分）20達(dá)到要求，得3分；較好達(dá)到，得2分；基本達(dá)到，得1分。20 每周為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜，每季進(jìn)行一次食量、營養(yǎng)量統(tǒng)計(jì)、分析、評價(jià)，每餐食物按標(biāo)準(zhǔn)留樣。（5分）達(dá)到要求，得5分；較好達(dá)到，得4分；基本達(dá)到，得3分。 食物多樣、合理搭配，不吃隔餐剩余飯菜，為體弱兒等有特殊需要的兒童提供特殊飲食。（5分）同上教職工伙食與幼兒伙食嚴(yán)格分開。（2分）達(dá)到要求，得2分；不達(dá)要求，0分。 做好飲食衛(wèi)生管理，工作流程規(guī)范，嚴(yán)格把好食物購買、貯存、加工關(guān)。（5分）達(dá)到要求，得

44、5分；較好達(dá)到，得4-3分；基本達(dá)到，得2-1分。自評說明幼兒兩餐間隔不少于3小時(shí)，按時(shí)開餐；每周為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜，嚴(yán)格按食譜配餐，每季進(jìn)行一次食量、營養(yǎng)量的分析、統(tǒng)計(jì)、評價(jià)，食品多樣，烹調(diào)獨(dú)具兒童特色及營養(yǎng)要求，美味可口，每餐新鮮。每餐食物有留樣；為體弱幼兒提供特殊飲食。教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開。廚房工作流程規(guī)范；具備“衛(wèi)生許可證”，并獲廣州市食品衛(wèi)生a級單位稱號，能做好飲食衛(wèi)生管理，嚴(yán)格把好食物購買、貯存、加工關(guān)，保證幼兒吃飽吃好。綜上所述，達(dá)到要求。自評為20分。責(zé)任部門衛(wèi)生保健管理責(zé)任人何 詠 高麗英資料目錄資料編號資 料 名 稱22-1幼兒每周帶量食譜22-2營養(yǎng)膳食評價(jià)

45、、分析、干預(yù)措施等有關(guān)資料22-3每餐食物留樣記錄22-4伙食收支情況分布資料22-5體弱幼兒飲食表格22-6食品衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)及制度22-7食品衛(wèi)生監(jiān)督有關(guān)資料22-8食品衛(wèi)生許可證及采購索證資料22-9分割肉采購使用臺帳22-10食品原料索證登記表22-11農(nóng)藥速測記錄表22-12廚房衛(wèi)生安全制度自查表22-13衛(wèi)生管理小組檢查表22-14廚工食品衛(wèi)生會(huì)議記錄22-15除“四害”工作計(jì)劃，總結(jié)及檢查記錄22-16食堂設(shè)施設(shè)備22-17廚工晨檢記錄一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值評分操作辦法得分備注自評他評幼兒園管理衛(wèi)生保健工作23 規(guī)范執(zhí)行晨檢及全日健康觀察制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。（3分）

46、14達(dá)到要求，得3分；較好達(dá)到，得2分；基本達(dá)到，得1分。14 督促家長做好兒童計(jì)劃免疫接種工作，認(rèn)真執(zhí)行預(yù)防疾病制度，做好經(jīng)常性和突發(fā)性的疾病預(yù)防工作。（3分）同上 認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒及隔離制度，定期清洗和消毒幼兒生活用品和玩教具，搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)傳染病做好檢疫、隔離、消毒和上報(bào)等工作。（3分）同上 了解幼兒既往病史和過敏史，建立健康檔案，完成衛(wèi)生部規(guī)定的12種登記表冊的記錄工作, 做好統(tǒng)計(jì)、分析、評價(jià)工作，采取相應(yīng)措施，利用統(tǒng)計(jì)資料為提高幼兒的健康水平服務(wù)。（5分）達(dá)到要求，得5分；較好達(dá)到，得4分；基本達(dá)到，得3分。自評說明嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，規(guī)范執(zhí)行晨檢及全日健康觀察制度，建立健全的幼兒健康檔案，完成規(guī)定的12種登記表冊的記錄工作, 做好統(tǒng)計(jì)、分析、評價(jià)工作，提高幼兒的健康水平。幼兒園積極做好幼兒疾病的防治工作，并督促家長配合南沙區(qū)婦幼保健院做好做好兒童計(jì)劃免疫接種工作，認(rèn)真執(zhí)行預(yù)防疾病制度。綜上所述，達(dá)到要求。自評為14分。責(zé)任部門衛(wèi)生保健管理責(zé)任人何 詠 高麗英資料目錄資料編號資 料 名 稱23-1衛(wèi)生保健工作計(jì)劃和總結(jié)23-2幼兒晨間記錄23-32005學(xué)年度幼兒日常行為規(guī)范23-42006學(xué)年度幼兒日常行為規(guī)范23-52007學(xué)年度幼兒日常行為規(guī)范23-6小小班、小班兒童預(yù)防接種證23-7中班、大班兒童預(yù)防接種證23-8保健室紫