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文檔簡介

1、縣2021年第一初級中學校學校工作報告 202x年x月x日縣2021年第一初級中學校學校工作報告 各位老師: 我受學校行政會托付,向教代會做報告,請代表們予以審議,并提出貴重意見和建議。 x.x學年度工作回顧 x.x年度,圍繞縣委、縣政府提出x年為基礎(chǔ)提升年的目標,在學校其次個五年進展規(guī)劃的指引下,全體老師勤勉敬業(yè),學校砥礪前行,困難攀升?,F(xiàn)匯報如下: 一、夯實管理基礎(chǔ),砥礪前行,提升管理水平 一崗多責,班級管理高效運轉(zhuǎn)。實行一崗多責,由校級干部任班級校長,中層干部兼任班級德育主任、班級教務主任,與分部管理相結(jié)合,形成班級管理團隊。賜予班級人權(quán)、事權(quán)、財權(quán),優(yōu)化管理結(jié)構(gòu),降低管理重心。如今,三

2、個班級管理小組團結(jié)協(xié)作、分工明確,相互合理,相互競爭;班級管理規(guī)范、紀律良好,高效運轉(zhuǎn),趨于成熟,優(yōu)勢凸顯。健全老師教學質(zhì)量獎懲方法,對老師設(shè)置教學紅線;并簽訂老師責任書,明確目標,壓實責任,簽訂責任書,增加老師責任感。 準點新聞,細化管理增加責任。充分利用學校優(yōu)課優(yōu)信app,班級管理干部用文字、圖片等方式每天向全校教職工通報班級教學、德育常規(guī)、老師考勤、環(huán)境衛(wèi)生等巡查結(jié)果,校級干部必需通過點贊來表示已經(jīng)閱讀,教務處、德育處等其他部門也不定期把巡查發(fā)覺的問題準時通報,并責令整改,通過這樣的方式細化了學校常規(guī)管理,增加了老師的責任心和班級分散力。 二、夯實德育根基,拓寬德育途徑,提升學校品嘗 抓

3、實德育常規(guī),規(guī)范德育行為。德育工作以修身、博學、感恩為主線,仁義禮智信為核心,規(guī)范德育管理,加強德育隊伍建設(shè),拓展德育活動空間,星級班主任評比增加班主任的樂觀性,微班會拓展了德育的教育功能,平支配查保障師生平安,關(guān)愛周末留宿生,開展各類主題教育活動等規(guī)范同學行為,培育同學養(yǎng)成良好的行為習慣,真正實現(xiàn)同學的自我教育和自我管理,實現(xiàn)德育管理的科學、量化,變靜態(tài)管理為動態(tài)管理。從而形成了良好的校風。 以藝體促德育,以藝體啟才智。我校將藝體教育作為實施素養(yǎng)教育的有效突破口,努力提升學校品嘗,形成學校藝體教育特色,學校本學年對藝體活動加量增質(zhì),舉辦的校內(nèi)藝術(shù)節(jié)涵蓋美術(shù)、音樂、舞蹈、表演、書法等方面;合理

4、利用校外藝術(shù)資源,成功舉辦了攀枝花高雅藝術(shù)進校內(nèi)大型文化藝術(shù)活動。每學年舉辦兩次大型運動會(即冬季田徑運動會和春季趣味運動會)、首屆校內(nèi)籃球班級聯(lián)賽等校內(nèi)體育活動。我校形成月月有主題,周周有活動的藝體特色,將藝體教育融于同學日?;顒又校ㄆ谠隽康幕顒由婕懊鎻V,參與度高,夯實了藝體的基礎(chǔ),使我校藝體之花成為藝術(shù)活動中不行或缺的部分,從而不斷提高同學的整體藝體素養(yǎng)。 方陣跑、國旗班、自管會、研學旅行全面鋪開。大課間方陣跑,整齊劃一,激情澎湃,起到了熬煉身體,分散力量,興奮人心,呈現(xiàn)風采的作用,已經(jīng)成為我校一道亮麗的風景,一張代表一中同學狀態(tài)的精神名片。校團委邀請縣武警支隊官兵教育國旗班的隊列隊形,

5、更換服裝、旗桿,做到服裝統(tǒng)一、規(guī)范整齊,打造精品國旗班。升旗儀式從主持、值周總結(jié)、流淌紅旗的頒發(fā),都由自管會成員組織完成,培育同學的管理力量與協(xié)調(diào)力量。 建立首屆同學自主管理委員會。x年x月,在xx中學原自管會主席親自到校的指導下,我校第一屆同學自主管理委員會正式成立。自管會由主席團依據(jù)自我教育、自我服務、自我管理、自我批判的工作理念。負責對全校的衛(wèi)生、紀律、儀容儀表、食堂就餐、熬煉的進行檢查和評比。自管會的全部檢查規(guī)章都由自管會成員依據(jù)學校實際民主爭辯,最終撰寫下發(fā)到各班,做到每天巡查,每天通報。在自管會管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們正在樂觀探究班級自主管理,同學自主管理,最終實現(xiàn)同學的自我教育和自

6、我管理的目的,為同學的終生進展奠定良好的基礎(chǔ)。 研學旅行全面開放。學校與中港國際合作,依據(jù)旅行社組織,家長、同學自愿的方式,開展了以追尋歷史腳印,發(fā)揚花城精神為主題的研學旅行活動,初一、二班級共計x名同學參與了研學旅行活動。同學巡游顓頊溶洞、花崗石廠、新山傈僳族村了解米易風土人情;參觀三線博物館、暢游花舞人間、蘇鐵自然愛護區(qū),了解了鋼城歷史,感受了花城秀麗。全面培育了同學的創(chuàng)新精神、探究精神以及實踐力量。 藝術(shù)節(jié)、誓師大會形成良好影響。中考百日誓師大會是一場認真、用腦、用情,不同凡響的大會。掛圖作戰(zhàn),全員聯(lián)動,舉全校之力推動中考工作細上加細,它奏響揚人生之氣的進軍號,表必勝信念的鏗鏘曲,初三師

7、生全體動員,真正形成中考全員一起抓的深厚氛圍,掀起比學趕超的學習熱潮。 品嘗高雅藝術(shù),提升校內(nèi)品嘗。攀枝花高雅藝術(shù)進校內(nèi)活動開展,讓師生們與藝術(shù)零距離接觸中觀賞到形式多樣、內(nèi)容豐富的精彩表演,培育師生對高雅藝術(shù)鑒賞力量,提升校內(nèi)文化氛圍。 兩場與眾不同的盛會,升級步伐不斷提速,作為攀枝花市優(yōu)質(zhì)學校之一,切實發(fā)揮示范效應,形成教學藝術(shù)全面進展模式,提升學校進展水平,贏得家長的認可,獲得社會滿足。 三、夯實教學基礎(chǔ),狠抓落實,提升教學品質(zhì) 教學常規(guī)抓落實。依據(jù)三級課程的理念,圍繞自主學習、合作學習、探究學習的三種學習方式,教務處加強教學常規(guī)、教學六認真和集體備課的督查、通報,規(guī)范有序的組織了招生宣

8、揚工作、五校聯(lián)考、中考報名、中考、地生考試、搖號生和新生報名等工作,加強名師的引領(lǐng)、示范,實施教學改革,全面滲透的理念,提高課堂效率,最終達到提高教學質(zhì)量的目的。 督查通報成常態(tài)。與老師簽訂目標責任書,狠抓教學常規(guī)工作;對老師的教學六認真、教研活動堅持定期檢查,定期通報的原則,本年度各備課組共開展x余次教研活動,進行了x次分組檢查并做好記錄。教務處抽查了初三、初二班級x次,對不合格的老師進行了通報,老師的教案編寫、二次備課及課后反思、聽課記錄等工作日趨規(guī)范;整頓考風考紀,規(guī)范考試程序,對試卷的命題難度系數(shù)和卷面格式作了明確要求,對考試過程中消滅的問題實行問責制,本學年共通報處理一級教學事故x起

9、,二級教學事故x起,規(guī)范老師了教學行為,警醒教育了寬敞老師。 才智校內(nèi)在推動。學校成功加盟的xxx省才智教育聯(lián)盟成員學校,完成x個才智班級建設(shè),本月初硬件軟件得到全面更新兼容,初步建成資源平臺、同學平板、才智一體機三位一體相互兼容的模式,讓孩子們在家門口就能享受大城市一樣的優(yōu)質(zhì)教育。 小長假零作業(yè),受歡迎。為全面實施素養(yǎng)教育,減輕同學過重的課業(yè)負擔,把時間還給同學,真正實現(xiàn)減負。學校統(tǒng)一要求小長假不布置作業(yè),把時間還給同學,讓同學有更多的時間去親近自然,感受自然,參與社會實踐活動,小長假零作業(yè),受到同學歡迎,家長認可,形成良好的社會反響。 中考成果續(xù)輝煌。在x年中考中,初三班級在首屆搖號招x人

10、、入口優(yōu)生人數(shù)總量削減的不利因素下,以成果回報社會:國重上線x人,比去年凈增x人,其中文考硬上線x人,比去年凈增x人;文考被省重線正錄(米中)x人,比去年凈增x人;藝體正錄上線x人,比去年凈增x人;民族特招x人,中考佳績再創(chuàng),輝煌連續(xù)。 四、夯實隊伍基礎(chǔ),提升教職工素養(yǎng) 學校強化師德建設(shè),加強黨建工作、紀檢督查、工會工作。加大老師培育工作,提升教職工素養(yǎng)。 加強黨風廉政建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。學校加強黨建工作,創(chuàng)建學習型黨組織,強化師德建設(shè),轉(zhuǎn)變思想作風,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。開展爭做優(yōu)秀黨員的演講競賽,觀看警示教育片、學習違紀違規(guī)案例,簽訂黨風廉政建設(shè)責任書;做好黨課進校的宣揚工作;參與

11、縣委七一黨建學問競賽,開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立x周年紀念活動;規(guī)范黨費收繳工作及一卡一表工作,深化兩學一做工作;開展新課標及兩學一做學問測試,完成黨支部換屆選舉,完成全體黨員的檔案清查工作和檔案錄入工作;充分發(fā)揮黨組織的監(jiān)督職責和黨員的先鋒模范作用,使黨務工作向標準化進展。 重視紀檢信訪,抓好敬廉崇潔工作。紀檢組進步駐學校,抓好敬廉崇潔工作,學校信訪削減,風清氣正。學校成立紀檢小組,加強我校紀檢組織規(guī)范化建設(shè);制定米易一中廉政文化進校內(nèi)實施打算、米易一中師德師風打算,形成行政干部每日督查制度,簽訂米易縣第一初級中學校教職工師德師風、廉潔自律承諾書,加強廉政文化建設(shè),優(yōu)化進展環(huán)境,營造崇尚廉潔、以

12、廉為榮的校內(nèi)文化氛圍。 健全工會組織,完善工會制度。樂觀組織豐富多彩的教職工活動,慶祝第三十二個老師節(jié)活動、組織全校教職工參與了x全縣的人大代表及鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表選舉、組織教職工參與了x年米易縣第x屆元旦職工健身跑活動,x新春年會,春節(jié)慰問貧困教職工活動;建立對困難職工幫扶的檔案,準時掛念職工解決困難,探望生病教職工、慰問困難職工、貧困同學達x多人次,慰問家屬去世近x人次等。學校加強工會建設(shè),完善工會制度,如學校校務公開制度教代會提案工作制度工會經(jīng)費管理制度等。涉及老師利益的骨干老師評比,評優(yōu)、評先,職稱評聘、晉級,績效考核等,都依據(jù)規(guī)范程序進行,通過教代會,經(jīng)過民主測評后,公示上報。 重視干部培育,

13、做好干部儲備工作。嚴格依據(jù)教育局文件精神,配齊處室干部,處室定崗儲備后備干部;學校加大對年輕干部培育力度,提拔部分年輕干部,使干部隊伍得到充實,結(jié)構(gòu)更趨合理化;派出干部參與各級各類培訓,干部素養(yǎng)得到提高,培育出大量優(yōu)秀干部,為干部隊伍建設(shè)儲備了大量人才。 重視教育科研,加大老師培訓力度。樂觀組織老師參與校本培訓、特級老師申報工作、老師職稱評聘工作、小級別調(diào)整工作,完成了x門選修課開設(shè)及常規(guī)檢查工作;認真落實人人賽課活動,x人進行優(yōu)質(zhì)課呈現(xiàn)并邀請全縣學校老師到我校觀摩聽課;x年度外派老師參與省級培訓達x人次,市級x人次。完成課題申報工作,市級課題學校英語聽力課程爭辯申報成功;劉璇、劉萬芳兩位老師

14、參與在x年xxx省一師一優(yōu)課,一課一名師活動中分別取得省級一等獎和省級三等獎的優(yōu)異成果, 五、夯實辦學基礎(chǔ),加強后勤保障,提升服務水平 后勤保障,措施得力。本著服務教育教學,服務師生生活的宗旨,抓住校內(nèi)建設(shè)的機遇,提高服務質(zhì)量,著力改造校內(nèi)環(huán)境,努力改善辦學條件,各項工作取得明顯成效。本期完成食堂漏水工程完工;x套書桌更換;每班安裝書柜,使得教室潔凈美觀,布滿書香氣息,讓同學在教室里有更寬敞的空間,更舒適的學習環(huán)境;依據(jù)上級要求全校同學實行配餐管理,成立膳食委員會,食堂經(jīng)營模式轉(zhuǎn)變工作順當完成,強化細節(jié)管理,食堂運行良好,為全校師生供應良好的就餐服務。 強化平安保障,創(chuàng)平安校內(nèi)。學校平安管理辦

15、公室本著平安第一的原則,時刻做到警鐘長鳴,平安工作常抓不懈。成立平安領(lǐng)導小組,完善各類平安檢查制度及防范預案,簽訂平安責任書,制定保安例會制度、進行平安學問培訓;對保安進行消防設(shè)備使用的培訓;對食堂從業(yè)人員進行食品平安學問的培訓。加大對校內(nèi)周邊、食堂、超市的平安督查,發(fā)放限期整改通知書x份。一年來,學校無重大平安事故,建成平安校內(nèi)。 新學年學校工作進展設(shè)想 進一步完善研學旅行,力爭使研學旅行課程化。拓展研學內(nèi)容,爭取從讓同學從了解社會狀況、探究學科問題、研學科技應用、校外時間、加強文化熏陶、普及科學學問中拓寬研學范圍,探究研學形式,助推人與自然與社會和諧進展,豐富校內(nèi)文化活動,提高同學的生活質(zhì)

16、量,培育符合時代要求的高素養(yǎng)人才。讓同學在不同形式的研學中學會互助,提高同學動手實踐力量。 心理健康教育全面深化。聯(lián)合西南高校、優(yōu)課優(yōu)信等名校和第三方企業(yè)開發(fā)課程、定期開展同學心理健康課程并建立檔案。對同學的心理特點和行為進行評估。當同學消滅各種心理問題時,通過心理健康測量,學校心理學工作者可以對問題同學進行診斷,找出問題的癥結(jié),從而制訂干估打算,掛念同學解決問題。還可以掛念老師全面地了解同學的心理健康狀況,為因材施教、實施進展性指導供應依據(jù)。讓我們真正做到關(guān)注同學的健康成長,促進同學心理健康進展。 啟動同學生涯規(guī)劃教育。從生涯角度去思考,讓同學在全局、全程、全面了解人與自然、人與自己、人與社

17、會中啟蒙生涯意識。通過生涯教育,使同學了解社會、自己和職業(yè),把自己在校的學習和將來的生涯進展聯(lián)系起來,目標更明確,視野更開闊,從而全面激發(fā)同學的潛能,自覺、有效的進行自我管理。 聯(lián)動家庭共促同學進展。組織開展家庭教育相關(guān)活動,增加家庭教育的社會影響力。堅持立德樹人根本任務,舉辦家長培訓講座和詢問服務,經(jīng)驗溝通會,社會實踐活動,定期開展家長和同學共同參與的參觀體驗、專題調(diào)查、研學旅行、社會公益活動。聯(lián)動家庭,增進親子溝通和溝通,營造良好家校關(guān)系和共同育人氛圍。 打造一中特色精神文化。老師以修身、博學、感恩的校訓來鞭策自己,將仁義禮智信內(nèi)化為全校師生核心素養(yǎng)品質(zhì),在工作中體現(xiàn)出吃苦耐勞、勤于奉獻,敢打硬仗,善打硬仗的精神,形成了黨群和諧、干群和諧、師生和諧、生生和諧的校內(nèi)精神文化,從而打造出一張?zhí)赜?/p>

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