20頒獎詞撰寫技巧

1、Page No.1頒獎詞寫作技巧Page No.22004 風馳電掣想到做到劉翔12 秒 91,他實現(xiàn)了一次偉大的跨越 ,100 年來的記錄成了身后的歷史 ,十重欄桿不再是東方人 的障礙 ,因為中國有劉翔 ,亞洲有劉翔 ! 這個風一樣的年輕人 ,他不斷超越 ,永不言敗 ,代表著一 個正在加速的民族。他身披國旗 ,一躍站在世界面前。Page No.3教學目標1、歸納感動中國頒獎詞的撰寫技巧；2、學會運用技巧化用仿寫感動中國頒獎詞；3、指導學生從中學習增強作文語言文采的方法，提高學生快速作文的語言表達能力。 教學重點：歸納感動中國頒獎詞的撰寫規(guī)律技巧和常用手法。教學難點：能恰如其分地運用技巧流暢自

2、如地撰寫頒獎詞。Page No.4張正祥勇者無敵Page No.5張正祥今年 61 歲。30 多年來，他把心血都花在了滇池保護上。最多一周，他就會繞滇池一 圈，檢查滇池的污染情況。繞滇池一周的長度是 126 公里。至今，張正祥已經(jīng)繞滇池走了 1000 多圈。這 12 萬多公里的行走都是為了阻止對滇池的污染和破壞。 在過去的 30 多年里， 張正祥花光了所有積蓄， 賣了家里的養(yǎng)豬場。 妻子無法忍受， 離他而去。他的子女也經(jīng)常受 到不明身份人的恐嚇，小兒子因此患上了精神分裂癥。張正祥自己更是經(jīng)常遭到毒打。Page No.62002 年深秋，當張正祥去一家私挖私采的礦場拍照取證時，礦主的保鏢開著車就

3、向他直沖 過來，張正祥當即暈倒在地。兩個小時后，一場大雨把他澆醒。這次挨打，使其右眼失明， 右眼眶骨折。不理解的人稱他為“張瘋子” 。張正祥說：“不是我瘋了，是那些人瘋了。是那 些人不知天高地厚了， 瘋得只知道錢了。 ” 他用犧牲整個家庭的慘重代價， 換來了滇池自然 保護區(qū)內(nèi) 33 個大、中型礦、采石場和所有采砂、取土點的封停。Page No.72009 勇者無敵 張正祥感動中國推選委員會委員 陳錫添這樣評價他： 一個農(nóng)民，為了國家和人民的利益，為了 保護滇池，他不惜犧牲全家的利益，更不惜付出骨髓身殘的代價，這精神何等寶貴！ 濮存昕：面對貪婪、愚昧和兇殘的困境，他堅持信念，用勇敢不屈不撓的斗爭

4、證明，熱愛祖 國的山山水水不是一句空話，他是中國真正的環(huán)保大使。Page No.8頒獎詞：生命只有一次， 滇池只有一個， 他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。他是一個戰(zhàn)士，他的勇 氣讓所有人膽寒，他是孤獨的，是執(zhí)拗的，是雪峰之巔的傲然寒松。因為有這樣的人，人類 的風骨得以傳承挺立。Page No.9歸納頒獎詞的特點：1、高度凝練，直指精髓2、虛實結合， “情景”交融，既有事實根基，又有激情澎湃實，指人物的事跡 虛，指的是從人物事跡中提升的精神描述3、瑯瑯上口，在聲音美感上適合電視傳播特點Page No.10 頒獎詞的寫作技巧Page No.11為百姓甘當孺子牛 牛玉儒：【頒獎辭】名叫牛玉儒 ,人像

5、孺子牛 ,背負著草原人的幸福之路 ,這幸福是他的給養(yǎng) ,也是他的方 向,風雨人生 ,利弊得失 ,他兢兢業(yè)業(yè)地遵循著 “位卑未敢忘憂國” 的古訓。 為官一任 ,他給我們 留下激情燃燒的背影 ,他讓精神穿越時代常青，他讓活著的人肅然起敬;他讓天空成為雄鷹的故鄉(xiāng) !Page No.12一、點化姓名牛玉儒：名叫牛玉儒 ,人像孺子牛 ,背負著草原人的幸福之路 , 其實還有很多感動中國人物和一些歷史文化名人的名字， 都值得我們大做文章， 你能舉出一 兩個例子嗎？Page No.13練習一：點化同學姓名，為其撰寫頒獎詞，可以是我校的“衛(wèi)生之星” ，“文明之星” ，“學習 之星”，“體育之星”舉例： “體育之

6、星”吳迪：名為吳迪，人也吳迪。拔河比賽時，你讓別班同學心驚膽戰(zhàn)；市籃 球比賽中，你“一夫當關，萬夫莫開” ；每次勞動，你干的最多卻毫無怨言 , 汗水和疲憊 中結束訓練，你還要和我們一樣完成繁重的學習任務。你是運動場上效用的健將， 學習上 永不言棄的求索者。Page No.14二、抓住特征：生理特征和職業(yè)特征 丁曉兵：這個用左手敬軍禮的人，我們以他為驕傲。黃舸： , 一個四肢無力的孩子，每天都在和死神賽跑 , 李麗：身體被命運拋棄，心靈卻唱出強者的歌 , 她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡。 邰麗華：從不幸的谷底到藝術的巔峰，于無聲處再現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高 潔,Page No.15試一試

7、： 周星馳，從不起眼的小小龍?zhí)椎脚e世聞名的喜劇之王。史鐵生，從 20 歲失去雙腿到用手中 的鋼筆寫出一片天，請結合他們的姓名和生理職業(yè)特征（二者任選一） ，寫一小段話。Page No.16參考答案周星馳：描摹小人物的辛酸悲喜， 挖掘最底層的正邪善惡。 用離奇和夸張揭示緣與劫的真諦， 用荒誕 和詼諧演繹笑與淚的人生。 本是群星中最不起眼的小角色， 他卻努力發(fā)光讓自己照徹整個天 空，他是一顆馳過香港影壇的神奇彗星！ ！Page No.17表達生理缺陷，不可太過直接，要運用修辭使之含蓄Page No.18三、化用詩句名言和歌詞 閱讀下面幾段頒獎詞，總結其規(guī)律 孟祥斌（ 2008）：風蕭蕭，江水寒，壯

8、士一去不復返。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個 溫暖的啟示。謝延信（ 2007）：當命運的暴風雨襲來時，他橫豎不說一句話，生活的重擔壓在肩膀上，他 的頭卻從沒有低下！他就像是一匹老馬，沒有馳騁千里，卻一步一步地到達了善良的峰頂。Page No.19練習 2：為你的班主任或其他老師撰寫頒獎詞， 再運用化用名句的方法 （現(xiàn)代詩歌古詩不限） 班主任：“仰之彌高，鉆之彌堅” ，您用淵博的學識；您用無悔的關愛；您用無私的奉獻為我 們這七十個學生撐起一片晴空麗日，直到我們成長為參天大樹。Page No.20四、感動中國頒獎詞的常用修辭手法Page No.21 對偶和對稱 沙場帶兵敢稱無愧無悔，把守國門能說

9、有骨有節(jié)。曾經(jīng)的紅衣少年，如今的白發(fā)先生，留得十年寒窗苦，牛棚雜憶密辛多。心有良知璞玉，筆 下道德文章。一個真正的戰(zhàn)士，在和平年代也能找到自己的方向； 一個忠誠的戰(zhàn)士，在垂危的時候，不 會忘記自己的使命。Page No.22 小結：所謂對稱句，就是兩兩對舉出現(xiàn)，字數(shù)大致相同，句式大致整齊。 比如“如果人生 是一首歌曲， 童年就是輕靈跳躍的前奏； 如果人生是一個故事 ,童年就是充滿懸念的開頭” ; 這 個難度對我們來說不算大，在考場時間緊迫的情況下建議大家采用。對偶是將字數(shù)相等、結構相同或相似的兩個詞組或句子成對地排列起來的修辭法。對字數(shù)、 詞性、平仄都有要求。而在具體操作時，我們只要做到句式整

10、齊、詞性相對，字數(shù)相等就可 以了，平仄可以不加考慮。Page No.232003 作家 巴金穿越一個世紀， 見證滄桑百年， 刻畫歷史巨變，一個生命竟如此厚重。 他在字里行間燃燒的 激情， 點亮多少人靈魂的燈塔； 他在人生中真誠地行走， 叩響多少人心靈的大門。 他貫穿于 文字和生命中的熱情、憂患、良知，將在文學史冊中永遠閃耀著璀璨的光輝。Page No.24 比喻的技巧 他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范。 （博喻式） 他像一把號角，讓理想與激動，在士兵心中蔓延。他來自人群，像一粒塵土，微薄、微細、微乎其微，尋找不到，又隨處可見。 （喻體擴展式） Page No.252005

11、 馬班郵路的鐵漢 王順友 頒獎詞：他樸實得像一塊石頭，一個人一匹馬，一段世界郵政史上的傳奇，他過灘涉水，越 嶺翻山，用一個人的長征傳郵萬里，用 20 年的跋涉飛雪傳心，路的盡頭還有路，山的那邊 還是山，近鄰尚得百里遠，世上最親郵遞員。Page No.26 練習 3：把下面的李小龍的頒獎詞補充完整：鐵拳驚寰宇，_。（對偶）路見不平，慷慨相助，彰顯男兒本色；_, _, _。（對稱）他的生命驚鴻一般短暫，卻又。（歌詞）他是一條真正的中國龍，（喻體擴展）Page No.27參考答案鐵拳驚寰宇，雷吼震云天。路見不平，慷慨相助，彰顯男兒本色；力敵千鈞，自成一派，鑄 就武術精魂。他的生命驚鴻一般短暫，卻又夏

12、花一樣絢爛。他是一條真正的中國龍，以圖騰 的形式成為一個時代的精神標志！Page No.28五：注意格調(diào)，以贊揚精神，褒獎貢獻為主要精神煙花隕落，滿地塵埃，綻開時絕地妖嬈，消失處了無聲息。沒有人知道你倒下時的巨痛會不會變成春天的草葉，只聽見山海關的風里有詩壇寂寞的嘆息”你沿著鐵軌以夢為馬去尋找永遠，你以告別的方式去周游世界，你撲倒的姿勢不叫訣別而叫做涅槃。你這海的兒子是那個時代真正的神話：你用詩歌詮釋了真理、圣潔和溫暖的真諦。Page No.29小結：點化姓名成奇句，抓住特征是必須，名句歌詞適當引，修辭主題要牢記。今天我們從姓名，修辭，主題三大方面探討感動中國頒獎詞的一些撰寫技巧，希望同學們認真揣摩，經(jīng)常練習。在實際運用中，往往要