湘教版美術(shù)四上《乘風(fēng)破浪》教案

1、乘風(fēng)破浪教案設(shè)計一、 教案背景1，面向?qū)W生： 中學(xué) 小學(xué) 2，學(xué)科：美術(shù)2，課時：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：一、 船?；蚶没ヂ?lián)網(wǎng)百度搜集欣賞船舶圖片二、紙、畫筆等二、 教學(xué)課題知識與技能：收集船舶的圖片、模型等資料，認(rèn)識船的造型特點和結(jié)構(gòu)、功能，了解船的歷史與文化。過程與方法：能抓住船的主要外形結(jié)構(gòu)和特點，描畫出自己喜歡的船；情感、態(tài)度及價值觀：養(yǎng)成細(xì)心觀察的習(xí)慣，培養(yǎng)不怕困難的探索精神。教學(xué)重、難點：能抓住船的主要外形結(jié)構(gòu)和特點，描畫出自己喜歡的船；三、 教材分析船是人類最早的交通工具，它載著人們經(jīng)歷了漫長又偉大的航程。它的外形結(jié)構(gòu)及其功能也隨著人類的需求、社會的發(fā)展呈現(xiàn)出更多的變化。本課乘風(fēng)破

2、浪以“船”為主題，帶給學(xué)生無限期待和快樂，學(xué)生可以把自己的想法和愿望，借由線條、形狀、色彩和材質(zhì)呈現(xiàn)出來。讓學(xué)生課前利用百度搜索船的結(jié)構(gòu)，船一般都有船體(頭、尾、幫)、艙、甲板、桅桿、錨、導(dǎo)航和雷達等設(shè)施。船的種類很多，一般有帆船、輪船、艦船等。在繪畫表現(xiàn)時，可把船看成近似倒梯形，甲板以上部分可看成大小長短不同的方形、圓形、三角形和長方形的任意組合。教師應(yīng)幫助學(xué)生養(yǎng)成收集、整理與利用互聯(lián)網(wǎng)信息資源的學(xué)習(xí)方式和行為習(xí)慣。對繪畫的作業(yè)定位如果是觀察性繪畫，應(yīng)解決“角度、位置、結(jié)構(gòu)處理、空間關(guān)系處理、細(xì)節(jié)描繪與整體感覺的表達”這些問題?？上犬嫶拇舐孕螤钤僭敭嫺鞑糠?，或先畫完一部分再畫另一部分。對繪

3、畫的作業(yè)定位如果是想像性繪畫，應(yīng)解決“圍繞主題進行繪畫表現(xiàn)的構(gòu)想，畫面的布局，形色處理，周圍環(huán)境的添畫”這些問題，在想像畫中最重要的是喚起學(xué)生“我想畫這個”的意愿，讓他們能把握畫面構(gòu)成的美感，清楚地表露自己的心情。本課的教學(xué)設(shè)計我設(shè)計為觀察性繪畫。四、 教學(xué)方法主要圍繞本課的教學(xué)目標(biāo)，制定教學(xué)策略。繪畫課的教學(xué)步驟可考慮為：準(zhǔn)備引導(dǎo)示范表現(xiàn)欣賞。導(dǎo)入方式很多：可由猜謎語或關(guān)于船的故事設(shè)為導(dǎo)入，也可以是直接利用師生共同收集的關(guān)于船的各種圖片及相關(guān)資料欣賞導(dǎo)入，本課我以中國第一艘航母“遼寧號”的交接儀式導(dǎo)入，喚起學(xué)生的愛國激情，從而對船更感興趣。先讓學(xué)生了解船的外形結(jié)構(gòu)，感受不同的船的主要外形特征

4、，然后根據(jù)所定的作業(yè)目標(biāo)(觀察性繪畫)進行具體的繪畫技術(shù)的相關(guān)指導(dǎo)。四年級學(xué)生的創(chuàng)作宜先作整體構(gòu)思計劃，提示相關(guān)的表現(xiàn)形式、方法及構(gòu)想的重點。在自主表現(xiàn)中，應(yīng)作具體的技術(shù)指導(dǎo)，作品完成后，師生共同欣賞學(xué)習(xí)成果。五、 教學(xué)過程（一）、視頻導(dǎo)入1【百度視頻】“遼寧號”交接儀式 教師：中國首艘航母“遼寧號”載著全國人民的希望正式交付海軍服役了，揭開了中國航海史的新篇章，全國人們情緒高漲，讓我們小學(xué)生通過畫船的方式來表達我們的感情吧。這節(jié)課讓我們來畫一畫乘風(fēng)破浪的船吧。2.板書課題：乘風(fēng)破浪（二）、資料欣賞，探究學(xué)習(xí) 1.利用搜索圖片認(rèn)識船的種類、名稱、用途。 教師提問：你見過船嗎？你都見過什么樣的船

5、呢？它們叫什么名字呢？學(xué)生回答。教師總結(jié)：同學(xué)們真是見多識廣，老師利用互聯(lián)網(wǎng)搜集了各種各樣的船，你想了解嗎？咱們一起來看看，并且來找一找他們共同的結(jié)構(gòu)特征?！景俣葓D片】漁船 【百度圖片】客船【百度圖片】豪華客輪 【百度圖片】客船 【百度圖片】帆船 【百度圖片】帆船 【百度圖片】快艇 【百度圖片】軍用快艇 【百度圖片】工程船 【百度圖片】軍艦 【百度圖片】航母 教師小結(jié)：漁船，漁夫捕魚用的；客船，載人用的；帆船，用于捕魚、航海運動；快艇，旅游、觀光用，皮滑艇，運動用的；軍艦，用于軍事打仗；工程船，用于鉆探打撈；中國航母“遼寧號”等2、了解船的主要組成：【百度圖片】船的結(jié)構(gòu)組成：船體(頭、尾、幫)

6、、艙、甲板、桅桿、錨、導(dǎo)航和雷達等。教師點船的各個部位，學(xué)生搶答）3.再次欣賞船圖片，了解各種不同類型的船的外形特點。（三）、教師示范，探究畫法 (提供寫實性繪畫指導(dǎo))1教師選擇一艘艦船模型進行示范描畫。2學(xué)生仔細(xì)觀察并思考： (1)繪畫作品是否畫得像船模型?(2)教師怎樣刻畫船的局部? (3)船艙的表達采用的是平面形組合還是立體形組合?3師生討論，總結(jié)繪畫步驟，（1）畫出船體的基本形； （2）畫出船艙局部，要求：表現(xiàn)出立體感，注意前后遮擋、形體穿插。(3)添畫船帆、雷達等細(xì)節(jié)（4）勾線、涂色、調(diào)整（四）、自主表現(xiàn) (畫自己目前看到的船)1欣賞大師作品【百度圖片】 2欣賞百度作品【百度圖片】

7、提供作業(yè)方式： (1)提供船模型現(xiàn)場寫生。(2)提供兩幅船的大型攝影圖片，讓學(xué)生選擇描畫。3作業(yè)要求：將自己喜歡的船模型或攝影圖片描畫下來。抓住船的外形特征細(xì)致刻畫。4學(xué)生繪畫，教師巡視指點。（五）、對比評析（1）作品張貼展示，請小畫家用簡短的一句話評價自己的作品。（2）由其他同學(xué)點評自己喜歡的作品，并說明原因。（六）、拓展師：同學(xué)們，今天你們的作品都非常成功，各有特點，很多的繪畫大師都喜歡畫船來表達自己的情感，我們一起來欣賞。在今后的學(xué)習(xí)生活中，愿你們乘坐一條條滿載美好愿望和夢想的希望之船，乘風(fēng)破浪，早日駛向成功的彼岸！六、 教學(xué)反思本課是學(xué)生非常感興趣的一個課題，內(nèi)容看似簡單，要求學(xué)生了解船畫船，但是如何運用流暢的線條描繪具有立體感的船對于四年級的學(xué)生并不簡單。因此教學(xué)活動設(shè)計要新穎，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因此我運用百度搜索，搜集了各種船的圖片，讓學(xué)生有一個直觀認(rèn)識，感受船的結(jié)構(gòu)，然后利用示范畫引導(dǎo)學(xué)生建立繪畫的立體感，注意前后遮擋、形體穿插關(guān)系的處理完成預(yù)期的目標(biāo)，提高課堂的有效性。七、 教師個人介紹省份：山東省 學(xué)校：山東省青州市西苑小學(xué) 姓名：王玲 職稱：二級教師 電話電子郵件：8500640通訊