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文檔簡(jiǎn)介

1、走進(jìn)奇妙的對(duì)聯(lián)世界綜合性探求活動(dòng)萬(wàn)載縣黃茅初中 湯包金 教學(xué)目的1、掌握簡(jiǎn)單的對(duì)聯(lián)知識(shí)。2、學(xué)會(huì)欣賞對(duì)聯(lián)。3、煅練口頭表達(dá)的綜合才干。4、生活中處處有語(yǔ)文,請(qǐng)多留意。什么是對(duì)聯(lián)什么是對(duì)聯(lián) 對(duì)聯(lián),又稱對(duì)子。它采用對(duì)偶的修辭方法,按照字音平仄相對(duì)、字義真假相當(dāng)、字?jǐn)?shù)相等、構(gòu)造一樣或類似的一對(duì)語(yǔ)句構(gòu)成,表達(dá)相反、相關(guān)或相近的意思。它分上聯(lián)和下聯(lián)。 順口溜順口溜寫對(duì)聯(lián)寫對(duì)聯(lián) 不用怕不用怕 記住先把節(jié)拍劃記住先把節(jié)拍劃辨詞性辨詞性 太重要太重要 工整與否莫小瞧工整與否莫小瞧或正對(duì)或正對(duì) 或反對(duì)或反對(duì) 積累聯(lián)想是精華積累聯(lián)想是精華避反復(fù)避反復(fù) 分雅俗分雅俗 平仄暫且別去顧平仄暫且別去顧牛刀小試古詩(shī)牛刀小試

2、古詩(shī)中找對(duì)聯(lián)中找對(duì)聯(lián) 1、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳, 一行白鷺上青天。杜甫、明月松間照,清泉石上流。(王維3、舉頭望明月,低頭思故土。李白4、留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼杜甫我還想來試一試 鄉(xiāng)村對(duì)聯(lián)大舞臺(tái) 比飛卻似關(guān)睢鳥,并蒂常開邊理枝(結(jié)婚聯(lián)) 琴韻譜成同夢(mèng)語(yǔ),燈花笑對(duì)含羞人結(jié)婚聯(lián) 青絲朱顏登八旬大壽,豐衣足食享幸福晚年壽聯(lián) 值升平華廈喬遷福祿滿堂,遇盛世新樓矗立紫陽(yáng)高照 喬遷聯(lián)奇妙的對(duì)聯(lián)故事 上聯(lián): 騎奇馬 張長(zhǎng)弓 琵琶琴瑟八大王 王王在上 單戈為戰(zhàn) 下聯(lián): 倭委人 襲龍衣 魑魅魍魎四小鬼鬼鬼居邊 合手共拿 中考對(duì)聯(lián)真題中考對(duì)聯(lián)真題 1、某餐館門口貼著一副對(duì)聯(lián),請(qǐng)運(yùn)用小學(xué)學(xué)過的一首古詩(shī)中的句子補(bǔ)全

3、上聯(lián): ,棄之惋惜;杯中酒口口都香甜,量力而行。 盤西餐粒粒皆辛勞2、對(duì)聯(lián)尋親A時(shí)雨點(diǎn)紅桃千樹 E立志讀盡人間書B發(fā)憤識(shí)遍天下字 F春風(fēng)吹綠柳萬(wàn)枝C學(xué)海無涯勤可渡 G夜市千燈照碧云D晴空一鏡懸明月 H 書山萬(wàn)仞志能攀3、對(duì)偶句充分表達(dá)了漢言語(yǔ)的美感,請(qǐng)以“歐陽(yáng)修與百姓同樂為上聯(lián),聯(lián)系一文,擬一個(gè)下聯(lián):上聯(lián):歐陽(yáng)修與百姓同樂,下聯(lián): 。范仲淹先天下而憂我秀我聯(lián)我秀我聯(lián)特征校園展新容;特征校園展新容;嚴(yán)謹(jǐn)教育結(jié)碩果。黃中校園嚴(yán)謹(jǐn)教育結(jié)碩果。黃中校園處三尺講臺(tái),做功出力;處三尺講臺(tái),做功出力;憑一腔熱血,放電發(fā)光。物理教師憑一腔熱血,放電發(fā)光。物理教師人生軌跡盡在曲線弧度中;人生軌跡盡在曲線弧度中;歲月印痕都含加減乘除里。數(shù)學(xué)教師歲月印痕都含加減乘除里。數(shù)學(xué)教師海水朝海水朝 朝朝朝朝朝朝 朝朝朝落朝朝朝落 浮云長(zhǎng)浮云長(zhǎng) 長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)

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