《母雞》PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1母雞母雞PPT課件課件 課前課前“導(dǎo)讀導(dǎo)讀” 提出什么問題提出什么問題？1 1、老舍先生筆下的母雞是一只怎樣、老舍先生筆下的母雞是一只怎樣的母雞？的母雞？2、比較一下，本文和、比較一下，本文和貓貓兩篇兩篇課文在寫法上有哪些特點？課文在寫法上有哪些特點？第1頁/共19頁似似的的 欺欺侮侮 雞雞雛雛 可可惡惡 警戒警戒 差差不多不多 乘乘其不備其不備 如怨如訴如怨如訴 shwchwchchng 我會認(rèn)我會認(rèn)：第2頁/共19頁我一向討厭母雞。我一向討厭母雞。我不敢再討厭母雞了我不敢再討厭母雞了。一向一向不敢不敢第3頁/共19頁 它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因為有了一群

2、雞雛。它偉大，因因為有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。為它是雞母親。一個母親必定就一個母親必定就是一個英雄。是一個英雄。第4頁/共19頁第5頁/共19頁 不論是在院里，還是在院外，它總不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一個鳥兒飛過，或是什么怕的東西。一個鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來：歪東西響了一聲，它立刻警戒起來：歪著頭聽，挺著身預(yù)備作戰(zhàn)；看看前，著頭聽，挺著身預(yù)備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來！到它身邊來！ 第6頁/共19頁 發(fā)現(xiàn)了一點可吃的東

3、西，它就咕咕發(fā)現(xiàn)了一點可吃的東西，它就咕咕地緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放地緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，叫它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞下，叫它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻削瘦了許兩個湯圓兒似的，它自己卻削瘦了許多。假若有別的大雞來搶食，它一定多。假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)，連大公雞也出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分。怕它三分。第7頁/共19頁 它教給雞雛們啄食，掘地，用土洗澡它教給雞雛們啄食，掘地，用土洗澡，一天教許多許多次。它還半蹲著，一天教許多許多次。它還半蹲著一一我想這是

4、相當(dāng)勞累的我想這是相當(dāng)勞累的叫它們擠在它叫它們擠在它的翅下、胸下，得一點溫暖。它若伏在的翅下、胸下，得一點溫暖。它若伏在地上，雞雛們有的便爬到它的背上，啄地上，雞雛們有的便爬到它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。它的頭或別的地方，它一聲也不哼。第8頁/共19頁 在夜間若有什么動靜，它便放聲啼在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，使任何貪睡的叫，頂尖銳，頂凄慘，使任何貪睡的人也得起來看看，是不是有了黃鼠狼人也得起來看看，是不是有了黃鼠狼。 第9頁/共19頁一個母親必定就是一個英一個母親必定就是一個英雄。雄。我我不敢不敢再討厭母雞了。再討厭母雞了。第10頁/共19頁 把你最想對

5、媽媽說的話用把你最想對媽媽說的話用一兩句話寫在便利貼上，回一兩句話寫在便利貼上，回家說給媽媽聽吧！家說給媽媽聽吧！作業(yè)：作業(yè)：第11頁/共19頁第12頁/共19頁我會填：我會填：篇章篇章結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 作者作者情感情感 寫作寫作特點特點 表現(xiàn)動物表現(xiàn)動物手法手法 語言語言特點特點 貓貓 兩部分：古怪；淘氣可愛 從頭到尾都洋溢著喜愛之情。 先總后分；擬人。 從具體事例來描寫。 語言生動，通俗易懂。母雞母雞 第13頁/共19頁我會填：我會填：篇章篇章結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 作者作者情感情感 寫作寫作特點特點 表現(xiàn)動物表現(xiàn)動物手法手法 語言語言特點特點 貓貓 兩部分：古怪；淘氣可愛 從頭到尾都洋溢著喜愛之情。 先總后分

6、；擬人。 從具體事例來描寫。 語言生動，通俗易懂。母雞母雞 兩部分：孵雞雛前；孵雞雛后； 第14頁/共19頁我會填：我會填：篇章篇章結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 作者作者情感情感 寫作寫作特點特點 表現(xiàn)動物表現(xiàn)動物手法手法 語言語言特點特點 貓貓 兩部分：古怪；淘氣可愛 從頭到尾都洋溢著喜愛之情。 先總后分；擬人。 從具體事例來描寫。 語言生動，通俗易懂。母雞母雞 兩部分：孵雞雛前；孵雞雛后； 由“討厭”到“不敢討厭”。 第15頁/共19頁我會填：我會填：篇章篇章結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 作者作者情感情感 寫作寫作特點特點 表現(xiàn)動物表現(xiàn)動物手法手法 語言語言特點特點 貓貓 兩部分：古怪；淘氣可愛 從頭到尾都洋溢著喜愛之情。 先總

7、后分；擬人。 從具體事例來描寫。 語言生動，通俗易懂。母雞母雞 兩部分：孵雞雛前；孵雞雛后； 由“討厭”到“不敢討厭”。 先總后分；先分后總；擬人。 第16頁/共19頁我會填：我會填：篇章篇章結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 作者作者情感情感 寫作寫作特點特點 表現(xiàn)動物表現(xiàn)動物手法手法 語言語言特點特點 貓貓 兩部分：古怪；淘氣可愛 從頭到尾都洋溢著喜愛之情。 先總后分；擬人。 從具體事例來描寫。 語言生動，通俗易懂。母雞母雞 兩部分：孵雞雛前；孵雞雛后； 由“討厭”到“不敢討厭”。 先總后分；先分后總；擬人。 從具體事例來描寫。 第17頁/共19頁我會填：我會填：篇章篇章結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 作者作者情感情感 寫作寫作特點特點 表現(xiàn)動物表現(xiàn)動物手法手法 語言語言特點特點 貓貓 兩部分：古怪；淘氣可愛 從頭到尾都洋溢著喜