學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽PPT課件_第1頁(yè)
學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽PPT課件_第2頁(yè)
學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽PPT課件_第3頁(yè)
學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽PPT課件_第4頁(yè)
學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽PPT課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽交通安全知識(shí)競(jìng)賽交通安全知識(shí)競(jìng)賽學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽交通安全知識(shí)競(jìng)賽交通安全知識(shí)競(jìng)賽 古寨小學(xué)古寨小學(xué)學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽想一想:以下答案是什么?注意:1、遵守比賽規(guī)則。2、所有參賽選手普通話答題。3、遵守競(jìng)賽紀(jì)律,不得大聲喧嘩。4、每次在主持人讀完題目說(shuō)開(kāi)始后才可開(kāi)始搶答,搶答正確加2分,答錯(cuò)扣2分,搶答犯規(guī)者,取消本次搶答機(jī)會(huì)。 5、每人基礎(chǔ)分為10分。學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽2、通過(guò)人行橫道時(shí),紅色信號(hào)燈亮了,這時(shí)應(yīng)該:、通過(guò)人行橫道時(shí),紅色信號(hào)燈亮了,這時(shí)應(yīng)該: A. 搶跑過(guò)馬路搶跑過(guò)馬路 B. 等候綠燈亮后再走等候綠燈亮后再走3、在沒(méi)有人行道的郊區(qū)公路上,下車橫過(guò)道路

2、時(shí),應(yīng)從車、在沒(méi)有人行道的郊區(qū)公路上,下車橫過(guò)道路時(shí),應(yīng)從車 的哪個(gè)方向走?的哪個(gè)方向走? A.車前車前 B.車后車后4、過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該先看左邊,走到路中央時(shí)再看右邊,這種、過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該先看左邊,走到路中央時(shí)再看右邊,這種說(shuō)法:說(shuō)法: A.對(duì)對(duì) B.不對(duì)不對(duì) 1、每年全國(guó)中小學(xué)生、每年全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日安全教育日”確定為確定為3月的:月的: A.第一周的星期一第一周的星期一 B.最后一周的星期一最后一周的星期一學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽5、行人在沒(méi)有人行道的路上行走,應(yīng)該: A.靠路邊行走 B.隨意走 6、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),汽車向: A.左轉(zhuǎn) B.右轉(zhuǎn) 7、汽車車尾白燈閃爍時(shí),表示汽車:

3、A.前進(jìn) B.倒車 8、行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎? A.能 B.不能學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽9、乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全?、乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全? A.左邊左邊 B.右邊右邊 10、停車場(chǎng)是停泊機(jī)動(dòng)車的地方,有的同學(xué)在里面、停車場(chǎng)是停泊機(jī)動(dòng)車的地方,有的同學(xué)在里面踢球或橫穿猛跑,這樣做:踢球或橫穿猛跑,這樣做: A. 沒(méi)關(guān)系,這些車輛都是靜止的,出不了事沒(méi)關(guān)系,這些車輛都是靜止的,出不了事 B. 不不對(duì),容易發(fā)生事故對(duì),容易發(fā)生事故 11、乘坐小汽車要系安全帶,下面哪個(gè)說(shuō)法正確:、乘坐小汽車要系安全帶,下面哪個(gè)說(shuō)法正確: A.前排乘車人可以不系安全帶前排乘車人可

4、以不系安全帶 B.司機(jī)和前排乘車司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶人必須系安全帶 12、全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話:、全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話: A.110 B.122 C.120學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽13、鉆跨護(hù)攔,橫穿道路,這種行為正確嗎? A.正確 B.不正確 14、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即: A.記下車牌號(hào) B.告訴老師或家長(zhǎng) C.不需要做任何事 15、行人應(yīng)該選擇怎樣的方式過(guò)路口或橫過(guò)道路? A.過(guò)街天橋 B.地下通道 C.鉆跨護(hù)欄過(guò)馬路 16、在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全: A.禁止機(jī)動(dòng)車行駛和停泊的地方 B.寬敞的馬路上 C.胡同里 學(xué)生交通安全知識(shí)

5、競(jìng)賽學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽19. 小學(xué)生排路隊(duì)為什么要戴小學(xué)生排路隊(duì)為什么要戴“小黃帽小黃帽“? A.好看好看 B.黃色色彩鮮明,司機(jī)叔叔好辨認(rèn)黃色色彩鮮明,司機(jī)叔叔好辨認(rèn) C.學(xué)校規(guī)定學(xué)校規(guī)定 20、步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路:、步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路: A.城市快速路城市快速路 B.高速公路高速公路 C.封閉的機(jī)動(dòng)車道封閉的機(jī)動(dòng)車道 21、當(dāng)你遇到燈光信號(hào)、交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通、當(dāng)你遇到燈光信號(hào)、交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的指揮不一致時(shí),應(yīng)該:警察的指揮不一致時(shí),應(yīng)該: A.服從指揮信號(hào)燈服從指揮信號(hào)燈 B. 服從交通標(biāo)志、標(biāo)線服從交通標(biāo)志、標(biāo)線 C. 服從交通警察指揮服從

6、交通警察指揮 學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽 學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽 學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽 學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽 學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽、用于停車讓行的八角形標(biāo)志,是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中唯一使用八角形的標(biāo)志。 2、倒三角的減速標(biāo)志,也是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中唯一使用倒三角的標(biāo)志。 3、三角形,這種形狀通常用于對(duì)前方的警告。(注意兒童警告標(biāo)志) 4、菱形,有時(shí)也用于指示的目的。 5、叉形形狀,被用來(lái)標(biāo)識(shí)鐵路和道路交叉。 6、這是用來(lái)標(biāo)識(shí)道路的編號(hào)和里程的樁號(hào)的標(biāo)志。 7、圓形被用來(lái)提示和提醒注意。(禁止左轉(zhuǎn)禁令標(biāo)志) 8、不規(guī)則五邊形,也是用于指示告知的目的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論