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文檔簡介

1、“師帶徒”工作考核評價辦法為規(guī)范“師帶徒”考核評價工作,確?!皫煄健被顒淤|量,結合工作實際,制定本辦法??己嗽u價標準以“師帶徒”協(xié)議書為基礎制定,堅持考評技能業(yè)務素質和思想政治素質相結合的方針,活動中要既注重培訓效果,又兼顧培訓過程,堅持定性評價和定量考試、測評相結合的原則。一、考核評價要求和內容主要考核評價“師帶徒”協(xié)議書履行情況,徒弟的專業(yè)理論知識、安全操作規(guī)定、廠紀、廠規(guī)及車間制定的各項規(guī)章制度的掌握情況、實際操作技能水平、思想和工作表現(xiàn)等。1、考核評價“師帶徒”培訓協(xié)議書的簽訂。1、1師傅和徒弟遴選符合文件規(guī)定的條件和要求。(1) 不管是組織指定還是自由選擇,最終確定的“師徒”都應是

2、雙向自愿。(2) 師傅應具有從事車間專業(yè)技術、技能工作4年以上工作經(jīng)驗,能夠勝任相應技術工作,具有良好的職業(yè)道德、豐富的安全生產經(jīng)驗,個人具備對工作認真負責、吃苦耐勞、待人以誠的優(yōu)良品質。(3)徒弟應從事車間工作不滿12個月。2、培訓目標要具體,能結合徒弟的個人條件和崗位實際,具有針對性,不同的人可以有不同的目標。3、培訓措施要具體,可操作性強。(2)所制定的措施具備可實施的條件。(3)所采取的措施一般能留下記錄等可查證的資料。4、 “師帶徒”培訓過程要具體完整。主要考核評價“師帶徒”培訓過程中所采取措施的執(zhí)行情況,包括:(1) “師帶徒”活動開展的次數(shù)和質量,徒弟的學習記錄和師傅的指導意見等

3、。(2)徒弟的日??荚嚦煽?,日常工作任務、學習任務完成情況等。(3)師傅的季度小結和年度總結,徒弟的月度小結和年度總結。(4)“師帶徒”培訓協(xié)議書規(guī)定的師徒其它職責的履行情況。二、考核評價方式對“師帶徒”培訓的考核評價分為季度考核和協(xié)議期滿考核(以下簡稱年度考核)。季度考核在下一季度的第一個月進行,季度考核以基礎分100分進行量化考核, 具體考核評價標準見附件1“師帶徒”季度考核評價細則。1、季度考核具體工作程序為:(1)車間填寫“師帶徒”季度考核庫站評價表(附件2)。對每對師徒的評價結果區(qū)分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個檔次,分別對應分數(shù)是100分、80分、60分、40分。(2) 車間準備“師

4、帶徒”培訓協(xié)議書,徒弟的月度總結、師傅的季度培訓計劃及總結、車間日??荚囉涗浀瓤己怂栀Y料。年度考核一般安排在協(xié)議期滿時進行,根年度考核是在綜合各季度考核結果的基礎上再加上民主測評,年度考核總成績=四個季度的平均成績*80%+民主測評成績*20%。2、年度考核具體工作程序(1)車間組織民主測評。車間管理人員和員工從師徒活動開展情況、徒弟的工作表現(xiàn)、徒弟知識及技能提高程度、徒弟品德素質提高程度等方面對師徒在“師帶徒”協(xié)議期間的表現(xiàn)進行打分。詳見附件3“師帶徒”協(xié)議期滿民主測評表。(2)車間根據(jù)季度考核成績和民主測評成績計算出每對師徒的年度考核總成績,經(jīng)車間負責人審查簽字后生效。附件1:“師帶徒”

5、季度考核評價細則附件2:“師帶徒”季度考核庫站評價表附件3:“師帶徒” 協(xié)議期滿民主測評表附件1: “師帶徒”季度考核評價細則考核項目分值考核內容考核方式考核標準“師帶徒”培訓協(xié)議書6“師帶徒” 培訓協(xié)議書檢查“師帶徒” 培訓協(xié)議書培訓目標、計劃和措施每缺一項扣2分?!皫煄健?培訓過程24“師帶徒”活動中徒弟的學習記錄情況檢查“師帶徒”筆記本每月不少于四次,少一次扣2分,內容簡單應付、跟實際工作聯(lián)系不緊的一次扣1分,每月超過4次的,根據(jù)質量和次數(shù)另外給予1-5分的加分。12“師帶徒”培訓記錄本中師傅的指導意見。每月不少于四次,少一次扣1分,指導意見滯后(徒弟學習后一周內師傅沒有填寫指導意見的

6、)或不符合實際情況的一次扣0.5分。6“師帶徒”培訓筆記本中車間指導意見。師傅填寫指導意見后一個月內車間沒有填寫指導意見的,一次扣0.5分,并對車間進行專業(yè)管理考核。6徒弟參加車間日??荚嚦煽?。查閱資料參加考試且均及格的本項得6分。月考無故缺考或不及格一次扣2分,考試第一名另加3分,第二名另加2分,第三名另加1分;季考無故缺考或不及格一次扣6分,考試第一名另加6分,第二名另加4分,第三名另加2分。3徒弟月度、年度學習總結。查閱資料沒有總結的一次扣1分,總結不具體、沒有實際內容的一次扣0.5分。3師傅季度、年度培訓計劃和培訓總結。查閱資料沒有季度培訓計劃和總結或計劃和總結不具體、沒有實際內容的一

7、次各扣0.5分。40師徒在“師帶徒”活動中的日常表現(xiàn),及徒弟思想作風、安全生產、理論知識、操作技能等方面的提高,“師帶徒”季度目標和任務完成情況。車間評價(附件2)根據(jù)每對師徒季度內的表現(xiàn)進行評價,評價分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。根據(jù)實際加分徒弟參加廠級及以上級別技能競賽或者技術比武。各車間申報、查閱資料參加加10分,獲獎加20分。徒弟參加廠級的技術比武獲廠級技術標兵和前三名者。各車間申報、查閱資料技術標兵加10分,前三名依次加8分、6分、4分。徒弟在協(xié)議期間通過高一等級技能鑒定的。各車間申報、查閱資料加5分。徒弟獲廠級技改技措、合理化建議獎。各車間申報、查閱資料按照獲獎等級和其在獲獎

8、集體中排名情況加1-10分。特殊情況對于有下列情況之一的,直接定為不合格。1、徒弟發(fā)生嚴重違法違紀現(xiàn)象的。2、因徒弟違規(guī)或誤操作造成停車事故或設備損壞的。附件2:“師帶徒”季度考核車間評價表徒弟姓名崗位師傅姓名崗位序號培訓內容及目標計劃完 成時間實際完 成時間是否達到要求師傅 簽字車間考核意見(師徒在“師帶徒”活動中的日常表現(xiàn),及徒弟思想作風、安全生產、理論知識、操作技能等方面的提高,“師帶徒”季度目標和任務完成情況)車間綜合考核評價格次 (優(yōu)秀)(良好)(合格)(不合格)考核時間: 年 月 日 車間領導(簽字):附件3:“師帶徒”協(xié)議期滿民主測評表評價內容師傅姓名徒弟姓名檔次1234合計師徒活動開展情況(30%)徒弟的工作表現(xiàn)(30%)徒弟知識、技能提高(30%)徒弟品德素質提高(10%)評價“師帶徒”活動開展的經(jīng)常性、認真性、針對性,師傅的負責程度,徒弟的學習積極性。評價徒弟1年來履行本崗位工作職責情況,完成各項工作任務情況,作效率、工作質量如何。評價徒

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