2011屆高三語文第一輪復習 文言語段綜合練習01周行逢具瞻堂記教學課件

1、一、文言文閱讀一、文言文閱讀（2222分，其中選擇題每小題分，其中選擇題每小題3 3分分, ,翻譯題翻譯題1010分）分） 閱讀下面的文言文，完成閱讀下面的文言文，完成1515題。題。 周行逢，朗州武陵人。少無賴，不事家周行逢，朗州武陵人。少無賴，不事家人生產(chǎn)，嘗犯法，配發(fā)靜江軍卒。以驍勇，人生產(chǎn)，嘗犯法，配發(fā)靜江軍卒。以驍勇，累遷裨校。王逵攻邊鎬，行逢別破益陽，累遷裨校。王逵攻邊鎬，行逢別破益陽，殺唐兵二千余人，執(zhí)其將李建期。當是時，殺唐兵二千余人，執(zhí)其將李建期。當是時，隸朗州劉言麾下者指揮使十人，咸以知兵隸朗州劉言麾下者指揮使十人，咸以知兵名，行逢能謀，張文表善戰(zhàn)，潘叔嗣果敢，名，行逢能謀

2、，張文表善戰(zhàn)，潘叔嗣果敢，三人多相須成功，而行逢與王逵則又情款三人多相須成功，而行逢與王逵則又情款甚昵焉甚昵焉。及逵為武安節(jié)度使，拜行逢集州。及逵為武安節(jié)度使，拜行逢集州刺史，為逵行軍司馬。刺史，為逵行軍司馬。 顯德元年，拜行逢武清軍節(jié)度使，權知顯德元年，拜行逢武清軍節(jié)度使，權知潭州軍府事。潘叔嗣既殺逵，遣其客將李潭州軍府事。潘叔嗣既殺逵，遣其客將李簡率朗人迎行逢為帥。行逢入城，或請以簡率朗人迎行逢為帥。行逢入城，或請以潭州與叔嗣，行逢曰：潭州與叔嗣，行逢曰：“叔嗣殺主帥，罪叔嗣殺主帥，罪當死，若與武安，是吾使之殺主公也。當死，若與武安，是吾使之殺主公也?！闭僖詾樾熊娝抉R。叔嗣怒，稱疾不至。乃

3、召以為行軍司馬。叔嗣怒，稱疾不至。乃陽以武安與之，召使至府受命。至則遣人陽以武安與之，召使至府受命。至則遣人執(zhí)之立庭下，責之曰：執(zhí)之立庭下，責之曰：“汝為小校，無大汝為小校，無大功，王逵用汝為團練使，一旦反殺主帥。功，王逵用汝為團練使，一旦反殺主帥。吾未忍斬汝，乃敢拒吾命乎！吾未忍斬汝，乃敢拒吾命乎！”遂殺之。遂殺之。 行逢，故農(nóng)家子，起微賤，知民間疾苦，行逢，故農(nóng)家子，起微賤，知民間疾苦，勵精為治，公而無私。婿唐德求補吏，行勵精為治，公而無私。婿唐德求補吏，行逢曰：逢曰：“汝才不堪為吏。吾今私汝，則可汝才不堪為吏。吾今私汝，則可矣；矣；汝居官無狀，吾不敢以法貸汝汝居官無狀，吾不敢以法貸汝?！?/p>

4、與與之農(nóng)具而遣之。辟署僚屬，皆取廉介之士。之農(nóng)具而遣之。辟署僚屬，皆取廉介之士。約束簡要，吏民便之。約束簡要，吏民便之。 又性勇敢，果于殺戮，又性勇敢，果于殺戮，將士恃功驕慢者，將士恃功驕慢者，一以法繩之一以法繩之。大將十余人，謀為亂；行逢。大將十余人，謀為亂；行逢召宴諸將，酒半，呼壯士曳下斬之，一軍召宴諸將，酒半，呼壯士曳下斬之，一軍皆畏服。民過無大小俱死，妻勛國夫人嚴皆畏服。民過無大小俱死，妻勛國夫人嚴氏諫曰：氏諫曰：“人情有善惡，安得一概濫殺？人情有善惡，安得一概濫殺？”行逢怒曰：行逢怒曰：“此外事，婦人何知！此外事，婦人何知！”嚴嚴氏不悅，紿曰：氏不悅，紿曰：“家田佃戶，以公頗貴，家田

5、佃戶，以公頗貴，不力農(nóng)，請往視之。不力農(nóng)，請往視之?！敝羷t營居以老，歲至則營居以老，歲時衣青裙押佃戶送租入城，行逢行止之，時衣青裙押佃戶送租入城，行逢行止之，不從曰：不從曰：“稅，官物也，若主帥自免其家，稅，官物也，若主帥自免其家，何以率下？何以率下？”一日行逢往就之，勞曰：一日行逢往就之，勞曰：“吾貴矣，夫人何自苦？吾貴矣，夫人何自苦？”嚴氏曰：嚴氏曰：“公公思做戶長時乎？民租后時，常苦鞭思做戶長時乎？民租后時，?？啾迴x抶，今，今貴矣，奈何忘隴畝間邪？貴矣，奈何忘隴畝間邪？”行逢命群妾強行逢命群妾強擁升肩輿，嚴氏卒無留意，因曰：擁升肩輿，嚴氏卒無留意，因曰：“公用公用法太嚴而失人心所不欲留者

6、倉卒禍起田野法太嚴而失人心所不欲留者倉卒禍起田野間易逃死爾。間易逃死爾?！毙蟹隇橹該p。行逢為之稍損。 1.1.對下列句子中加點的詞的解釋，對下列句子中加點的詞的解釋，不正確不正確的一項是的一項是A以驍勇，累以驍勇，累遷遷裨校裨校 遷：調職遷：調職B吾今吾今私私汝，則可矣汝，則可矣 私：偏愛私：偏愛C辟辟署署僚屬，皆取廉介之士僚屬，皆取廉介之士 署：任命署：任命 D嚴氏不悅，嚴氏不悅，紿紿曰曰 紿：欺騙紿：欺騙 1.A（遷：升遷。）（遷：升遷。）2.2.下列各組句子中，加點的詞的意義和用下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是法相同的一組是A.乃乃陽以武安與之陽以武安與之 乃乃敢拒吾命

7、乎敢拒吾命乎B.勵精為治，公勵精為治，公而而無私無私 與之農(nóng)具與之農(nóng)具而而遣之遣之C.至則營居至則營居以以老老 咸咸以以知兵名知兵名D.此外事，婦人此外事，婦人何何知知 若主帥自免其家，若主帥自免其家，何何以率下以率下 2D（均為疑問代詞，什么。（均為疑問代詞，什么。A.于是于是/竟然；竟然；B.連詞，表并列連詞，表并列/連詞，表順承；連詞，表順承；C.表目的的連詞，用來表目的的連詞，用來/介詞，憑。）介詞，憑。）3.給下面的句子斷句正確的一項是給下面的句子斷句正確的一項是 A公用法太嚴而失人心公用法太嚴而失人心 / 所不欲留者所不欲留者 / 倉倉卒禍起田野間卒禍起田野間 / 易逃死爾易逃死爾

8、B公用法太嚴而失公用法太嚴而失 / 人心所不欲留者人心所不欲留者 / 倉倉卒禍起田野間卒禍起田野間 / 易逃死爾易逃死爾C公用法太嚴而失人心公用法太嚴而失人心 / 所不欲留者所不欲留者 / 倉倉卒禍起卒禍起 / 田野間易逃死爾田野間易逃死爾D公用法太嚴而失公用法太嚴而失 / 人心所不欲留者人心所不欲留者 / 倉倉卒禍起卒禍起 / 田野間易逃死爾田野間易逃死爾 3C（根據(jù)語意而定。）（根據(jù)語意而定。）4.4.下列對原文有關內容的分析和概括，下列對原文有關內容的分析和概括，不正確不正確的的一項是一項是 A周行逢出生于低微的農(nóng)家，年輕時不務正周行逢出生于低微的農(nóng)家，年輕時不務正業(yè)，曾因犯法被發(fā)配充軍

9、，后憑著勇敢和謀略成業(yè)，曾因犯法被發(fā)配充軍，后憑著勇敢和謀略成了當時有名的軍事將領。了當時有名的軍事將領。 B潘叔嗣和周行逢都曾經(jīng)是王逵的部下，叔潘叔嗣和周行逢都曾經(jīng)是王逵的部下，叔嗣殺了王逵后請行逢為主帥，后因不聽從安排被嗣殺了王逵后請行逢為主帥，后因不聽從安排被行逢騙離駐地加以殺害。行逢騙離駐地加以殺害。 C周行逢為官公正無私，以清廉正直和有才周行逢為官公正無私，以清廉正直和有才能為標準選拔官吏，即使對自己的女婿也不例外，能為標準選拔官吏，即使對自己的女婿也不例外，確實難得。確實難得。 D周行逢的妻子勸諫丈夫不要濫殺無辜，卻周行逢的妻子勸諫丈夫不要濫殺無辜，卻遭責怪；后來又提醒他富貴后不要

10、忘本，他仍沒遭責怪；后來又提醒他富貴后不要忘本，他仍沒有接受意見。有接受意見。D 5.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。現(xiàn)代漢語。（1）三人多相須成功，而行逢與王逵則又）三人多相須成功，而行逢與王逵則又情款甚昵焉。（情款甚昵焉。（4分）分） 譯文：三人大多互相依靠成就功名，而譯文：三人大多互相依靠成就功名，而行逢和王逵又感情深厚非常親近。（得分行逢和王逵又感情深厚非常親近。（得分點：點：“相須相須”“”“成功成功”“”“款款”“”“昵昵”各各1分）分）（2）汝居官無狀，吾不敢以法貸汝。（）汝居官無狀，吾不敢以法貸汝。（3分）分） 譯文：你做官不像

11、樣，我按法律不敢寬譯文：你做官不像樣，我按法律不敢寬恕你。（得分點：恕你。（得分點：“居官居官”“”“無狀無狀”“”“貸貸”各各1分）分）（3）將士恃功驕慢者，一以法繩之。）將士恃功驕慢者，一以法繩之。（3分）分） 譯文：倚仗功勞驕橫傲慢的將士，譯文：倚仗功勞驕橫傲慢的將士，（他）全部用法律懲治他們。（得分點：（他）全部用法律懲治他們。（得分點：“一一”“”“繩繩”、定語后置句式各、定語后置句式各1分）分）二、閱讀下面的文言文，完成二、閱讀下面的文言文，完成913913題。題。具瞻堂記具瞻堂記 宋鄧肅宋鄧肅 大丞相李公，宣和初，以左史論時事之大丞相李公，宣和初，以左史論時事之失，謫監(jiān)沙邑失，謫

12、監(jiān)沙邑筦筦庫，期年而罷。宣和末，庫，期年而罷。宣和末，以奉常還朝，與決大計，遂參左轄。虜騎以奉常還朝，與決大計，遂參左轄。虜騎迫城，公以身蔽之。虜退，遷元樞，未幾迫城，公以身蔽之。虜退，遷元樞，未幾而出。虜騎再至，則汴都不守矣！而出。虜騎再至，則汴都不守矣！ 今上即位之初，走使召公，再遷為左仆今上即位之初，走使召公，再遷為左仆射。紀律稍正，群盜稍息，而公又逐。不射。紀律稍正，群盜稍息，而公又逐。不數(shù)月間，翠華數(shù)月間，翠華有維揚有維揚之幸。故天下識之幸。故天下識與不識，皆謂公之出入，系朝廷輕重，非與不識，皆謂公之出入，系朝廷輕重，非近世名臣所可比也。東坡曰：近世名臣所可比也。東坡曰：“兒童誦君兒

13、童誦君實，走卒知司馬。實，走卒知司馬?！蔽峤裼诠珡鸵娭?。吾今于公復見之矣。 新安呂子之望，以智謀中科，得官九品。新安呂子之望，以智謀中科，得官九品。筮仕之初，襲公筮仕之初，襲公筦筦庫之職。一日，居其堂庫之職。一日，居其堂而四顧曰：而四顧曰：“此非大丞相李公之所憩乎？此非大丞相李公之所憩乎？平日仰公如太山北斗，今以職事繼公后塵，平日仰公如太山北斗，今以職事繼公后塵，其瞻仰之誠，參前倚衡，如見公于上，雖其瞻仰之誠，參前倚衡，如見公于上，雖食息謦食息謦欬欬之頃，不敢輒忘。請新其堂，之頃，不敢輒忘。請新其堂，而榜之曰而榜之曰具瞻具瞻，所以致仆拳拳之誠，所以致仆拳拳之誠，且與后來有知者共之。且與后來有

14、知者共之?！?堂成，余即造焉。雖喜呂子趨向不凡，堂成，余即造焉。雖喜呂子趨向不凡，且為呂子危之。李公直氣充塞天壤，不能且為呂子危之。李公直氣充塞天壤，不能一日安其身于朝廷之上，當時愿留之者，一日安其身于朝廷之上，當時愿留之者，殆以萬計，幾坑于奸佞之手。有抗章以挽殆以萬計，幾坑于奸佞之手。有抗章以挽之者，皆斥竄流離，去朝廷數(shù)千里者，至之者，皆斥竄流離，去朝廷數(shù)千里者，至于梟首通衢以竦天下。呂子何恃而敢如此？于梟首通衢以竦天下。呂子何恃而敢如此？余竊為呂子危之。余竊為呂子危之。 固以告之曰：固以告之曰：“前日死諫之士，今此去前日死諫之士，今此去國之臣，皆子從游之舊，當時議論，子無國之臣，皆子從游之

15、舊，當時議論，子無不與者。朝廷大臣，蓋已切齒，但未有以不與者。朝廷大臣，蓋已切齒，但未有以發(fā)之耳。故去年省試，子雖優(yōu)擢，有司觀發(fā)之耳。故去年省試，子雖優(yōu)擢，有司觀望，吹毛求疵，竟不獲廷對。今不省愆易望，吹毛求疵，竟不獲廷對。今不省愆易慮，默默安職，復爾作為，是自貽咎耳，慮，默默安職，復爾作為，是自貽咎耳，后悔其將追乎？后悔其將追乎？” 呂子曰：呂子曰：“諾。坐此獲罪，芬芳多矣！諾。坐此獲罪，芬芳多矣！謹俟之。謹俟之?！?建炎三年二月二十一日記。建炎三年二月二十一日記。 【注】【注】參前倚衡：參前倚衡：(1)論語論語衛(wèi)靈公衛(wèi)靈公：“ 子子張張 問行，子曰：問行，子曰：言忠信，行篤敬，雖蠻貊之邦，

16、言忠信，行篤敬，雖蠻貊之邦，行矣。言不忠信，行不篤敬，雖州里，行乎哉？立則行矣。言不忠信，行不篤敬，雖州里，行乎哉？立則見其參於前也，在輿則見其倚於衡也，夫然后行。見其參於前也，在輿則見其倚於衡也，夫然后行。 子張書諸紳。子張書諸紳?！币庵^言行要講究忠信篤敬，站著就仿意謂言行要講究忠信篤敬，站著就仿佛看見佛看見“忠信篤敬忠信篤敬”四字展現(xiàn)于眼前，乘車就好象看四字展現(xiàn)于眼前，乘車就好象看見這幾個字在車轅的橫木上。見這幾個字在車轅的橫木上。 (2)泛指一舉一動，一泛指一舉一動，一切場合。切場合。9 9對下列句子中加點的詞的解釋，正確對下列句子中加點的詞的解釋，正確的一項是的一項是 A走使召公走使召

17、公 走：派走：派 B請新其堂，而榜之曰請新其堂，而榜之曰“具瞻具瞻” 榜：榜：在匾額上題字在匾額上題字 C堂成，余即造焉堂成，余即造焉 造：修建造：修建 D幾坑于奸佞之手幾坑于奸佞之手 坑：埋沒坑：埋沒 9B（A項，走：使快跑，形容動項，走：使快跑，形容動作很快。作很快。C項，造：拜訪。項，造：拜訪。D項，坑：陷項，坑：陷害。）害。）10.10.下列各組句子中，加點的詞的意義和用下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一項是法相同的一項是A.居其堂居其堂而而四顧曰四顧曰 天下有公利天下有公利而而莫或興之莫或興之B.且且與后來有知者共之與后來有知者共之 若屬皆若屬皆且且為所虜為所虜C.后悔其將

18、追后悔其將追乎乎 其孰能譏之其孰能譏之乎乎D.當時愿留之者，殆當時愿留之者，殆以以萬計萬計 忽魂悸忽魂悸以以魄動魄動 10C（表示反問語氣。（表示反問語氣。A項，連詞，項，連詞，表順承，可不譯；連詞，表轉折。表順承，可不譯；連詞，表轉折。B項，連項，連詞，表遞進；副詞，將。詞，表遞進；副詞，將。D項，介詞，用；項，介詞，用；連詞，表并列，可不譯。）連詞，表并列，可不譯。）11.11.下列各句對文章的闡述，下列各句對文章的闡述，不正確不正確的一項是的一項是A.作者的朋友呂之望繼任了名相李綱曾擔任過的作者的朋友呂之望繼任了名相李綱曾擔任過的職務，又住在李綱曾居住過的地方，于是以職務，又住在李綱曾居

19、住過的地方，于是以“具具瞻瞻”名其堂，以志紀念，表達仰慕之情。名其堂，以志紀念，表達仰慕之情。B.文章前兩段敘述了李綱的事跡，強調李綱是身文章前兩段敘述了李綱的事跡，強調李綱是身系國家安危的重臣；后文則著重敘寫呂之望對李系國家安危的重臣；后文則著重敘寫呂之望對李綱的敬仰，突出李綱堅持操守的品格。綱的敬仰，突出李綱堅持操守的品格。C.作者既贊揚呂子作者既贊揚呂子“趨向不凡趨向不凡”，又替呂子的安，又替呂子的安危擔心，并斷言呂子將會獲罪，到時會后悔莫及，危擔心，并斷言呂子將會獲罪，到時會后悔莫及，這都源于作者對當時險惡現(xiàn)實的認識。這都源于作者對當時險惡現(xiàn)實的認識。D.作者詳寫自己的勸告和憂慮，略寫呂子回應的作者詳寫自己的勸告和