一個(gè)中國(guó)學(xué)生在美國(guó)的成長(zhǎng)

1、一個(gè)中國(guó)學(xué)生在美國(guó)的成長(zhǎng)在中國(guó)的家長(zhǎng)為我們的獨(dú)生子女教育問(wèn)題爭(zhēng)論不休 的時(shí)候，一個(gè)中國(guó)學(xué)生的成長(zhǎng)故事正成為整個(gè)美國(guó)社會(huì)的楷 模。這個(gè)學(xué)生叫范紫光，他繼獲得美國(guó)成就研究協(xié)會(huì)頒發(fā)的 “全美中學(xué)生領(lǐng)袖獎(jiǎng)”之后，次年又獲得美國(guó)享有生化專業(yè) 盛名的布蘭黛斯大學(xué)連續(xù)四年的高額獎(jiǎng)學(xué)金。范紫光在 5 歲的時(shí)候只身一人赴美，與在那里深造的父 母團(tuán)聚。在移居美國(guó)后的十幾年中，他經(jīng)歷了父母創(chuàng)業(yè)的艱 苦和語(yǔ)言、文化、生活習(xí)慣等差異巨大的困難，最終他靠自 己的努力，成功地使自己從一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人的孩子成長(zhǎng) 為一個(gè)在全美知名的學(xué)生。范紫光的父母在孩子到了美國(guó)以后，首先做的是讓孩子 養(yǎng)成自己動(dòng)手、不依賴父母的習(xí)慣，以及培

2、養(yǎng)他重視但是不 崇拜金錢(qián)的觀念，因?yàn)檫@是美國(guó)社會(huì)里早就已經(jīng)形成的一種 意識(shí)。在美國(guó)，自己動(dòng)手被看成是一種崇高的品質(zhì)，像前總 統(tǒng)卡特離職后津津有味地在家做起木工活，那些白天在五角 大樓為國(guó)家工作的高級(jí)官員回到家搖身一變成了工人，這樣 的事例在美國(guó)比比皆是。在范紫光的眼里，他的父母就是這 樣的人。因?yàn)椋⒆影l(fā)現(xiàn)，他們家?guī)缀跛械氖虑槎际歉改?親自做的，從鋪設(shè)院子里的碎石路，清掃院子里的樹(shù)葉，到 院子里的每一項(xiàng)規(guī)劃及其實(shí)施。父母讓孩子參與了他們新居 的規(guī)劃、建設(shè)的全過(guò)程，讓他明白：依靠自己的雙手和智慧 可以改變一切。讓孩子明白“重視但是不崇拜金錢(qián)”的道理，事實(shí)上是 要孩子學(xué)會(huì)一種將來(lái)不僅僅會(huì)花錢(qián)還要

3、能夠掙錢(qián)的道理。范 紫光的父母在帶他逛商店的時(shí)候，對(duì)于他想要的東西，不一 定給他買(mǎi)，但是一定告訴他為什么不買(mǎi)。比如一些自己動(dòng)手 就可以做的，在麥當(dāng)勞可以免費(fèi)得到的玩具，他們就不給他 買(mǎi)，而對(duì)于雖然貴重但是有利于開(kāi)發(fā)孩子智力的玩具，給他 買(mǎi)并告訴他為什么。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子有了鑒別的能力，并懂 得了節(jié)約的道理。鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手，靠自己的勞動(dòng)掙錢(qián)，是他的父母一 直倡導(dǎo)的觀點(diǎn)。在美國(guó)，即使是富人的孩子，在街頭和學(xué)校 里推銷巧克力、賣(mài)報(bào)紙，掙了錢(qián)捐獻(xiàn)給學(xué)校也不是新鮮的事 情。女學(xué)生為雙職工家庭看孩子，中學(xué)生利用暑期去打工更 是很正常的事。在美國(guó)孩子當(dāng)中，不向家長(zhǎng)伸手要錢(qián)，靠自 己的勞動(dòng)掙錢(qián)，是十分光榮和自豪的事情，這從來(lái)都不是衡 量一個(gè)家庭是否富有和地位貴賤的標(biāo)準(zhǔn)。范紫光的父母在孩 子 12 歲的時(shí)候，就鼓勵(lì)他開(kāi)始給別人服務(wù)。他的第一份工 作是為鄰居照看一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生，他做得很成功，有了自 己的第一份收入。后來(lái)他又做了為鄰居剪草的工作。父母告 訴他，一定要把工作做得漂亮，這樣不僅僅會(huì)有高薪水，還 會(huì)有更多的人找你做工，這就叫信譽(yù)。一個(gè)人的信譽(yù)是很重 要的。在孩子做完以后，他的父親還特別去驗(yàn)收他的工作。 他高興地拿出自己的薪水 20 美金給父母看，十分自豪。這 使他學(xué)會(huì)了怎樣為別人服務(wù)和用什么樣的態(tài)度服務(wù)。一個(gè)中國(guó)孩子迅速融入