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文檔簡介

1、三相異步電動機自動循環(huán)控制中文摘要生產(chǎn)機械的電氣控制線路都是根據(jù)生產(chǎn)工藝過程的控制要求設計的,而生產(chǎn)工藝過程必須伴隨著一些物理量的變化,如行程,時間,速度,電流等。這就需要某些電器能準確的測量和反映這些物理量的變化,并根據(jù)這些量的變化對電動機實現(xiàn)自動控制。電動機控制的一般原則有行程控制原則,時間控制原則,速度控制原則和電流控制原則。自動過程的進行需要有條件來觸發(fā),根據(jù)觸發(fā)條件的不同,自動控制電路常用的有按時間控制和按行程控制兩種形式,本實驗了解時間控制原則,利用時間繼電器來實現(xiàn)電動機的自動循環(huán)控制。簡述自動循環(huán)電路的設計原理,使用的實驗器材以及如何安全規(guī)范的操作。關(guān)鍵詞:時間繼電器;實驗器材;

2、原理設計圖;安全操作精品文檔你我共享目錄目錄 .2前言 .1第 1 章 實驗目的 .21.1實驗目的 .2第 2章實驗環(huán)境及設備 .22.1實驗環(huán)境 .22.2實驗設備 .2第 3章正反轉(zhuǎn)控制線路的設計 .23.1方案選擇 .23.2原理講解 .33.2.1控制電路 .33.2.2主電路 .33.2.3線路動作過程 .4第 4章 實際操作的特點及注意 .44.1注意事項 .44.2應用場合 .5第 5章 實驗設計總結(jié) .5參考文獻 .6精品文檔你我共享前言本實驗要求設計一套控制線路,能夠?qū)崿F(xiàn)對三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制,要求有足夠的保護, 能夠在正反之間直接切換。 根據(jù)電動機型號及電氣原理圖選

3、用電器元件及部分電工器材; 按電氣原理圖裝接控制線路, 并通電空運轉(zhuǎn)效驗成功。三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)啟動控制常用于升降控制,進給控制等。本項目實施需要了解三相異步電動機的控制電路的接觸器互鎖等常用知識,了解三相電動機正反控制線路的設計方法和實際安裝接線方法, 從而進一步訓練學生對電動機控制電路的安裝、接線、與調(diào)試等技能。腹有詩書氣自華精品文檔你我共享第1章實驗目的1.1 實驗目的1. 了解并掌握維修電工課程所學的基礎知識。2. 通過對實際知識的掌握,學會用其進行基本的電路設計和連接線路。3. 熟悉常用電器工具,并掌握其使用方法。4. 了解并熟悉各種電器實體和器件符號。5. 理解聯(lián)鎖和自鎖的概念

4、。6. 了解三相異步電動機接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制的接線和操作方法。7. 掌握三相異步電動機接觸器的正反轉(zhuǎn)控制和基本原理與實物連接的要求。8. 培養(yǎng)學生嚴謹、認真的電氣制圖習慣,使學生掌握電路圖的分析方法,鍛煉學生的邏輯思維能力和嚴謹?shù)乃季S習慣。第 2 章 實驗環(huán)境及設備2.1 實驗環(huán)境進行實驗前,檢查實驗柜和周邊環(huán)境,保持室內(nèi)通風,空氣干燥,檢查電源開關(guān)以及使用工具的完好。2.2 實驗設備1. 實驗柜和三相異步電動機2. 電工常用工具,如十字螺絲刀、一字螺絲刀、剝線鉗、測電筆、斜口鉗、電工刀、校驗筆等3.電器元件:三相異步電動機 M(1 臺)、組合開關(guān) QS(1 個)、交流接觸器 KM ( 2

5、個)、保護式按鈕 SB( 1 個)、熔斷器 FU 和導線若干第 3 章 正反轉(zhuǎn)控制線路的設計3.1 方案選擇利用接觸器互鎖的控制線路做反向操作控制時,必須首先按下停止 SB1,然后在反向啟動,因此它是“正 -停-反”控制線路。因此,操作上比較麻煩。而接觸器和按鈕雙重互鎖的控制線路具有電氣、 機械雙重互鎖功能, 在控制電路常用的、可靠的電動機可逆旋轉(zhuǎn)控制電路, 正反轉(zhuǎn)之間可以直接切換, 它既可實現(xiàn)正轉(zhuǎn) -停止 -反轉(zhuǎn) -停止的控制,又可實現(xiàn)正轉(zhuǎn) -反轉(zhuǎn) -停止的控制。因此,本項目采用腹有詩書氣自華精品文檔你我共享接觸器和按鈕雙重互鎖的控制線路設計方案進行項目設計與實施。3.2 原理講解3.2.1

6、控制電路相互獨立的正轉(zhuǎn)和反轉(zhuǎn)起動控制電路;按下啟動按鈕 SB2,正向接觸器 KM1線圈得電工作,其主觸點閉合,電動機正向轉(zhuǎn)動;按下停止按鈕SB1 與反轉(zhuǎn)啟動按鈕 SB3,反向接觸器 KM2 線圈得電工作,其主觸點閉合;住電路定子繞組邊正轉(zhuǎn)相序為反轉(zhuǎn)相序,電動機反轉(zhuǎn)。圖 1 控制線路作正反向操作控制時, 必須首先按下停止按鈕 SB1,然后在反向啟動,因此是“正停反”控制線路圖 1 控制線路3.2.2主電路三相異步電動機的旋轉(zhuǎn)方向是取決于磁場的旋轉(zhuǎn)方向, 而磁場的旋轉(zhuǎn)方向又是電源的相序決定的, 所以電源的相序決定了電動機的旋轉(zhuǎn)方向。 任意改變電源的相序時,電動機的旋轉(zhuǎn)方向也會隨之改變。腹有詩書氣自

7、華精品文檔你我共享圖 23.2.3線路動作過程先合上 QS,正轉(zhuǎn)控制、反轉(zhuǎn)控制和停止的工作過程如下( 1)正轉(zhuǎn)控制:按下按鈕 SB1-SB2 常閉觸電分斷對 KM2 (切斷反轉(zhuǎn)控制電路)。SB1 常開觸電后閉合 -KM1 線圈得電 -KM1 主觸點閉合 -電動機 M 啟動連續(xù)正轉(zhuǎn)。 KM1 連鎖觸電分斷對 KM2 連鎖(切斷反轉(zhuǎn)控制電路) 。( 2)反轉(zhuǎn)控制:按下按鈕 SB2-SB2 常閉觸點先分斷 KM1 線圈失電 KM1 主觸點分斷電動機 M 失電;SB2 常開觸電后閉合 KM2 線圈得電 KM2 主觸點閉合電動機 M 啟動連續(xù)反轉(zhuǎn)。 KM2 連鎖觸電分斷對 KM1 連鎖(切斷正轉(zhuǎn)控制電路

8、)。( 3)停止。按停止按鈕 SB3整個控制電路失電 KM1 (或 KM2 )主觸點分斷電動機 M 失電停轉(zhuǎn)。第 4 章 實際操作的特點及注意4.1 注意事項1.電動機必須安放平穩(wěn),以防在可逆運轉(zhuǎn)時產(chǎn)生滾動而引起事故,并將其金屬外殼可靠接地。2.要注意主電路必須進行換相,否則電動機只能進行單向運轉(zhuǎn)。腹有詩書氣自華精品文檔你我共享3.接線一定要走線槽,橫平豎直,不能糾纏繞結(jié),使線路清晰,明朗美觀。4.要注意接觸器的互鎖觸電不能接錯, 否則將會造成主電路中二相電源短路事故。5.通電校驗時,應先合上 QS,再檢驗 SB1(或 SB2)及 SB3 按鈕的控制是否正常,并在按 SB1 后在按 SB2,觀

9、察有無互鎖作用。6.清掃實驗臺,應做到安全操作。4.2 應用場合1.小功率的電機 ,可使用倒順開關(guān)來切換三相異步電動機正、反轉(zhuǎn).2.大功率的電機 ,可使用二個交流接觸器和二至三個按鈕來控制三相異步電動機正、反轉(zhuǎn) .3.CNC 或 PLC 控制電機正反轉(zhuǎn)由CNC 或 PLC 的輸出點來控制 .應用舉例 :機床排屑器正反轉(zhuǎn)可用倒順開關(guān).機床主軸正反轉(zhuǎn)由按鈕和CNC 控制 .第 5 章 實驗設計總結(jié)維修電工是以各類電子元件為實驗的對象, 以實現(xiàn)生產(chǎn)過程的要求, 是一門多學科交叉控制技術(shù), 是工業(yè)生產(chǎn)中的一項重要技術(shù)。 它們在工業(yè)生產(chǎn)中得到了廣泛的應用。文中例舉了電機正反轉(zhuǎn)等控制線路, 并簡單的介紹了

10、它們的工作原理與應用場合。從而說明電工維修的應用與前景。通過這次實驗設計,并動手連接線路,首先讓我對這門課程的有了更深的理解,學到書本中得不到的動手能力。 在實際中解決問題, 把課本中的知識運用到實際當中。其次,懂得怎么去分析電路圖, 連接電路的各種情況以及出現(xiàn)問題的解決方法。學會了如何使用一些電器工具和電器原件。 在學習過后, 感到維修電工的學習還是很有用處 ,而且動手能力也有很大的提高。都是先對各學科基礎元器件的學習,了解它們的原理與功用,從而通過組織設計成一個有特定功能的系統(tǒng)。如電氣控制中過載保護有熱繼電器, 而液壓控制中過載保護也有溢流閥等。 我相信在接下來的電工電子實習中將使我對電氣

11、控制這門有更深刻的了解。腹有詩書氣自華精品文檔你我共享參考文獻( 1)機械工業(yè)技師考評教材編審委員會 . 維修電工技師培訓教材 M北京 2006( 2)李明. 電機與電力拖動 M 北京 2007( 3)雄幸明 .電工電子技能訓練 M 北京 2004( 4)機械工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心 . 維修電工技術(shù)(高級) M北京 2004電工儀表與測量 M北京 2004 出師表兩漢:諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂, 今天下三分, 益州疲弊, 此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之

12、路也。宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰“能 ”,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣, 遠小人, 此先漢所以興隆也; 親小人, 遠賢臣, 此后漢所以傾頹也。 先帝在時,每與臣論此事, 未嘗不嘆息痛恨于桓、 靈也。 侍中、尚書、 長史、 參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計日而待也。腹有詩書氣自華精品文檔你我共享臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,

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