2021年校園開展急救安全知識培訓心得例文

1、2021年校園開展急救安全知識培訓心得例文 群眾安全防護和應急救護知識十分匱乏,培訓完畢后我會繼續(xù)加強學習,履行紅十字會法定職能,做好應急救護工作,積極宣傳急救知識,組織開展應急救護培訓,用救護知識幫助自己及他人,減少意外傷害事件的發(fā)生。下面是小編為大家整理的2021年校園開展急救安全知識培訓心得例文,以供大家參考自創(chuàng)!2021年校園開展急救安全知識培訓心得例文 1、交了一群好朋友。我們來自不同的地方,但一樣的事業(yè)讓我們有了共同的目標。幾天來,我們一起生活,相互學習,相互幫助,共同切磋,互學互鑒,共同進步。不只增進了彼此的了解和友誼,而且交流了所思所獲,特別是分組活動和實操活動中,大家積極積極

2、,暢所欲言,激發(fā)了思維,開闊了眼界,啟迪了理念,到達了共同進步共同提高的目的。2、學了一門好技能。2021年校園開展急救安全知識培訓心得例文生活如此美好,但意外總是不期而至,不想它發(fā)生,它卻總是伺機而動。為了普及和掌握應急救護技能,來到紅十字會工作后,學習好應急救護知識成了我一個強烈的愿望。這次市紅十字會為我們的學習交流提供了一次難忘而又珍貴的學習時機,我倍加珍惜。從開班、到理論授課、到拓展訓練、到實踐操作,我都認真學習,刻苦鉆研,做好每一堂學習筆記,唯恐遺漏了教師所教所講；充分利用課余時間組織羅田的學員請教已知已會的同學,指導練習實操技能；同時要求學員利用所學的知識親自動手準備好試講課件。通

3、過七天的培訓學習,羅田的學員扎實掌握了應急救護技能,表現(xiàn)良好,精彩過關。3、展示了一種精神。在學習期間,以漆秋紅會長為代表的市紅十字會領導,以身作那么、以上率下,積極參加每一項活動,發(fā)揮了領頭雁的作用,正因為領導率先垂范,更是激發(fā)了同學們的學習動力與激情。在學習中、活動中、實踐中,同學們都積極積極,團結協(xié)作,共同挑戰(zhàn),共同進取,充分展示了紅十字人的團結、拼搏、進取的精神風貌,尤其是團隊精神更是展現(xiàn)得淋漓盡致。4、點亮了一盞航標燈。羅田是貧困縣,山區(qū)縣,庫區(qū)縣,也是自然災害多發(fā)區(qū)。怎樣應對突發(fā)災害,怎樣普及推廣應急救護知識技能,顯得尤為重要。這次學習,無論是理論思考還是實際操作都留下了深刻的印記

4、,不只讓我們掌握了扎實的技能,更是教會了我們如何授課、如何進展師資管理、如何進展救護員及安康知識普及?？梢哉f是為我們以后的普及應急救護培訓工作指明了方向,下了一場及時雨,點亮了一盞航標燈。揚帆啟航正當時。沒有比挽救生命更崇高的事業(yè),為了讓更多的意外患者獲救成功,讓更多的人成為生命守護者,作為紅十字工作人員、紅十字志愿者,學習、宣傳、實踐、推廣、傳播應急救護知識是我們義不容辭的責任。實踐是的課堂,我們將以本次培訓活動為新的起點,不忘初心,切實擔當起時代責任,發(fā)奮有為,開創(chuàng)新局面,把羅田的師資力量化作滿天的繁星,推動應急救護知識走進千家萬戶,真正讓救在你我身邊。2021年校園開展急救安全知識培訓心

5、得例文 疾病和意外是人一生最不想遇到的,可是這個偶然和必然,我們不能確定什么時候到來,在生活中,我們難免會遇到一些危急情況,甚至死亡。那么在送往醫(yī)院之前,我們能做點什么,怎么樣才能去幫助別人,這就需要我們學習院前急救知識。今天,我有幸參與x市緊急醫(yī)療救援中心全民急救技能普及活動。這次培訓是由x省直第三人民醫(yī)院急重癥醫(yī)學中心的教師們給我們講授如何現(xiàn)場急救及早期急救的意義,讓我深刻地認識到懂得如何急救的重要性,以及學習急救知識的必要性。在場的各位學員都積極投入到教師們的講授中來。人人學急救,急救為人人,不同的學員,一樣的目的。不同情況下的急救方法,讓我們收獲頗豐,急救理念深入到我們每個人的心中,我

6、不止要做到思維記憶,還需要做到形體記憶,讓急救知識成為我們與生俱來的生存技能。在學習過程中,我們用模仿人進展現(xiàn)場演練,讓我們更深刻地了解到如何才能實施正確的急救方法,經(jīng)歷豐富的教師們手把手,一步步教我們急救技能操作的步驟和要點,使我們很快的就學會了有效的急救方法。下午的培訓導師講授急重癥處理,對現(xiàn)場包扎的講解,不同部位受傷有不同的包扎形式,而且教了一些緊急情況下的包扎,也叫了一位同學上臺表演,讓我們進一步全方面的了解包扎的知識。我們在掌聲中完畢了本次急救知識培訓,開始了實戰(zhàn)演練。原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,當我們進展實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂,所以一旦遇見緊急情

7、況,一定要學會冷靜。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要?？傊?這一次的培訓有很多收獲,我覺得這次培訓讓我了解面對緊急情況我應該做什么,應該怎么做,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應該怎么做,更好地救治患者。如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人積極參加全民急救技能普及,會和所有的醫(yī)護人員和志愿者一起努力。2021年校園開展急救安全知識培訓心得例文 我校按照薊縣20_年應急救護宣教培訓工作實施方案的通知文件精神和學校制定的應急救護培訓工作方案,積極開展全校師生的應急救護知識技能培訓,取得了良好的效果。一、學校高度重視,精心籌劃,及早準備自接到教育局下發(fā)的薊縣2

8、0_年應急救護宣教培訓工作實施方案的通知后,學校領導班子成員高度重視,專門召開會議研究部署,貫徹落實精神要求和培訓指標,確保了救護培訓工作的順利開展,確保了師生人人受到培訓,真正提升了全體師生在日常生活和災害事故現(xiàn)場自救和急救能力。二、精心組織,標準施教1、集中培訓。按照培訓方案,六、七、八、九四個年級輪流到三樓電教室進展培訓,每次培訓兩個班,最后全校教職工進展培訓,保證了受培訓師生的精力集中,也保證了培訓的標準有效。通過相對集中、系統(tǒng)的觀看救護知識光盤的講解,保證了培訓的質量。2、標準施教。在培訓中從救護新概念、心肺復蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護根本技能止血、包扎、

9、骨折固定及安全搬運、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應對等理論知識講授,由淺入深、通俗易懂的教學,使師生愿意聽、聽得懂、記得住,到達了培訓的預期效果。三、取得的成效與存在的問題通過系統(tǒng)的培訓,全體師生根本上能夠掌握創(chuàng)傷救護、心肺復蘇、意外傷害預防、四大救護技術止血、包扎、骨折固定、傷員搬運等常識。雖然通過培訓,全校師生根本掌握了救護的根本常識,但與上級要求還有一定的距離,還存在一些不容無視的問題,突出表現(xiàn)在：一是應急救護培訓活動開展的相對較少；二是局部師生認知程度還有待提高,重視程度還不夠,應急救護知識和技能較貧乏。下一步我校將把應急救護培訓納入到學校全年工作議程中,通過邀請知名應急救

10、護專家作輔導報告和情景訓練、召開座談會等形式,提高全體師生參與應急救護培訓的積極性,真正讓全體師生熟練掌握應急救護技能,為薊縣平安作出應有的奉獻。2021年校園開展急救安全知識培訓心得例文 參加完兩期的急救知識培訓,我收獲頗豐。20xx年5月19日,在同學那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學一起參加了第三期的培訓,在會上學到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿參加了急救志愿者協(xié)會。5月26日第四期培訓,我提前報名作為會場志愿者參加,這次學到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護人員的指導下,學到了更加標準的動

11、作,還結交了很多朋友。會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無法,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會構成一個生命的流逝。古人云：救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因而,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。最少讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無法和等待。如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人參加,會和所有的志愿者醫(yī)護人員們一起努力,讓1%的概率持續(xù)朝著100%邁進!20

12、21年校園開展急救安全知識培訓心得例文 疾病和意外是人一生最不想遇到的,可是這個偶然和必然,我們不能確定什么時候到來,在生活中,我們難免會遇到一些危急情況,甚至死亡。那么在送往醫(yī)院之前,我們能做點什么,怎么樣才能去幫助別人,這就需要我們學習院前急救知識。今天,我有幸參與x市緊急醫(yī)療救援中心全民急救技能普及活動。這次培訓是由x省直第三人民醫(yī)院急重癥醫(yī)學中心的教師們給我們講授如何現(xiàn)場急救及早期急救的意義,讓我深刻地認識到懂得如何急救的重要性,以及學習急救知識的必要性。在場的各位學員都積極投入到教師們的講授中來。人人學急救,急救為人人,不同的學員,一樣的目的。不同情況下的急救方法,讓我們收獲頗豐,急救理念深入到我們每個人的心中,我不止要做到思維記憶,還需要做到形體記憶,讓急救知識成為我們與生俱來的生存技能。在學習過程中,我們用模仿人進展現(xiàn)場演練,讓我們更深刻地了解到如何才能實施正確的急救方法,經(jīng)歷豐富的教師們手把手,一步步教我們急救技能操作的步驟和要點,使我們很快的就學會了有效的急救方法。下午的培訓導師講授急重癥處理,對現(xiàn)場包扎的講解,不同部位受傷有不同的包扎形式,而且教了一些緊急情況下的包扎,也叫了一位同學上臺表演,讓我們進一步全方面的了解包扎的知識。我們在掌聲中完畢了本次急救知識培訓,開始了實戰(zhàn)演練。原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,當