3-5條據(jù)教學(xué)PPT

1、上海市行政管理學(xué)校殷葉青【1】2015年5月【1】條據(jù)二：單 據(jù)學(xué)習(xí)寫作單據(jù)學(xué)習(xí)寫作單據(jù)上海市行政管理學(xué)校殷葉青【2】2015年5月【2】l條據(jù)是人們在處理日常事務(wù)的過程中所使用的一種極簡單的應(yīng)用文書，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)寫作了 、 和請托條，他們均屬于條據(jù)中的 （類型），是人們用于處理臨時(shí)性事務(wù)的一種 性的簡易書信。l條據(jù)的另一種類型是 ，相關(guān)文種有 、 、 和欠條。 單據(jù)憶一憶（復(fù)習(xí)檢查）請假條請假條留言條留言條便條便條說明說明單據(jù)單據(jù)借條借條收條收條領(lǐng)條領(lǐng)條上海市行政管理學(xué)校殷葉青【3】2015年5月【3】單據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握單據(jù)的概念和種類掌握單據(jù)的概念和種類 掌握單據(jù)類應(yīng)用文的基本格式內(nèi)容掌握

2、單據(jù)類應(yīng)用文的基本格式內(nèi)容 明確單據(jù)類應(yīng)用文的寫作注意點(diǎn)明確單據(jù)類應(yīng)用文的寫作注意點(diǎn) 學(xué)會正確寫作借條等各類單據(jù)學(xué)會正確寫作借條等各類單據(jù)上海市行政管理學(xué)校殷葉青【4】2015年5月【4】單據(jù)想一想(初步感知）如果碰到以下情況該用哪種單據(jù)呢？ 1.生活委員到倉庫領(lǐng)取班級勞動工具。 2.圖書館收到校友捐贈的1000本圖書。 3.素描興趣小組向藝教室借石膏像1座 4.王明向同學(xué)周到借400元買速錄機(jī)，2天后還了300元，剩下100元下周一還清。(領(lǐng)條)(收條)(借條) (欠條)上海市行政管理學(xué)校殷葉青【5】2015年5月【5】單據(jù)練一練（嘗試寫作） 因?yàn)橐獏⒓訉W(xué)校的元旦文藝匯演，我班想因?yàn)橐獏⒓訉W(xué)

3、校的元旦文藝匯演，我班想向?qū)W生科借向?qū)W生科借1 1臺收錄機(jī)用于排練，請你作為臺收錄機(jī)用于排練，請你作為經(jīng)手人寫一張借條。經(jīng)手人寫一張借條。 今天教務(wù)科姜老師收到了我班報(bào)考計(jì)算機(jī)今天教務(wù)科姜老師收到了我班報(bào)考計(jì)算機(jī)中級的報(bào)名費(fèi)中級的報(bào)名費(fèi)23452345元，請你以姜老師的名元，請你以姜老師的名義寫一張收條。義寫一張收條。上海市行政管理學(xué)校殷葉青【6】2015年5月【6】單據(jù)說一說（明確寫作方法）標(biāo)題：標(biāo)題： 首行中間寫上“借條”、“收條”，表明單據(jù)的性質(zhì)。正文：正文： 第二行空兩格寫。具名具名: :日期日期: :正文下一行右下角末尾縮進(jìn)兩格寫上自己單位的名稱，經(jīng)手人姓名。 具名下一行右下角末尾縮

4、進(jìn)兩格寫全年月日。上海市行政管理學(xué)校殷葉青【7】2015年5月【7】單據(jù)說一說（明確寫作方法） 先寫先寫“借到借到”、“收到收到”等字樣，后接對方等字樣，后接對方名稱，然后寫物件名稱、數(shù)量或金額。（借條要名稱，然后寫物件名稱、數(shù)量或金額。（借條要寫清用途及歸還日期。）寫清用途及歸還日期。） 另起一行空兩格寫習(xí)慣結(jié)束語另起一行空兩格寫習(xí)慣結(jié)束語“此據(jù)此據(jù)”，后，后面不加任何標(biāo)點(diǎn)符號。面不加任何標(biāo)點(diǎn)符號。正文的寫法：正文的寫法： 上海市行政管理學(xué)校殷葉青【8】2015年5月【8】單據(jù)比一比（比較分析寫作注意點(diǎn)）借 條 今借到上海市行政管理學(xué)校學(xué)生科飛利浦收錄機(jī)壹臺（編號為012），供我班排練元旦文

5、藝匯演節(jié)目用，2015年1月4日歸還。 此據(jù) 經(jīng)手人 14文檔班 某某 2014年12月19日 上海市行政管理學(xué)校殷葉青【9】2015年5月【9】單據(jù)記一記（明確寫作注意點(diǎn)）款項(xiàng)、物件的數(shù)字要大寫。 數(shù)字前不能留白，后面寫上數(shù)量單位，如“元、本、臺”等?？铐?xiàng)、物件的數(shù)字后一般還要寫上“正”或“整”字，表示已經(jīng)寫全，并加上句號，以防別人涂改。重要的物品還要寫上品牌和型號。 壹 貳 叁 肆 伍 陸 柒 捌 玖 拾 佰 仟上海市行政管理學(xué)校殷葉青【10】2015年5月【10】單據(jù)比一比（比較分析寫作注意點(diǎn))收 條 今收到14文檔班計(jì)算機(jī)中級考試報(bào)名費(fèi)貳仟叁佰肆拾伍元整。 此據(jù) 經(jīng)手人 教務(wù)科 姜某某

6、簽名 2014年12月19日 上海市行政管理學(xué)校殷葉青【11】2015年5月【11】單據(jù)記一記（明確寫作注意點(diǎn)）2. 具名應(yīng)親筆簽名。重要的單據(jù)，還要蓋章。(單位出具的單據(jù)，要加蓋公章；個(gè)人出具的單據(jù)，可以蓋私章，也可只簽名不蓋章)。上海市行政管理學(xué)校殷葉青【12】2015年5月【12】單據(jù)議一議（明確寫作注意點(diǎn)）案例案例 一一 戀愛關(guān)系終止引發(fā)戀愛關(guān)系終止引發(fā)借貸糾紛案，借貸糾紛案， 15元元借借條條變成變成15萬萬 3. 單據(jù)寫成后，一般不能涂改、添加。如需改動，應(yīng)在改動處加蓋公章或私章，以示負(fù)責(zé)。 上海市行政管理學(xué)校殷葉青【13】2015年5月【13】單據(jù)（議一議）明確寫作注意點(diǎn)案例二案

7、例二一張字跡模糊的借條引發(fā)糾紛一張字跡模糊的借條引發(fā)糾紛“佰佰”元元還是還是“萬萬”元？元？“今向陸某借款肆（？）元今向陸某借款肆（？）元正（￥）正（￥）” 4.字跡必須工整清楚，應(yīng)該用鋼筆或毛筆書寫，而不能用圓珠筆寫，以免日后字跡模糊。上海市行政管理學(xué)校殷葉青【14】2015年5月【14】單據(jù)介紹其他寫作方法單據(jù)的另一種常見寫法： 在第一行中間寫上“借到”、“收到”等字樣，表明單據(jù)的性質(zhì)。 第二行空兩格寫對方名稱，接著寫物件名稱、數(shù)量或金額等內(nèi)容。 具名、日期寫法相同。上海市行政管理學(xué)校殷葉青【15】2015年5月【15】單據(jù)介紹其他寫作方法另一種寫法：另一種寫法：今借到 上海市行政管理學(xué)校

8、學(xué)生科飛利浦收錄機(jī)壹臺（編號為012），供我班排練元旦文藝匯演節(jié)目用，2015年1月4日歸還。 此據(jù) 經(jīng)手人 14文檔班 某某 2014年12月19日上海市行政管理學(xué)校殷葉青【16】2015年5月【16】單據(jù)（辨析單據(jù)）借出欠款拿回一張“收條”，30萬借款一去無回上海市行政管理學(xué)校殷葉青【17】2015年5月【17】單據(jù)辨一辨（辨析單據(jù)） 借條與收條是完全不同的兩種單據(jù)： 借條，出借者有收回款、物的權(quán)利；所借方有歸還所借錢物的義務(wù)。 收條，則僅表示收到了該條據(jù)所列的錢或物，卻并不明確表示所收錢物的性質(zhì)。 由上述案例可知：單據(jù)具有憑證性，可作法庭證據(jù)，寫作時(shí)應(yīng)有法律意識；對各類單據(jù)不可混淆，必須

9、仔細(xì)辨析，正確使用，切不可掉以輕心，寫作時(shí)要有認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。 上海市行政管理學(xué)校殷葉青【18】2015年5月【18】單據(jù)明確概念 條據(jù)，是人們在處理日常事務(wù)的過程中條據(jù)，是人們在處理日常事務(wù)的過程中所使用的一種極簡單的應(yīng)用文書所使用的一種極簡單的應(yīng)用文書 。 單據(jù)單據(jù), , 是人們在日常的事務(wù)中用作是人們在日常的事務(wù)中用作憑證憑證的字條。（屬于憑證性條據(jù)）的字條。（屬于憑證性條據(jù)）上海市行政管理學(xué)校殷葉青【19】2015年5月【19】單據(jù)改一改（鞏固練習(xí)一） 改錯： 借 條 今借到雜志2本，由我李玉經(jīng)手。 語文組 2月5日上海市行政管理學(xué)校殷葉青【20】2015年5月【20】單據(jù)（鞏固練習(xí)

10、一）借 條 今借到本校圖書館雜志貳本（萌芽2014年第10期、中學(xué)生文摘2014年第2期）。一個(gè)月內(nèi)歸還。 此據(jù) 校語文組 李玉 2014年12月19日 上海市行政管理學(xué)校殷葉青【21】2015年5月【21】單據(jù)練一練（鞏固練習(xí)二）假設(shè)你是我校校辦秘書，假設(shè)你是我校校辦秘書，1月月1日我校準(zhǔn)備日我校準(zhǔn)備舉行元旦聯(lián)歡晚會，需要向保管室借舉行元旦聯(lián)歡晚會，需要向保管室借130張椅子，張椅子，2臺收錄機(jī)，臺收錄機(jī)，1臺電視機(jī)。請你給臺電視機(jī)。請你給保管室寫一份借條。保管室寫一份借條。 假設(shè)你是我校辦公室工作人員，今天收假設(shè)你是我校辦公室工作人員，今天收到語文教研室交來的到語文教研室交來的“藍(lán)天下的至

11、愛藍(lán)天下的至愛”慈慈善捐款善捐款1896元，請寫一張相關(guān)單據(jù)。元，請寫一張相關(guān)單據(jù)。上海市行政管理學(xué)校殷葉青【22】2015年5月【22】單據(jù)課內(nèi)小結(jié) 概念概念： 類型類型： 寫作格式內(nèi)容寫作格式內(nèi)容： 寫作注意點(diǎn)注意點(diǎn)：單據(jù)單據(jù), 是人們在日常的事務(wù)中用作是人們在日常的事務(wù)中用作憑證憑證的的字條。字條。借條、收條、領(lǐng)條、欠條。借條、收條、領(lǐng)條、欠條。標(biāo)題、正文（含習(xí)慣結(jié)束語）、標(biāo)題、正文（含習(xí)慣結(jié)束語）、具名、日期。具名、日期?？铐?xiàng)、物件的數(shù)字要大寫?？铐?xiàng)、物件的數(shù)字要大寫。具名應(yīng)親筆簽名。重要的單據(jù)，還具名應(yīng)親筆簽名。重要的單據(jù)，還 要蓋章。要蓋章。單據(jù)寫成后，一般不能涂改。單據(jù)寫成后，一般不能涂改。