⒈一詞多義弄清原文的意思在漢語中選用適當(dāng)?shù)脑~語PPT學(xué)習(xí)教案_第1頁
⒈一詞多義弄清原文的意思在漢語中選用適當(dāng)?shù)脑~語PPT學(xué)習(xí)教案_第2頁
⒈一詞多義弄清原文的意思在漢語中選用適當(dāng)?shù)脑~語PPT學(xué)習(xí)教案_第3頁
⒈一詞多義弄清原文的意思在漢語中選用適當(dāng)?shù)脑~語PPT學(xué)習(xí)教案_第4頁
⒈一詞多義弄清原文的意思在漢語中選用適當(dāng)?shù)脑~語PPT學(xué)習(xí)教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、會(huì)計(jì)學(xué)1一詞多義弄清原文的意思在漢語中選一詞多義弄清原文的意思在漢語中選用適當(dāng)?shù)脑~語用適當(dāng)?shù)脑~語第1頁/共30頁上,然后寫了上,然后寫了“d-o-l-l”這幾個(gè)字母,這幾個(gè)字母,她是想讓我知道她是想讓我知道“d-o-l-l”既可以指既可以指新娃娃,也可以指舊娃娃。新娃娃,也可以指舊娃娃。第2頁/共30頁第3頁/共30頁第4頁/共30頁第5頁/共30頁第6頁/共30頁第7頁/共30頁了,就得坐牢。了,就得坐牢。第8頁/共30頁走,是一條平坦的超級(jí)公路,我們走,是一條平坦的超級(jí)公路,我們可以高速前進(jìn),但是走到盡頭卻要可以高速前進(jìn),但是走到盡頭卻要遇到災(zāi)難。遇到災(zāi)難。第9頁/共30頁第10頁/共30

2、頁里發(fā)現(xiàn)那樣的錯(cuò)誤也會(huì)生氣,而生里發(fā)現(xiàn)那樣的錯(cuò)誤也會(huì)生氣,而生氣是完全應(yīng)該的。氣是完全應(yīng)該的。第11頁/共30頁第12頁/共30頁第13頁/共30頁第14頁/共30頁n理查森曾在尼克松政府中擔(dān)任國(guó)防理查森曾在尼克松政府中擔(dān)任國(guó)防部長(zhǎng)和衛(wèi)生、教育和福利部長(zhǎng),他部長(zhǎng)和衛(wèi)生、教育和福利部長(zhǎng),他是在談到關(guān)于海洋法條約的談判時(shí)是在談到關(guān)于海洋法條約的談判時(shí)說這番話的。(譯文用了并列分句)說這番話的。(譯文用了并列分句)第15頁/共30頁第16頁/共30頁n這份長(zhǎng)達(dá)一百八十頁的文件,有三這份長(zhǎng)達(dá)一百八十頁的文件,有三百余條,并有八個(gè)附件。它涉及能百余條,并有八個(gè)附件。它涉及能夠想到的每一個(gè)與海洋有關(guān)的問題

3、,夠想到的每一個(gè)與海洋有關(guān)的問題,從島嶼的定義,到對(duì)在淡水生長(zhǎng)而從島嶼的定義,到對(duì)在淡水生長(zhǎng)而在海洋產(chǎn)卵的魚類的管轄權(quán),都做在海洋產(chǎn)卵的魚類的管轄權(quán),都做了明確的規(guī)定。了明確的規(guī)定。第17頁/共30頁第18頁/共30頁第19頁/共30頁第20頁/共30頁引起了佛羅里達(dá)州牲畜飼養(yǎng)者的興引起了佛羅里達(dá)州牲畜飼養(yǎng)者的興趣趣.他們也想以同樣的辦法消除螺旋他們也想以同樣的辦法消除螺旋錐蠅這一禍害錐蠅這一禍害第21頁/共30頁n在我的記憶里,安妮在我的記憶里,安妮曼斯菲爾曼斯菲爾德德沙利文老師來的那一天,是我一沙利文老師來的那一天,是我一生中最重要的日子。從這一天開始,生中最重要的日子。從這一天開始,我的

4、生活和以前迥然不同,一想到我的生活和以前迥然不同,一想到這一點(diǎn),我就感到非常興奮。這一點(diǎn),我就感到非常興奮。第22頁/共30頁五歲,他精力充沛,待人和氣。第23頁/共30頁第24頁/共30頁正是他。他躺在大街上,就在我們正是他。他躺在大街上,就在我們的房子對(duì)面。警察說,為了爭(zhēng)一塊的房子對(duì)面。警察說,為了爭(zhēng)一塊停車的地方,人家把他打死了。停車的地方,人家把他打死了。”第25頁/共30頁只有考慮到這些因素,寫出來的句只有考慮到這些因素,寫出來的句子才能既好聽,又好看。子才能既好聽,又好看。第26頁/共30頁第27頁/共30頁都有哪些詞了。但是其中肯定有都有哪些詞了。但是其中肯定有“母親母親”、“父親父親”、“姐姐姐姐”、“老師老師”后來就是這些詞把一后來就是這些詞把一個(gè)美好的世界展現(xiàn)在我的面前,就個(gè)美好的世界展現(xiàn)在我的面前,就像像圣經(jīng)圣經(jīng)上說的上說的“亞倫的杖開了亞倫的杖開了花花”一樣。一樣。第28頁/共30頁n圈出大片土地,不準(zhǔn)釣魚,不圈出大片土地,不準(zhǔn)釣魚,不準(zhǔn)打鳥,不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論