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文檔簡介
1、上海海洋大學企業(yè)管理模擬管理系統(tǒng)、會計模擬實訓系統(tǒng)軟件招標文件第一部分 技術(shù)規(guī)格要求一、 技術(shù)參數(shù)要求1投標廠商必須具有軟件項目開發(fā)資質(zhì),比如具有雙軟認證;2投標廠商獲得過省會級城市以上的科技進步獎(可出具證明文件)優(yōu)先;3公司能夠提供長期穩(wěn)定的售后服務(wù);軟件應包括三個模塊:1 會計模擬實訓系統(tǒng)1.1 系統(tǒng)必須包含 180 筆以上的業(yè)務(wù), 且為以機械設(shè)備的生產(chǎn)和加工為主營業(yè)務(wù)的上市 股份制有限公司。1.2 系統(tǒng)必須提供五個層面 【知識講解】 為學生提供會計知識理論體系回顧, 包括 會計法規(guī)、應用指南、動畫演示等內(nèi)容; 【引導學習】為理論知識掌握的不熟練 的學生設(shè)置,在該層面系統(tǒng)提供強制引導學習
2、功能,在學生填寫憑證出現(xiàn)錯誤時 必須以藍色字體提示正確答案,同時提供對應的理論幫助; 【自我練習】針對學 習較好的同學或是需要加固知識的同學,不提供強制引導,而是在退出系統(tǒng)時提 供完整的答案; 【自我測試】主要是用于學生自我考核,不再提供任何答案,學 生答案自動提交給老師,便于學生的自我檢測知識的掌握程度; 【總體考核】用 于實習完畢教師對學生的考核,系統(tǒng)自動評分。1.3 系統(tǒng)必須提供多頁面實訓功能, 做題時, 相關(guān)做題資料必須放置在與題目所在頁面 相獨立的頁面中,并可以用任意拖動,放置在屏幕的任意位置,模擬現(xiàn)實做賬環(huán) 境。1.4 教師必須能夠按模塊, 按層面對教學進程進行控制, 可控制相關(guān)教
3、學模塊是否開放 給學生進行實訓,可指定學生在哪一個層面進行實習。1.5 系統(tǒng)必須按照會計實踐的操作流程要求,分為原始憑證、記賬憑證、登記賬簿、報 表編制、成本及稅務(wù)、更正錯誤示例六個實訓模塊,各模塊組成一套完整的帳, 同時各模塊又必須相互獨立學生可以直接進入原始憑證、記賬憑證、賬簿、 報表中的任意層面進行針對性練習, 系統(tǒng)必須提供正確的前期資料供學生直接進 入某一層面實習。1.6 系統(tǒng)必須提供智能二次開發(fā)資料模板庫, 至少收集幾百張單據(jù)模版, 老師可以添加 全國任何地域的原始資料單據(jù)作為實訓練習, 包括財管類、 財務(wù)類、 成本核算類、 工商類、稅務(wù)類、外貿(mào)類、銀行類等 7 大類原始憑證 , 如
4、:外貿(mào)會計所用復幣記 賬憑證, 合并報表所用抵消分錄與調(diào)整分錄, 財務(wù)分析所涉及的償債能力分析表、 杜邦分析表、利潤結(jié)構(gòu)分析表等單據(jù)的模版, 并且具備如下特點:1.7具備添章、蓋章:用戶蓋章時,可以通過鼠標在單據(jù)上拖動印章的位置,系統(tǒng)必須 能智能根據(jù)蓋章位置的偏離程度判斷蓋章位置是否正確,增加蓋章的仿真程度。1.8多聯(lián)次功能:對于有多聯(lián)的單據(jù),需實現(xiàn)如醫(yī)藥報銷單等單據(jù)的多聯(lián)次展示。1.9紅筆黑筆:憑證、賬簿上增加紅筆黑筆功能。1.10智能判斷:根據(jù)設(shè)置的答案判斷規(guī)則,對學生的答案進行智能比較。1.11科目代碼轉(zhuǎn)名稱:記賬憑證總賬科目處輸入標準的一級科目代碼,系統(tǒng)自動轉(zhuǎn)換 成科目名稱。1.12導
5、入導出:必須允許教師在設(shè)置實訓單據(jù)答案時,將答案導出到Excel表或從Excel表導入答案。1.13系統(tǒng)必須提供試卷分析功能,分析學生掌握知識情況。1.14系統(tǒng)必須提供學生作業(yè)安排、接收、評分、統(tǒng)計功能。1.15系統(tǒng)必須提供實習報告的填制、評分功能。系統(tǒng)必須提供精品課程的設(shè)置與瀏覽。1.16 Microsoft .NET BS 架構(gòu)2 企業(yè)管理系統(tǒng)軟件2.1系統(tǒng)以企業(yè)為主體,通過3D動畫將企業(yè)全部經(jīng)營過程中與工商局、稅務(wù)局、銀行之間的經(jīng)濟往來業(yè)務(wù)進行模擬操作,使學生將所學知識運用于實踐中,掌握在實 際工作中企業(yè)與工商、企業(yè)與稅務(wù)、企業(yè)與銀行基本的往來業(yè)務(wù)操作技能。2.2系統(tǒng)分為兩個部分:第一部
6、分是將整體系統(tǒng)分為3個業(yè)務(wù)模塊,建立健全3個業(yè)務(wù)模塊系統(tǒng),分別進行企業(yè)與銀行結(jié)算往來事項、企業(yè)與工商機關(guān)申請登記注冊、 變更等業(yè)務(wù)活動,以及企業(yè)與稅務(wù)機關(guān)稅務(wù)申報與納稅業(yè)務(wù)等實訓,進行單獨的 核算與操作,并配有實訓操作練習;第二部分是建立綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng),進行企業(yè)與 工商、企業(yè)與稅收、企業(yè)與銀行綜合業(yè)務(wù)實訓。2.3企業(yè)與工商管理部門業(yè)務(wù)實訓:主要包括企業(yè)進行開業(yè)申報、登記,營業(yè)執(zhí)照填寫、 領(lǐng)取,年度審查、注冊資本變更、歇業(yè)注銷等業(yè)務(wù)實訓。2.4企業(yè)與稅務(wù)機構(gòu)業(yè)務(wù)實訓:主要包括企業(yè)進行開業(yè)稅務(wù)登記、納稅申報、稅務(wù)變更、發(fā)票管理、注銷稅務(wù)登記等業(yè)務(wù)。2.5企業(yè)與銀行部門業(yè)務(wù)實訓:主要包括企業(yè)進行開戶、
7、進賬登記、匯票轉(zhuǎn)賬、支票結(jié)算、備用金制度檢查、銀行存款日記賬與銀行對賬單核對,進行銀行存款清查等 業(yè)務(wù)。2.6 Microsoft .NET BS 架構(gòu)3 生產(chǎn)企業(yè)出口退稅教學系統(tǒng)3.1軟件軟件必須完全按照國家稅務(wù)總局進出口稅收管理司出口退稅業(yè)務(wù)的申報和審 核流程開發(fā)設(shè)計。集合企業(yè)端出口退稅申報系統(tǒng)、稅局端出口退稅審核系統(tǒng)和教 務(wù)端教務(wù)管理系統(tǒng),學生通過該軟件的模擬實習可以全面了解并掌握生產(chǎn)企業(yè)出 口退稅的申報、預審、反饋、再申報、審核等整個業(yè)務(wù)操作過程。3.2軟件必須提供企業(yè)端網(wǎng)上出口退稅申報平臺,包括基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集、免抵退稅申報、申報數(shù)據(jù)處理、反饋信息處理、綜合數(shù)據(jù)查詢、年終清算、系統(tǒng)維護七
8、個子模塊。 且用戶可以對所屬期的進出口業(yè)務(wù)進行出口退稅申報以及稅局反饋信息讀入和 處理。3.3軟件必須提供國家稅務(wù)局出口退稅審核系統(tǒng),包括系統(tǒng)管理、綜合查詢、生產(chǎn)企業(yè)退稅審核和外貿(mào)企業(yè)退稅審核四大模。生產(chǎn)企業(yè)退稅審核包含了對生產(chǎn)企業(yè)傳遞的出口退稅和單證申報數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)讀入、疑點排查、疑點反饋、手工挑過、審 核等操作。3.4軟件必須為學生提供五個學習層面:1引導學習;2自我練習;3自我考試;4考試;5開放式?!疽龑嵙暋繛槔碚撝R掌握不熟練的學生設(shè)置,在該層點“按鈕系統(tǒng)將核對學生做的內(nèi)容和答案,并告訴學生錯誤的數(shù)量,學生做錯的內(nèi)容會用藍色 字體標識;【自我練習】主要是用于學生自我考核,不再幫助和
9、答案,但是點 按鈕還會自動改錯、統(tǒng)計錯誤的數(shù)量、統(tǒng)計正確的數(shù)量和自動計算實習得分,便 于學生自我檢測知識的掌握程度; 【自我考試】用于實習完畢教師對學生的考核, 不再提供按鈕、幫助和答案,老師可以在后臺教務(wù)系統(tǒng)查看學生的實習情況; 【考試】老師組織試卷安排學生進行考試; 【開放式】完全跟企業(yè)出口退稅申報 一致,學生根據(jù)提供的資料錄入申報系統(tǒng)并進行出口退稅申報,系統(tǒng)不進行評分 和提示錯誤。3.5 軟件允許老師自由添加案例及其案例下面的案例資料、幫助和答案, 并且完全按照國家稅務(wù)總局頒布的規(guī)范和出口退稅申報的實際流程操作。3.6 軟件提供了進料加工生產(chǎn)企業(yè)和無進料加工生產(chǎn)企業(yè)2 種類型的生產(chǎn)企業(yè)的
10、出口退稅操作案例,并且至少模擬了這些企業(yè) 2 個月的申報數(shù)據(jù)。3.7 軟件模擬企業(yè)案例提供了出口報關(guān)單、進口報關(guān)單、核銷單、出口商業(yè)發(fā)票、出口銷售合同、出口代理證明等國際貿(mào)易單證。3.8 軟件提供了進料加工手冊登記錄入、 進料加工手冊核銷錄入等每一個明細和匯總申報表及其數(shù)據(jù)項目說明; 當用戶錄入不符合規(guī)則的數(shù)據(jù)時, 軟件會及時進行提醒。3.9 教學控制。老師能夠設(shè)置學生的實習層面( 5 個層面)、學習內(nèi)容(企業(yè)端實習、稅局端實習)、導入數(shù)據(jù)。3.10 學生平時實習指導和幫助。學生實習時,有豐富的實訓資料、幫助和參考答案, 提供配套實驗教材指導學生順利完成實驗操作。3.11 教務(wù)管理功能。老師通
11、過系統(tǒng)提供的教務(wù)管理平臺,對實習學生、實習內(nèi)容和實 習成果進行全方位的監(jiān)控、評價和反饋,并實現(xiàn)無紙化教學、實驗和考核。3.12 計算機自動出題、考試控制和成績批改。通過系統(tǒng)提供的題庫自動抽取試題組成 試卷,安排A、E卷考試??荚嚱Y(jié)束之后,計算機可自動完成批改作業(yè)、統(tǒng)計成 績等教學環(huán)節(jié),大大減輕了教師的工作負擔和強度。3.13 良好的拓展性。教師可以把教學課件資源擴展到實驗教學平臺,教師可以自由添 加、修改、刪除試題。3.14 Microsoft .NET BS 架構(gòu)二、時間進度要求12013年 3月,完成招標報名、評標、公示,簽訂合同; 22013年3月下旬-5 月,完成安裝、調(diào)試和人員培訓、
12、試運行; 32013年5-6 月,項目驗收;4. 2013年 7月(夏季短學期) ,正式運行。四、人員培訓免費為甲方培訓 3-4 名人員,能熟練使用該軟件。五、售后服務(wù)要求提供 5*8 小時電話免費服務(wù), 24 小時內(nèi)上門服務(wù), 48 小時內(nèi)解決問題; 服務(wù)內(nèi)容,除了解決存在問題外,包括軟件版本的升級等; 項目驗收后,免費服務(wù)期為 3 年; 免費服務(wù)期后,甲方有權(quán)利提出續(xù)保,每年的續(xù)保服務(wù)費不超過合同金額的10%。凡未列入本技術(shù)規(guī)格要求中, 但又是項目建設(shè)所必須的, 各投標單位可根據(jù)各自投標方 案補充增加, 增加部分包括在合約項目內(nèi), 合同簽訂后不可追加額外費用, 并承諾免費予以 提供。校方在
13、招標前后及合同簽訂前后有權(quán)對招標的方案等向投標單位提出更改要求, 并根據(jù) 時價更改有關(guān)費用。8第二部分 投標方須知一、本次招標,根據(jù)中華人民共和國招投標法和上海海洋大學有關(guān)招投標規(guī) 定組織實施。由上海海洋大學現(xiàn)代信息與教育技術(shù)中心具體操作和實施。二、本次招標嚴格依據(jù)公開、公平、公正的原則進行。在招標過程中禁止任何形 式的不正當競爭行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消投標資格。三、無論招標過程中的做法和結(jié)果如何,投標方自行承擔參與投標活動的全部費 用。招標方在任何情況下均無義務(wù)和責任承擔這些費用。四、本次招標方提出的需求任務(wù)、提供的各種圖表及商務(wù)條款都是招標文件不可 分割的部分。五、投標方必須承諾所提交的全
14、部資料的真實性,如有虛假作廢標處理。 投標單位要在投標文件中承諾無行賄犯罪記錄。 投標文件中注明投標單位和相關(guān) 執(zhí)業(yè)人員名單(必要時交由檢察機關(guān)進行行賄犯罪檔案查詢) 。六、投標單位要嚴格按招標文件 ( 包括附件 ) 的內(nèi)容要求,詳細編寫投標函和投標 書。招標方對招標文件進行澄清的書面函,作為招標書的補充文件,對投標單位具有 約束力。 投標方應將投標書的開標一覽表和投標方資格證明文件單獨按順序裝訂成冊 和密封,將投標書的投標報價和投標方案單獨按順序裝訂成冊和密封,并將上述密封 好的文件連同“投標文件資料清單”進行總體密封形成一套投標文件后遞交。七、投標文件除簽字外的其它部分必須是印刷形式,其中
15、不許有加行、涂抹或改 寫。八、投標方應準備投標文件正本一套, 副本兩套, 在每套投標文件上明確注明 本”或“副本”字樣。每套正本或副本單獨密封裝入一個文件袋內(nèi),并在文件袋上面 標明“正本”或“副本”字樣。正本和副本如有差異,以正本為準。九、有下列情況之一的投標文件,將作廢標處理:1)投標文件未密封;2)無單位和法定代表人或法定代表人委托的代理人的印鑒和簽字;3)未按規(guī)定格式編寫,內(nèi)容不全或字跡模糊,辨認不清;4)投標文件逾期送達;5)投標文件未對招標文件做出完全的響應導致投標無效。 十、評標時發(fā)現(xiàn)所有投標均為廢標,將視為邀標失敗,招標方將重新招標。 十一、在投標截止日期前,招標方可以修改招標文
16、件,并通知投標方,招標方可 酌情延長投標截至時期和推遲開標時間。 招標方對招標文件的修改構(gòu)成招標文件的有 效部分,投標方應當自收到修改通知后之日起三日內(nèi)做出書面回復確認,期間不作回 復確認的,招標方均可視為投標方完全認可,由此引起的失誤由投標方自負。十二、招標文件中所提出的軟件標準、性能和參數(shù)、系統(tǒng)集成各項要求,投標方 可以在投標文件中提出不同的標準、型號和系統(tǒng)集成方案代替,但應使代替方案的性 能和先進程度相當于或超過招標文件中的要求。投標方必須有完整簡要的技術(shù)方案、 系統(tǒng)集成與實施方案、培訓保障方案作專項說明。任何方案,最終應以招標方的確認 為準。十三、投標報價:(一)投標方應在招標文件所附
17、的投標報價表上標明,并提供所有的單項報價、 總價以及折扣優(yōu)惠價。如單項報價計算的總價和所列總價不符,以單項報價為準;如 果用數(shù)字表示的金額與用文字表示的金額不一致時,以文字表示的金額為準。(二)投標報價應包括: (項目通過驗收后,要求提供三年免費質(zhì)保維護)1產(chǎn)品的報價、所給的教育系統(tǒng)折扣及優(yōu)惠價( 打折后的價格 );2技術(shù)培訓服務(wù)費 ( 說明培訓和服務(wù)內(nèi)容 ) ; 3免費維護期后的服務(wù)費(按年報價);4項目建設(shè)中可能涉及的其它費用(詳細說明)。(三)投標價中標明的價格應為履行合同的最終價格,未經(jīng)招標方認可,不得以 任何理由予以變更。(四)招標方有權(quán)對投標報價中的各種配置模塊及配置數(shù)量予以適當增
18、減。 十四、評標招標方組織校內(nèi)外人員組成評審小組,對投標方所提供的方案進行技術(shù)、商務(wù)、 服務(wù)等內(nèi)容的綜合評價,并根據(jù)分項評分標準進行評分,根據(jù)得分數(shù)排序報送學校審 批、確定中標單位。十五、中標標準 招標人將把中標通知書授予最佳投標者,主要考慮以下幾方面:(一)投標文件基本符合招標文件的要求;(二)經(jīng)檢查或調(diào)研表明投標人有很好執(zhí)行合同的能力, 如公司實力、 公司資質(zhì)、 類似規(guī)模案例、項目人員配備、人員培訓等;(三)投標方開發(fā)的產(chǎn)品應切合我校應用實際、在技術(shù)上先進、在應用上成熟可 靠、系統(tǒng)設(shè)計方案合理、可行且符合招標文件中提出的要求;(四)售價承諾對招標人最有利,并能夠提供最佳的服務(wù), “性價比”
19、最高,有 利于建立長期的合作伙伴關(guān)系。十六、招標方不保證最低報價者為中標人。十七、中標通知書 在投標有效期滿之前,招標方將以書面形式通知中標人,其投標己被接受。中標 通知書將是合同的一個組成部分。招標方還將及時通知其他未中標的投標人,并對未 中標理由不作任何解釋。十八、名詞解釋 招標方:上海海洋大學現(xiàn)代信息與教育技術(shù)中心; 投標方:向招標方提交投標文件的公司。第三部分合同一般條款一、合同條款1、項目名稱2、項目標的技術(shù)內(nèi)容、范圍、形式和要求3、履行的計劃、進度、期限、地點和方式4、價款、報酬及其支付方式5、各方當事人的義務(wù)或協(xié)作事項及承擔的責任6、技術(shù)成果的歸屬7、驗收標準和方法8、違約責任9
20、、爭議的解決辦法10、名詞、術(shù)語的解釋11、其它12、合同的生效與終止二、合同格式本合同于 _年_月_日由中華人民共和國的 (買方名稱)(以下簡稱“買方”)為一方和中華人民共和國的 (賣方名稱)(以下簡稱“賣方”)為另一方按下述條款和條件簽署。鑒于買方為獲得以下產(chǎn)品和伴隨服務(wù),即(產(chǎn)品和服務(wù)簡介)而邀請投標,并接受了賣方以總金額 (用文字和數(shù)字表示的合同價)(以下簡稱“合同價”)提供上述產(chǎn)品和服務(wù)的投標。本協(xié)議在此聲明如下:1、本協(xié)議中的詞語和術(shù)語的含義與合同條款中定義的相同。2、下述文件是本協(xié)議的一部分,并與本協(xié)議一起閱讀和解釋:(1 )合同條款(2 )合同附件附件1附件2 其它附件(3)中標通知書3、考慮到買方將按照合同規(guī)定向賣方支付合同價或其他按合同規(guī)定應支付的金額,賣 方在此保證按照合同的規(guī)定向買方提供產(chǎn)品和服務(wù),并修補缺陷。4、考慮到賣方將按照合同規(guī)定向買方提供產(chǎn)品和服務(wù)并修補缺陷,買方在此保證按照 合同規(guī)定的時間和方式向賣方支付合同價或其他按合同規(guī)定應支付的金額。雙方在上述日期根據(jù)各自的法律簽署本協(xié)議。買方簽字
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