《職業(yè)道德與法律》第二單元《知榮辱,有道德》測試題

1、職業(yè)道德與法律第二單元知榮辱,有道德測試題第二單元知榮辱，有道德測試題一、單項選擇題（在每題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題意，將你所選擇選項的字母填在題目的橫線中）1、孫中山說：“有了良好的道德，國家才能長治久安?！边@段話強調(diào)的是（ ）A、道德的內(nèi)涵 B、道德的標準 C、道德的功能 D、道德的形象2、我國公民的基本道德規(guī)范是（ ）A、愛國愛企，明禮誠信 B、愛國守法，明禮誠信C、愛崗敬業(yè)，誠實守信 D、遵紀守法，誠實信用3、“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。這句話充分說明（ ）A、幸福的生活，必然是道德的生活 B、養(yǎng)成良好的道德，有助于發(fā)揮我們的潛能C、養(yǎng)成良好的道德，有助于我們塑造

2、完美的人格D、人離不開別人的幫助，良好的道德有助于我們建立良好的人際關系4、“金利來”的創(chuàng)立者曾憲秷在艱難的創(chuàng)業(yè)階段曾經(jīng)與客戶在交易前達成過口頭協(xié)議，但交易之際商品的價格上漲了。此時他仍然按照當初口頭協(xié)議的價格交貨。他的做法體現(xiàn)了（ ）A、勤儉自強 B、明禮誠信 C、愛國守法 D、辦事公道5、敬業(yè)是一種對待職業(yè)應有的態(tài)度，核心要求是（ ）A、認真工作，以得到領導的好評 B、努力工作，掙錢養(yǎng)家C、完成領導交給的任務 D、對待工作勤奮努力，精益求精，盡職盡責6、下列哪一項沒有違反誠實守信的要求（ ）A、保守企業(yè)秘密 B、為了謀取暴利，制造偽劣商品C、根據(jù)服務對象來決定是否遵守承諾 D、派人打進競爭

3、對手內(nèi)部，增強競爭優(yōu)勢7、辦事公道的具體要求是（ ）A、誠實勞動，合法經(jīng)營，信守承諾，講求信譽B、熱愛自己的工作崗位，金鐘自己所從事的職業(yè)C、公平正義，不計個人得失，明確是非標準，不出從各種權勢D、具有奉獻意識，通過兢兢業(yè)業(yè)的工作，全心全意為社會和他人作貢獻8、職業(yè)道德的核心是（ ）A、為人民服務 B、顧客是上帝 C、集體主義 D、公私兼顧9、恪守職業(yè)道德的最高境界是（ ）A、愛崗敬業(yè) B、誠實守信 C、辦事公道 D、奉獻社會10、下列哪一項不符合奉獻社會的要求（ ）A、個人禮儀副詞那個國家利益和集體利益B、積極參加各類公益活動，助人為樂、扶貧濟困C、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，在崗位上服務人民，奉

4、獻社會D、小惠嫌老人身體的氣味難聞，不愿參加學校組織的去敬老院的義務服務活動11、一個人道德品質(zhì)的好壞是（ ）A、天生的 B、由文化水平?jīng)Q定的 C、由社會環(huán)境決定的 D、環(huán)境與自我選擇的結(jié)果12、慎獨是人們提升職業(yè)道德境界的重要途徑。要做到慎獨，關鍵是（ ）A、要有堅定的道德信念 B、要在“隱“和”微“上下功夫C、要做到有人監(jiān)督與無人監(jiān)督一個樣 D、要理解慎獨的內(nèi)涵13、“不貴于無過，而貴于能改過。“這句話告訴我們（ ）A、生活中，犯錯誤不可怕 B、要想不犯錯誤是很難的C、犯了錯誤不可怕，有過而不改才是真正的錯誤 D、同樣的錯誤一次又一次的重犯14、在學習道德榜樣過程中，有的人是“聽是感動，說

5、時激動，事后不動“。這是因為（ ）A、道德榜樣都是高不可攀的，我們無法學習B、道德榜樣與自己從事的職業(yè)不同，我們無法學C、道德榜樣知識在某個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，不是完人D、沒有用道德榜樣的精神實質(zhì)指導自己的工作與生活15、我們培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，關鍵在于（ ）A、形成道德認識 B、培養(yǎng)道德情感 C、樹立道德信念 D、做出道德行為二、多項選擇題（在每題給出的四個選項中，有兩項或兩項以上符合題意，將你所選擇的字母填在括號中）1、下面關于道德的說法，正確的有（ ）A、道德規(guī)范的調(diào)節(jié)手段是強制性的 B、道德的內(nèi)容因時代不同而有變化C、道德是以善惡為判斷標準的社會準則D、道德主要是以社會輿論、傳統(tǒng)習慣、內(nèi)心信

6、念來維系的2、下列行為中，屬于有道德行為的是（ ）A、無論什么考試都不作弊 B、愛護環(huán)境，不亂扔雜物C、不說臟話，不參與打架斗毆 D、穿著簡樸，但不失落落大方3、社會公德的內(nèi)容涉及（ ）A、文明禮貌，助人為樂 B、愛護公物，保護環(huán)境C、男女平等，夫妻和睦 D、勤儉持家，鄰里團結(jié)4、“人無德不立，國無德不興“這告訴我們（ ）A、社會的發(fā)展離不開道德 B、人生之路離不開道德C、道德是構(gòu)建和諧社會的重要基石 D、良好的道德是人生發(fā)展的重要條件5、下列行為中，違背職業(yè)道德的有（ ）A、服務中以貌取人 B、單位會計做假賬C、產(chǎn)品以次充好，以假亂真 D、以權謀私，收受賄賂6、下面關于誠實守信的說法中，錯誤

7、的有（）、注意維護企業(yè)信譽 B、不做對不起朋友的事才是誠信C、誠信的前提是看對方是不是誠信 D、誠信僅以我企業(yè)的利益最大化為準則7、以下對辦事公道的認識錯誤的有（ ）A、辦事公道強調(diào)職業(yè)活動應遵循公平與公正原則B、對當事人各打五十大板，利益平均分配，才是辦事公道C、在工作中關照親友乃人之常情，與辦事公道的要求不矛盾D、辦事公道是對有權人而言的，我們基層從業(yè)者不存在這個問題8、服務群眾的基本要求是（ ）A、多為服務對象著想 B、熟練掌握服務技能C、不斷提高自身的文化素質(zhì) D、提供熱情、周到、耐心的服務9、21世紀的今天，在我國人民生活水平提高的同時，各種服務性行業(yè)應運而生，“保潔公司“，凈菜公司

8、，快餐公司，速遞公司，家政公司等數(shù)不勝數(shù)。這些公司以”為您服務，為您服務，為您排憂解難“宗旨，在激烈的個競爭中占據(jù)一席之地。這說明（ ）A、市場經(jīng)濟呼喚服務精神 B、市場競爭與服務精神無關C、“我為人人，人人為我“的社會文明需要服務精神D、只有從服務對象的利益出發(fā)，才能讓服務對象感到滿意。10、改革開放以來，在社會主義市場經(jīng)濟大發(fā)展、道德新風貌打展現(xiàn)的同時，職業(yè)活動中出現(xiàn)了一些腐敗現(xiàn)象。這些與社會主義旋律不協(xié)調(diào)的音符表現(xiàn)為（ ）A、極少數(shù)腐敗分子以權謀私，大搞權錢交易B、一些行業(yè)和部門，亂攤派、亂罰款、亂收費、中飽私囊C、拜金主義盛行，見利忘義、唯利是圖、損公肥私四處蔓延D、道德評判出現(xiàn)偏差，

9、一些人對鉆政策空子的人佩服得五體投地11、良好職業(yè)道德的養(yǎng)成（ ）A、不能靠突擊實現(xiàn) B、不能通過空想來完成C、靠對不良道德意識的改變 D、靠對良好行為習慣的改變12、我們在職業(yè)道德中需要省察的內(nèi)容很多，例如（ ）A、自己是不是真正喜歡這個職業(yè) B、自己在職業(yè)活動中還存在哪些缺陷C、自己的職業(yè)技術水平還能不能提高 D、自己是不是真正做到了職業(yè)道德的要求13、在職業(yè)道德修養(yǎng)過程中，我們之所以要從小處著手，是因為（ ）A、小事做好 B、細節(jié)決定成敗 C、青年人只能做小事 D、大事業(yè)是由許多小事業(yè)構(gòu)成的14、要提升滋生的職業(yè)道德修養(yǎng)，就應該（ ）A、善于向職業(yè)道德模范學習 B、從小處著手，做好每件職

10、業(yè)事C、嚴格按照職業(yè)道德的要求做事 D、在職業(yè)實踐中身體力行職業(yè)規(guī)范15、職業(yè)道德養(yǎng)成的方法和途徑有（ ）A、慎獨 B、省察克制C、向職業(yè)道德榜樣學習 D、在職業(yè)實踐中身體力行三、簡答題1、2001年中共中央印發(fā)的公民道德建設實施綱要對公民的基本道德規(guī)范是如何規(guī)定的？2、在職業(yè)活動中恪守誠實守信的準則，表現(xiàn)在哪些方面？四、辨析（運用所學知識對下列問題進行辨析，并簡要說明理由）1、“人非圣賢，孰能無過”。一切追求職業(yè)道德完美的努力都是徒勞的。2、成大事者，應不拘小節(jié)五、案例分析1、一天下午，某電器維修部一名男服務員正在聚精會神的看電視轉(zhuǎn)播的足球比賽。這時，一名青年抱著一臺彩電進來請求修理。他叫了

11、一聲服務員，服務員沒有聽見。青年就用手拍了一下服務員的肩膀，服務員感到受了侮辱，就沉下臉來對青年說：“有話好好說，不要動手動腳，你放規(guī)矩點?！鼻嗄曷犃伺瓪鉀_沖的說：“我叫你，你不理睬，用手碰你一下怎么了？”服務員說：“你在干碰我一下，我就對你不客氣?！鼻嗄暌膊皇救鮾扇伺ご蛟谝黄稹：芸?，圍觀的人越來越多，修理部里秩序大亂。服務員上班時間看電視的行為對嗎？為什么？如果你是男服務員，你會怎么做？2、王曉畢業(yè)于某職業(yè)學校的會計專業(yè)，由于能吃苦、肯學習、業(yè)務精，很快得到老板的信任，并被提升為公司的財務主管。一天老板對他說：“我非常信任你，你對業(yè)務也很精通，為公司做一份假賬吧，目的是騙過稅務機關，公司可以少繳一些稅款?！睘榱酥矣诶习澹鯐越弑M全力為公司做假賬欺騙稅務機關，還協(xié)助老板向有關人員行賄。王曉的做法對嗎？為什么？如果你是王曉，你應該怎么做？在職業(yè)活動中我們應該如何踐行職業(yè)道德規(guī)范，抵制行業(yè)不正之風，反對職業(yè)腐敗？3、鄧建軍于1988年從常州市輕工學校畢業(yè)，成為常州黑牡丹股份有限公司一名普通的技術工人。多年來，鄧建軍不僅嚴守公司的規(guī)章制度，而且經(jīng)常加班加點，從不叫苦叫累，寒冷的冬天常常夜里從熱被窩里跑出來到廠里修理機器，炎熱的夏天常常蹲在機器旁連續(xù)工作十四五個小時。鄧建軍努力學習，