2021-2022學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版課件5.2解決問題的策略(2)_第1頁
2021-2022學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版課件5.2解決問題的策略(2)_第2頁
2021-2022學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版課件5.2解決問題的策略(2)_第3頁
2021-2022學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版課件5.2解決問題的策略(2)_第4頁
2021-2022學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版課件5.2解決問題的策略(2)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標1.使學(xué)生經(jīng)歷探索解決問題方法的過程,理解和掌握歸一問題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系;進一步感受用列表法整理條件和問題的過程,體會從條件和問題出發(fā)分析數(shù)量關(guān)系,探尋解題思路的策略。 2.使學(xué)生經(jīng)歷把現(xiàn)實問題抽象成數(shù)學(xué)問題的過程,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力,增強用數(shù)學(xué)眼光觀察生活現(xiàn)象的意識。 3.在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入一座水庫某天從7:00起開始放水。水庫管理員每2小時觀測一次水位下降情況,下面是他的觀測記錄。從表中你得到了什么信息?一座水庫某天從7:00起開始放水。水庫管理員每2小時觀測一次水位下降情況,下面是他的觀測記錄。探索新知探索新知水位每2小時下降

2、12厘米每2小時測量一次照這樣的速度,要使水位下降120厘米,一共要放水多少小時?探索新知探索新知水位每2小時下降12厘米。計算出每小時下降的水位計算出下降120厘米需要的時間1226(厘米)120620(小時)答:一共要放水20小時。2小時12厘米120厘米 ?小時水位每2小時下降12厘米計算出每小時下降的水位計算出下降120厘米需要的時間探索新知探索新知水位每2小時下降12厘米。你還有其他解題思路嗎?120厘米20小時12012=1010 2 =20(小時)探索新知探索新知答:一共要放水20小時。照這樣的速度,經(jīng)過12小時水位一共下降多少厘米?水庫的水位每2小時下降12厘米。1226(厘米

3、)12672(厘米)答:經(jīng)過12小時水位一共下降72厘米。2小時12厘米12小時 ?厘米探索新知探索新知小明小明小軍小軍小麗小麗3 3本本1818元元5 5本本?元元?本本4242元元典題精講典題精講整理條件和問題整理條件和問題小軍用去多少元?小麗能買多少本?小明小明小軍小軍小麗小麗3 3本本1818元元5 5本本?元元?本本4242元元小軍用去多少元?小麗能買多少本?小軍用去多少元?小麗能買多少本?18183 36 6(元)(元)5 56 63030(元)(元)42426 67 7(本)(本)答:小軍用去答:小軍用去3030元,小麗能買元,小麗能買7 7本。本。典題精講典題精講先求出一本的價

4、錢先求出一本的價錢5本的價錢本的價錢總價總價錢錢單價單價=數(shù)量數(shù)量易錯提醒易錯提醒原來買原來買6架的錢架的錢現(xiàn)在可以買現(xiàn)在可以買9架架降價后的價格降價后的價格6本字典15本字典高168毫米高504毫米高?毫米?本字典學(xué)以致用學(xué)以致用找出題中隱含的信找出題中隱含的信息,整理條件和問息,整理條件和問題。題。6本字典15本字典高168毫米高504毫米高?毫米?本字典168628(毫米)1528420(毫米)5042818(本)答:15本字典高420毫米,高度是504毫米的有18本字典。學(xué)以致用學(xué)以致用先求出一本的高度先求出一本的高度15本的高度本的高度除以每本的高度得出有多少除以每本的高度得出有多少本本學(xué)以致用學(xué)以致用700700學(xué)以致用學(xué)以致用先求出花的總盆數(shù)先求出花的總盆數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論