


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、紹到一家公關(guān)公司當助理。 有保證,工作環(huán)境也很好。 的崗位上無憂無慮地工作學相比,阿美覺得自己的起點相當高。而和國內(nèi)一些不知名的廣告公司、公關(guān)公司相比,外企無論是人事制度還是工作方式都更加專業(yè),更最重要的是工作難度并不大:不需要開你是溫水青蛙嗎19 世紀末, 美國康乃爾大學做過一次有名的實驗。 他們 把一只青蛙突然丟進滾燙的開水鍋里, 青蛙條件反射地一下 就 跳到鍋外。 然后, 他們又使用同樣的鍋, 在里面換成冷水, 把那只劫后重生的青蛙放回鍋里, 接著用爐火慢慢加熱。 青 蛙 在溫暖的水鍋中悠然自得地游著,等它感覺到不妙試圖奮 力 跳出水鍋時, 一切為時已晚。 這就是企業(yè)管理理論中的 “溫
2、水青蛙原理 。職場又何嘗不是這樣。 有職場專家研究過, 在同一個崗 位 上工作了五年之后, 工作環(huán)境就會產(chǎn)生類似的 “溫水青蛙效 應(yīng):環(huán)境和同事都非常熟悉, 工作也根本沒有太多挑戰(zhàn), 說 是安逸穩(wěn)定也好, 說是止步不前也行, 目前看來似乎工作難 度 不高,但誰知道這樣的環(huán)境會不會消磨了人的斗志,通向 危 險的未來?Case1 起點高,是好事嗎? 阿美大學畢業(yè)后,被師姐介這是一家外企,待遇不錯,福利初出校門的阿美很滿足,在助理著。和同時進入其他行業(yè)工作的同拓市場,不需要直接面對 客戶解決難題,也不需要對哪個方 案負責任。阿美自認為很 穩(wěn)定。轉(zhuǎn)眼三年多過去了。 當阿美發(fā)現(xiàn)身邊的朋友都在一步一 步
3、走上管理崗位的時候,自己卻仍然做著小助理的工作,這 時 候她才開始意識到:一直從事著簡單的工作,表現(xiàn)自己的 機 會不多,學習到新東西的時機也不多。再加上自己一直安 于 這樣的狀況,并不積極主動地去爭取,這幾年來的收獲甚 至 比當初進了小公司一工作就需要三頭六臂、獨當一面的同 學 要少得多。待遇當初和他們相比還有優(yōu)勢,現(xiàn)在看起來, 卻 差了一截。Case2 太安逸,敢放棄嗎?法律專業(yè)畢業(yè)生 Irene 在畢業(yè)后力斬千軍萬馬,考上了 公 務(wù)員。 當時她是不少同學羨慕的對象, 但是工作了這么多 年, 領(lǐng)導雖然對她的工作能力很認可,但是要獲得提拔,還 是需 要慢慢熬年頭。所以至今,她仍然也只是個小科員
4、。工作了五年后, 大學同學的一次聚會讓她觸動非常深。 特 別是那些正在努力經(jīng)營著自己的律師事務(wù)所的同學,讓她 感 慨大家的工作態(tài)度是那么不同。 “我現(xiàn)在的環(huán)境, 不求有功, 只求無過。上班雖然忙, 但是寫材料、 寫報告、寫方案 ? ? 很 多其實都是無聊而無意義的公文往來,我想根本上,現(xiàn)在 我 只會寫公文體的文字了。因為安逸,我甚至早早進入了主 婦生涯, 也談不上什么事業(yè)追求了但那些在社會上打拼的同學們, 雖然滿口辛苦艱難, 但精神狀態(tài)和工作熱情明顯和 她 不在一個檔次上。自測你在溫水鍋里嗎? 檢視一下自己工作的環(huán)境,從以 下這幾個角度來看看它 是不是一口充滿危險的溫水鍋?1. 專 業(yè)技能 工作里涉及專業(yè)技能的內(nèi)容不多, 或者已經(jīng)熟 悉得無可 再熟悉,也沒有多少新鮮的內(nèi)容需要你去不斷學習, 充實自 己以滿足工作需要。2. 所 處行業(yè) 所處的并非朝陽行業(yè),就像當初的尋呼行業(yè); 又或者即 便是朝陽行業(yè),你也處于非核心部門,這些都將直 接導致第 一條里所說的無形之中專業(yè)技能退化的狀況。3. 職 位待遇 多年來,職位或待遇都沒有什么明顯的變化。 或許幾年 前你和同齡人相比,工資待遇都不錯,但是幾年下 來,人家 紛紛從媳婦熬成了婆,你卻還在原地踏步?;蛟S你 還可以設(shè) 想一下,再過五年七年,情況又會如何?4. 人際關(guān)系你和同事們 包括工作拓展出來的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò) 都
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級上冊數(shù)學教案-3信息窗一(長方體和正方體的認識)-青島版(五四學制)
- 2025年借調(diào)合同三方協(xié)議
- 《小數(shù)的大小比較》(教學設(shè)計)-2024-2025學年四年級下冊數(shù)學北師大版
- 2025年學習雷鋒精神62周年主題活動實施方案 (4份)
- 2025年學習雷鋒精神六十二周年主題活動方案 合計3份
- 蘇教版數(shù)學三年級上冊單元測試卷-第五單元-解決問題的策略含答案
- 2023年網(wǎng)絡(luò)及通信協(xié)議處理軟件資金需求報告
- 2025年呼和浩特職業(yè)學院單招職業(yè)傾向性測試題庫及答案一套
- 2025年河北旅游職業(yè)學院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及參考答案
- 2025年廣西城市職業(yè)大學單招職業(yè)傾向性測試題庫學生專用
- 食品防護評估表
- 編輯出版史考試重點整理
- (74)-17.3手性高效液相色譜法
- 淺談新生兒肺透明膜病的影像學診斷
- SMT失效模式分析PFMEA
- 國際貿(mào)易地理全套課件
- 家校共育-助孩子成長-家長會課件
- 叉形件工藝及車床夾具設(shè)計說明書
- GB/T 5916-2008產(chǎn)蛋后備雞、產(chǎn)蛋雞、肉用仔雞配合飼料
- 《中小學教育懲戒規(guī)則》(試用)試題及答案
- GB/T 23723.1-2009起重機安全使用第1部分:總則
評論
0/150
提交評論