八年級(jí)思想品德下冊(cè)(人教版)教學(xué)課件：第三單元 第八課 第二框 維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益 (2)

1、第三單元第三單元 第八課第八課經(jīng)營(yíng)者經(jīng)營(yíng)者消費(fèi)者消費(fèi)者 為消費(fèi)者提供其為消費(fèi)者提供其生產(chǎn)、銷售的生產(chǎn)、銷售的商品商品或或提供提供服務(wù)服務(wù)的人。的人。 為生活消費(fèi)需要為生活消費(fèi)需要購(gòu)買、使用購(gòu)買、使用商品商品或者或者接受接受服務(wù)服務(wù)的人。的人。生產(chǎn)可樂生產(chǎn)可樂批發(fā)批發(fā)購(gòu)買并消費(fèi)購(gòu)買并消費(fèi)零售零售 消費(fèi)者在生產(chǎn)過程消費(fèi)者在生產(chǎn)過程中充當(dāng)了什么角色？中充當(dāng)了什么角色？ 為什么要保護(hù)消費(fèi)者為什么要保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)利？（提示：從經(jīng)的權(quán)利？（提示：從經(jīng)營(yíng)者、市場(chǎng)秩序、社會(huì)營(yíng)者、市場(chǎng)秩序、社會(huì)生產(chǎn)等角度思考。）生產(chǎn)等角度思考。）知知 情情 權(quán)權(quán)公平交易權(quán)公平交易權(quán)求求 償償 權(quán)權(quán)安安 全全 權(quán)權(quán)自主選擇權(quán)自主

2、選擇權(quán)維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)依法結(jié)社權(quán)依法結(jié)社權(quán)獲得教育權(quán)獲得教育權(quán)監(jiān)監(jiān) 督督 權(quán)權(quán) 19991999年秋天，在風(fēng)景如畫的貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，年秋天，在風(fēng)景如畫的貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，陽(yáng)光明媚，游人如織。然而，卻發(fā)生了一起與這里陽(yáng)光明媚，游人如織。然而，卻發(fā)生了一起與這里的景色極不和諧的悲劇。一架由卷?yè)P(yáng)機(jī)改制的纜車的景色極不和諧的悲劇。一架由卷?yè)P(yáng)機(jī)改制的纜車未經(jīng)安全部門的許可被私自投入運(yùn)營(yíng)，原本只能容未經(jīng)安全部門的許可被私自投入運(yùn)營(yíng)，原本只能容納納9 9人，最終卻被安排擠進(jìn)了人，最終卻被安排擠進(jìn)了2727人。嚴(yán)重超載僅僅是人。嚴(yán)重超載僅僅是滑向深淵的第一步。駕駛者是一名剛來兩天，僅僅滑向深淵的第一步。駕駛

3、者是一名剛來兩天，僅僅學(xué)會(huì)起步和剎車的年輕人。由于嚴(yán)重超載，纜車一學(xué)會(huì)起步和剎車的年輕人。由于嚴(yán)重超載，纜車一開動(dòng)便迅速下滑，司機(jī)猛踩剎車板，鋼繩崩斷。隨開動(dòng)便迅速下滑，司機(jī)猛踩剎車板，鋼繩崩斷。隨著一聲巨響，纜車在數(shù)秒內(nèi)從相當(dāng)于著一聲巨響，纜車在數(shù)秒內(nèi)從相當(dāng)于2020層樓的高處層樓的高處跌入山谷。在轉(zhuǎn)瞬即至的生死關(guān)頭，一對(duì)年輕的夫跌入山谷。在轉(zhuǎn)瞬即至的生死關(guān)頭，一對(duì)年輕的夫婦用他們的雙手將自己兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)婦用他們的雙手將自己兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果，大部分游客遇難，兩位年輕的父母也都失去了果，大部分游客遇難，兩位年輕的父母也都失去了生命，而這個(gè)孩子，卻奇跡般地活了下來生命，而這個(gè)孩子，卻奇跡般地活了下來 如此如此“上帝上帝”身邊還有哪些身邊還有哪些類似的例子？類似的例子？ 你怎樣看待你怎樣看待這樣的這樣的“上帝上帝”？現(xiàn)代現(xiàn)代“孔乙己孔乙己”是撕是撕, ,不是偷不是偷! !新華書新華書店店1、豆腐渣工程、豆腐渣工程2、黑心棉、黑心棉3、注水肉、注水肉4、黑心月餅、黑心月餅5、廣東的毒大米、廣東的毒大米還有還有這節(jié)課我這節(jié)課我學(xué)到了學(xué)到了懂得了懂得了印象最深的是印象最深的是對(duì)我啟發(fā)最大的是對(duì)我