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文檔簡介

1、心理知識競賽策劃書為了能寫出更好的策劃書,下面好范文推薦一篇范文,供讀者參考:一、活動目的為了響應學院“關(guān)注大學生心理健康問題”的號召,天藍心理健康協(xié)會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動。通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備,讓同學了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平,同時有利于同學們將理論付諸于實踐,將其所學的心理健康知識應用于解決自身出現(xiàn)的心理問題,從而達到教學相長的目的。二、活動主題愛生命,愛自己三、活動時間4 月 24日(星期五 )晚上 7 點整四、活動地點a 棟 215五、主辦單位天藍心理健康協(xié)會六、負責人儲飛燕飛

2、1頁共20頁費媛媛、經(jīng)費來源1 會費支出2 商家對本協(xié)會的贊助八、贊助方式撥款或準備獎品等方式對本次活動給予贊助。九、活動細則1,活動對象:全校師生2,宣傳方式:1)給本校每個學院團學聯(lián)以電子稿的形式發(fā)出邀請函,邀請各團學聯(lián)派儲代表隊積極參加本次比賽。2)宣傳部負責出宣傳板面向全校進行宣傳,各同學可以組隊的形式參加比賽。3)心協(xié)內(nèi)部會員組隊參加3,邀請嘉賓:羅老師,趙老師,湯老師,盧秀麗老師,楊忠義院長,尹少華院長,千與千尋網(wǎng)站負責人以及學校社團聯(lián)合會及全校各社團負責人4,活動所需材料:宣傳部負責準備以下材料:卡紙20張彩筆 12支 剪刀一把, kt 版 10 張5,

3、到廣播臺里邀請一名主持人,本協(xié)會負責出一名主持人(暫定主持人張舒,孔德軒 )。第2頁共20頁6,攝影人員:借到相機一部到活動現(xiàn)場攝影,做為我們心協(xié)活動的憑證,并發(fā)布網(wǎng)站。7,獎項設(shè)置:最佳選手獎: 2 名集體獎:一等獎,二等獎,三等獎,各一名。最佳人氣獎: 1 名8,活動結(jié)束后,秘書處安排人手清理現(xiàn)場,各干事做好工作總結(jié)。9,邀請神秘嘉賓進行暖場表演。帶會起場的高-潮10,秘書處安排評分人員 ,和維持現(xiàn)場秩序人員名單.11,領(lǐng)導和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水.12,比賽當天在ppt 上或宣傳單上寫明贊助單位。十、比賽規(guī)則和注意事項1,競賽題目分為三部分:1)必答題:,各代表隊任意抽取一張

4、答題卡,并須在規(guī)定時間內(nèi)完成。答對 1 題加 10 分,不對不加分 .2)能力題:該部分分為兩個環(huán)節(jié)心理測試及心理問題場景表演。心理測試環(huán)節(jié)中,每個代表隊抽取一組心理測試題目,并在規(guī)定時間內(nèi)完成 ;場景表演環(huán)節(jié)中,兩個代表隊將同時抽取各自的場景表演題,在三分鐘的準備時間后,代表隊一開始表演,其分數(shù)將于代表隊第3頁共20頁二表演完畢后公布。 (評分規(guī)定 :本題需嘉賓們進行評分 ,他們根據(jù)參賽者的創(chuàng)新思想 ,搞笑氛圍 ,符合題意等規(guī)定進行評分.本題總分為 100,嘉賓根據(jù)評分規(guī)則為選手打分 .去掉一個最高分和一個最低分 ,把選手的最后得分加入總分 .)3)搶答題:本階段包括選擇題和判斷題,每對派出

5、一名坐在前面的隊員為舉手搶答人員,并要求參賽選手在競賽規(guī)則下快速答題。答對一題加 20 分,錯則倒扣 10 分2 競賽規(guī)則:看簡介。第二篇:心理知識競賽策劃書南華大學首屆“將心比心”心理知識競賽策劃書 (初稿 )一、活動目的 :為了豐富同學們的課余生活 ,擴展視野 ;培養(yǎng)大學生對心理學的興趣和學習熱情 ;廣泛宣傳心理健康知識和心理咨詢技巧 ;提高廣大同學的心理健康及對心理咨詢的科學認識 ;引導我校學生關(guān)注心靈世界 ,以樂觀、積極的心態(tài)面對學習和生活遇到的種種困難與挑戰(zhàn),攜手共創(chuàng)和諧的校園環(huán)境 ,促進我校德育的整體構(gòu)建。二、活動對象:南華大學全體學生三、活動時間:初賽:XX 年 12月 3日第4

6、頁共20頁決賽: XX 年 12月 10 日四、活動地點:初賽:北?;顒又行臎Q賽:北校活動中心五、主辦方:南華大學學生工作部承辦單位:南華大學心理協(xié)會六、前期準備:(一)外聯(lián)工作 :負責部門 :外聯(lián)部內(nèi)容 :通過與商家洽談 ,獲得相應的商業(yè)贊助 ,實現(xiàn)互利互惠 .(二)宣傳工作:1.橫幅宣傳負責部門:外聯(lián)部內(nèi)容:南華大學首屆“將心比心”心理知識競賽隆重舉行南華大學學生工作部心理協(xié)會宣地點:南校、北校、弘辰三大食堂門口。2.展板、海報宣傳負責部門:宣傳部內(nèi)容:南華大學心理知識競賽。3.宣傳時間: XX 年 11 月 28 日至 12 月 10 日(二)賽前準備:1、準備心理知識競賽試題庫.第5頁

7、共20頁2、以學院為單位報名參加比賽,4 人一支隊。各學院在本院選出一支參賽隊伍,并在XX 年 11 月 28 日提交參賽隊伍人員的信息資料,心理協(xié)會將在 XX 年 11 月 23 日統(tǒng)一發(fā)放心理知識競賽試題庫。3、由組織部向校團委申請初賽和決賽活動場地。4、制作心理知識競賽課件.5、通知各學院負責人,說明比賽流程.6、邀請相關(guān)老師及嘉賓.7、場地布置:拉橫幅 ,吹氣球及裝飾 .七、初賽流程:18 個學院共 18 支隊伍分成 3 組,每組 6 個學院采用積分制展開角逐。 共二個環(huán)節(jié):(一)必答題環(huán)節(jié):由參賽隊伍代表隨機抽選想要回答題集進行回答。題型為選擇題或者判斷題。待主持人念完題目,隊員方能

8、答題。在給定的 3 分鐘的時間內(nèi) ,每答對一題得一分,答錯不扣分。(二)搶答題環(huán)節(jié):題型主要是單選題。共12 題。分值: 2 分/題。規(guī)則:只有在主持人念完題目,說完“開始”后才能搶答,提前按下?lián)尨鹌鞯年犖椋⑷∠麑υ擃}的繼續(xù)搶答權(quán)并扣一分。(三)每組比賽結(jié)束后,下一組比賽進行前進的行觀眾互動環(huán)節(jié)將作為“最佳人氣”獎評選的重要參考指標。(四)統(tǒng)計各隊伍比賽得分,比賽結(jié)束后當場公布晉級復賽的隊伍。 總積分前 6 名的隊伍將晉級復賽。第6頁共20頁(五)評選當晚參賽隊伍“最佳人氣獎”1名。八、決賽流程:(一)必答題環(huán)節(jié):由參賽隊伍代表隨機抽選想要回答題集進行回答。題型為選擇題或者判斷題。待主持人念

9、完題目,隊員方能答題。在給定的 3 分鐘的時間內(nèi) ,每答對一題得一分,答錯不扣分。此環(huán)節(jié)結(jié)束后積分最低的隊伍將被淘汰.若有兩隊或者兩隊以上的分數(shù)同時處以最低積分 ,則最低積分隊伍通過回答主持人出的加試題決出優(yōu)勝隊伍.積分前五的隊伍進入下一環(huán)節(jié),積分累計計入下一環(huán)節(jié).(二)搶答題環(huán)節(jié) : 題型主要是單選題。共15 題。分值: 2 分/題。搶答規(guī)則:只有在主持人念完題目,說完“開始”后才能搶答,提前按下?lián)尨鹌鞯年犖?,并取消對該題的繼續(xù)搶答權(quán)并扣一分。此環(huán)節(jié)結(jié)束后積分最低的隊伍將被淘汰 .若有兩隊或兩隊以上同時處于最低積分 ,則通過回答主持人出的加試搶答題決出優(yōu)勝隊伍 .總積分前四的隊伍進入下一環(huán)節(jié)

10、 ,并積分清零 .(三)單場 pk 環(huán)節(jié) :將四支隊伍根據(jù)積分由高到低依次編為 a、b、c(請關(guān)注 )、d 隊.此輪中 a、d 兩隊 ,b、d 兩隊將進行單回合 pk 賽.以 a、d兩1 由原積分較高的a 隊選擇大屏幕上的二個必答題題集中隊為例 . 的一個給 d 隊回答 .d 隊答畢 ,a隊回答剩余一組題集 . 在給定的 3第7頁共20頁2 依照 (二)搶答題分鐘的時間內(nèi) ,每答對一題得一分,答錯不扣分。3 屏幕上將出現(xiàn)兩道情景題的代環(huán)節(jié)規(guī)則,雙方共搶答 10 道題 . 號,a隊將有有權(quán)決定己方的答題代號和答題先后順序 .每道情景題給時五分鐘 ,分值 10 分.由評委的平均分作為情景題的最后得

11、分 .三輪過后積分較高的一支隊伍進入終極 pk,并清零積分 .1 依照 (二)搶答題環(huán)節(jié)規(guī)則 ,雙方共搶答 15 道(四)終極 pk 環(huán)節(jié) : 2 屏幕上將出現(xiàn)兩道情景題的代號,在1中積分較高的一方有權(quán)題 . 決定己方的答題代號和答題先后順序. 每道情景題給時五分鐘 ,分3屏幕上將出現(xiàn)值 15 分.由評委的平均分作為情景題的最后得分. 2兩道模擬咨詢題的代號 ,臺上將出現(xiàn)兩名被咨詢者 (工作人員 ),在中積分較高的一方有權(quán)決定己方的答題代號和答題先后順序以及被咨詢對象 . 每道模擬咨詢題給時十分鐘,分值 20 分.由評委的平均分作為情景題的最后得分 .(五)領(lǐng)導或嘉賓發(fā)言 .公布比賽結(jié)果 ,頒

12、發(fā)獎狀及獎品。說明 :比賽過程中將穿插娛樂節(jié)目,活躍氣氛 ,增強可看性 .初賽由辦公室和外聯(lián)部維持秩序.決賽由朋輩心理咨詢室和組織部維持秩序.記者站全程記錄報導 .獎項設(shè)置 :(由學生工作部頒發(fā)如下獎項)第8頁共20頁一等獎 1名二等獎 1名三等獎 2名優(yōu)勝獎 1名最佳組織獎 1 名九、后期宣傳:通過各媒體報道相關(guān)事項,上傳網(wǎng)站或心天地;十、經(jīng)費預算:場地租借費 :100元電池 4 節(jié)*15 元=60 元請柬 ;榮譽證書或獎狀40 元橫幅 3 條*30=90 元海報展板制作 30 元水 8 瓶*1.5=12 元打印照片 20 元資料打印 30 元互動環(huán)節(jié)觀眾小禮物 30 元其他 50元共計 :

13、462元第三篇:心理知識競賽策劃書心理知識競賽策劃書一、活動背景第9頁共20頁大學是人的人生觀、價值觀逐步完善和建立的關(guān)鍵時期。較之幼年,大學生在身心理上一定程度得到了提高,大學更是大學生展現(xiàn)自我完善的重要平臺。而處在 21 世紀知識經(jīng)濟信息化高速發(fā)展時代的我們,作為國家資源的后備軍,肩負著建設(shè)社會主義新時期的重大使命,許多大學生在這樣的重任下,無論是面對生活的瑣碎、就職的高壓或是情感的大流中均出現(xiàn)了心理偏差。稍微留意便了解到如今大學生心理危機令人擔憂,因而完善、提升大學生心理自信和認知成為我們當前工作首要!二、活動目的通過心理知識競賽這一活動,讓同學們在學習心理知識的同時,發(fā)現(xiàn)并認識自身的心

14、理狀況,從而很好地運用心理知識投入到工作和學習生活中,也更好地使我系向同學們普及心理知識,填補知識的漏洞。也希望這次活動激發(fā)同學們對心理知識的愛好和積極探究,以達到助人自助的效應!三、舉辦單位:廣西幼兒師范高等??茖W校教育系學生會心理部四、活動名稱:廣西幼兒師范高等專科學校教育系心理知識競賽五、活動主題 :心之約,塑心靈之美,創(chuàng)和諧校園;六、活動時間、地點: XX 年 4 月 12 日、下午 18:30;a115七、活動對象:教育系 11 級全體學生八、前期工作準備第10 頁共20 頁1.調(diào)動宣傳部進行協(xié)助策劃海報并張貼出來(宣傳部部長張玉立,并于前召集各班心理委員進

15、行開會,交代競賽的規(guī)則以及報名的細則(每班至少要有一個小組,并取好小組組名進行比賽),分發(fā)通知單以及報名表;2.參考報名人數(shù),定各班心理委員以及系體育部成員作為本次活動的計分員,統(tǒng)分員;并邀請老師作嘉賓以及情景片段題的最終評析和指導;3.預定協(xié)商好活動的教室,根據(jù)報名人員多少來劃分好場座(選手座位需在中間靠前位置,以便方便選手進行題目觀看,且按小組抽簽號進行就坐)并于前一天晚上進行比賽中所需設(shè)備的檢查,座牌的準備需提前做好,邀請函的派送;4.準備 1-3 個的計時器和抽簽紙,以備比賽中答題過程所需;5.競賽題目(單項選擇題、填空題、多項選擇題、判斷題、問答題、情景片段分析題)的ppt 制作(網(wǎng)

16、絡(luò)部部長藍泳;6.主持人的選定(文藝部協(xié)助霍柱全副主以及培訓;7.比賽名次分為:一等獎1 名,榮譽證書 + 筆二等獎 2 名,榮譽證書三等獎 3 名,獎狀九、具體分工安排第11 頁共20 頁1.前期工作準備的項目依項準備就緒并盡快完畢,涉及的部門以及單位有:宣傳部、心理部與系心理委員會議召開、通知單落實發(fā)到系輔導員,以便利用年級委進行通知;2.召開系心理委員以及體育部召開會議,協(xié)商和落實比賽準則以及比賽記錄;3.心理部自我完成橫幅的宣傳4.比賽當天抽取 1-2 小時進行教室的布置(氣球、彩帶以及黑板的描畫,嘉賓席以及評分員的飲水擺放),涉及的

17、部門協(xié)助有文藝部(楊先有農(nóng)丹、心理部;十、流程安排1.活動現(xiàn)場的布置完畢;2.由主持人宣講開場白以及介紹嘉賓、評委;以及網(wǎng)絡(luò)部協(xié)助呈現(xiàn)比賽賽制規(guī)則、題目類型(六大題目類型總展覽)的ppt 展示;3.由主持人宣布比賽正式進行,各大題以搶答進行,每次由主持人念完題目后,宣講“開始”,選手才可進行答題,否則按違規(guī)進行扣分( 0.5),;每組的基本分都為30 分;4.每輪比賽中插入觀眾互動環(huán)節(jié),答對者當場上臺領(lǐng)取一份精美禮品;觀眾互動題目以謎語、心理知識問題進行;5.每進行完一組題目,由統(tǒng)分員把上一輪分數(shù)統(tǒng)分結(jié)果單給主持人進行宣布得分情況,并鼓勵選手

18、加油努力;第12 頁共20 頁6.賽后進行宣布獲獎小組名單,過后并把獲獎名單公布在寢室樓下的宣傳欄上,并集合拍照進行留念;7.賽后心理部進行活動總結(jié)與匯報(內(nèi)容涵括:開始、成果、經(jīng)驗、教訓、改進的地方和對日后工作方法的總合);十一、活動注意事項1.為確?;顒拥臍夥蘸头e極性,規(guī)定每班至少派一組人員(2-3人)參加競賽,并給本組取名;2.各參加此次活動的人員均不得參加比賽,并做好題目策劃的保密工作;3.比賽進行中需要每個回答的選手都應該聲音洪亮,以便老師和同學做出評判;比賽期間不可以利用通訊工具進行作弊,或者帶相關(guān)資料進入競賽現(xiàn)場,如有發(fā)現(xiàn)則取消比賽資格;如不確定答案時,可求助本隊員的意見,但是求

19、助機會不得超過三次;4.參賽人員當天比賽需按時到場,如有遲到者按棄權(quán)進行處理,比賽進行中不得離開現(xiàn)場;5.答題賽制規(guī)則:本次比賽全程以搶答的形式進行;單項選擇、填空題、多項選擇題、判斷題( 1-4 大題)由主持人念完題目后宣布“開始”后,選手方可答題,否則按違規(guī)進行扣分;問答題、情景片段分析題給予選手思考和整合答案的時間,當主持人宣布“開始”答第13 頁共20 頁題后,選手方可進行搶答,十二、經(jīng)費預算項目礦泉水(箱)彩帶橫幅邀請函獎狀精美禮品筆個數(shù) 31單價第四篇:心理知識競賽策劃書心理素質(zhì)新生杯演講比賽一 活動背景1 對于大學生來說 ,理想的工作是每個人都期待的 ,但這種理想的工作不可能僅僅

20、要求社會或政府來安排 ,還是需要大學生充分地發(fā)揮自己的才能 ,認清現(xiàn)實的條件增強適應社會需要的本領(lǐng) ,用自己的能力為自己創(chuàng)造美好的前途 .2 感恩的心 ,感謝有你 ,伴我一生 ,讓我有勇氣做我自己 ;感恩的心 ,感謝命運 ,花開花落 ,我一樣回珍惜 .二 活動主題1 大學生就業(yè)現(xiàn)實與理想2 境界不斷成長不斷感恩三 活動目的理性與感性相交 ,心理與身體并重四 活動內(nèi)容簡介 , 主題任選其一 ,圍繞主題 ,題目不限五 主辦單位 生科院心理部六 協(xié)辦單位 文藝部宣傳部 外聯(lián)部 生活部第14 頁共20 頁七 活動流程1 前期宣傳 1 月 22 日 25 日進行宣傳 (走進各班 ).1 月 29 日前

21、,宣傳部完成海報2 活動運行(1)報名階段 :1 月 22 日 1 月 26 日報名 (每班人數(shù)在案 1622 人左右)(2)選手備稿階段 :1 月 26 日 2 月 1 日前以電子稿形式發(fā)到xx 郵箱(3)工作人員準備階段 :兩天根據(jù)選手信息制作ppt;制作名單和序號 .(4)比賽時間 :2 月 4 號 18:30(5)比賽地點 :e3-b106(6)比賽具體流程 :主持人宣布比賽開始 ;第一名選手進行演講 ,當后一名選手演講完畢后 ,公布前一名選手的成績 .(主持人 :xxx 計時員 ab 每人限時 5 分鐘 ,4 分 30 秒時黃牌 ,5 分鐘時紅牌 )記分員 c 負責收集評委記分單d

22、e 計算成績 填寫獎狀協(xié)調(diào)員 xx拍照 xx第15 頁共20 頁最后一名選手演講完請評委老師講話(工作人員統(tǒng)計成績 )公布最后選手的成績 .并且宣布名次 .頒獎 一等獎一名 (也可以是團體獎 )二等獎兩名 (也可以是團體獎 )三等獎三名 (也可以是團體獎 )主持人講宣布比賽結(jié)束3 評為老師(a,b,c,.)4 評分標準演講內(nèi)容 :25分.要求主題鮮明 ,格調(diào)積極向上 ,語言自然流暢 ,富有真情實感 ;語言表達 :25分.要求聲音洪亮 ,口齒清晰 ,普通話標準 ,語速適當 ,有激情;形象風度 :25分.要求衣著整潔 ,儀態(tài)端莊大方 ,舉止自然得體 ,動作恰當,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌 ;綜合印象分

23、 :25分.由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演出素質(zhì)評價(心理素質(zhì) ),背誦者酌情加分 .總分 100 分,去掉最高分 ,去掉最低分 ,平均分為每位選手最終得分.5 協(xié)辦事宜生活部買獎狀 獎品宣傳部海報 (標注比賽時間地點 ) 現(xiàn)場板報第16 頁共20 頁文藝部禮儀兩名8 經(jīng)費 200元第五篇:第八屆心理知識競賽策劃書第八屆肇慶醫(yī)學高等??茖W校心理知識競賽策劃書大學,曾經(jīng)是我們揮汗灑淚的方向;大學,曾經(jīng)是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了大學這一片熱土之上,然而現(xiàn)實沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復雜的人際關(guān)系,于是,很多同學失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學無視生命的可貴,各大高校中頻頻爆出大學生自殺的消息,大學生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。為了響應廣大的號召,學校心理健康教育指導中心心之窗特別籌劃了以“心理知識,我們一起來約會吧”為主題的心理知識競賽活動。 指導老師:李敏一、 活動地點:鼎湖校區(qū)二、活動時間: XX 年 4月 27日至 XX 年 5月 27日三、 活動

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