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文檔簡介

1、班組安全管理班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)組織職工從事生產(chǎn)勞動(dòng)的最基本的單位,企業(yè)的各項(xiàng)工作任務(wù)都要通過班組 來落實(shí)。安全管理工作也是如此。安全管理工作的實(shí)質(zhì)就是保證職工的人身安全和健康,保證國家和集體 財(cái)產(chǎn)的安全,保證生產(chǎn)勞動(dòng)得以順利地進(jìn)行。企業(yè)絕大多數(shù)職工在班組,絕大多數(shù)機(jī)械、設(shè)備歸班組使用 和維護(hù),班組是有效控制事故的前沿陣地。因此,抓安全管理,必須從班組抓起。抓好班組安全管理,扎 扎實(shí)實(shí)地打好安全工作、 預(yù)防事故的基礎(chǔ), 就抓住了企業(yè)安全管理的大頭。 只有抓好班組安全管理, 使“安 全第一、預(yù)防為主”的方針和企業(yè)的各項(xiàng)安全工作真正落實(shí)到班組,企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)才會(huì)牢固。一、班組安全生產(chǎn)目標(biāo)班

2、組的根本任務(wù)是安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效地完成生產(chǎn)、施和試驗(yàn)任務(wù)。班組在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中應(yīng)始 終把安全工作放在首位,實(shí)行安全目標(biāo)管理。班組安全生產(chǎn)目標(biāo)主要有:(1)不發(fā)生人身未遂或輕傷及以上事故;(2)不發(fā)生人員責(zé)任造成的設(shè)備異常及以上事故。上述安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要班組不斷加強(qiáng)自身建設(shè),建立健全以落實(shí)崗位責(zé)任制為中心的安全制度, 開展經(jīng)常性、多樣化的安全學(xué)習(xí)、宣傳教育和崗位練兵活動(dòng),使職工熟練地掌握本崗位的安全操作技術(shù)及 安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),不斷提高安全意識(shí)、自我保護(hù)能力以及處理突發(fā)性事故的能力;需要充分發(fā)揮班組黨、工、 團(tuán)組織和安全員在班組安全工作中的作用;需要班組每一個(gè)成員自覺遵章守紀(jì),確保不發(fā)生違章

3、、不發(fā)生 差錯(cuò),努力做到“三不傷害”(我不傷害自己,我不傷害他人,我不被他人傷害)。二、班組安全工作內(nèi)容 班組安全管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,同樣應(yīng)實(shí)行“三全”(全員、全方位、全過程)管理。班組安全工作 主要內(nèi)容有:(1)貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,建立和健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,認(rèn)真執(zhí)行安全工作規(guī)程和 兩票(工作票、操作票)三制(交接班、巡回檢查、設(shè)備定期試驗(yàn)和輪換制度),執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn) 的文件、指示和規(guī)章制度,做到安全文明生產(chǎn)。(2)堅(jiān)持不懈地開展違章工作,杜絕違章情況的發(fā)生。(3)貫徹執(zhí)行“二措”(安全技術(shù)措施和反事故措施)計(jì)劃。(4)做好安全教育和安全技術(shù)培訓(xùn)工作。(5)做好安全例行工作

4、。(6)做好勞動(dòng)防護(hù)和安全工器具的管理。(7)按照“三不放過”的原則,分析查處不安全情況。(8)實(shí)行安全獎(jiǎng)懲制度。(9)建立健全安全管理基礎(chǔ)臺(tái)帳和記錄。三、班組成員的安全職責(zé)(一)班組長班組長是班組安全的第一責(zé)任者,對(duì)本班組的安全工作負(fù)有全面管理的責(zé)任。班組長是安全管理的一 線指揮員,具有承上啟下的特殊地位,大量的安全管理工作由班組長來完成,其主要職責(zé)是:(1)負(fù)責(zé)組織實(shí)施班組安全生產(chǎn)的目標(biāo)管理;(2)組織本班組人員學(xué)習(xí)與執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章、規(guī)定和措施;(3)帶頭遵章守紀(jì),及時(shí)糾正并查處違章違紀(jì)行為;(4)組織每周一次的安全日活動(dòng),主持每天的班前會(huì)和班后會(huì),及時(shí)總結(jié)和布置班組安全工作,

5、并 做好安全活動(dòng)記錄;(5)經(jīng)常檢查(每天不少于一次)生產(chǎn)場(chǎng)所的完全情況,確保班組人員正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品、用具;(6)負(fù)責(zé)組織新入廠人員的第三級(jí)安全教育和變換工種人員的崗位安全教育;(7)在工程項(xiàng)目開工前,負(fù)責(zé)組織本班組參加工作的人員接受安全交底并簽字,對(duì)未簽字人員,不 得安排參加該項(xiàng)目的工作;(8)負(fù)責(zé)作業(yè)前的安全作業(yè)條件的檢查與落實(shí),對(duì)危險(xiǎn)作業(yè)點(diǎn)必須設(shè)安全監(jiān)護(hù)人,督促本班組人員 進(jìn)行文明施工生產(chǎn),收工時(shí)及時(shí)整理作業(yè)場(chǎng)所;(9)貫徹實(shí)施安全工作與經(jīng)濟(jì)掛鉤的管理辦法,做到獎(jiǎng)罰嚴(yán)明;( 10) 組織本班組人員分析事故原因, 吸取教訓(xùn), 及時(shí)改進(jìn)班組安全工作, 支持安全員正確履行職責(zé), 為安全員

6、創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境;(11) 組織本班組全體人員進(jìn)行安全教育及安全技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)等??梢赃@樣說,班組是企業(yè)安全工作的窗口,而班組安全工作的好壞,起關(guān)鍵作用的是班組長。他們的 安全素質(zhì)如何,直接決定著班組安全管理的成敗和安全生產(chǎn)的好壞。因此,要抓好班組安全管理,必須從 班組長抓起,從提高班組長的素質(zhì)抓起。對(duì)班組長的選拔和培養(yǎng),要挑選那些政治堅(jiān)定、有強(qiáng)烈的事業(yè)心 和責(zé)任感,熱受本職工作,有一定生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的職工擔(dān)任班組長。班組長應(yīng)熟悉安全工作規(guī)程、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)規(guī) 程,熟悉本企業(yè)和車間(工場(chǎng)、工區(qū)、隊(duì))制定的事故、障礙、異常調(diào)查規(guī)定及其他有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章 制度,熟悉本班組分工管轄的設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理和

7、系統(tǒng)的圖紙、技術(shù)資料、工作的技術(shù)要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),及 時(shí)掌握本班組管轄范圍內(nèi)設(shè)備系統(tǒng)存在的威脅、安全生產(chǎn)的隱患和薄弱環(huán)節(jié),掌握本班組分工管轄的設(shè)備 系統(tǒng)和工作的安全特點(diǎn)和特殊安全要求,掌握本班組的安全生產(chǎn)目標(biāo)、安全工作指導(dǎo)思想、安全工作要點(diǎn) 和安全技術(shù)、反事故技術(shù)措施,掌握班組內(nèi)人員的思想動(dòng)態(tài)、技術(shù)業(yè)務(wù)能力和特點(diǎn)、安全意識(shí)水平和對(duì)安 全生產(chǎn)的態(tài)度,掌握班組安全管理上存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),掌握本班組外來人員(包括臨時(shí)工、外協(xié)工、 民工、實(shí)習(xí)生等)的情況及其安全管理要求等等。(二)班組技術(shù)員 現(xiàn)代化生產(chǎn)的安全管理工作,涉及到許多安全技術(shù)知識(shí),因此必須充分發(fā)揮技術(shù)員在安全生產(chǎn)中的作 用。班組技術(shù)員崗位

8、安全職責(zé),體現(xiàn)了班組技術(shù)員為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)必須把好安全技術(shù)關(guān)的特點(diǎn)和要求,具 體內(nèi)容是:(1)負(fù)責(zé)本班組的安全技術(shù)工作:(2)協(xié)助班組長組織本班組人員認(rèn)真學(xué)習(xí),切實(shí)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)程、規(guī)定和措施;(3)負(fù)責(zé)一般工作項(xiàng)目的安全技術(shù)措施的編制以及交底工作,并督促檢查安全措施的執(zhí)行情況;(4)協(xié)助班組長進(jìn)行本班組生產(chǎn)施工場(chǎng)所的安全檢查和工作前安全工作條件的檢查;(5)參加本班組的事故調(diào)查分析,協(xié)助班組長填報(bào)“職工傷亡事故登記表?!保ㄈ┌嘟M安全員班組應(yīng)設(shè)安全員,可以專職,亦可兼職。班組安全員是班組長的參謀和助手,在班組領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助做好 安全管理工作,由有經(jīng)驗(yàn)的老師傅擔(dān)任或班組長兼任,其具體職責(zé)是

9、:(1)協(xié)助班組長組織本班組人員學(xué)習(xí)貫徹安全工作規(guī)程、規(guī)定和上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)程、規(guī)定和 措施;(2)協(xié)助班組長進(jìn)行班組安全建設(shè),開展各項(xiàng)安全活動(dòng);(3)協(xié)助班組長組織安全和文明生產(chǎn),有僅制止和糾正違章作業(yè)行為;(4)檢查作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全情況,檢查和督促本班組人員做好安全措施及正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品、用 具;(5)協(xié)助班組長開展安全宣傳教育工作;(6)協(xié)助班組長建立安全管理臺(tái)帳,做好安全活動(dòng)記錄,保管好有關(guān)安全資料;(7)發(fā)生傷亡事故應(yīng)及時(shí)報(bào)告,積極搶救傷員,保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng);( 8 ) 參加本班組事故調(diào)查分析;(四)班組工人安全工作直接關(guān)系到每個(gè)職工的切身利益,歸根結(jié)底是廣大職工自己的事故。只有使

10、全體職工都認(rèn)識(shí) 到安全工作的重要,并能自覺地參與管理,才能堵塞發(fā)生事故的漏洞,確保安全工作的落實(shí)。班組工人崗 位安全職責(zé)具體規(guī)定了工人的安全生產(chǎn)內(nèi)容和要求,是動(dòng)員工人進(jìn)行自我管理,自我約束,搞好安全工作 的行為準(zhǔn)則。其具體內(nèi)容是:(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺執(zhí)行安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)程、規(guī)定和措施,不違章作業(yè)。(2)正確使用、維護(hù)和保管所使用的工器具及勞動(dòng)防護(hù)用品、用具,并在使用前認(rèn)真進(jìn)行檢查。(3)不操作自己不熟悉的或非本專業(yè)使用的機(jī)械、設(shè)備及工器具。(4)工作項(xiàng)目作業(yè)前,認(rèn)真接受安全技術(shù)措施交底,并在交底書上簽字。( 5 ) 作業(yè)前檢查工作場(chǎng)所,做好安全措施,對(duì)本崗位或被分配的工作內(nèi)容應(yīng)遵章作業(yè),以確保

11、不傷 害自己,不傷害他人,不被他人傷害,下班前及時(shí)清理整理作業(yè)場(chǎng)所。(6)作業(yè)中發(fā)現(xiàn)不安全問題應(yīng)妥善處理或向上級(jí)報(bào)告,愛護(hù)安全設(shè)施,不亂拆亂動(dòng)。(7)認(rèn)真參加安全活動(dòng),積極提出改進(jìn)安全工作的合理化建議,幫助新工人提高安全意識(shí)和操作水 平。(8)對(duì)無安全措施和未經(jīng)安全交底的生產(chǎn)任務(wù),有權(quán)拒絕施工生產(chǎn)并可越級(jí)上告,有權(quán)制止他人違 章,有權(quán)拒絕違章指揮;對(duì)危害生命安全和身體健康的行為,有權(quán)提出批評(píng)、檢舉和控告。(9)尊重和支持安全監(jiān)察人員的工作,服從安全監(jiān)察人員的監(jiān)督與指導(dǎo)。(10)發(fā)生事故時(shí)應(yīng)立即搶救傷者,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)并及時(shí)報(bào)告;調(diào)查事故時(shí)必須如實(shí)反映情況;分 析事故時(shí)應(yīng)積極提出改進(jìn)意見和防范措

12、施。班組安全責(zé)任制的建立, 是為了使班組每個(gè)成員都明確各自應(yīng)負(fù)的安全職責(zé), 增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí), 按 章辦事,互相監(jiān)督,從不同角度做好工作,確保安全,杜絕事故。四、班組安全教育 人是生產(chǎn)的主體,是物的支配者,而人的行為又受到人的思想所支配。如果人的思想問題解決不好, 素質(zhì)得不到提高,安全管理工作不可能抓好。職工安全素質(zhì)的提高要通過安全教育。安全教育的內(nèi)容主要 包括黨和國家的勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法律和法規(guī)教育;本系統(tǒng)本企業(yè)的規(guī)章制度教育;安全思想教育; 安全技術(shù)知識(shí)教育;安全法規(guī)、思想政治教育和對(duì)特種作業(yè)人員的專門教育等。班組應(yīng)根據(jù)上級(jí)的部署和 本班組人員的思想和工作實(shí)際,確定教育內(nèi)容,使教育的針

13、對(duì)性更強(qiáng),效果更好。采用有效的教育形式和方法,是使安全教育收到實(shí)效的重要保證。要力爭摒棄那種空洞無物、呆板無 趣的方法,應(yīng)采用群眾喜聞樂見,生動(dòng)活潑的方式。如請(qǐng)安全工作先進(jìn)典型現(xiàn)身說法;剖析事故案例;觀 看反映安全生產(chǎn)的電影、電視或開展評(píng)比競賽等。這些方式方法,生動(dòng)直觀形象、富有感染力,使安全教 育如同春風(fēng)化雨,深入人心,易于收到事半功倍的效果。班組安全教育,通常采用的形式和方法有崗位培訓(xùn)、班前班后會(huì)、安全日活動(dòng)、安全活動(dòng)月、運(yùn)行班 組的事故預(yù)想和反事故演習(xí)、安全檢查、安全分析、安全競賽、事故分析會(huì)、家訪談心,做個(gè)別人的思想 工作、標(biāo)語黑板報(bào)、警告牌及發(fā)動(dòng)職工家屬共同做好安全教育等。五、班組安

14、全的例行工作(一)崗位培訓(xùn) 崗位培訓(xùn)的主要對(duì)象是新工人。在新工人入廠工作前,班組必須對(duì)他們進(jìn)行崗位培訓(xùn),這就是我們經(jīng) 常講的第三級(jí)教育,即班組級(jí)教育。崗位培訓(xùn)的內(nèi)容是:(1)本班組安全工作概況、工作性質(zhì)及作業(yè)范圍;(2)本崗位使用的機(jī)械、設(shè)備、工器具的性能,防護(hù)裝置的作用和使用方法;(3)本班組作業(yè)環(huán)境,事故多發(fā)地點(diǎn)及危險(xiǎn)場(chǎng)所;(4)講解操作規(guī)程、崗位責(zé)任制和有關(guān)安全工作注意事項(xiàng);(5)個(gè)人防護(hù)用品、用具的正確使用和保管。崗位教育一般由班組負(fù)責(zé)組織, 班組安全員予以協(xié)助, 時(shí)間一般為 12 天。崗位安全培訓(xùn)要講求實(shí)效, 不能走過場(chǎng)。培訓(xùn)后必須進(jìn)行考試,對(duì)考試合格者應(yīng)填寫好“三級(jí)教育卡片”備查。

15、新工人正式上崗前, 應(yīng)由車間或班組安排當(dāng)面認(rèn)師,實(shí)行“以老帶新”、“師徒包教包學(xué)”,要講清師徒關(guān)系中各自應(yīng)負(fù)的安 全責(zé)任,提出對(duì)新工人遵守操作規(guī)程的要求。新工人只有經(jīng)過安全教育、安全操作規(guī)程學(xué)習(xí)及學(xué)會(huì)實(shí)際操 作并考試合格后,才許上崗獨(dú)立操作。(二)班前會(huì)和班后會(huì)第天作業(yè)前必須堅(jiān)持開好班前會(huì) (或叫站班會(huì)) ,做到 “三查” (查衣著、 查安全用具、 查精神狀態(tài)) 進(jìn)行“三交”(交任務(wù)、交安全、交技術(shù))。結(jié)合當(dāng)班工作任務(wù)、工作特殊環(huán)境,做好安全措施準(zhǔn)備,講 解安全注意事項(xiàng)。下班后應(yīng)開班后安全小結(jié)會(huì)即班后會(huì),做好“三評(píng)”(評(píng)任務(wù)完成情況、評(píng)工作中安全情況、評(píng)安全 措施執(zhí)行情況),找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開展

16、批評(píng)和自我批評(píng)。班前班后由班組長主持講解,班組技術(shù)員、安全員協(xié)肋配合。(三)安全日活動(dòng)班組必須堅(jiān)持每周一次兩小時(shí)左右安全日活動(dòng)制度。 班組安全日活動(dòng)要內(nèi)容充實(shí)、 聯(lián)系實(shí)際、 形式多 樣、講求實(shí)效,要做好記錄,切忌流于形式。每次活動(dòng)均應(yīng)有所側(cè)重、有所針對(duì)、有所收獲。班組安全日 活動(dòng)主要是對(duì)本班組每周的安全工作情況進(jìn)行講評(píng),找出存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便改進(jìn)工作,同 時(shí)布置下周安全工作。活動(dòng)的內(nèi)容是多方面的,如結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,有針對(duì)性地組織班組成員學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān) 安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、文件和會(huì)議精神,事故通報(bào)及安全生產(chǎn)知識(shí);交流班組成員之間、成員與領(lǐng)導(dǎo)之間、 班組之間的安全工作情況;交流對(duì)班組安全生

17、產(chǎn)的看法,“三不傷害”和反違章活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),搞好 班組安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)等等;評(píng)議本班組安全生產(chǎn)中的好人好事,習(xí)慣性違章在本班組中的各種表現(xiàn),本班 組和其他班組發(fā)生的不安全情況;分析班組安全管理上存在的問題,分析設(shè)備和系統(tǒng)存在的隱患和薄弱環(huán) 節(jié),研究改進(jìn)措施;檢查班組安全管理上存在的問題,重點(diǎn)檢查設(shè)備和系統(tǒng)存在的隱患和消缺情況,二票 三制執(zhí)行情況,安全工器具完好情況,現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施和工作現(xiàn)場(chǎng)安全措施完善情況,有無違章情況;表場(chǎng) 安全生產(chǎn)中的好人好事,對(duì)違章人員提出批評(píng)教育和處罰;發(fā)動(dòng)班組成員為安全工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,收集他們 提出的合理化建議。(四)安全月活動(dòng)每年四月份定為安全活動(dòng)月, 4月 1日至

18、4 月 15日作為安全月活動(dòng)的活動(dòng)時(shí)間。班組應(yīng)根據(jù)本單位的部署,結(jié)合班組實(shí)際,認(rèn)真組織本班組的安全月活動(dòng)。通過安全月活動(dòng)對(duì)班組人員進(jìn)行一次集中深入的 安全思想和安全知識(shí)宣傳教育,對(duì)班組安全生產(chǎn)工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧、檢查和總結(jié),找出問題, 提出并落實(shí)改進(jìn)措施,進(jìn)一步搞好班組安全工作。安全月活動(dòng)應(yīng)有書面計(jì)劃,活動(dòng)結(jié)束后半個(gè)月之內(nèi)應(yīng)寫 出書面總結(jié)。安全月活動(dòng)的內(nèi)容主要包括對(duì)班組制訂的安全規(guī)章制度進(jìn)行一次全面的清理和檢查,修訂不 合適部分;對(duì)班組管轄的設(shè)備進(jìn)行一次全面的檢查,找出隱患和薄弱環(huán)節(jié),提出對(duì)策,對(duì)班組發(fā)生的不安 全情況進(jìn)行一次全面的回顧,從中吸取教訓(xùn);對(duì)本班組發(fā)生的違章情況進(jìn)行一次全面

19、的評(píng)議,補(bǔ)充本班組 的班組常見的習(xí)慣生違章事例;對(duì)本班組安全生產(chǎn)目標(biāo)完成情況進(jìn)行一次全面的檢查和評(píng)價(jià),進(jìn)一步 落實(shí)保證措施。(五)運(yùn)行班組的事故預(yù)想和反事故演習(xí) 事故預(yù)想和反事故演習(xí)是運(yùn)行班組人員進(jìn)行安全技能培訓(xùn)的有效方法,對(duì)提高處理突發(fā)性事故的能 力,幫助很大。運(yùn)行班組都應(yīng)針對(duì)電力生產(chǎn)過程中可能發(fā)生的事故,做好事故預(yù)想,組織反事故演習(xí)。事 故預(yù)想每人每月至少做一次,反事故演習(xí)由企業(yè)統(tǒng)一組織。反事故演習(xí)預(yù)先要制訂方案,演習(xí)過程中必須 保證人身和運(yùn)行設(shè)備的安全,演習(xí)結(jié)束應(yīng)對(duì)事故預(yù)想和反事故演習(xí)進(jìn)行評(píng)議和評(píng)價(jià),并寫出書面總結(jié)。(六)安全檢查班組安全檢查對(duì)安全工作的促進(jìn)很大。 通過經(jīng)常性和規(guī)范性的安

20、全檢查, 可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查明各種 “險(xiǎn) 情”和“隱患”,并采取相應(yīng)的措施,加以有效地防范和整改,化險(xiǎn)為夷;可以及時(shí)監(jiān)督各項(xiàng)安全規(guī)章制 度和操作規(guī)程的貫徹實(shí)施,及時(shí)制止違章作業(yè),確保安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)。班組安全檢查形式較多,按檢查人 員劃分有自檢(自我檢查)、互檢(互相檢查)、專檢(專人檢查);按檢查內(nèi)容劃分有普通性檢查、專 業(yè)性檢查;按時(shí)間劃分有季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查和“三檢制”(指班前、班中、班后進(jìn)行安全檢查)等。班組常用的安全檢查形式有:1 安全監(jiān)護(hù)制根據(jù)本班組作業(yè)實(shí)際和特點(diǎn)。建立健全互相監(jiān)護(hù)檢查制度。例如二人以上同時(shí)作業(yè),應(yīng)實(shí)行“大技工 負(fù)責(zé)制”,不允許一人單獨(dú)作業(yè)。多人同時(shí)作業(yè)時(shí),指定專人

21、監(jiān)護(hù)和監(jiān)督檢查。2 定期檢查制定期每周進(jìn)行一次安全檢查, 可結(jié)合安全日活動(dòng)進(jìn)行, 并作為安全活動(dòng)日的內(nèi)容之一。 由班組長組織 安全員、技術(shù)員及有關(guān)人員對(duì)班組安全工作狀況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)和處理各種隱患及違章行為。檢查內(nèi)容主 要包括三個(gè)方面,即人、物、環(huán)境。具體地說,一是檢查人的安全思想是否牢固,安全管理有否薄弱環(huán)節(jié), 安全管理規(guī)章制度是否完善, 作業(yè)人員的操作是否符合安全規(guī)程、 作業(yè)指導(dǎo)書及工藝等要求; 二是檢查物, 即機(jī)具設(shè)備是否處于安全狀態(tài),是否存在缺陷及不完善的情況;三是檢查周圍環(huán)境是否存在不安全因素, 地下、地面、空中的環(huán)境,對(duì)作業(yè)是否要采取特殊安全措施。3 危險(xiǎn)確認(rèn)制危險(xiǎn)確認(rèn)制,就是針對(duì)

22、本班組作業(yè)中的危險(xiǎn)項(xiàng)目、要害部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),研究和制訂相應(yīng)的對(duì)策,使 人人確認(rèn)和知曉,以便在作業(yè)中進(jìn)行重點(diǎn)檢查、重點(diǎn)防范,達(dá)到趨夷避險(xiǎn)、安全生產(chǎn)的目的。4 “三檢制”班前檢查, 其目的是為了督促工人穿戴好防護(hù)用品, 并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和機(jī)械器具等進(jìn)行檢查,以便及時(shí)清除 作業(yè)環(huán)境中的事故“隱患”。班中檢查,主要是為落實(shí)安全作業(yè)措施,及時(shí)制止或糾正違章作業(yè)行為,消 滅事故苗子。班后檢查主要是清理作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),做到工完場(chǎng)清,不留隱患。(七)安全分析 班組每月至少組織一次安全分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),分析不安全情況和存在的問題,研究對(duì)策。安全分 析應(yīng)有記錄。(八)事故分析會(huì)事故分析會(huì)主要是通過對(duì)事故的分析討論, 吸取經(jīng)驗(yàn)

23、教訓(xùn), 引起對(duì)這類事故的警覺, 變他人的失誤為 共同的教訓(xùn),舉一反三,亡羊補(bǔ)牢。對(duì)事故的分析一定要堅(jiān)持“三不放過”的原則,使職工從血的事故中 吸取教訓(xùn),受到啟迪。六、班組安全的競賽活動(dòng)廣大職工,特別是青年職工都具有上進(jìn)心強(qiáng)、思想活躍等鮮明的特點(diǎn),安全競賽活動(dòng)有利于激發(fā)職工 好學(xué)上進(jìn)、爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。安全競賽活動(dòng)的內(nèi)容很多,如安全知識(shí)競賽、百日無事故競賽、安全操作 技術(shù)表演賽、安全演講賽等。安全知識(shí)競賽, 可以把有關(guān)安全方針、 政策、 安全知識(shí)和規(guī)章制度等編成常識(shí)性的問答或分析判斷題, 組織大家復(fù)習(xí),然后選出代表隊(duì)、登臺(tái)競賽。通過必答、共答和圖上作業(yè)的方式,評(píng)選出優(yōu)勝者。這種競 賽,臺(tái)上答題,

24、臺(tái)下助威,評(píng)出名次,決出優(yōu)勝者,形式新穎活潑,能培養(yǎng)職工學(xué)習(xí)安全知識(shí)的興趣和集 體榮譽(yù)感。另外還可出考卷,職工參賽,根據(jù)評(píng)分高低或通過抽簽方式,評(píng)出優(yōu)勝者。開展百日無事故競賽,由于目標(biāo)明確,組織嚴(yán)密,賞罰分明,措施具體,因而能夠把全體職工動(dòng)員起 來,為實(shí)現(xiàn)即定目標(biāo)而努力奮斗。但結(jié)束時(shí)一定要認(rèn)真評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),防止出現(xiàn)虎頭蛇尾、 “半截子工程”。安全操作技術(shù)表演賽,是提高職工安全素質(zhì)的有效方式。表演賽可以班內(nèi),亦可班際間或企業(yè)內(nèi)外進(jìn) 行,能夠動(dòng)員全體職工努力學(xué)習(xí)和掌握安全技術(shù)知識(shí)。七、班組安全的獎(jiǎng)懲制度班組安全獎(jiǎng)懲制度是安全教育的一種很有效的方法。 通過安全獎(jiǎng)懲, 尤其是實(shí)行安全一票否決制, 達(dá) 到鼓勵(lì)

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