幼兒園指導綱要-綜合試題及答案-修

1、1、幼兒園是對 3 周歲以上學齡前幼兒實施（）和（）的機構，是基礎教育 的有機組成部分。是學校教育制度的（）。保育教育基礎階段2、幼兒園保育和教育的主要目標是：促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào) 發(fā)展，增強體質(zhì)。培養(yǎng)良好的（）、（）和（）的興趣。生活習慣衛(wèi)生習慣參 加體育活動3、幼兒園必須切實做好幼兒（）和（）衛(wèi)生保健工作。生理心理4、幼兒園應建立衛(wèi)生消毒，病兒隔離制度，認真做好（）和（）工作。計 劃免疫疾病防治 5、創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力 的（）與（）。機會條件 6、幼兒一日活動的組織應（），注重幼兒的實踐活 動，保證幼兒（）（）自由活動。動靜交替愉快的有益的7、

2、幼兒園應有與其規(guī)模相適應的戶外活動場地，配備必要的（）和（）設施。游戲體育活動8、對認真履行職責，成績優(yōu)良者，幼兒園應按有關規(guī)定給予（）；對不履行職責的應 給予（）；情節(jié)嚴重的應給予（）；構成犯罪的，由司法機關依法追究（）。 獎勵批評教育行政處分刑事責任 9、幼兒園應主動與幼兒家庭配合，幫助家長創(chuàng) 設良好的（）、向家長宣傳（）、（），共同擔負教育幼兒任務。家庭教育環(huán) 境科學保育教育幼兒的知識10、幼兒園應建立（）、（）和其他統(tǒng)計表冊，每年向教育行政部門報送 統(tǒng)計表。工作人員名冊幼兒名冊 11、幼兒園應密切同（）的聯(lián)系與合作，宣傳 幼兒教育知識，并支持（）開展有益的文化教育活動。爭?。ǎ┲С趾蛥?/p>

3、與幼 兒園建設。社區(qū)社區(qū)社區(qū)12、幼兒園夏季要做好（）工作，冬季要做好（）工作，防止（）和 （）。防暑降溫防寒保暖中暑凍傷13、幼兒園教育工作的原則是體、智、德、美諸方面的教育應（）， （）。相互滲透有機結合 14、幼兒園教育工作的原則要遵循幼兒身心發(fā)展的 （），符合幼兒的（），注重（），因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。規(guī)律 年齡特點個體差異1/ 915、幼兒園教育工作面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持（）、（）的正面教 育。積極鼓勵啟發(fā)誘導 16、幼兒園應建立幼兒園與家長聯(lián)系的制度，幼兒園可 采取多種形式，指導家長正確了解幼兒園保育和教育的內(nèi)容方法，定期召開 （）并接待家長的（）。家長會來訪和咨詢

4、17、幼兒園應配備適合幼兒特點的（）、（）、（），以及必要的教具玩 具。18、幼兒園園長應有一定的教育工作經(jīng)驗和組織管理能力，并獲得幼兒園 （）。園長崗位培訓合格證書 19、幼兒園教師必須具有教師資格條例規(guī)定 的（）。幼兒園教師資格20、幼兒園應制定年度工作計劃，定期部署總結和報告，每學年應向（） 和（）報告工作，必要時隨時報告。行政主管部門教育行政部門21培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識是（）領域的目標。科學二、選擇題：22、幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度、兩餐間隔時間不得少于 （D）。A.4小時 B.3小時 C.5小時 D.3小時半23、幼兒園應建立房屋，設備，消防，交通等安全防護和（ A）；建

5、立食 品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。A.檢查制度 B.管理制度 C.安全制度 D.消防制度24、幼兒園應和（ D）密切聯(lián)系，互相配合，注意兩個階段教育的相互銜 接。A.家長 B.學校 C社區(qū) D 小學25、尊重、愛護幼兒，嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格 等損害幼兒（ A）的行為。A 身心健康 B 身體健康 C心理健康 D 思想健康2/ 926、幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為小班（ 3 至 4周歲） 25人，中班（ 4至 5周 歲） 30人，大班（ 5周歲至 6或 7 周歲）35 人，混合班（ B）人。 A35B30C40D2527、（D）在幼兒園的基層組織要發(fā)

6、揮政治核心作用。 A 共青團 B家長委員 會 C各教研中心 D黨 28、幼兒園在當?shù)匦W寒暑假期間，以（ D）為原則，工 作人員可輪流休假，具體辦法又舉辦者自定。A 保育和教育相結合 B 便于管理 C尊重幼兒權利 D 不影響家長工作29.幼兒園管理規(guī)程由（ C）負責解釋。A 全國人民代表大會 B 國務院 C 國家教育委員會 D 省、自治區(qū)、直轄市教 育廳30.幼兒園管理規(guī)程自（ C）起實施。A1997年 9月 10日 B1997年 6月 1日 C1996年 6 月 1日 D1989年 6月 5日 31幼兒的語言能力是在（ D）中發(fā)展起來的？ A.想象 B.讀書 C.寫字 D.運用 32幼兒語言

7、的發(fā)展與（ A、 B、 C、D）密切相關。 A.情感 B.經(jīng)驗 C.思維 D.社會 交往能力適應和抵抗能力。 A.雨水、陽光、地勢 B.教室操場 C.日光空氣水 D.太 陽空氣水 34、幼兒園日常生活組織，要從實際出發(fā)，建立必要的合理的常規(guī)， 堅持一貫性，一致性和（ B）的原則，培養(yǎng)幼兒的良好習慣和初步的生活自理能 力。A 綜合性 B靈活性 C全面性 D啟蒙性 35、組織活動應根據(jù)不同的教育內(nèi) 容，充分利用周圍環(huán)境的有利條件，積極發(fā)揮幼兒的感官作用，靈活的運用集 體或個別活動的形式，為幼兒提供充分活動的機會，注重活動的（B），促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。A.結果 B過程 C目標 D 經(jīng)過

8、36、幼兒園的品德教育以情感教育和培養(yǎng)良好的（ D）為主，注重潛移默化 的影響，并貫穿于幼兒生活及各項活動之中。 A.生活習慣 B 學習習慣 C衛(wèi)生習 慣 D 行為習慣37、幼兒園家長委員會的主要任務（ A BC）。3/ 9A 幫助家長了解幼兒園工作和要求協(xié)助幼兒園工作； B 反映家長對幼兒園工 作的意見和建議； C協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗； D 監(jiān)督審查各項財務支 出。38、幼兒園家長委員會在（ D）的指導下工作。 A 上級主管部門 B教育行政 部門 C業(yè)主 D幼兒園園長 39、幼兒園實行（ C）負責制。 A各班 B行政教育部 門 C園長 D 社區(qū)三、問答40幼兒的健康可以分為哪兩部分

9、？答案：身體健康和心理健康。41幼兒在集體生活中情緒安定，愉快是哪個領域的目標？答案：健康領 域。42教師和幼兒在教育活動中的關系是什么？回答：教師是活動的支持 者、合作者、引導者 43請你說說影響幼兒教育資源都有哪些？答 “一、幼兒園 的空間、設施、活動材料和常規(guī)要求。二幼兒同伴群體及幼兒園教師集體是寶 貴的教育資源，應充分發(fā)揮這一資源的作用。三教師的態(tài)度和管理方式。四、家庭五、自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源44請你說出社會領域的教育目標？ 1能主動地參與各項活動，有自信 心；2樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心；3理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則；5愛父母長輩、老師和同伴，愛集體

10、、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。45、制定幼兒園教育指導綱要的法律依據(jù)是：（）答案：中華人民共和國教育法；幼兒園管理條例；幼兒園工作規(guī)程。4/ 946幼兒園教育內(nèi)容：可以相對分為哪五個領域？答案：健康、語言、社 會、科學、藝術。47孩子對數(shù)與量的認知是哪個領域的內(nèi)容？科學48科學教育活動最重要的目標是什么？回答：重在激發(fā)幼兒對活動的興 趣和探索欲望49請你舉例說明藝術的表現(xiàn)形式有哪些？畫畫、制作、手工、舞蹈、唱 歌、50請你說出藝術領域的教育目標？答： 1能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美；2喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗； 3能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。51請你說出科學領域的

11、教育目標？答： 1對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；2能運用各種感官，動手動腦，探究問題；3能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果；4能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣；5愛護動植物，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán) 保意識。52請你說出語言領域的教育目標？答： 1樂意與人交談，講話禮貌；2注意傾聽對方講話，能理解日常用語；3能清楚地說出自己想說的事；5/ 94喜歡聽故事、看圖書；5能聽懂和會說普通話53、什么是 xx 的教育活動？答：幼兒園的教育活動，是教師以多種形式有目的、有計劃地引導幼兒生 動、活潑、主動活動的教育過程。答：教育活動目

12、標要以幼兒園工作規(guī)程 和本綱要所提出的各領域目標為依據(jù)。55、什么是重要的教育資源？答：環(huán)境是重要的教育資源。56 幼兒園應本著什么原則爭取家長的理解與支持？答：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭 取家長的理解、支持。57、教師應以什么樣的態(tài)度與幼兒交往？答：以關懷、接納、尊重的態(tài)度 與幼兒交往。58、幼兒園教育評價工作的參與者都有哪些人答：幼兒園管理人員、教師、幼兒及其家長均是幼兒園教育評價工作的參 與者。59、幼兒園教育評價過程是什么？答：評價過程是各方共同參與、相互支 持與合作的過程。60、教育活動的組織形式應根據(jù)什么合理安排？答：教育活動的組織形式 應根據(jù)需要

13、合理安排。必答題。61、評價的重要依據(jù)是什么？答：評價的重要依據(jù)是平時觀察所獲的具有典型意義的幼兒行為表現(xiàn)和所 積累的各種作品等，。6/ 962請你說出綱要中四個部分的總則，教育內(nèi)容與要求，組織與實施，教 育評價這四者的關系 63、教育活動的內(nèi)容的組織應注重什么？答：教育活動內(nèi) 容的組織應充分考慮幼兒的學習特點和認識規(guī)律，各領域的內(nèi)容要有機聯(lián)系， 相互滲透，注重綜合性、趣味性、活動性，寓教育于生活、游戲之中。64對于有語言障礙的兒童，我們老師應當怎么做？答：對有語言障礙的兒童要給予特別關注，要與家長和有關方面密切配 合，積極地幫助他們提高語言能力。65社會領域教育的特點是具有潛移默化的特點，你

14、對這句話是怎么理解 的？答：社會領域的教育具有潛移默化的特點。幼兒社會態(tài)度和社會情感的培 養(yǎng)尤應滲透在多種活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)之中，要創(chuàng)設一個能使幼兒感受 到接納、關愛和支持的良好環(huán)境，避免單一呆板的言語說教。66教師在藝術活動中的作用是什么？答：教師重在激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的審美經(jīng)驗，使 之體檢自由表達和創(chuàng)造的特點，并且根據(jù)幼兒的發(fā)展狀況和需要，對表現(xiàn)形式 和技能、技巧給予適時、適當?shù)闹笇А?7請你結合你園的實際情況，你認為你園在教育評價中有哪些做的還不 是？（分為教師評價和幼兒評價）察、談話、作品分析等多種方法。幼兒園教 育工作評價實行以教師自評為主。69幼兒科學教育

15、的指導要點？1幼兒的科學教育是科學啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲 望。2要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動，使他們感受科學探究的過程 和方法，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。3科學教育應密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為 科學探索的對象。7/ 970、xx 的任務是什么？答：幼兒園的任務是：實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、 智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長 參加工作、學習提供便利條件。71、教師如何成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導著？答：（一）以關懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往。耐心傾聽，努力理解 幼兒的想法與感受，支持、鼓勵他

16、們大膽探索與表達。（二）善于發(fā)現(xiàn)幼兒感 興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。（三）關注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應，敏感地察覺他們的需要，及時以 適當?shù)姆绞綉?，形成合作探究式的師生互動。（四）尊重幼兒在發(fā)展水平、 能力、經(jīng)驗、學習方式等方面的個體差異，因人施教，努力使每一個幼兒都能 獲得滿足和成功。（五）關注幼兒的特殊需要，包括各種發(fā)展?jié)撃芎筒煌l(fā)展 障礙，與家庭密切配合，共同促進幼兒健康成長。72、教師應怎樣科學、合理的安排和組織一日生活？答：（一）時間安排應有相對的穩(wěn)定性與靈活性，既有利于形成秩序，又 能滿足幼兒童合理需要，照顧到個體差異。（二）教師直接指導的活

17、動和間接指導的活動相結合，保證幼兒每天有適 當?shù)淖灾鬟x擇和自由活動時間。教師直接指導的集體活動要能保證幼兒的積極 參與，避免時間的隱性浪費。（三）盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié)， 減少和消除消極等待現(xiàn)象。（四）建立良好的常規(guī)，避免不必要的管理行為， 逐步引導幼兒學習自我管理。73、教育工作評價宜重點考察哪幾方面？答：（一）教育計劃和教育活動的目標是否建立在了解本班幼兒現(xiàn)狀的基 礎上。（二）教育的內(nèi)容、方式、策略、環(huán)境條件是否能調(diào)動幼兒學習的積極 性。8/ 9三）教育過程是否能為幼兒提供有益的學習經(jīng)驗，并符合其發(fā)展需要（四）教育內(nèi)容、要求能否兼顧群體需要和個體差異，使每個幼兒都能得 到發(fā)展，都有成功感。 74、對幼兒發(fā)展狀況的評估要注意什么 ?：對幼兒發(fā)展狀 況的評估，要注意：答（一）明確評價的目的是了解幼兒的發(fā)展需要，以便提供更加適宜的幫 助和指導。（二）全面了解幼兒的發(fā)展狀況，防止片面性，尤其要