幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

1、幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 1、xx 幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 活動(dòng)名稱： 郊游活動(dòng)計(jì)劃書 我們的計(jì)劃（大班） 活動(dòng)背景： 由于大班幼兒已經(jīng)積累了郊游活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，所以可以讓幼兒嘗試自己來(lái)選 擇外出活動(dòng)的地點(diǎn)、內(nèi)容，選擇自己的玩伴，讓幼兒學(xué)著計(jì)劃、自己準(zhǔn)備物 品，在親身實(shí)踐中學(xué)習(xí)自主選擇、自我安排、自我管理，體驗(yàn)做小主人的快 樂(lè)。 制作計(jì)劃書的過(guò)程不但是幼兒交流個(gè)體經(jīng)驗(yàn)完成任務(wù)的過(guò)程，更重要的是 因?yàn)橛?jì)劃書是幾個(gè)朋友共同完成的，這里更多的是孩子們之間的協(xié)商、分工， 是孩子合作能力提高的一個(gè)重要途徑。 活動(dòng)目的： 1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，與同伴共同制定郊游計(jì)劃，嘗試安排自 己的活動(dòng)。 2、在協(xié)商、討

2、論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、幼兒已有出游經(jīng)驗(yàn)。 2、在成人的幫助下了解收集外出活動(dòng)地點(diǎn)的信息。 活動(dòng)過(guò)程： 一、討論外出目的地。 1、幼兒交流介紹各自收集到外出活動(dòng)地點(diǎn)的信息。（人民廣場(chǎng)、外灘、城 隍廟） 2、幼兒投票選舉出自己想去的地方，得票最多的地點(diǎn)便成為班級(jí)推選的外 出地點(diǎn)。（城隍廟） 二、幼兒自由結(jié)伴討論制訂 “去城隍廟的計(jì)劃書 ”。 1、幼兒自由結(jié)伴商量 l 去 xx 的目的。 l “怎么去，帶什么？ ” l 分工： “誰(shuí)記錄，誰(shuí)交流？ ” 2、幼兒制定計(jì)劃書 教師指導(dǎo)： 啟發(fā)幼兒用多種符號(hào)記錄小組的討論結(jié)果。 3、分享交流。 三、實(shí)施計(jì)劃書。 活動(dòng)效

3、果： 由于幼兒前期收集的外出活動(dòng)地點(diǎn)信息準(zhǔn)備充分，所以在分享交流中發(fā)言 踴躍，大家極力推薦了許多活動(dòng)地點(diǎn)，如東方綠洲、東方明珠電視塔、外灘、 城隍廟等等，最后城隍廟以最高票數(shù)成為了這次大家外出活動(dòng)點(diǎn)。 幼兒以 4-6 名為一組商量他們這次郊游的目的，有的小組說(shuō)： “我們?nèi)懮?”有的小組說(shuō)： 我們?nèi)ベIXX的特產(chǎn)?！庇械恼f(shuō)： “我們看民間藝人做工藝品。 ”大家爭(zhēng)先恐后地講著自己的想法。小組的記 錄員把大家的想法一一記錄了下來(lái)。只見(jiàn)要去寫生的小組在紙上畫了筆和紙， 說(shuō)要買特產(chǎn)的小組在紙上寫了 “五元 ”的字樣，更多的小組畫了一包包的小零 食，從中體現(xiàn)了幼兒多元的記錄方式。 孩子們根據(jù)自己已有的經(jīng)

4、驗(yàn)用不同的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)，有的用表格式，有的 用箭頭來(lái)表示，有的把計(jì)劃書的各個(gè)不同內(nèi)容設(shè)計(jì)成一幅幅畫面，好象一個(gè)完 整的故事，在分享交流中大家學(xué)習(xí)了不同的記錄方法。 雖然幼兒計(jì)劃書有些稚拙，但這是孩子們自己努力完成的杰作，體現(xiàn)了孩 子們自己的想法。幼兒以高漲的熱情在成人的幫助和支持下有計(jì)劃地一步步去 實(shí)施，實(shí)現(xiàn)著自己的想法和愿望。 在一系列的制定、交流、實(shí)踐過(guò)程中，孩子們真正了解了自己的需求，學(xué) 會(huì)了合理安排，條理性和計(jì)劃性明顯增強(qiáng)。大家驚喜地發(fā)現(xiàn)： 會(huì)按序做事的孩子多了；帶著工具自己解決問(wèn)題的孩子多了；互相關(guān)心、 互相幫助的情景多了 , 。孩子們體驗(yàn)到了與同伴相互交流、協(xié)作、溝通的快 反思與建

5、議： 1、外出活動(dòng)計(jì)劃書可以從小班開(kāi)始嘗試實(shí)施： l 小班幼兒就郊游所帶食品進(jìn)行自主討論，教師可以借助圖片圍繞 “帶什么 食品合適 ”展開(kāi)話題，展開(kāi)具體形象的活動(dòng)幫助孩子理解，提升經(jīng)驗(yàn)。 l 中班可以從選擇便捷的交通工具入手，圍繞這方面每個(gè)幼兒獨(dú)立制作一份 計(jì)劃書，隨后計(jì)劃書相似的幼兒一起實(shí)施。 2、幼兒自由結(jié)伴時(shí)關(guān)注幼兒的能力差異，教師引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒分工商量 合作中學(xué)會(huì)妥協(xié)，鼓勵(lì)能力弱的幼兒大膽地表達(dá)自己的想法。 3、計(jì)劃書不能只停留在書面上，重要的是讓孩子按計(jì)劃書去實(shí)踐，清楚自 己該做什么，先做什么，要做什么，減少盲從性，學(xué)會(huì)安排，有主見(jiàn)。 4、計(jì)劃書制訂后，成人要給予支持和幫助下，鼓勵(lì)

6、幼兒按計(jì)劃實(shí)施。 2、xx 中班秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 設(shè)計(jì)意圖： 秋天來(lái)到了，秋葉飄落的動(dòng)感與幼兒躍動(dòng)的心靈天然地契合著。搖曳飄落 的、多姿多彩的樹(shù)葉就是一方天地、一個(gè)世界，它們給幼兒提供了探索、發(fā) 現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間。為了讓幼兒更好地了解秋天，感受秋天的季節(jié)特征，我 們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，帶領(lǐng)幼兒到荊川公園進(jìn)行秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。 2、通過(guò)秋游活動(dòng)，讓幼兒感受集體外出的興奮和喜悅。 3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，充分體驗(yàn)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒： 一人一個(gè)小包，里面可以裝些零食和水果或者飲料，一個(gè)塑料袋、一

7、張舊 報(bào)紙 教師： 配合秋游的用具： 垃圾袋、照相機(jī)、球網(wǎng)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、教育幼兒外出注意安全，乘車過(guò)程中頭、手不要伸出窗外。 二、在 xx 排隊(duì)整理，上車 三、帶領(lǐng)幼兒參觀 xx 公園的 美景 四、集體拍照留念 五、幼兒自由活動(dòng)（喝水、上廁所） 六、教師組織幼兒游戲： 看誰(shuí)接得準(zhǔn) 七、教師小結(jié)整隊(duì)回 xx。 script type=text/javascriptaddAd(ad_2)/script 3、xx 摘草莓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 div class=ad360_280script type=text/javascriptaddAd(ad_3)/script 一、設(shè)計(jì)思路： 為了開(kāi)拓幼兒

8、的視野，增長(zhǎng)知識(shí)、親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自 然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長(zhǎng)過(guò)程，走進(jìn)田野感受農(nóng)家的 樂(lè)趣。我班組織一次 “相約春天、走進(jìn)自然 ”的摘草莓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20XX年4月23日(星期六)上午9:00 三、活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長(zhǎng)過(guò) 程。 2、培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)手、相互協(xié)調(diào)的能力。 3、通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)親子、同伴間的交流，充分體驗(yàn)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的喜悅 心情。 四、活動(dòng)地點(diǎn)： xxxx 草莓園 五、參加人員： 報(bào)名參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的幼兒和家長(zhǎng) 六、活動(dòng)流程： 1、全體集合，教師談話交代一些安全事項(xiàng)。 師

9、；整個(gè)活動(dòng)過(guò)程請(qǐng)大家首先要注意安全，照顧好自已的孩子，并服從集 體安排，不得中途單獨(dú)行動(dòng)。 2、摘草莓活動(dòng)開(kāi)始 家長(zhǎng)向幼兒介紹草莓的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒采摘熟透的草莓。 3、送草莓 寶寶請(qǐng)爸爸媽媽吃自己采摘的草莓，增進(jìn)親子感情。 4、集合返回，全程結(jié)束。 4、大班參觀圖書館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 一、活動(dòng)設(shè)想： 為激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，拓 寬幼兒的知識(shí)面，激發(fā)幼兒的求知欲，營(yíng)造濃厚的 “書香縣幼 ”氛圍，積極促進(jìn) 校園文化的發(fā)展，我們將在20XX年3月26-27日開(kāi)展宜豐縣幼兒園大班 在書 的海洋里遨游 ”參觀圖書館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年3月26日一

10、一3月27日分批參觀， 3 月 26 日下午 3 點(diǎn)：大（ 1） xx （2）班 3 月 27日上午 9 點(diǎn)：大（ 3）xx （4）xx （5）班 三、活動(dòng)地點(diǎn)： xx 圖書館 四、活動(dòng)參與者： 大班組全體老師及全體幼兒 五、活動(dòng)目標(biāo)： 1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境，了解圖書館各部門的主要功能，了解借 書，還書的基本要求。 2、體驗(yàn)閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。 3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。 4、引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時(shí)注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，并增強(qiáng)機(jī)體意 識(shí)。、 六、xx 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、進(jìn)行 “圖書我愛(ài)看 ”談話活動(dòng)。 2、提前和圖書館做好溝通工作。（周、龔） 3、家園布署（尊

11、敬的各位家長(zhǎng)： 您好！我園將于 3月 26日-27日開(kāi)展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書館，體 驗(yàn)圖書館濃濃的閱讀氛圍。請(qǐng)小朋友務(wù)必穿園服和運(yùn)動(dòng)鞋，準(zhǔn)時(shí)到園。謝謝配 合?。?4、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備（外出及讀取書） 5、拍照（幸璆） 6、路線： 幼兒園步行到縣圖書館（每班所有老師都要到位）。 七、活動(dòng)過(guò)程： （一）穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作。 （二）提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。 （三）組織幼兒集體去圖書館。 （四）帶幼兒參觀少兒圖書館的環(huán)境，觀賞大視頻介紹片，了解圖書館各 個(gè)部門的主要功能。 （五）體驗(yàn)圖書館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書，安靜閱讀。 （六）鼓勵(lì)幼兒采訪圖書管理員，大膽提問(wèn)交流，進(jìn)一步了

12、解借書，還書 的方法。 活動(dòng)結(jié)束： 1、全體在圖書館門前合影留念 2、老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園。 3、新聞?wù)掌蟼鳎?幸璆 活動(dòng)后記： 20XX年3月26日下午三點(diǎn)孩子們跟著老師排著整齊的隊(duì)伍興致勃勃地來(lái) 到了縣圖書館，開(kāi)始了知識(shí)殿堂之旅。圖書館工作人員熱情地給孩子們介紹圖 書的分類與作用，并帶領(lǐng)孩子們有序地參觀了成人閱覽區(qū)、少兒閱覽區(qū)等地 方，在參觀過(guò)程中孩子們好奇、興奮、興趣濃厚，特別是在少兒閱覽區(qū)，他們 親身體驗(yàn)了一回，徜徉在書的海洋里，感受著閱讀的快樂(lè)，知道了在閱覽室看 書的規(guī)則 要保持安靜，書要輕拿輕放，椅子要擺放整齊等。最后孩子們?cè)?圖書館門前合影留念，戀戀不舍地離開(kāi)了圖書館

13、。 通過(guò)此次參觀活動(dòng)，孩子們了解了圖書館的基本情況，知道了圖書館里的 藏書豐富而全面，親身感受了圖書館的安靜和濃濃的讀書氛圍，提高了閱讀的 興趣，在幼兒心靈深處播下了一顆愛(ài)書、讀書的種子。 5、xx大二班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 一、活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月24日上午8:30開(kāi)始 二、活動(dòng)地點(diǎn)： 文峰公園 三、活動(dòng)內(nèi)容： 燒烤、野餐 四、參加人員： 陸老師、張玲老師、張?jiān)葡祭蠋?、周閱家庭、薛吳璐家庭、宋鈺杰家庭?季幫俊家庭、張振宇家庭、俞浩天家庭、季宇家庭、莊嘉妮家庭、胡琳峰家 庭、保睿陽(yáng)家庭、呂楊家庭、周易家庭、周承文家庭、賈博偉家庭、朱元偉家 庭、陸楊家庭、茅譯文家庭 , （ 50 人左右，每個(gè)

14、家庭一大一?。?分組情況： 第一組： xx 第二組： XX、XX、俞皓天 第三組： 茅譯文、 XX、 XX 第四組： xx、xx、xx 第五組： 周易、 xx、 xx 第六組： xx、xx、xx 第七組： xx、xx、xx 閱 第八組： xx、xx、xx 第九組： XX、保睿陽(yáng)、XX 五、活動(dòng)程序： 1、每個(gè)家庭輪流燒烤照看孩子。 2、分享燒烤食物。 3、草地野餐，做游戲。 活動(dòng)費(fèi)用： AA制 每個(gè)家庭： 25 元三個(gè)家庭合用一個(gè)燒烤爐 租用燒烤爐、木炭等（ 9 個(gè)爐子左右） 燒烤食物家庭準(zhǔn)備： 適宜燒烤的食物： 肉類： 香腸、牛肉、羊肉、雞肉、雞翅等 蔬菜： XX、生菜、韭菜、尖椒等 水果： 蘋果、香蕉、XX等 其它： 面包片、饅頭片、豆腐皮、豆腐塊等 飲料： 果粒橙、酸奶、礦泉